2023年醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?醫(yī)院法律法?規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃?為了加強(qiáng)?我院醫(yī)務(wù)人?員的衛(wèi)生法?律意識(shí)，更?好規(guī)范我院?的診療活動(dòng)?，也能使全?院職工更好?的懂法、守?法，切實(shí)保?障醫(yī)療安全?，不斷提升?我院的醫(yī)療?質(zhì)量?，F(xiàn)根?據(jù)我院的實(shí)?際情況，特?制定本年度?的法律法規(guī)?培訓(xùn)計(jì)劃。?一、培訓(xùn)?的目的為?進(jìn)一步提高?員工的法律?法制意識(shí)，?提高法制管?理能力和水?平，構(gòu)建“?平安醫(yī)院”?“愛(ài)嬰醫(yī)院?”，為醫(yī)院?的總體運(yùn)行?創(chuàng)造良好的?法制環(huán)境。?因此有必要?對(duì)適合我院?的相關(guān)法律?、法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)?的培訓(xùn)。通?過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?有利于提高?員工的法律?意識(shí)，規(guī)范?員工的操作?，減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?，進(jìn)一步提?高員工的綜?合素質(zhì)。?二、組織領(lǐng)?導(dǎo)各部門(mén)?應(yīng)及時(shí)了解?以自身工作?相關(guān)的法律?法規(guī)及政策?的更新與調(diào)?整，由醫(yī)務(wù)?科具全面組?織負(fù)責(zé)培訓(xùn)?與傳達(dá)工作?，制定培訓(xùn)?的計(jì)劃。培?訓(xùn)的相關(guān)法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)及其他要?求等內(nèi)容由?相應(yīng)部門(mén)負(fù)?責(zé)人進(jìn)行整?理及準(zhǔn)備。?除全員性質(zhì)?的培訓(xùn)外，?科內(nèi)學(xué)習(xí)與?培訓(xùn)由科室?負(fù)責(zé)人組織?開(kāi)展，各科?室負(fù)責(zé)人或?科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)?各個(gè)科室和?部門(mén)的學(xué)習(xí)?情況進(jìn)行監(jiān)?督和檢查。?三、培訓(xùn)?主要內(nèi)容?醫(yī)院結(jié)合自?身情況，對(duì)?我院人員主?要進(jìn)行如下?法律法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)：?（一）醫(yī)生?以《執(zhí)業(yè)醫(yī)?師法》、《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》、?《侵權(quán)責(zé)任?法》《醫(yī)務(wù)?人員行為規(guī)?范》、《醫(yī)?療機(jī)構(gòu)管理?條例》、《?醫(yī)師外出會(huì)?診管理暫行?規(guī)定》、《?麻醉藥品臨?床應(yīng)用指導(dǎo)?原則》、《?精神藥品臨?床應(yīng)用指導(dǎo)?原則》、《?抗菌素臨床?應(yīng)用指導(dǎo)原?則》為主要?學(xué)習(xí)內(nèi)容；?（二）護(hù)?士以《護(hù)士?管理辦法》?為主要學(xué)習(xí)?內(nèi)容；（?三）藥劑師?以《藥品管?理法》、《?醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥?事管理暫行?規(guī)定》、《?抗菌藥物臨?床應(yīng)用指導(dǎo)?原則》、《?處方管理辦?法試行》為?主要學(xué)習(xí)內(nèi)?容。四、?學(xué)習(xí)培訓(xùn)形?式（一）?全員集中培?訓(xùn)，主要包?括。新出臺(tái)?的相關(guān)法律?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?及相關(guān)要求?；上級(jí)主管?部門(mén)要求必?須全員傳達(dá)?的相關(guān)規(guī)定?；院內(nèi)依法?制定的規(guī)章?制度。（?二）小范圍?的集中講座?，如醫(yī)師人?員、護(hù)理人?員、藥劑人?員等，主要?包括具有崗?位針對(duì)性的?一類(lèi)法律法?規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?。（三）?科室內(nèi)部自?行培訓(xùn)，為?最有效深入?的學(xué)習(xí)形式?。由科主任?負(fù)責(zé)進(jìn)行，?內(nèi)容主要為?將法律法規(guī)?及相關(guān)規(guī)范?與日常工作?的結(jié)合，利?于醫(yī)務(wù)人員?更好的落實(shí)?與執(zhí)行國(guó)家?的有關(guān)規(guī)定?。（四）?崗前培訓(xùn)，?將法律法規(guī)?加入崗前培?訓(xùn)內(nèi)容，真?正使普法覆?蓋全院，消?除新職業(yè)的?法律盲點(diǎn)，?持續(xù)保障醫(yī)?療質(zhì)量，杜?絕醫(yī)務(wù)人員?違法違紀(jì)行?為。五、?培訓(xùn)要求?醫(yī)院每年必?須對(duì)國(guó)家相?關(guān)法律法規(guī)?進(jìn)行兩次以?上地全員性?質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，此外，對(duì)?于上級(jí)部門(mén)?要求組織學(xué)?習(xí)的相關(guān)規(guī)?定必須由醫(yī)?務(wù)科組織全?院工作人員?進(jìn)行集中培?訓(xùn)。崗位培?訓(xùn)（如醫(yī)師?、護(hù)理人員?、藥劑人員?、檢驗(yàn)人員?等）的組織?與實(shí)施，由?醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)?，各分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)檢查與?監(jiān)督責(zé)任。?對(duì)于院務(wù)會(huì)?議要求傳達(dá)?的或與科室?相關(guān)的新法?規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)?及要求，由?各科主任對(duì)?本科室人員?進(jìn)行培訓(xùn)傳?達(dá)。對(duì)院級(jí)?的培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)要記錄在?案。同時(shí)各?科室負(fù)責(zé)人?還應(yīng)主動(dòng)督?促本科室人?員在空余時(shí)?間加強(qiáng)自學(xué)?，不斷提高?自己的法律?意識(shí)。_?___醫(yī)院?2023?年醫(yī)院法律?法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)?劃（二）?____年?度衛(wèi)生法律?法規(guī)培訓(xùn)計(jì)?劃為了加?強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)?人員的衛(wèi)生?法律意識(shí)，?更好規(guī)范我?院的診療活?動(dòng)，也能使?全院職工更?好的懂法、?守法，切實(shí)?保障醫(yī)療安?全，不斷提?升我院的醫(yī)?療質(zhì)量?，F(xiàn)?根據(jù)我院的?實(shí)際情況，?特制定本年?度的法律法?規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃?。一、培?訓(xùn)的目的?為進(jìn)一步提?高員工的法?律法制意識(shí)?，提高法制?管理能力和?水平，構(gòu)建?“平安醫(yī)院?”“愛(ài)嬰醫(yī)?院”，為醫(yī)?院的總體運(yùn)?行創(chuàng)造良好?的法制環(huán)境?。因此有必?要對(duì)適合我?院的相關(guān)法?律、法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳?細(xì)的培訓(xùn)。?通過(guò)學(xué)習(xí)培?訓(xùn)有利于提?高員工的法?律意識(shí)，規(guī)?范員工的操?作，減少醫(yī)?療事故的發(fā)?生，進(jìn)一步?提高員工的?綜合素質(zhì)。?二、組織?領(lǐng)導(dǎo)各部?門(mén)應(yīng)及時(shí)了?解以自身工?作相關(guān)的法?律法規(guī)及政?策的更新與?調(diào)整，由醫(yī)?務(wù)科具全面?組織負(fù)責(zé)培?訓(xùn)與傳達(dá)工?作，制定培?訓(xùn)的計(jì)劃。?培訓(xùn)的相關(guān)?法律法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn)及其他?要求等內(nèi)容?由相應(yīng)部門(mén)?負(fù)責(zé)人進(jìn)行?整理及準(zhǔn)備?。除全員性?質(zhì)的培訓(xùn)外?，科內(nèi)學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)由科?室負(fù)責(zé)人組?織開(kāi)展，各?科室負(fù)責(zé)人?或科護(hù)士長(zhǎng)?對(duì)各個(gè)科室?和部門(mén)的學(xué)?習(xí)情況進(jìn)行?監(jiān)督和檢查?。三、培?訓(xùn)主要內(nèi)容?醫(yī)院結(jié)合?自身情況，?對(duì)我院人員?主要進(jìn)行如?下法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)：?（一）醫(yī)?生以《執(zhí)業(yè)?醫(yī)師法》、?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?、《侵權(quán)責(zé)?任法》《醫(yī)?務(wù)人員行為?規(guī)范》、《?醫(yī)療機(jī)構(gòu)管?理?xiàng)l例》、?《醫(yī)師外出?會(huì)診管理暫?行規(guī)定》、?《麻醉藥品?臨床應(yīng)用指?導(dǎo)原則》、?《精神藥品?臨床應(yīng)用指?導(dǎo)原則》、?《抗菌素臨?床應(yīng)用指導(dǎo)?原則》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?；（二）?護(hù)士以《護(hù)?士管理辦法?》為主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容；?（三）藥劑?師以《藥品?管理法》、?《醫(yī)療機(jī)構(gòu)?藥事管理暫?行規(guī)定》、?《抗菌藥物?臨床應(yīng)用指?導(dǎo)原則》、?《處方管理?辦法試行》?為主要學(xué)習(xí)?內(nèi)容。四?、學(xué)習(xí)培訓(xùn)?形式（一?）全員集中?培訓(xùn)，主要?包括。新出?臺(tái)的相關(guān)法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)及相關(guān)要?求；上級(jí)主?管部門(mén)要求?必須全員傳?達(dá)的相關(guān)規(guī)?定；院內(nèi)依?法制定的規(guī)?章制度。?（二）小范?圍的集中講?座，如醫(yī)師?人員、護(hù)理?人員、藥劑?人員等，主?要包括具有?崗位針對(duì)性?的一類(lèi)法律?法規(guī)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。（三?）科室內(nèi)部?自行培訓(xùn)，?為最有效深?入的學(xué)習(xí)形?式。由科主?任負(fù)責(zé)進(jìn)行?，內(nèi)容主要?為將法律法?規(guī)及相關(guān)規(guī)?范與日常工?作的結(jié)合，?利于醫(yī)務(wù)人?員更好的落?實(shí)與執(zhí)行國(guó)?家的有關(guān)規(guī)?定。（四?）崗前培訓(xùn)?，將法律法?規(guī)加入崗前?培訓(xùn)內(nèi)容，?真正使普法?覆蓋全院，?消除新職業(yè)?的法律盲點(diǎn)?，持續(xù)保障?醫(yī)療質(zhì)量，?杜絕醫(yī)務(wù)人?員違法違紀(jì)?行為。五?、培訓(xùn)要求?醫(yī)院每年?必須對(duì)國(guó)家?相關(guān)法律法?規(guī)進(jìn)行兩次?以上地全員?性質(zhì)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，此外，?對(duì)于上級(jí)部?門(mén)要求組織?學(xué)習(xí)的相關(guān)?規(guī)定必須由?醫(yī)務(wù)科組織?全院工作人?員進(jìn)行集中?培訓(xùn)。崗位?培訓(xùn)（如醫(yī)?師、護(hù)理人?員、藥劑人?員、檢驗(yàn)人?員等）的組?織與實(shí)施，?由醫(yī)務(wù)科負(fù)?責(zé)，各分管?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)檢查?與監(jiān)督責(zé)任?。對(duì)于院務(wù)?會(huì)議要求傳