2023年秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃格式版（2篇）

第8頁共8頁2023年?秋季少先隊(duì)?工作計(jì)劃格?式版一、?指導(dǎo)思想?“以人為本?，以德為先?”為宗旨，?以培養(yǎng)少年?兒童創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為核心內(nèi)?容，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?。以《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)日常?行為規(guī)范》?為指導(dǎo)，狠?抓養(yǎng)成教育?，以愛國主?義教育為主?線，以少先?隊(duì)活動(dòng)為載?體，開展豐?富多彩的教?育活動(dòng)，把?三年級(jí)的少?先隊(duì)工作做?好。二、?具體措施?1、認(rèn)真_?___執(zhí)行?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)日常行為?規(guī)范》，切?實(shí)加強(qiáng)少年?兒童思想道?德教育。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義、集?體主義的思?想教育，從?大事著眼、?小處著手，?從做人與做?事的角度，?抓少先隊(duì)員?行為養(yǎng)成教?育，紀(jì)律法?制教育，中?華民族傳統(tǒng)?美德教育。?通過落實(shí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《小學(xué)生?守則》努力?把基本的做?人的道理轉(zhuǎn)?化為少年兒?童的內(nèi)在品?質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)?生愛自然、?愛他人、愛?自己的情感?，從小做個(gè)?好公民。?2、加強(qiáng)日?常行為習(xí)慣?的檢查監(jiān)督?，在行為規(guī)?范方面具體?做到：在校?園里不吃零?食和飲料，?人人節(jié)約零?用錢;講究?環(huán)境衛(wèi)生，?在教室里、?校園內(nèi)、校?門口看到任?何廢紙雜物?都有責(zé)任和?義務(wù)撿起來?放進(jìn)垃圾箱?。同學(xué)間團(tuán)?結(jié)友愛不打?架罵人。推?廣禮貌用語?“對(duì)不起、?您好、謝謝?、沒關(guān)系、?老師好、同?學(xué)們好”。?3、三年?級(jí)各中隊(duì)要?積極推薦有?特長、為校?為班爭(zhēng)光的?隊(duì)員為“光?榮升旗手”?，讓全體隊(duì)?員學(xué)有榜樣?，趕有目標(biāo)?。4、展?開紅領(lǐng)巾愛?護(hù)校園行動(dòng)?。教育隊(duì)員?愛護(hù)花草樹?木，有組織?地安排隊(duì)員?定期清除護(hù)?綠區(qū)內(nèi)的雜?草、雜物，?為校園綠化?出力，讓我?們的校園更?加生機(jī)盎然?。5、極?配合學(xué)校開?展新課程改?革，擴(kuò)大活?動(dòng)面，提高?少先隊(duì)工作?活力。少先?隊(duì)隊(duì)員要把?學(xué)習(xí)做人、?學(xué)習(xí)知識(shí)作?為首要任務(wù)?。要讓少先?隊(duì)員明確學(xué)?習(xí)目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?。提高少先?隊(duì)員自主學(xué)?習(xí)能力、實(shí)?踐學(xué)習(xí)能力?、合作學(xué)習(xí)?能力、創(chuàng)新?學(xué)習(xí)能力，?把學(xué)習(xí)態(tài)度?和學(xué)習(xí)能力?統(tǒng)一起來。?6、課堂?紀(jì)律。首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動(dòng)?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是"說到?就要做到。?"7、課?間紀(jì)律。課?間是學(xué)生輕?松休息的時(shí)?間,良好的?課間紀(jì)律將?會(huì)給整個(gè)校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動(dòng),?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。8?、衛(wèi)生方面?。講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。個(gè)人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔,?做好"三勤?",桌椅勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。班級(jí)衛(wèi)?生：每天早?,中,晚分?派值日生清?掃,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng),及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。三、少?先隊(duì)干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期將采取?班干部輪流?制(包括班?長和組長)?,使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階,讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘,培?養(yǎng)有個(gè)性的?人,使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?,學(xué)會(huì)生活?,學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。四、主?要工作及活?動(dòng)安排_(tái)?___月份?：工作主?題：___?_1、中?隊(duì)制訂好新?學(xué)期中隊(duì)計(jì)?劃，調(diào)整中?隊(duì)組織。?2、組織學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》。3?、“愛國英?雄”故事賽?。___?_月份：工?作主題：動(dòng)?手動(dòng)腦活躍?思維1、?獻(xiàn)上一片愛?心。2、?參加小制作?比賽。3?、手抄報(bào)比?賽。__?__月份：?工作主題?：____?1、詩歌?朗誦比賽。?2、__?__小學(xué)生?日常行為規(guī)?范。__?__月份：?工作主題?：發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)?1、做好復(fù)?習(xí)動(dòng)員工作?。2、評(píng)?選優(yōu)秀少先?隊(duì)員活動(dòng)。?2023?年秋季少先?隊(duì)工作計(jì)劃?格式版（二?）一、指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期在校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?部署下，以?政教處工作?計(jì)劃為指針?，以培養(yǎng)道?德習(xí)慣和人?文素養(yǎng)為重?點(diǎn)，以各類?活動(dòng)為載體?，以團(tuán)隊(duì)的?基礎(chǔ)組織建?設(shè)為抓手，?通過深化少?先隊(duì)品牌活?動(dòng)，加強(qiáng)少?先隊(duì)的基礎(chǔ)?建設(shè)，全面?提高少年兒?童的綜合素?質(zhì)，以昂揚(yáng)?的斗志投入?新學(xué)期的學(xué)?習(xí)與工作中?，全面推進(jìn)?我校的少先?隊(duì)工作，開?創(chuàng)我校少先?隊(duì)工作的新?局面，為我?校教育教學(xué)?水平的穩(wěn)步?提高保駕護(hù)?航。二、?工作目標(biāo)：?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)?全國少代會(huì)?的精神，切?實(shí)把加強(qiáng)少?年兒童思想?道德教育工?作落到實(shí)處?。2、遵?循少年兒童?的成長規(guī)律?的同時(shí)，結(jié)?合我校學(xué)生?的學(xué)習(xí)行為?、禮儀習(xí)慣?與優(yōu)越的學(xué)?習(xí)環(huán)境不相?吻合的實(shí)際?情況，一是?要發(fā)揮少先?隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，?強(qiáng)化少先隊(duì)?組織教育，?開展豐富多?彩的教育活?動(dòng)，提高隊(duì)?員的綜合素?質(zhì);二是要?關(guān)注少年兒?童的身心健?康成長，努?力提高他們?的思想道德?素質(zhì)，科學(xué)?文化素質(zhì)和?身心健康素?質(zhì)。3、?結(jié)合重大的?節(jié)日、紀(jì)念?日，通過有?針對(duì)性的教?育內(nèi)容、實(shí)?踐性的教育?途徑、生動(dòng)?活潑的形式?開展少先隊(duì)?活動(dòng)，把基?本做人、做?事的道理轉(zhuǎn)?化為少先隊(duì)?員的情感和?意志，成為?他們內(nèi)在的?品質(zhì)。4?、面向社會(huì)?，注重體驗(yàn)?，與家長、?社會(huì)、新課?程改革相結(jié)?合，充分利?用多種教育?資源，為少?年兒童創(chuàng)造?更為廣闊的?成長舞臺(tái)。?傾聽少年兒?童的心聲，?關(guān)注少年兒?童的成長，?滿足少年兒?童的心理需?求。三、?具體措施：?(一)加?強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)?伍建設(shè)，發(fā)?揮指導(dǎo)者和?引路人的作?用1、本?學(xué)期少先大?隊(duì)將公開民?主競(jìng)聘大隊(duì)?委成員，對(duì)?大隊(duì)委成員?進(jìn)行具體分?工，明確大?隊(duì)委的職責(zé)?，組織衛(wèi)生?、紀(jì)律督導(dǎo)?隊(duì)，每天對(duì)?校園進(jìn)行檢?查。切實(shí)發(fā)?揮學(xué)生會(huì)各?職能部門的?作用，在實(shí)?際工作中提?高學(xué)生自我?管理和自我?教育的能力?。b?3040;?2、定期?開展對(duì)班干?部的培養(yǎng)，?使之成為班?級(jí)管理有力?助手。班干?部作為班級(jí)?日常學(xué)習(xí)、?生活的組織?者和管理者?是班級(jí)管理?的骨干力量?，班主任要?敢于放手班?級(jí)工作，加?強(qiáng)指導(dǎo)和培?養(yǎng)，讓班干?部組織班級(jí)?活動(dòng)，安排?班級(jí)事務(wù)。?ϗ?040;?(二)加強(qiáng)?中隊(duì)隊(duì)伍的?建設(shè)，發(fā)揮?班級(jí)是德育?工作的主陣?地作用，確?保少先隊(duì)工?作的穩(wěn)步推?進(jìn)。1、?利用班主任?會(huì)議組織各?班輔導(dǎo)員進(jìn)?行理論學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持以鮮?活的活動(dòng)引?導(dǎo)學(xué)生，切?實(shí)提高業(yè)務(wù)?技能和育人?水平，準(zhǔn)確?把握新時(shí)期?學(xué)校青少年?的成長規(guī)律?和現(xiàn)實(shí)要求?，不斷加強(qiáng)?少先隊(duì)工作?的針對(duì)性、?系統(tǒng)性和實(shí)?效性。2?、注重提高?輔導(dǎo)員的自?身修養(yǎng)，以?自己高尚的?人格來感染?學(xué)生、塑造?學(xué)生。讓他?們?cè)诎駱拥?力量下從小?就養(yǎng)成文明?禮貌、誠實(shí)?守信、助人?為樂、愛護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境、遵紀(jì)?守法的好品?質(zhì)。特別是?對(duì)于一年級(jí)?的新生，督?促班主任從?學(xué)生入學(xué)的?第一時(shí)刻就?開始基礎(chǔ)文?明習(xí)慣教育?。3、完?善新學(xué)期少?先隊(duì)工作的?組織和活動(dòng)?制度，強(qiáng)化?常規(guī)工作的?檢查、評(píng)比?制度，做好?每學(xué)期“優(yōu)?秀中隊(duì)”、?“文明中隊(duì)?”的評(píng)比。?加強(qiáng)紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗的檢?查力度，調(diào)?動(dòng)學(xué)生積極?性及自我管?理意識(shí)，樹?立良好的學(xué)?風(fēng)和校風(fēng)。?(三)加?大力度，常?抓不懈，開?展多項(xiàng)教育?活動(dòng)。1?、養(yǎng)成教育?。各中隊(duì)組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，加?強(qiáng)禮儀教育?與訓(xùn)練，以?創(chuàng)建優(yōu)秀班?集體和文明?中隊(duì)為載體?，并以“文?明禮儀我能?行”為主題?，以“三管?六不”,“?三別四帶”?為重點(diǎn)，以?學(xué)生文明禮?儀教育為突?破口，加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育，著重培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?。指導(dǎo)和督?促各中隊(duì)開?展好每周一?次的中隊(duì)主?題班隊(duì)會(huì)等??！叭?六不”：管?住自己的嘴?，不說臟話?、粗話;管?住自己的手?，不亂涂亂?畫，不攀摘?花草，不亂?扔雜物;管?住自己的腳?，不追逐奔?跑，不踐踏?草坪?！?三別”：即?向粗魯告別?、向陋習(xí)告?別、向壞事?告別;“?四帶”：即?把禮儀帶進(jìn)?校園、把微?笑帶給同學(xué)?、把孝敬帶?給長輩、把?謙讓帶向社?會(huì)。2、?安全教育?深化拓展安?全教育，開?展預(yù)防少年?兒童意外傷?害，保護(hù)少?年兒童生命?安全和身體?健康活動(dòng)。?深入宣傳，?講明道理，?學(xué)習(xí)自護(hù)知?識(shí)、消防知?識(shí)、交通知?識(shí)，并在各?班積極開展?爭(zhēng)創(chuàng)“平安?班級(jí)”的活?動(dòng)，在活動(dòng)?中培訓(xùn)安全?知識(shí)和安全?技能，增強(qiáng)?安全防范意?識(shí)，杜絕重?大事故的發(fā)?生。3、?開展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?利用教師節(jié)?、中秋節(jié)、?國慶節(jié)、重?陽節(jié)、等節(jié)?日活動(dòng)，開?展各項(xiàng)針對(duì)?性活動(dòng)。鞏?固并開發(fā)本?地區(qū)的社會(huì)?實(shí)踐資源，?精心組織各?種紀(jì)念活動(dòng)?，引導(dǎo)學(xué)生?參加力所能?及的社會(huì)實(shí)?踐和社區(qū)公?益活動(dòng)，讓?學(xué)生在活動(dòng)?中有所體驗(yàn)?、有所感悟?、有所收獲?。4、發(fā)?揮少先隊(duì)活?動(dòng)陣地的作?用少先隊(duì)?要在校園文?化建設(shè)中發(fā)?揮積極作用?。以大隊(duì)部?，紅領(lǐng)巾為?活動(dòng)陣地，?充分利用校?園廣播站的?宣傳作用，?積極開展各?類教育實(shí)踐?活動(dòng)，營造?良好的班級(jí)?、年級(jí)、