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文檔簡介

2020年個人研修計(jì)劃(教師)作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)新技能、掌握新知識是必不可少的。因此,我制定了個人研修計(jì)劃,旨在提高自身的教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,提高自身綜合素質(zhì)。首先,我計(jì)劃廣泛閱讀各類書籍,如《讓每個孩子都學(xué)會學(xué)習(xí)》、《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》(竇桂梅)、《做最好的班主任》等。通過閱讀,我可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,我也會積極參加聆聽名師公開課和專家講座,及時更新教育理念,努力完成學(xué)校一學(xué)期的兩次公開課,認(rèn)真做好聽評課,反思自己的教學(xué)點(diǎn),把優(yōu)秀的做法用到自己的教學(xué)當(dāng)中。此外,我還計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。其次,我將虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,與同組教師交流學(xué)習(xí),及時記錄在校本教研筆記當(dāng)匯總,過研修——反思——總結(jié)——再研修,不斷提升教研水平,在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。第三,我將加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時,還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。認(rèn)真的完成校級小課題,研究過程,抓好總結(jié)和反思,讓課題研究真正起到引領(lǐng)和提高自己能力的作用。最后,我將堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我要堅(jiān)持不懈地學(xué),多渠道地學(xué),不僅要在書本中學(xué)習(xí),還要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。1、廣泛學(xué)習(xí)各類有益的書籍,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技;2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟;3、樂于動筆,提高教育科研水平;4、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本教研活動,努力提升專業(yè)素質(zhì);5、重視反思和總結(jié),不斷積累,豐富自身。在未來的工作中,我充滿信心,也有許多美好設(shè)想。我將帶著激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。我會走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生。在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。本次研修的指導(dǎo)思想是通過學(xué)習(xí),更新自己的教學(xué)理念,培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識和能力,提升自己的信息技術(shù)教學(xué)能力,拓展視野。研修的目標(biāo)是通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對信息技術(shù)教育的了解,掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開合作、探究的自主合作,培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的新理念。通過培訓(xùn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。研修的措施包括積極主動的學(xué)習(xí)珍惜國培的機(jī)會,按時保證學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和作業(yè),利用平臺積極交流。在實(shí)踐中不斷更新自己教學(xué)理念,并在平時的教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力,充分利用學(xué)校的良好教學(xué)條件,提高教育質(zhì)量。積極參與研討,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。研修的內(nèi)容包括廣泛學(xué)習(xí)各類有益的書籍,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技;善于思

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