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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)真觀看畫(huà)面,敘述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過(guò)年的習(xí)俗。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示圖片,熟悉年
1、你們知道年嗎?年究竟是什么呢?(怪物、傳奇)
2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳奇,瞧!這就是年,看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物特別可怕)
3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子非常的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來(lái),把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!
二、觀看圖片,了解擺脫年獸的方法
1、你們情愿就這么被年吃掉嗎?(不情愿)那你們有什么方法趕走年呢?(幼兒自由敘述)
2、那我們看看傳奇中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)情愿向大家介紹一下。
⑴放鞭炮:為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)喧鬧的聲音讓“年”感到可怕)
那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很喧鬧,也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái),喜慶的紅色讓“年”感到可怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到可怕呢?
⑶年夜飯:為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)預(yù)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(喧鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他可怕看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、熱喧鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特殊喧鬧,年可是很怕喧鬧的呢!
⑸年畫(huà):小伴侶手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫(huà),里面隱含著吉利的意思,它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà))為什么要貼年畫(huà)呢?(喜慶,喧鬧才能趕走年)除了年畫(huà)之外,過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?
⑹拜年:拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉利話)當(dāng)你聽(tīng)到吉利話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜美蜜的)那還會(huì)可怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最可怕看到快樂(lè)的人了!
4、完整敘述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶方法,誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢?
5、小結(jié):原來(lái)年可怕響聲、可怕艷麗的紅色,可怕團(tuán)團(tuán)聚圓,可怕一切喧鬧、快樂(lè)的東西。
三、閱歷提升:豐富各地過(guò)年的習(xí)俗
⒈、過(guò)渡:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱喧鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎?
⒉、觀看課件,邊看邊講,了解各地過(guò)年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法。看!
⑴團(tuán)聚飯:團(tuán)團(tuán)聚圓
⑵到各家各戶拜年:相互祝愿
⑶舞龍燈:歡騰喜慶
⑷舞獅:同上
⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高
⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!
⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們四周也處處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做預(yù)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到進(jìn)展,形成樂(lè)觀的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的歡樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的熟悉與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。
活動(dòng)主題:
紅紅火火過(guò)大年
活動(dòng)內(nèi)容支配:
(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)
(二)搞好宣揚(yáng),營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1、宣揚(yáng):
(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等關(guān)心幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、預(yù)備:
(1)老師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
(2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境:
(1)布置“讓我來(lái)告知你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互溝通,達(dá)到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。
(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡快包餃子”。(見(jiàn)活動(dòng)方案)
(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)平安有意義的春節(jié)”的訓(xùn)練活動(dòng)。
1、利用講故事、觀看平安動(dòng)畫(huà)片、做嬉戲、提高幼兒的寒假平安意識(shí)。(見(jiàn)文檔)
2、平安課《放煙花》(見(jiàn)課)
3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假平安學(xué)問(wèn),提高家長(zhǎng)平安監(jiān)督的力量。
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)內(nèi)容支配:
(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)
(二)搞好宣揚(yáng),營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置
1.宣揚(yáng):
(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等關(guān)心幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)
2.預(yù)備:
(1)老師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
(2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3.環(huán)境:
(1)布置“讓我來(lái)告知你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互溝通,達(dá)到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)
(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年――合家歡快包餃子”
(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年――過(guò)個(gè)平安有意義的春節(jié)”的訓(xùn)練活動(dòng)
1.利用講故事、觀看平安動(dòng)畫(huà)片、做嬉戲、提高幼兒的寒假平安意識(shí)。
2.平安課《放煙花》
3.家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假平安學(xué)問(wèn),提高家長(zhǎng)平安監(jiān)督的力量。
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè),共同共享歡樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小伴侶的講話,培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小伴侶春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找伴侶,一起看。
3、幼兒敘述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。
4、現(xiàn)在有小伴侶想看看其他小伴侶的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小伴侶看看你在過(guò)春節(jié)的好玩的事。
延長(zhǎng)活動(dòng):
幼兒邊看邊敘述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小伴侶們回到了春節(jié)時(shí)的快樂(lè)氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小伴侶們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的愛(ài)好入手,針對(duì)幼兒的奇怪???心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):熟悉春節(jié),觀看春節(jié)照片,敘述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,相互溝通自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展現(xiàn)對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
其次環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的熟悉,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片相互傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。觀賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出寵愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的`實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、喧鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方
第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門相互觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,并且相互敘述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的溝通和認(rèn)知。
在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)當(dāng)再急躁一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較勝利的,勝利的關(guān)鍵是引起了小伴侶們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的愛(ài)好,愛(ài)因斯坦有句名言:“愛(ài)好是的老師?!彼軒?dòng)小伴侶自覺(jué)的去探究問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者。”愛(ài)好對(duì)學(xué)習(xí)有著奇妙的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)勝利與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案4
一、主題說(shuō)明:
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)聚的日子,人們吃團(tuán)聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和支配訓(xùn)練活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是閱歷預(yù)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞溝通階段。經(jīng)受這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下閱歷:
①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開(kāi)頭,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)聚的日子。
②春節(jié)前,人們經(jīng)常要逛商店、買年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐富的年夜飯。
③春節(jié),小孩子會(huì)受到很多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美妙的祝福。
④春節(jié)有很多特別的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有很多特別的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡快氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的歡樂(lè)。
3.參與豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言敘述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。
三、預(yù)設(shè)內(nèi)容支配:
語(yǔ)言:
①談話:年畫(huà)和春聯(lián)
②詩(shī)歌:賀年卡
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下
②規(guī)律關(guān)系
音樂(lè):
①歌曲:新年好
②音樂(lè)觀賞:鈴兒響叮當(dāng)
科學(xué):漂亮的冰花
紙工:剪窗花
社會(huì):你給誰(shuí)拜年
體育:卷炮仗健康:愛(ài)護(hù)皮膚
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳奇、習(xí)俗等。
3.語(yǔ)言區(qū):
①供應(yīng)有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,相互介紹,敘述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們相互拜年和慶賀的話。
4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的歡樂(lè)。
5.表演區(qū):預(yù)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演慶祝舞蹈。
6.美工區(qū):預(yù)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種外形的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
五、家園共育:
1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒敘述的慶賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園溝通共享。
2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),觀賞或購(gòu)買年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。
3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2.感受過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)。
3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
2、音樂(lè)和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午4:30(假如家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過(guò)來(lái))
三、活動(dòng)過(guò)程:
各位家長(zhǎng)、小伴侶們大家好!歡迎大家今日來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快歡樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
1.團(tuán)團(tuán)聚圓自做餐
各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。
家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)孩子一起參加到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。
2.甜甜美蜜送祝愿:
家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和伴侶交換賀卡,送上新年祝愿語(yǔ)。
3.快歡樂(lè)樂(lè)親子游
嬉戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜愛(ài)吃什么,玩什么,喜愛(ài)穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來(lái)
家長(zhǎng)和孩子在歡樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡快的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)方案6
我們即將迎來(lái)xxxx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
主題:歡快、喜慶、團(tuán)聚、辭舊迎新。
時(shí)間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30
地點(diǎn):XXX幼兒園
人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參與人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)聚飯。
一、時(shí)間支配
14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園幫助進(jìn)行預(yù)備工作)
14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神奇創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)
17:30—18:00團(tuán)聚飯
二、活動(dòng)支配
年俗活動(dòng)
1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園預(yù)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、家長(zhǎng)到園以后,可以根據(jù)自己的愛(ài)好參與相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。
5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫(xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)替寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己預(yù)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!
聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)
2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)
3、節(jié)目表演(期盼大家精彩的表演)
吃團(tuán)聚飯
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼兒園預(yù)備的湯菜。
三、需要家長(zhǎng)們協(xié)作的事:
1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家預(yù)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合預(yù)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和牽強(qiáng)孩子。)
3、請(qǐng)各家預(yù)備一份餐食。此次食品預(yù)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)詳細(xì)事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。
4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。
四、留意事項(xiàng)和其他
1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)留意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行支配自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一預(yù)備)和給孩子足夠的飲水。
3、請(qǐng)預(yù)備室內(nèi)鞋。
4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
5、喜愛(ài)拍照的請(qǐng)預(yù)備相機(jī)。
6、演節(jié)目期間可以給孩子預(yù)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
7、當(dāng)天的團(tuán)聚飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)聚飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。
8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。
9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車和沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)順路捎回,感謝大家!
五、籌備工作及分工:
這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師幫助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們協(xié)作,詳細(xì)分工和任務(wù):
一、年俗活動(dòng)和團(tuán)聚飯
總負(fù)責(zé):格格媽幫助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的預(yù)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品
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