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第5頁(yè)共5頁(yè)教科研獎(jiǎng)勵(lì)?制度范本?為獎(jiǎng)勵(lì)在教?學(xué)工作中做?出突出成績(jī)?的教師,鼓?勵(lì)教師積極?開展學(xué)研究?和教育科研?活動(dòng),總結(jié)?和推廣先進(jìn)?的教科研成?果,推動(dòng)我?校教學(xué)質(zhì)量?的不斷提高?和科研水平?的大幅提升?,特制定本?制度。第?二條:教科?研成果的界?定:1、?各級(jí)教育科?學(xué)規(guī)劃課題?的結(jié)題。?2、經(jīng)出版?行政機(jī)關(guān)批?準(zhǔn)具有統(tǒng)一?書號(hào)且有一?定影響的教?育教學(xué)專著?。3、在?具有全國(guó)統(tǒng)?一郵發(fā)代號(hào)?或經(jīng)上級(jí)出?版行政機(jī)關(guān)?批準(zhǔn)出版的?內(nèi)部報(bào)刊上?發(fā)表的教育?教學(xué)方面的?論文。4?、在縣以上?教育部門或?有關(guān)科室組?織的交流,?研討會(huì)上進(jìn)?行的經(jīng)驗(yàn)交?流、舉行的?公開課。?5、在縣級(jí)?以上教育主?管部門組織?的優(yōu)質(zhì)課評(píng)?比中獲二等?獎(jiǎng)以上的教?師及輔導(dǎo)教?師;在縣級(jí)?以上組織的?學(xué)生學(xué)科競(jìng)?賽、技能比?賽中獲二等?獎(jiǎng)以上輔導(dǎo)?教師、教師?地本功比賽?中獲二等獎(jiǎng)?以上的參賽?教師。6?、在縣級(jí)以?上組織的教?學(xué)論文、優(yōu)?質(zhì)教案、自?制教具、課?件制作評(píng)選?中獲得二等?獎(jiǎng)以上的論?文、教案、?教具、課件?。第三條?。教師必須?主動(dòng)將證書?原件及復(fù)印?件上交教科?室,不及時(shí)?上交者視為?放棄教科研?成果獎(jiǎng)申請(qǐng)?權(quán),不再為?其入檔、計(jì)?獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)?標(biāo)準(zhǔn):第?四條。課題?研究成果在?國(guó)家、省、?市、區(qū)級(jí)推?廣,分別獎(jiǎng)?勵(lì)課題組_?___元、?____元?、____?元、___?_元。第?五條:在國(guó)?家、省、市?、區(qū)教育主?管部門組織?的論文評(píng)選?中,獲一?、二等獎(jiǎng),?按____?元、___?_元;__?__元、_?___元;?____元?、____?元;___?_元、__?__元獎(jiǎng)勵(lì)?首位作者。?一件作品多?次獎(jiǎng)勵(lì),以?最高獎(jiǎng)次為?準(zhǔn),不重復(fù)?計(jì)獎(jiǎng)。第?六條:在國(guó)?家、省、市?、區(qū)教育主?管部門組織?的講說(shuō)課比?賽中獲一?、二等獎(jiǎng)的?,按___?_元、__?__元;_?___元、?____元?;____?元、___?_元;50?元、__?__元給予?獎(jiǎng)勵(lì)。第?七條。在國(guó)?家、省、市?、區(qū)教育主?管部門組織?的經(jīng)驗(yàn)介紹?及公開課按?國(guó)家、省、?市、區(qū)級(jí)分?別獎(jiǎng)勵(lì)__?__元、_?___元、?100、_?___元。?第八條:?在教育主管?部門組織的?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?、英語(yǔ)學(xué)科?競(jìng)賽中,輔?導(dǎo)的學(xué)生獲?國(guó)家、省、?市、區(qū)一?、二等獎(jiǎng),?按____?元、___?_元;__?__元、_?___元;?____元?、____?元;___?_元、__?__元獎(jiǎng)勵(lì)?輔導(dǎo)教師。?第九條。?本制度自教?代會(huì)通過(guò)之?日起實(shí)行。?第十條。?本制度由學(xué)?校教科室負(fù)?責(zé)解釋。?教科研獎(jiǎng)勵(lì)?制度范本(?二)為了?有效促進(jìn)教?師的專業(yè)發(fā)?展進(jìn)程,提?高教師的整?體業(yè)務(wù)水平?和課程教學(xué)?質(zhì)量,鼓勵(lì)?教師積極參?與教科研活?動(dòng),集中交?流有關(guān)教育?教學(xué)研究人?員的經(jīng)驗(yàn)和?成果,我校?特制定以下?獎(jiǎng)勵(lì)制度:?一、教科?研課題1?、凡參與省?級(jí)課題研究?組織成員,?能順利結(jié)題?的,給主持?人獎(jiǎng)___?_元,其他?成員每人獎(jiǎng)?____元?。2、凡?參與市級(jí)課?題研究組的?成員,能順?利結(jié)題的,?給主持人獎(jiǎng)?____元?,其他成員?每人獎(jiǎng)__?__元。?3、凡參與?縣級(jí)課題研?究組的成員?,能順利結(jié)?題的,給主?持人獎(jiǎng)__?__元,其?他成員每人?獎(jiǎng)____?元.二、?論文獎(jiǎng)1?、在學(xué)校組?織下,教師?獲省級(jí)論文?者,每篇獎(jiǎng)?____元?。2、在?學(xué)校組織下?,教師獲市?級(jí)論文者,?每篇獎(jiǎng)__?__元。?3、在學(xué)校?組織下,教?師獲縣級(jí)論?文者,每篇?獎(jiǎng)____?元。注:兩?位或多位作?者的,只獎(jiǎng)?第一位。?三、交流獎(jiǎng)?交流論文?都參照同級(jí)?論文處理,?獎(jiǎng)金為同級(jí)?論文的一半?。所有發(fā)?表的論文,?必須在教育?刊物上發(fā)表?才予獎(jiǎng)勵(lì),?其他行政刊?物、報(bào)紙發(fā)?表的不予獎(jiǎng)?勵(lì)。綏德?六小20?13、3?教科研獎(jiǎng)?勵(lì)制度范本?(三)為?進(jìn)一步營(yíng)造?濃厚的醫(yī)院?學(xué)術(shù)氛圍,?鼓勵(lì)院內(nèi)醫(yī)?務(wù)工作者積?極參與醫(yī)療?科研工作,?更好地為廣?大患者服務(wù)?,真正形成?醫(yī)院的醫(yī)療?特色,特制?定規(guī)定如下?:一、科?研項(xiàng)目申報(bào)?獎(jiǎng)勵(lì)凡經(jīng)?正常申報(bào)程?序所獲得的?市、區(qū)級(jí)以?上科研項(xiàng)目?,醫(yī)院按下?撥總經(jīng)費(fèi)的?____%?分批給予課?題組獎(jiǎng)勵(lì)。?二、科研?成果獎(jiǎng)金分?配原則1?.獲市級(jí)以?上成果的獎(jiǎng)?金,___?_%獎(jiǎng)勵(lì)課?題組及主要?協(xié)作單位,?____%?獎(jiǎng)勵(lì)管理人?員。分配方?案由院委會(huì)?批準(zhǔn)后發(fā)放?。2.院?級(jí)新技術(shù)、?新項(xiàng)目獎(jiǎng)金?全部獎(jiǎng)勵(lì)課?題小組。一?等獎(jiǎng)___?_元,二等?獎(jiǎng)____?元,三等獎(jiǎng)?____元?。3.與?外單位協(xié)作?獲得的成果?獎(jiǎng)金,__?__%獎(jiǎng)勵(lì)?課題組,_?___%獎(jiǎng)?勵(lì)管理人員?。并報(bào)醫(yī)教?科備案。?4.同一成?果獲兩次以?上獎(jiǎng)勵(lì)者,?以最高獎(jiǎng)金?計(jì)算,醫(yī)院?只獎(jiǎng)勵(lì)一次?。三、科?研優(yōu)秀論文?獎(jiǎng)勵(lì):1?、凡在中華?系列期刊發(fā)?表的論文,?并履行正常?管理手續(xù)的?的第一作者?。醫(yī)院將獎(jiǎng)?勵(lì)____?元,并全額?報(bào)銷版面費(fèi)?用。2、?凡在國(guó)內(nèi)核?心期刊發(fā)表?的論文,并?履行正常管?理手續(xù)的的?第一作者。?醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)_?___元,?并報(bào)銷__?__%的版?面費(fèi)用。?論文獎(jiǎng)勵(lì)工?作在每年的?第四季度進(jìn)?行。由業(yè)務(wù)?院長(zhǎng)對(duì)上一?年的論文進(jìn)?行核實(shí)確認(rèn)?后,提出獎(jiǎng)?勵(lì)方案,報(bào)?請(qǐng)?jiān)嚎己祟I(lǐng)?導(dǎo)小組審
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