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文檔簡介

1/1有關(guān)中小學健康教育工作總結(jié)1有關(guān)中小學健康教育工作總結(jié)本學期,我校全面貫徹市教育局的精神和衛(wèi)生部、教育部的《學校衛(wèi)生工作條例》,認真作好健康教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我校的健康教育網(wǎng)絡(luò)健全

全校的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組得以健全,明確分工,責任到人。校長親自擔任學校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管校長任副校長,校醫(yī)及全校老師共同努力,作好學校的健康教育工作。

二、認真作好學生健康工作

我校重視學校的健康教育工作,配有專兼職的健康教育老師,每學期指定學校健康教育計劃,做到期初有計劃,年度有總結(jié),把健康教育工作落到實處。健康教育老師做到:有課本、有計劃、有備課、有評價、有測驗、有總結(jié),平時認真?zhèn)浜谜n,以提高上課質(zhì)量。期末統(tǒng)一對學生的健康知識進行一次摸底測驗,以了解學生健康知識的掌握程度。平時還對每個學生的個人衛(wèi)生做好檢查和監(jiān)測工作。

三、切實做好學生的健康工作。

另外,我校注重體育衛(wèi)生和教育教學健康的衛(wèi)生,使學生的健康知曉率和行為形成率進一步提高,我校還注重學生的飲食健康,對肥胖學生和營養(yǎng)不良的學生做好膳食指導(dǎo)工作。

一年來,取得了一些成績,但我校的健康教育從檢查的情況來看,還存在著一些不足,我們將進一步加強學校的健康教育工作,多向兄弟學校學習,使我校的健康教育工作更上一個臺階!

2有關(guān)中小學健康教育工作總結(jié)健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。x年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將x來的工作總結(jié)

一、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)

x年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

二、加強健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關(guān)干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著

我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務(wù),通過加強領(lǐng)導(dǎo)責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。

3小學健康教育工作總結(jié)我校的心理健康教育工作,以《XX市學校心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以關(guān)注學校學生心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標,不斷加強學校的心理健康教育工作。并且在學校的配合下,開展的各種各樣的心理健康教育活動,并且取得了一些有效的進展。

一、主要工作開展情況

1、開設(shè)心理健康活動課

學校發(fā)揮心理專業(yè)教師的作用,開設(shè)心理健康課。我校開設(shè)有專門的心理健康教育課程,并將其列入課表。我在授課中,以團體輔導(dǎo)活動為主,把心理訓練的內(nèi)容如入學適應(yīng)、人際交往、學習心理、情緒調(diào)節(jié)等放在活動中,讓學生在活動中感悟、體驗、接受行為訓練,它面向廣大心理正常的學生,培養(yǎng)學生良好的適應(yīng)能力,情緒能力,開發(fā)學生的潛能,使之有健康的心態(tài),從而達到提高學生心理素質(zhì)的目的。

2、拓展學生進行心理咨詢和輔導(dǎo)的渠道

通過525心理健康月的宣傳組織活動、心靈有約廣播、心里小劇場的快樂走班等途徑更廣地宣傳心理學知識,及時地發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的同學,提升同學的心理健康水平。

3、心理教師個人專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提升

積極參加XX區(qū)組織的心理教研活動,將最近最新的心理健康教育的相關(guān)理念付諸實踐,時刻關(guān)注孩子們的身心狀態(tài)的變化,并進行相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、取得成績與經(jīng)驗

1、學生們的心理素質(zhì)有所增強

在經(jīng)過一個學年的心理健康活動課的學習,孩子們在一些常見的心理困擾和問題上,有了一些心的感悟和應(yīng)對方法??傮w上,心理素質(zhì)有了一定的提升和改善。

2、對心理學有了更深的理解,學會心理求助

一開始,學生們對心理學不夠了解,不知道心理學包含什么,會為他們解決什么,所以遇到心理困擾的時候不知道找誰傾訴。通過學校的心理健康月的活動宣傳、心理活動課的開展、快樂走班“心理小劇場”的開展,學生們漸漸地對心理學有了一定的了解,并且遇到了不能解決的心理困惑也愿意去向心理老師尋求幫助。

3、教師個人專業(yè)素養(yǎng)的提升

在擔任學校心理健康教育老師的期間,我積極參加XX區(qū)舉辦的每一次教研活動,并且把最新的理念帶到我的課堂當中。不管是在學校心理咨詢和輔導(dǎo)方面,還是在課堂教育教學方面,我都積極參與。在此期間,我也收獲了一些成長,在XX區(qū)舉辦的第7屆心理活動課大賽中有幸榮獲小學比賽組一等獎。

三、存在問題與原因分析

1、學校范圍的心理知識普及還不夠

心理健康活動課只針對五年級的學生開展,其他年級的學生對心理課是教什么的,心理學是什么都不是很了解。這樣他們遇到問題時,也不會選擇求助心理老師。

2、教師的心理健康教育的意識不夠強

一個學校只有一個心理教師,能做的是有限的。這就需要其他老師的積極配合,做好及時的溝通,這樣才能有效預(yù)防一些孩子由于心理問題而出現(xiàn)的事故或是傷害。如果每一位老師都能重視孩子的心理健康問題,達成和心理老師的資源聯(lián)結(jié),可能教師的管理工作也會更容易開展。

四、下學期工作設(shè)想

1、個人專業(yè)素質(zhì)的提升

參加XX市學校心理咨詢師的培訓,參加暑期的生涯教育一體化的培訓項目,積極準備參加XX市心理活動課大賽,積極參加XX區(qū)舉辦的心理教研活動。

2、學校心理健康特色活動的開展

將心理健康的相關(guān)活動融入到學校的校園四季活動中,讓學生更多的了解心理知識,遇到心理問題學會積極求助。

4中小學健康教育工作計劃以黨的精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學生,提高學生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行,大力實施《學生體質(zhì)健康標準》,全面促進學生的體質(zhì)健康水平。

(一)健全健康建于組織

適當調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3、3愛耳日”、“5、20學生營養(yǎng)日”、“6、6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

5中小學血防健康教育工作總結(jié)中小學血防健康教育工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于血防健康教育工作的會議精神,為普及中小學血吸蟲病防治知識,增強血防意識,改變不健康的行為和習慣,提高中小學生防護技能,降低血吸蟲病感染率,確保我校師生身體健康,我校具體做了以下工作:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強健康教育緊迫感。

為保證孩子們能健康成長,我校高度重視學生健康教育,將血防健康教育納入學校工作計劃,列入學校工作的重要議事日程,這是人心所望。我校從學生文明衛(wèi)生習慣做起,為進一步提高對血防工作重要性、艱巨性、復(fù)雜性和長期性的認識,學校成立了血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了思想統(tǒng)一、組織落實、分工明確、職責到位。

二、明確目標,落實責任,加強對血防的宣傳教育工作。

明確防治責任目標和任務(wù),結(jié)合教育局要求及我校實際,對全校學生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用有效的宣傳陣地和途徑,如黑板報、展板、廣播、講座、班隊活動、知識競賽等,加強對師生的血防知識宣傳教育。上好血吸蟲防治知識宣傳課,組織學生觀看血防錄像等多種形式的血防健康教育活動,教育學生養(yǎng)成文明健康生活習慣,提高自我保護意識和能力。為保證此項工作的質(zhì)量,一開始就由校長親自抓,負總責,層層落實,做到責任到位,措施到位,工作到位,獎懲到位,確保目標任務(wù)如期完成。

1、召開“血防健康教育工作動員大會”。

2、組織學生觀看血防知識宣傳圖片以及相關(guān)視頻,直觀感受血吸蟲病的危害、癥狀。

3、在校園內(nèi)張貼有關(guān)血防知識的宣傳標語,學校開辟血防知識的`宣傳欄,各班出血防知識的黑板報,營造良好的宣傳氛圍。

4、學生人手一份血防知識宣傳資料,要求學生能夠掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法等知識。

5、學校號召全體學生向家長廣泛宣傳血防知識,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,讓血防知識家喻戶曉,人人皆知,從我做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

三、建章立制,重視督導(dǎo),加強對健康教育課的督查指導(dǎo)。

加強同衛(wèi)生部門的聯(lián)系,組織好健康教育師資培訓,開展健康教育活動,充分利用課堂教學主陣地,確保每班4課時的血防專題教育,,做到教學有計劃、講解有內(nèi)容、課時有保證。加強對健康教育課開設(shè)情況的督查與指導(dǎo)。從而使學生血防知識知曉率達100%,正確行為形成率達100%。讓學生切實掌握血防知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防護能力。

1、對全校師生進行血防健康知識宣傳和血吸蟲病防治工作的專題知識講座。

2、學校利用校會宣讀血防知識,政教處組織“預(yù)防和控制血吸蟲病專題知識講座”。

3、各班利用班會等活動,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣,努力抓早抓細抓落實。

4、各班舉行有關(guān)血防知識的討論,布置血防知識作業(yè)并開展社會實踐,認識釘螺,消除傳染病源,阻斷傳播途徑,提高自我防控能力。

5、組織學生進行血防知識檢測,,從而掀起了血防健康教育的高潮。

四、加大投入,改善環(huán)境,血防工作常抓不懈。

學校切實加大經(jīng)費投入,進一步完善學校衛(wèi)生設(shè)施,改善學校辦學條件。抓緊抓好改水改廁工作,特別注重師生飲用水和生活用水的設(shè)施建設(shè),確保用水衛(wèi)生。配合當?shù)匦l(wèi)生部門,做好血吸蟲病普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

1、學生飲用水為學校食堂的開水,杜絕喝生水的現(xiàn)象。

2、投入經(jīng)費整治了校園溝渠。

3、搞

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