晨曦班自主管理細(xì)則范本（3篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)晨曦班自主?管理細(xì)則范?本蘇霍姆?林斯基說(shuō)過(guò)?：“真正的?教育是自我?教育”。英?國(guó)教育家斯?賓塞在《教?育論》中也?指出：“記?住你的教育?目的應(yīng)該是?培養(yǎng)成一個(gè)?能夠自治的?人，而不是?一個(gè)要?jiǎng)e人?來(lái)管的人。?引導(dǎo)學(xué)生?自主管理，?首先強(qiáng)化學(xué)?生自主管理?的意識(shí)。學(xué)?校從三個(gè)方?面培養(yǎng)學(xué)生?自主管理意?識(shí)。一是開(kāi)?展學(xué)生自主?意識(shí)的教育?。我們利用?國(guó)旗下的講?話、班團(tuán)會(huì)?等時(shí)間，向?學(xué)生大力宣?傳“自己的?事自己做”?、“自己的?事自己管”?的思想，讓?學(xué)生在學(xué)校?及家里做一?些力所能及?的事。二是?確定學(xué)生一?日常規(guī)應(yīng)達(dá)?到的標(biāo)準(zhǔn)，?我們從上下?課表現(xiàn)、作?業(yè)完成情況?、個(gè)人衛(wèi)生?、儀容儀表?以及做好人?好事等多個(gè)?方面對(duì)學(xué)生?進(jìn)行要求，?制定并公布?量化標(biāo)準(zhǔn)，?讓每位學(xué)生?明確自己一?日常規(guī)的目?標(biāo)，使學(xué)生?發(fā)自內(nèi)心地?想管理好自?己。三是引?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)?自我、養(yǎng)成?自我反思的?習(xí)慣。我們?每周一下第?三節(jié)，結(jié)合?班團(tuán)會(huì)活動(dòng)?，讓學(xué)生對(duì)?一周來(lái)的表?現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真?反思，取得?什么成績(jī)，?存在什么問(wèn)?題，并想出?努力的方向?，先由自己?評(píng)定，在學(xué)?生成長(zhǎng)反思?本上寫好“?自我小結(jié)”?，再在小組?內(nèi)交流，虛?心接受同學(xué)?的意見(jiàn)，使?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?自身的不足?是由自己的?原因造成的?，只要加強(qiáng)?自身約束，?就能克服缺?點(diǎn)。通過(guò)自?查反饋，進(jìn)?一步強(qiáng)化了?學(xué)生自主管?理的意識(shí)。?我們以活?動(dòng)為載體，?大力培養(yǎng)學(xué)?生的自主管?理能力?！?班____?是學(xué)校的支?柱；班主任?是教育的先?鋒?！弊哌M(jìn)?一間間教室?，就到了學(xué)?生的家。這?里是學(xué)習(xí)的?樂(lè)園，更是?學(xué)生成長(zhǎng)的?舞臺(tái)。一是?在學(xué)期初讓?學(xué)生承包班?務(wù)事。由班?主任把班級(jí)?工作所有內(nèi)?容確定下來(lái)?，學(xué)生根據(jù)?自己的能力?、愛(ài)好，每?人必須找一?份屬于自己?的事來(lái)做，?做到班內(nèi)事?事有人做，?人人有事做?，強(qiáng)化學(xué)生?責(zé)任感，培?養(yǎng)學(xué)生班_?___榮譽(yù)?感，使學(xué)生?在服務(wù)中得?到進(jìn)步，在?鍛煉中得到?提高。二是?在各班設(shè)立?安全、衛(wèi)生?、文明禮儀?等監(jiān)督崗，?制定各個(gè)崗?位具體責(zé)任?，由學(xué)生輪?流當(dāng)監(jiān)督員?，對(duì)本班學(xué)?生進(jìn)行監(jiān)督?管理，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)制?止并做好記?載，每周進(jìn)?行一次小結(jié)?評(píng)比，提高?監(jiān)督員的管?理能力和學(xué)?生的自我管?理能力。三?是在大型活?動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)?生的管理能?力?！??、2、?3、4?！?整齊的步伐?，激昂的口?號(hào)。每天的?課間操讓校?園活了，讓?師生振奮了?。球場(chǎng)上一?個(gè)個(gè)精彩的?瞬間、一幅?幅生動(dòng)的畫?面??“我?鍛煉、我快?樂(lè)，我健康?”，校園里?到處是師生?健身的身影?。在開(kāi)展大?型活動(dòng)中，?各班根據(jù)實(shí)?際情況將學(xué)?生分成多個(gè)?小組，明確?分工，每個(gè)?組選出一個(gè)?組長(zhǎng)，由組?長(zhǎng)帶領(lǐng)小組?成員開(kāi)展活?動(dòng)。如在開(kāi)?體育比賽時(shí)?，運(yùn)動(dòng)員組?需要提醒運(yùn)?動(dòng)員早上吃?好飯，比賽?過(guò)程中要注?意的問(wèn)題等?；后勤服務(wù)?組要求組員?帶上比賽用?水、創(chuàng)口貼?、比賽后幫?助恢復(fù)等等?，活動(dòng)結(jié)束?后開(kāi)展評(píng)比?，看看哪個(gè)?小組任務(wù)完?成的好，小?組長(zhǎng)安排的?好，小組成?員配合的好?。結(jié)果證明?，每一位學(xué)?生都在活動(dòng)?中得到了鍛?煉，增進(jìn)了?友誼，培養(yǎng)?了能力。四?是實(shí)行班級(jí)?學(xué)生值周制?。學(xué)校每周?排一個(gè)班級(jí)?或?qū)W生會(huì)小?組進(jìn)行值周?，定點(diǎn)定人?定責(zé)，分別?在教學(xué)區(qū)、?活動(dòng)區(qū)、生?活區(qū)等場(chǎng)地?負(fù)責(zé)，負(fù)?責(zé)檢查監(jiān)督?學(xué)生上學(xué)、?放學(xué)、課間?開(kāi)展有益活?動(dòng)、不__?__打鬧、?不亂丟亂扔?等。每周五?下午第三節(jié)?召開(kāi)一次本?周值周學(xué)生?和下周值周?學(xué)生會(huì)，提?出值周存在?的問(wèn)題，并?對(duì)下周值周?提出具體要?求。通過(guò)值?日、值周培?養(yǎng)學(xué)生的自?主管理能力?。只有建?立良好的自?我管理機(jī)制?，才能更好?地實(shí)施自主?管理。我們?一是建立班?干部輪值制?、班干部全?員制—張揚(yáng)?的是個(gè)性，?放飛的是理?想。讓每位?學(xué)生都有機(jī)?會(huì)參與班級(jí)?管理，增強(qiáng)?學(xué)生民主意?識(shí)，培養(yǎng)學(xué)?生管理的積?極性和責(zé)任?感。二是建?立一套完整?的監(jiān)督制度?，為學(xué)生自?主管理提供?管理尺度，?使學(xué)生相互?激勵(lì)、相互?監(jiān)督。三是?制定考核細(xì)?則，對(duì)班級(jí)?和學(xué)生進(jìn)行?量化考評(píng)。?首先各班根?據(jù)學(xué)生實(shí)際?情況制定學(xué)?生一日常規(guī)?和行為習(xí)慣?養(yǎng)成量化細(xì)?則，每天檢?查打分，每?周班會(huì)進(jìn)行?小結(jié)評(píng)比，?每周的優(yōu)秀?學(xué)生、優(yōu)秀?小組由年級(jí)?、學(xué)校給予?表彰，學(xué)期?結(jié)束按周表?彰總數(shù)作為?班級(jí)評(píng)選“?三好學(xué)生”?“優(yōu)秀小組?團(tuán)隊(duì)”的依?據(jù)，讓學(xué)生?人人心服口?服。其次學(xué)?校制定班級(jí)?自主管理考?評(píng)細(xì)則，學(xué)?校自管辦和?學(xué)生會(huì)每天?對(duì)各班學(xué)生?自主學(xué)習(xí)、?自我教育、?自主生活、?自主管理、?自主活動(dòng)等?五個(gè)方面都?進(jìn)行檢查，?做好詳實(shí)記?載，每周匯?總公布，全?月匯總成績(jī)?為班級(jí)當(dāng)月?自主管理考?核得分，每?月一匯總一?評(píng)比，班級(jí)?管理優(yōu)勝者?為當(dāng)月自主?管理明星班?級(jí)。通過(guò)創(chuàng)?建管理機(jī)制?，有效地保?障了學(xué)生自?主管理的實(shí)?施。在學(xué)?生自主管理?中，學(xué)校始?終堅(jiān)持“以?學(xué)生為本”?的思想，尊?重學(xué)生的人?格，培養(yǎng)學(xué)?生自主發(fā)展?的能力，最?大限度地調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?，進(jìn)而促進(jìn)?學(xué)生全面、?和諧地發(fā)展?。晨曦班?自主管理細(xì)?則范本（二?）___?_.9每?日考核：?紀(jì)律1.?每天按季節(jié)?要求佩戴紅?領(lǐng)巾或隊(duì)徽?，得___?_分;2?.早上到校?后，能自覺(jué)?進(jìn)教室看書?或朗讀，不?走動(dòng)，不喧?嘩，得__?__分;?3.中午完?成作業(yè)后自?覺(jué)看課外書?或趴下休息?，不走動(dòng)，?不閑聊，得?1分4?.課間文明?休息，體育?課上文明活?動(dòng)，不到二?樓以上樓梯?及五年級(jí)教?室外走廊?上玩耍，得?____分?；5.與?同學(xué)和睦相?處，不打架?，不罵人，?不說(shuō)臟話，?得____?分。衛(wèi)生?1.課桌?及抽屜中的?物品按要求?擺放整齊，?無(wú)紙屑、雜?物，得__?__分；?2.下午放?學(xué)及時(shí)打掃?衛(wèi)生，打掃?后相應(yīng)區(qū)域?干凈、整潔?，得___?_分；3?.午餐時(shí)，?依次排隊(duì)打?飯，然后進(jìn)?教室回座位?就餐，不喧?嘩打鬧，就?餐后桌面?無(wú)剩飯、湯?汁，并把自?己座位打掃?干凈，得_?___分；?4.中午?打掃完衛(wèi)生?后，及時(shí)把?掃把等勞動(dòng)?工具整齊擺?放在相應(yīng)位?置，得_?___分；?5.值日?生當(dāng)天值日?工作做的很?好，得__?__分。?兩操認(rèn)真?做好“兩操?”，得__?__分；?學(xué)習(xí)__?__家庭作?業(yè)有家長(zhǎng)配?合督促檢查?，完成情況?較好，得_?___分；?2.課堂?上認(rèn)真聽(tīng)講?，不影響課?堂紀(jì)律，得?____分?；3.在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?完成作業(yè)，?得____?分；4.?作業(yè)全部正?確且書寫端?正整潔得“?優(yōu)+”者，?得____?分；5.?課堂表現(xiàn)優(yōu)?秀，如：思?維活躍，發(fā)?言積極，注?意力集中等?，得___?_分。額外?加分：1?.每做一件?好事，得_?___分；?2.班級(jí)?被全校點(diǎn)名?表?yè)P(yáng)的，全?班同學(xué)均得?____分?；3.班?級(jí)被科任老?師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)?的，全班同?學(xué)均得__?__分；?____個(gè)?人表現(xiàn)突出?被表?yè)P(yáng)，得?____分?；5.被?評(píng)為文明班?級(jí)，全班同?學(xué)均得__?__分。?____單?元測(cè)驗(yàn)成績(jī)?____分?、____?分以上、_?___分以?上者分別得?____分?、____?分、3分?；如發(fā)生?以下事件，?將被取消本?周的評(píng)比：?1.有病?有事不假不?到；2.?在校期間中?途逃跑，頂?撞老師；?3.沒(méi)有按?時(shí)完成作業(yè)?，而且沒(méi)有?及時(shí)補(bǔ)好；?4.有不?文明行為，?影響其他同?學(xué)學(xué)習(xí)、生?活，如：打?架、罵人、?擾亂課堂?紀(jì)律等。?每周評(píng)比：?堅(jiān)持每日?檢查、考核?，每周累計(jì)?得分，__?__分送一?顆紅五星，?剩余分?jǐn)?shù)不?足____?分則累積到?最后一周。?每周累計(jì)得?分前___?_名分別各?送一個(gè)笑臉?。學(xué)期考?核：1獲?____個(gè)?笑臉得__?__分，獲?一個(gè)紅五星?得____?分；2.?能主動(dòng)、積?極地為學(xué)校?、班級(jí)做事?情，如：辦?班級(jí)板報(bào)、?為紅領(lǐng)巾廣?播室投稿?、做播音員?、領(lǐng)操員等?。得___?_分；3?.班級(jí)在校?級(jí)比賽中獲?獎(jiǎng)，每個(gè)同?學(xué)均可加分?：一等獎(jiǎng)_?___分，?二等獎(jiǎng)2?分，三等獎(jiǎng)?____分?；___?_個(gè)人在校?級(jí)獲獎(jiǎng)，為?班級(jí)贏得榮?譽(yù)，按以下?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加?分：一等獎(jiǎng)?5分，二?等獎(jiǎng)___?_分，三等?獎(jiǎng)____?分；__?__期末考?試總分成績(jī)?按以下標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行加分：?第一名__?__分，第?二名___?_分，第?三名___?_分，進(jìn)步?較大的__?__分。?學(xué)期評(píng)比：?以積分從?高到低的順?序推薦參加?各級(jí)三好生?和其他各項(xiàng)?榮譽(yù)的評(píng)比?，并進(jìn)行相?應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)?勵(lì)。晨曦?班自主管理?細(xì)則范本（?三）一、?考勤制度（?陳澳然）?1、嚴(yán)格遵?守作息時(shí)間?。早6：5?0前到校，?到班就座后?不隨意出入?教室，7：?00由班?長(zhǎng)進(jìn)行早點(diǎn)?名，并__?__同學(xué)進(jìn)?入自習(xí)。（?值日生6：?30到校，?6：___?_分前必須?結(jié)束值日參?加早點(diǎn)名）?午休到校時(shí)?間是12：?50前準(zhǔn)時(shí)?到校，班級(jí)?____課?前朗讀。?2、因病事?請(qǐng)假不有到?校，應(yīng)事先?由家長(zhǎng)來(lái)電?話或到校與?班主任請(qǐng)假?。3、在?校期間，有?事須離校必?須和班主任?當(dāng)面請(qǐng)假。?由班主任填?寫好請(qǐng)假單?，并由學(xué)?校帶班領(lǐng)導(dǎo)?簽字方可離?校。4、?遲到、曠課?、病假累計(jì)?超過(guò)規(guī)定，?按學(xué)校學(xué)籍?管理辦法處?理。二、?升旗制度（?楊帆）1?、積極參加?每周一的升?旗儀式，集?合、站隊(duì)做?到快、靜、?齊，不得無(wú)?故缺席。?2、升國(guó)旗?、奏國(guó)歌時(shí)?要肅立，脫?帽行注目禮?，認(rèn)真聆聽(tīng)?教育。3?、平時(shí)遇到?升降國(guó)旗，?應(yīng)自覺(jué)面向?國(guó)旗肅立，?不得隨便走?動(dòng)。三、?課堂制度（?胡明楊）?1、每節(jié)課?課后先準(zhǔn)備?出下節(jié)所需?書本和用品?（書本均放?在課桌左上?角，組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)檢查）?2、預(yù)備?鈴響后應(yīng)迅?速進(jìn)入教室?，由課代表?____課?前朗讀，使?同學(xué)盡快進(jìn)?入上課狀?態(tài)。體育課?由體委負(fù)責(zé)?站好隊(duì)伍，?等待老師上?課。3、?上課應(yīng)坐姿?端正，專心?聽(tīng)講、積極?思考，認(rèn)真?做好筆記。?有問(wèn)題時(shí)應(yīng)?舉手，經(jīng)?老師允許后?方可發(fā)問(wèn)，?回答問(wèn)題應(yīng)?先起立。?4、早晨和?中午進(jìn)班后?，就自覺(jué)進(jìn)?入自習(xí)狀態(tài)?。自習(xí)課堅(jiān)?持無(wú)聲自習(xí)?，不隨便說(shuō)?話、下座?，不做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的事?情，自覺(jué)保?持教室安靜?。四、課?間和放學(xué)排?制度（胡明?楊蔣國(guó)婷）?1、課間?提倡戶外活?動(dòng)，在室內(nèi)?休息學(xué)習(xí)同?學(xué)，不能喧?嘩打鬧。?2、教學(xué)樓?內(nèi)應(yīng)輕聲慢?步，不得追?跑打鬧、大?聲喧嘩。不?吹口哨，不?講臟話，不?在樓內(nèi)拍?球，打撲克?等活動(dòng)。?3、在樓道?內(nèi)，一律靠?右行走，注?意禮讓，不?得擁擠，不?在門口站立?，不竄班。?4、未經(jīng)?老師允許，?不得隨便進(jìn)?辦公室。?5、正常放?學(xué)時(shí)，由體?委____?放學(xué)排后，?統(tǒng)一排隊(duì)走?出校門。中?途不得離隊(duì)?，不準(zhǔn)在?學(xué)校逗留，?自覺(jué)執(zhí)行清?校制度。?五、兩操制?度（楊帆）?1、堅(jiān)持?上好兩操，?體育活動(dòng)遠(yuǎn)?離教學(xué)樓。?2、課間?廣播操做到?集合快、靜?、齊，做操?要求動(dòng)作準(zhǔn)?確整齊，符?合拍節(jié)要求?，動(dòng)作幅?度大。3?、眼保健操?要求穴位準(zhǔn)?確，力度適?中，符合音?樂(lè)拍節(jié)要求?。六、衛(wèi)?生制度（蔣?國(guó)婷）1?、值日同學(xué)?應(yīng)每天按規(guī)?定時(shí)間和要?求完成教室?、分擔(dān)區(qū)清?掃工作，做?到衛(wèi)生區(qū)?內(nèi)無(wú)死角、?墻壁、地面?、門、窗干?凈、無(wú)灰塵?，黑板、講?臺(tái)有專人負(fù)?責(zé)，桌椅物?品擺放有序?。2、養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，保?持校園、樓?道、教室的?衛(wèi)生。值日?生放學(xué)后應(yīng)?及時(shí)做好?掃除，清掃?后認(rèn)真關(guān)窗?鎖門后方可?離校。3?、清潔衛(wèi)生?。不隨地吐?痰，不亂扔?果皮紙屑，?嚴(yán)禁從窗戶?扔雜物。?4、由專人?承包班級(jí)衛(wèi)?生任務(wù)，每?周五抽查。?七、行為?規(guī)范制度（?于金躍）?1、必須穿?校服，并衣?著整齊。在?校期間不準(zhǔn)?穿休閑短褲?，不準(zhǔn)穿拖?鞋。2、?嚴(yán)禁將手機(jī)?、游戲玩具?、小動(dòng)物、?與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的書報(bào)等帶?進(jìn)學(xué)校。?3、在校期?間，注意自?身修養(yǎng)，不?得吃零食，?影響校園和?教室環(huán)境。?4、自尊?自愛(ài)，注重?儀表。要求?服裝、發(fā)型?要符合中學(xué)?生的特點(diǎn)，?學(xué)生不得佩?戴任何飾?物，不留長(zhǎng)?指甲，不染?指甲，男生?不留長(zhǎng)發(fā)，?不染發(fā)等不?符合學(xué)校要?求的發(fā)型。?女生不化妝?，不燙發(fā)。?長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起?，不準(zhǔn)披發(fā)?。在頭發(fā)長(zhǎng)?短適中、整?齊、利落。?5、語(yǔ)言?文明，不說(shuō)?粗話、臟話?。努力塑造?自身美好形?象。八、?愛(ài)護(hù)公物制?度（蔣國(guó)婷?）1、按?學(xué)校要求，?自行制定財(cái)?產(chǎn)保管制度?和節(jié)電、節(jié)?水公約，不?得隨意開(kāi)關(guān)?電門，放?學(xué)時(shí)必須關(guān)?燈。2、?愛(ài)護(hù)公物及?學(xué)校一切設(shè)?施，凡損壞?公物者，要?主動(dòng)報(bào)告、?賠償。對(duì)故?意損壞公?物者，除賠?償外，班級(jí)?應(yīng)根據(jù)情節(jié)?給予相應(yīng)的?處分。3?、不準(zhǔn)在課?桌上及墻上?涂寫、刻畫?，不準(zhǔn)用腳?踢門，開(kāi)關(guān)?門窗要輕推?關(guān)。九、?交往要求?1、同學(xué)之?間發(fā)生矛盾?，各自多做?自我批評(píng)，?不說(shuō)臟話、?粗話。矛盾?糾紛要依靠?老師和學(xué)?校，通過(guò)正?確途徑解決?，嚴(yán)禁打架?或紀(jì)念指使?他人打架斗?毆。2、?提倡簡(jiǎn)樸，?同學(xué)間不搞?生日聚會(huì)等?吃喝游玩等?活動(dòng)。十?、集會(huì)制度?：1、班?會(huì)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)?進(jìn)班，不做?作業(yè)，不做?其他與班會(huì)?無(wú)關(guān)的事情?及活動(dòng)。?2、集會(huì)時(shí)?要按時(shí)到場(chǎng)?，做到保持?安靜，認(rèn)真?聽(tīng)講，必要?時(shí)要求做記?錄。十一?、安全制度?1、不隨?意觸摸電器?設(shè)備和消防?器材。2?、不攀爬樹(shù)?木和建筑物?。不將危害?他人安全的?器械、火種?帶到學(xué)校。?3、不到?學(xué)生不適合?的場(chǎng)所，游?戲廳、網(wǎng)吧?等有損學(xué)生?身心健康的?場(chǎng)所。執(zhí)?行班級(jí)處?罰規(guī)定及扣?分標(biāo)準(zhǔn)一?、考勤：（?陳澳然）?1、早、午?間遲到者，?每人次扣_?___分，?課間遲到每?人次扣__?__分。?2、曠課一?天扣___?_分，曠課?一節(jié)扣__?__分，并?第一時(shí)間通?知家長(zhǎng)。?3、有事不?能及時(shí)請(qǐng)假?，每人次扣?____分?。二、朗?讀、眼操：?1、晨讀?不參加朗讀?，每人次扣?____分?，并補(bǔ)上晨?讀任務(wù)。（?趙宇欣）?2、間操后?英語(yǔ)朗讀不?參加，每人?次____?分。（張欣?怡）3、?課前朗讀不?算計(jì)分項(xiàng)目?，但應(yīng)積極?參與。（各?科科代表）?4、不做?眼操扣__?__分，并