教師節(jié)感恩活動實施方案（三篇）

第7頁共7頁教師節(jié)感恩?活動實施方?案今年教?師節(jié)慶祝活?動以黨的重?要思想和科?學(xué)的發(fā)展觀?為指導(dǎo)，按?照建設(shè)節(jié)約?型社會和和?諧、文明校?園的要求，?本著“隆重?、熱烈、務(wù)?實、簡樸”?的原則，堅?持“重心下?移，突出重?點，務(wù)求實?效、教師為?本”，突出?“尊師重教?、教書育人?，積極推進?農(nóng)村教育城?市化進程，?讓更多的孩?子接受更好?的教育”的?主題，創(chuàng)造?性地開展一?系列豐富多?彩的活動，?熱烈慶祝第?--個教師?節(jié)，并向社?會集中展示?一年來取得?的教育成果?、規(guī)范化學(xué)?校和教育示?范鎮(zhèn)創(chuàng)建。?一、指導(dǎo)?思想深化?人事制度和?辦學(xué)體制改?革，和班并?校取得的成?績。展示廣?大教師在教?育教學(xué)崗位?上的育人風(fēng)?采和學(xué)生創(chuàng)?新發(fā)展、健?康成長的精?神面貌，進?一步贏得社?會各界對教?育的理解和?支持，號召?全鎮(zhèn)教育工?作者進一步?增強責(zé)任感?和使命感，?提高自身素?質(zhì)，敬業(yè)愛?崗、教書育?人、為人師?表，以出色?的工作塑造?教師的美好?社會形象。?二、活動?安排1、?召開全縣教?師節(jié)慶祝表?彰大會。對?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀教育工?作者進行表?彰?？偨Y(jié)-?-學(xué)年教學(xué)?工作，全面?分析今年中?考的成功經(jīng)?驗和存在的?問題。表彰?獎勵在中考?工作做出優(yōu)?異成績的學(xué)?校、教師。?部署--學(xué)?年中小學(xué)教?學(xué)工作，制?定新的目標?任務(wù)，簽定?中考目標責(zé)?任書。表彰?教學(xué)工作先?進單位，社?會尊師重教?及捐資助學(xué)?先進單位和?個人。2?、邀請鎮(zhèn)人?大、政協(xié)領(lǐng)?導(dǎo)、離退休?領(lǐng)導(dǎo)、教師?代表到部分?學(xué)校走訪、?參觀、座談?，聽取廣大?干部教師對?教育工作的?意見和建議?。3、加?大力度，廣?泛宣傳教育?成果。從_?___月_?___日一?____日?鎮(zhèn)教育辦公?室充分利用?板報、展板?、宣傳材料?重點宣傳優(yōu)?秀教師、師?德教風(fēng)典型?、教育教學(xué)?質(zhì)量、中考?成果，展現(xiàn)?曲堤鎮(zhèn)教育?發(fā)展成就及?前景規(guī)劃。?利用多種形?式，大力宣?傳本單位優(yōu)?秀教師和學(xué)?校教育教學(xué)?改革的突出?成績。要組?織廣大教師?認真學(xué)習(xí)和?宣傳《教育?法》、《教?師法》等法?律法規(guī)。在?學(xué)校門口、?校園內(nèi)懸掛?慶祝教師節(jié)?宣傳標幅，?營造尊師重?教的良好風(fēng)?尚。4、?積極開展為?教師辦實事?辦好事活動?。通過多種?方式，積極?為廣大教師?辦實事、辦?好事，幫助?廣大教師解?決工作、生?活中的實際?困難，切實?改善教師的?生活和工作?待遇，特別?要關(guān)心家境?困難教師和?農(nóng)村教師的?思想、學(xué)習(xí)?、工作和生?活，使他們?能安心從教?，樂于從教?。5、繼?續(xù)舉辦“教?育開放日活?動”。教師?節(jié)期間，全?鎮(zhèn)各中小學(xué)?，尤其是-?中、--小?學(xué)、--小?學(xué)、--幼?兒園要組織?“教育開放?日活動”，?要通過標語?、校園廣播?、黑板報等?形式，營造?濃厚的活動?氛圍。通過?板報、展板?、宣傳欄等?形式，全面?展示學(xué)校改?革與發(fā)展中?的突出成績?。學(xué)校的實?驗室、教育?教學(xué)功能場?館要全部對?外開放，并?結(jié)合各自實?際，利用多?媒體和網(wǎng)絡(luò)?等形式，充?分展示學(xué)校?的新形象、?新亮點。?三、加強慶??；顒拥慕M?織領(lǐng)導(dǎo)為?切實把慶祝?第--個教?師節(jié)活動組?織好、落實?好，鎮(zhèn)教育?辦成立慶祝?第--個教?師節(jié)活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，協(xié)?調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項?活動的開展?。各單位要?把慶祝第-?-個教師節(jié)?活動當作一?項重要的政?治任務(wù)，站?在科教興鎮(zhèn)?的高度，密?切配合慶祝?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組，將每一?項活動開展?好、落實好?。同時，各?單位要結(jié)合?各自實際，?制定慶祝方?案，于__?__月2之?前報--教?育局。教?師節(jié)感恩活?動實施方案?（二）一?、活動主題?：歲月如歌?，感念師恩?。二、活?動目的：在?一年一度的?教師節(jié)即將?來臨之際，?號召學(xué)生寫?下最美的文?字獻給最敬?愛的老師，?讓每個學(xué)生?由衷的寫下?對老師的感?恩之情，并?在本次活動?中去感受教?師默默耕耘?、不求回報?的奉獻的精?神，由衷地?向老師表示?敬意，感謝?老師的辛勤?工作，并通?過實際行動?表達對老師?的敬意勞動?。使整個高?職院到處洋?溢著溫馨的?氣氛。三?、主辦部門?：院文學(xué)社?。四、活?動對象：某?大學(xué)所有在?校學(xué)生。?五、活動時?間：20-?-年___?_月___?_日教師節(jié)?。六、活?動內(nèi)容：?1、條幅簽?字：張貼條?幅、并簽名?贈寫祝福。?2、祝福?傳遞：讓?同學(xué)們把在?祝福的話語?、思念之意?、感激之情?寫在不同顏?色的卡紙上?，并粘貼于?祝福墻上。?由文學(xué)社或?參加活動的?學(xué)生貼在祝?福墻上。?3、征集寫?關(guān)于老師的?文章，評選?出最美的文?字，頒發(fā)證?書。4、?宣傳號召：?a、給老?師發(fā)一封慶?祝教師節(jié)的?電子郵件或?寫一封表露?感激之情的?感謝信，并?附上一份自?己本學(xué)期的?奮斗目標。?b、號召?自己制作賀?卡，讓每位?同學(xué)寫上深?情的問候和?祝福的話語?，獻給每位?教師。c?、見到老師?時送上一聲?親切的問候?;d、讓?老師看到祝?教師節(jié)快樂?的話;e?、以全班同?學(xué)的名議，?給老師獻上?一支鮮花。?f、給教?官買一包潤?喉糖，讓教?官保護好嗓?子。七、?活動安排：?____?月____?日，文學(xué)社?社長團擬定?“歲月如歌?，感念師恩?”主題活動?”的工作部?署。由文學(xué)?社組織部負?責(zé)活動所需?要的物資;?編輯部負責(zé)?整理、書寫?及校對相關(guān)?材料工作。?____?月____?日，文學(xué)社?宣傳部推出?了“歡慶教?師節(jié)”的大?型海報，其?海報內(nèi)容豐?富多彩，能?優(yōu)良地起到?宣傳作用。?并懸掛簽名?祝福條幅。?對文學(xué)社?成員進行排?崗，堅守在?條幅懸掛現(xiàn)?場和祝福墻?現(xiàn)場。此?外，由文學(xué)?社組織部組?織攝影記者?，全面記錄?了教師節(jié)的?活動情況，?并且有部分?成員與教師?們合影留念?。文學(xué)社編?輯部正在籌?劃新一期的?宣傳材料，?____月?底將全面報?導(dǎo)教師節(jié)的?具體活動。?八、所需?物品及安排?：祝福墻?海報一張(?文學(xué)社組織?部安排)。?簽名條幅?(提交院經(jīng)?費審批)。?內(nèi)容格式?：歲月如歌?，感念師恩?，將最美的?文字獻給最?敬愛的老師?，老師，您?辛苦了!—?院文學(xué)社宣?。計算機?及其宣傳視?頻(文學(xué)社?組織部安排?)。登記?統(tǒng)計材料(?文學(xué)社組織?部安排)。?桌椅安排?(2—__?__個桌子?，四個凳子?)。彩色?卡紙(文學(xué)?社組織部安?排)。九?、活動總結(jié)?由某大學(xué)?高職院文學(xué)?社組織部對?此活動進行?書面總結(jié)，?文學(xué)社新聞?部寫出相關(guān)?報道并將總?結(jié)報告提交?文學(xué)社備案?。十、未?盡事宜，另?行安排。?教師節(jié)感恩?活動實施方?案（三）?指導(dǎo)思想：?正如一代?偉人恩格斯?所說的“尊?師重教是一?個民族強大?的表現(xiàn)。”?如果沒有老?師對文明的?繼承和傳播?以及創(chuàng)造性?的勞動，就?不可能培育?出建設(shè)祖國?的棟梁之才?。由此可見?，民族的復(fù)?興與教育事?業(yè)息息相關(guān)?，而教育事?業(yè)中教師是?功不可沒的?。在教師崗?位上的每一?位老師都是?一生平凡，?一世艱辛，?但他們卻是?人類的靈魂?工程師，在?他們手里握?著一個國家?一個民族的?希望，而我?們就是那顆?希望的種子?，在老師的?手心里正在?茁壯地成長?著……為?了弘揚尊師?重教的傳統(tǒng)?美德，培養(yǎng)?廣大學(xué)生尊?師愛師的情?感，組織這?次“老師，?托起太陽的?人”主題活?動?；顒?安排：1?、采訪老師?，了解老師?一天的工作?，寫好采訪?稿。2、?做一天小老?師，體驗老?師工作的辛?苦，記好工?作日記。?3、查找資?料，了解名?人成長經(jīng)歷?中老師的引?導(dǎo)和幫助，?記錄和摘抄?，并且寫出?自己的體會?和感想。?4、查找名?人尊師的故?事、尊師敬?師名言警句?等，摘抄。?5、了解?“教師節(jié)”?的由來。?6、出“老?師，托起太?陽的人”的?主題墻報。?7、組織?主題畫、手?抄報展示活?動。8、?給老師寫一?封表露自己?感激之情的?親筆信。?9、早上見?到老師時送?上一聲親切?的問候。?10、一份?自己決心改?正缺點追求?上進的日程?表。11?、“教師節(jié)?”時給老師?一份問候，?推薦幾種方?式：1)?給老師發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件;2)?自己制作一?個賀卡，送?給老師;或?到商店買一?張賀卡，悄?悄放在老師?的辦公桌上?;3)給?老師畫一幅?鉛筆畫，再?加上一行深?情的問候或?寫首抒情詩?;4)當?老師走進教?室時，能看?到黑板上寫?的祝教師節(jié)?快樂的話;?5)以全?班同學(xué)的名?義，在老師?的講臺上放?一束鮮花;?6)幫老?師把自行車?的氣打足或?給老師買一?包潤喉糖，?讓老師保護?好嗓子。?12、以“?我的老師”?為題舉行征?文活動，隊?員們把對老?師的理解、?尊敬、贊頌?，用文字表?達出來。?13、“教?師節(jié)”召開?主題班隊會?，慶祝老師?的節(jié)日。?附：老師，?托起太陽的?人—20-?-年-班慶??！敖處煿?jié)?”聯(lián)歡會。?活動目的?：1、培?養(yǎng)學(xué)生尊敬?老師、熱愛?老師的思想?感情。2?、拉近師生?之間的距離?，進一步增?進師生之間?的友誼。?3、祝賀老?師的節(jié)日，?表達學(xué)生對?老師的尊敬?和熱愛之情??；顒訙?備：1、?選報節(jié)目，?編排聯(lián)歡會?程序，編寫?主持人串詞?;2、選?擇主持人，?主持人背誦?串詞;3?、排練節(jié)目?，準備道具?;4、磁?帶、錄音機?、多媒體等?;5、布?置會場，邀?請任課老師?參加聯(lián)歡會??；顒舆^?程：(班?會在晚上召?開，熄燈。?音樂《燭光?里的媽媽》?響起，整個?教室忽然亮?起來，同學(xué)?每人手中一?支點燃的紅?燭。幾位主?持人一起手?持點燃的紅?燭走到前面?。)甲：?老師我想對?您說，話到?嘴邊又咽下?，老師我想?對您笑，眼?里卻點點淚?花。乙：?噢老師，您?是燭光里