婦產(chǎn)科護理課程標準

婦產(chǎn)科護理課程標準適用專業(yè)：三年大專護理授課系（部）：護理一、課程性質(zhì)和課程設計1.課程定位《婦產(chǎn)科護理》是介紹維護女性身心健康的臨床護理理論、知識、技能和運用護理程序?qū)ψo理對象實施整體護理的思維和方法，以減輕痛苦、促進康復、增進健康的一門應用性護理專業(yè)課程，是護理學專業(yè)必修課，與內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、等一起構(gòu)成臨床護理崗位能力的核心課程，也是護士執(zhí)業(yè)考試重要項目之一。本課程注重培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決臨床護理問題的綜合能力，注重培養(yǎng)學生在護理職業(yè)生涯上的終身發(fā)展能力?！秼D產(chǎn)科護理》課程是在學習護理學導論、護理學基礎、解剖學、生理學、病理學、健康評估、藥理學知識的基礎上，是以現(xiàn)代護理觀為指導，以人生理、心理、社會為整體，系統(tǒng)的進行護理評估、解決基礎的護理問題。通過該課程的學習，使護生掌握正確的健康評估技能、病情判斷的初步技能、解決基本護理問題的技能，為進入臨床奠定良好的基礎。2.課程設計思路《婦產(chǎn)科護理》依據(jù)婦產(chǎn)科臨床護理崗位工作任務與職業(yè)能力和國家護士執(zhí)業(yè)標準而設置，根據(jù)護理程序編排教學內(nèi)容，將課堂教學與臨床實踐密切結(jié)合，并充實和增設人文、社會學科的教學內(nèi)容。在教學過程中以婦產(chǎn)科護理理論知識和實踐技能為基礎，培養(yǎng)能根據(jù)女性的生理、心理、社會特點，運用護理程序，從疾病概要（包括疾病概念、病因、發(fā)病機制、治療原則）、護理評估（包括健康史的采集、身體狀況、心理社會狀況評估、輔助檢查內(nèi)容）、護理診斷、護理目標、護理措施這幾部分對各系統(tǒng)疾病患者進行系統(tǒng)化整體護理。課程的重點內(nèi)容是婦產(chǎn)科護理的基本概念、基本理論和基本技能，要求學生在充分理解的基礎上，能熟記和背誦基本概念和基本理論，并能聯(lián)系實際、綜合分析、靈活應用。還要求學生掌握婦產(chǎn)科基本操作技能，能完成婦產(chǎn)科護理的各項基礎操作?！秼D產(chǎn)科護理學》的教學內(nèi)容要具有科學性、先進性和實用性，能反映本學科領域的最新科研成果。在教學內(nèi)容安排上，一方面體現(xiàn)本課程與學科專業(yè)建設改革相結(jié)合，另一方面注重于其他相關課程的銜接，如基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、護理禮儀與人際溝通等，為學生從事臨床婦產(chǎn)科護理工作打下堅實的理論基礎。二、課程目標培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)理論知識和基本操作技能，能勝任臨床婦產(chǎn)科護理各崗位工作；同時培養(yǎng)良好的溝通協(xié)調(diào)能力和慎獨、嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度，提高應急處理能力，成為一名合格的婦產(chǎn)科護理工作者。1.知識目標（1）掌握婦產(chǎn)科常見概念、正常女性的生理和解剖知識。（2）掌握正常女性妊娠、分娩、產(chǎn)褥期及婦產(chǎn)科常見病的護理措施。（3）掌握婦產(chǎn)科常用儀器的使用方法及婦產(chǎn)科護理?？撇僮骷寄?。（4）熟悉正常女性妊娠、分娩、產(chǎn)褥期及婦產(chǎn)科常見疾病的護理評估、護理診斷（4）了解婦產(chǎn)科常見病病因、病理、發(fā)病機制、護理評價。（5）了解婦產(chǎn)科新進展、新技術(shù)。2.能力目標（1）能運用護理程序?qū)D產(chǎn)科護理對象實施整體護理的能力。（2）能運用婦產(chǎn)科常用護理操作技術(shù)對婦產(chǎn)科護理對象進行護理操作及?？茩z查的能力。（3）具有對婦產(chǎn)科護理對象進行相關的病情觀察，并進行初步判斷并能配合醫(yī)生進行處理的能力。（4）具有臨床評判性思維能力，自主學習及合作學習、創(chuàng)新的能力，溝通表達能力。（5）具有科學決策與制定計劃的能力。3.素質(zhì)目標(1)熱愛工作，具有良好的職業(yè)道德；實事求是、勇于創(chuàng)新、開拓進取、吃苦耐勞、嚴謹慎獨的系統(tǒng)性思維能力和與他人配合工作的團隊意識和協(xié)作精神。（2）具有良好的人文素養(yǎng)，珍愛生命，同情、關愛、尊重護理對象，保護護理對象的隱私。（3）具有從事護理工作的健康體質(zhì)、健全人格、良好的心理素質(zhì)和社會適應能力，逐步成長為一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科護理工作者。（4）具有良好的法律意識和醫(yī)療安全意識，自覺遵守有關醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī)，依法實施護理服務。三、課程內(nèi)容設計與要求1.課程內(nèi)容與學時安排序號學習章學時理論實驗合計1女性生殖系統(tǒng)解剖2022女性生殖系統(tǒng)生理2023正常妊娠期婦女的護理4484正常分娩期婦女的護理4265正常產(chǎn)褥期母嬰的護理2466妊娠并發(fā)癥婦女的護理6067妊娠合并癥婦女的護理2028高危妊娠的管理2029異常分娩婦女的護理自學0010分娩并發(fā)癥病人的護理20211異常產(chǎn)褥期病人的護理20212產(chǎn)科手術(shù)病人的護理自學0013婦科護理病歷書寫及婦科常用診療技術(shù)護理配合02214女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護理40415女性生殖系統(tǒng)腫瘤病人的護理40416月經(jīng)失調(diào)病人的護理20217妊娠滋養(yǎng)細胞疾病病人的護理20218婦科其他疾病病人的護理20219婦產(chǎn)科常用局部護理技術(shù)02220計劃生育婦女的護理224機動404總計4816642.課程教學設計學習章（或?qū)W習單元或?qū)W習模塊教學目標教學內(nèi)容主要教學方法、手段教學環(huán)境課時女性生殖系統(tǒng)解剖與生理掌握女性骨盆特點、各內(nèi)生殖器特點及功能。月經(jīng)及月經(jīng)期的臨床表現(xiàn)、卵巢的功能及其周期性變化。2.熟悉外生殖器特點及功能；內(nèi)、外生殖器的鄰近器官，骨盆各平面及其徑線。婦女一生各階段的生理特點、月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)。3.了解女性生殖系統(tǒng)的血管、淋巴及神經(jīng)。女性骨盆特點各內(nèi)生殖器特點及功能外生殖器及其鄰近器官月經(jīng)及月經(jīng)期的臨床表現(xiàn)卵巢的功能及其周期性變化婦女一生各階段的生理特點、月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)主要運用課堂講授、演示法、小組討論，任務驅(qū)動法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室4妊娠期婦女的護理1.掌握妊娠期母體變化、中、晚期妊娠診斷以及胎產(chǎn)式、胎先露、胎方位的概念、早期妊娠診斷和預產(chǎn)期的推算、骨盆外測量的主要徑線以及測試方法、胎兒附屬物的主要功能、產(chǎn)科的“四步觸診法”。2.熟悉足月胎兒的臨床特點、妊娠期營養(yǎng)的需求與護理及妊娠期健康指導的內(nèi)容、分娩的先兆。3.了解胚胎形成過程，以及分娩準備事項。1.妊娠發(fā)生2.胚胎、胎兒的發(fā)育及生理特點3.孕婦的身心變化4.妊娠診斷5.妊娠期護理管理主要運用課堂講授、演示法，任務驅(qū)動法；案例教學法；角色扮演法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室、（婦產(chǎn)科）實訓室8分娩期婦女的護理1.掌握足月產(chǎn)、早產(chǎn)、過期產(chǎn)、枕先露的分娩機制等概念。影響分娩的因素、臨產(chǎn)診斷、新生兒Apgar評分法、各產(chǎn)程護理要點。2.熟悉枕先露的分娩機制。3.了解各產(chǎn)程的護理目標、護理評價。1.決定分娩的因素2.枕先露分娩機制3.先兆臨產(chǎn)及臨產(chǎn)診斷4.分娩期護理管理主要運用課堂講授、比較法；案例教學法；視頻等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室6產(chǎn)褥期母嬰的護理1.掌握產(chǎn)褥期生殖系統(tǒng)變化特點、母乳喂哺技能、產(chǎn)褥期母嬰護理要點。新生兒沐浴的目的、方法及注意事項。2.熟悉新生兒的身心健康及新生兒的護理管理。了解方法能產(chǎn)褥期婦女心理調(diào)適特點、護理目標、護理評價。1.產(chǎn)褥期婦女的身心2.產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)及護理管理3.新生兒的護理4.新生兒沐浴主要運用課堂講授、自學法，示教法，任務驅(qū)動法；案例教學法；角色扮演法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室、（婦產(chǎn)科）實訓室、（一、四）醫(yī)院婦產(chǎn)科6高危妊娠的管理掌握胎兒窘迫、新生兒窒息的概念、臨床表現(xiàn)、處理原則、護理診斷及護理措施；熟悉胎兒窘迫、新生兒窒息的病因。3.了解其護理目標、護理評價。1.高危妊娠概述2.高危妊娠婦女的管理3.高危妊娠婦女的護理4.高危兒的管理主要運用課堂講授、提問法；案例教學法；等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2妊娠并發(fā)癥婦女的護理1、掌握流產(chǎn)、異位妊娠、妊娠期高血壓疾病、前置胎盤、胎盤早期剝離的相關概念、各病的臨床表現(xiàn)、護理診斷處理原則及護理要點。2.熟悉妊娠期并發(fā)癥對孕婦的危害、各病病因及病理。3.了解雙胎、羊水量異常、早產(chǎn)、過期產(chǎn)的護理評估、護理診斷、護理措施。1.自然流產(chǎn)2.異位妊娠3.前置胎盤4.胎盤早剝5.妊娠高血壓疾病主要運用課堂講授、案例教學法，舉例說明、比較法、任務驅(qū)動法；等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室6妊娠合并癥婦女的護理1．掌握妊娠合并心臟病、妊娠合并病毒性肝炎、妊娠合并糖尿病的臨床表現(xiàn)、護理診斷、處理原則及護理要點。2.熟悉妊娠期合發(fā)癥對孕婦及胎兒的危害、各病病因及病理。3.了解其護理目標和評價。妊娠合并心臟病妊娠合并糖尿病3.急性病毒性肝炎主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；案例教學法；等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2異常分娩婦女的護理1.掌握難產(chǎn)、急產(chǎn)、滯產(chǎn)、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎兒異常的概念及臨床表現(xiàn)、護理診斷及護理措施。2.熟悉異常分娩對產(chǎn)婦、胎兒的危害及病因。3.了解其護理目標、護理評價。1.婦產(chǎn)科醫(yī)療機構(gòu)的設置2.兒童健康評估特點3.患兒及其家長的心理與溝通4.兒童用藥特點及護理指導主要運用課堂講授、啟發(fā)式教學、自主學習、小組討論等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2分娩期并發(fā)癥婦女的護理1.掌握胎膜早破、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞的概念及臨床表現(xiàn)、護理診斷、處理原則及護理措施。2.熟悉各分娩并發(fā)癥發(fā)生的病因及病理。3.了解護理目標及評價。1.胎膜早破2.產(chǎn)后出血3.子宮破裂4.羊水栓塞主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；案例教學法、舉例說明等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2產(chǎn)褥期并發(fā)癥婦女的護理1.掌握產(chǎn)褥感染、產(chǎn)褥病率的概念、臨床表現(xiàn)、處理原則、護理診斷及護理措施。2.熟悉產(chǎn)褥感染病因及發(fā)病機制3.了解產(chǎn)褥感染護理目標、護理評價及產(chǎn)后心理并發(fā)癥。1.產(chǎn)褥感染2.產(chǎn)褥期抑郁癥3.晚期產(chǎn)后出血主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；案例教學法；等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2婦科病人護理計劃的制定1.掌握進行盆腔檢查時檢查的基本要求，常見的檢查方法及適應人群。2.熟悉婦科病歷病史收集的相關內(nèi)容。婦科病歷病史收集的相關內(nèi)容。2.婦科體格檢查主要運用課堂講授、演示法；角色扮演法；任務驅(qū)動法；等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室、婦產(chǎn)科護理實訓室2女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護理掌握女性生殖系統(tǒng)炎癥疾病的護理評估、護理診斷、護理措施。2.熟悉女性生殖器官自然防御功能，女性生殖系統(tǒng)炎癥疾病的病因、臨床表現(xiàn)和處理原則。3.了解護理目標、護理評價。1.概述2.外陰炎癥（自學）3.陰道炎癥4.子宮頸炎癥5.盆腔炎性疾病主要運用課堂講授、自學法；比較法；任務驅(qū)動法；案例教學法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室4女性生殖系統(tǒng)腫瘤患者的護理1．掌握生殖系統(tǒng)腫瘤的護理評估、護理診斷及護理措施。腹部手術(shù)的術(shù)前及術(shù)后護理。2.熟悉生殖系統(tǒng)腫瘤的病因、臨床表現(xiàn)和處理原則。腹部手術(shù)的護理評估和護理診斷。3.了解生殖系統(tǒng)腫瘤的護理目標、護理評價。1.婦科腹部手術(shù)病人的護理2.子宮肌瘤3.子宮頸癌4.子宮內(nèi)膜癌5.卵巢腫瘤主要運用課堂講授、比較法；任務驅(qū)動法；案例教學法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室4妊娠滋養(yǎng)細胞疾病患者的護理1.掌握掌握葡萄胎、侵蝕性葡萄胎、絨癌的護理評估、護理診斷及護理措施?；煵∪说淖o理措施。2.熟悉葡萄胎、侵蝕性葡萄胎、絨癌的病因、臨床表現(xiàn)和處理原則。3.了解葡萄胎、侵蝕性葡萄胎、絨癌的護理目標、護理評價，化療病人的護理評估、護理診斷和護理評價。葡萄胎病人的護理妊娠滋養(yǎng)細胞腫瘤病人的護理主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；案例教學法；舉例說明、比較法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2女性生殖內(nèi)分泌疾病患者的護理1.掌握女性生殖內(nèi)分泌疾病病人的護理評估、護理診斷及護理措施。2.熟悉生殖內(nèi)分泌疾病的病因、臨床表現(xiàn)和處理原則。3.了解護理目標、護理評價。1.功能失調(diào)性子宮出血2.閉經(jīng)3.痛經(jīng)4.絕經(jīng)綜合征5.多囊卵巢綜合征（自學）主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；案例教學法；自主學習法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2婦科其他疾病患者的護理1.掌握子宮內(nèi)膜異位癥、子宮腺肌病、不孕癥病人的護理評估、護理診斷及護理措施。2.熟悉子宮內(nèi)膜異位癥、子宮腺肌病、不孕癥病人的病因、臨床表現(xiàn)和處理原則。3.了解子宮脫垂患者的護理。外陰、陰道手術(shù)病人的護理。1.子宮內(nèi)膜異位癥病人的護理2.子宮脫垂病人的護理3.不孕癥婦女的護理病人的護理4.外陰、陰道手術(shù)病人的護理主要運用課堂講授、自學法，任務驅(qū)動法；案例教學法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室2計劃生育婦女的護理掌握各種避孕方法的護理措施，人工流產(chǎn)及藥物的適應癥和禁忌癥。熟悉我國計劃生育政策。了解絕育手術(shù)相關知識。1.避孕方法及護理2.人工終止妊娠方法及護理3.輸卵管絕育方法及護理4.計劃生育方法的選擇主要運用課堂講授、任務驅(qū)動法；視頻等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。多媒體教室4婦產(chǎn)科常用局部護理技術(shù)掌握婦產(chǎn)科護理各操作技術(shù)的用物準備、操作步驟、注意事項。熟悉其護理要點。3.了解其適應證會陰擦洗陰道灌洗陰道宮頸上藥主要運用課堂講授、演示法、角色扮演法，任務驅(qū)動法等教學方法，使用多媒體教學手段組織教學。（婦產(chǎn)科）實訓室2四、課程實施1.教師基本要求緊密依托行業(yè)，加強校企深度合作，積極聘請醫(yī)院行業(yè)專家、技能能手作為兼職教師參與專業(yè)建設、課程開發(fā)與教學，加強專兼職教師之間的交流和學習，很好地優(yōu)化團隊的“雙師”結(jié)構(gòu)。(1)教師應具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛社區(qū)護理教育，身心健康。（2）專業(yè)教師均應具有高校教師資格和醫(yī)、護執(zhí)業(yè)資格，一定的臨床工作經(jīng)驗，定期參加臨床實踐活動，學歷為本科及以上水平。（3）兼職教師主要來自兩附院的婦產(chǎn)科臨床護理資深醫(yī)務人員，具有豐富的臨床實踐和教學經(jīng)驗，學歷均為本科及以上水平，并具備高校教師資格和醫(yī)護執(zhí)業(yè)資格。2.校內(nèi)外實踐教學條件要求校內(nèi)實訓基地條件：婦產(chǎn)科綜合實訓室2間，多媒體示教室1間，可以開展教、學、做一體化教學。實訓條件和實訓設備能夠滿足護理專業(yè)學生對該課程的學習。校外實訓基地條件：以我院兩所三級甲等附屬醫(yī)院和自貢市婦幼保健院為依托，充分利用學院“一校兩附院”的特點開展校企合作。同時與校外多家具有較高教學水平的醫(yī)院保持長期合作關系。為護理專業(yè)學生提供良好的實習學習條件，滿足用人單位的需求。3.教學評價、考核要求教學評價和考核中貫徹能力本位的理念。變單向教學評價為多元評價，將靜態(tài)教學評價變?yōu)閯討B(tài)評價；變學生被動應對考試為主動參與考核，將結(jié)果式考核變?yōu)榉蛛A段分層次的過程性考核。在設計教學考核方式時，不再簡單進行理論知識考核和單一的期末考試等做法，推行教學評價、考核的多元性，通過項目考評、過程考評、技能考評、知識考評等，逐步實現(xiàn)形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等進行全面評價。針對工作過程設計的學習領域課程，采用上級領導評價、行業(yè)專家評價、教師自評、互評和學