第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)優(yōu)秀課件

習(xí)作五我們眼中的繽紛世界習(xí)作五1

這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物，你一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物，你一定有了新發(fā)現(xiàn)。2審題指導(dǎo)選材指導(dǎo)構(gòu)思點(diǎn)撥好開(kāi)頭、好結(jié)尾目

錄例文分析寫(xiě)法引路審題指導(dǎo)選材指導(dǎo)構(gòu)思點(diǎn)撥好開(kāi)頭、好結(jié)尾目 錄例文分析寫(xiě)法引路301審題指導(dǎo)01審題指導(dǎo)4

本次習(xí)作是寫(xiě)一篇觀察作文，觀察一種事物或一處場(chǎng)景。

觀察作文重在觀察，觀察要全面、細(xì)致，選擇自己印象最深的事物或場(chǎng)景觀察寫(xiě)下來(lái)。

本次習(xí)作要寫(xiě)出印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景，而不是記敘文，也不要寫(xiě)太多事物或場(chǎng)景。

題目可以是“我的發(fā)現(xiàn)”“奇特的××”“我發(fā)現(xiàn)了××”等，讓讀者對(duì)作文內(nèi)容一目了然。

審要求審重點(diǎn)誤區(qū)警示擬題思路本次習(xí)作是寫(xiě)一篇觀察作文，觀察一種事物或一處場(chǎng)景。502選材指導(dǎo)02選材指導(dǎo)61234一種動(dòng)植物（小狗、含羞草等）發(fā)生在某個(gè)地方的一個(gè)場(chǎng)景（坐旋轉(zhuǎn)木馬、參加元宵燈會(huì)等）身邊的某一件新事物（變形金剛、音樂(lè)盒等）自己的發(fā)現(xiàn)（菠蘿長(zhǎng)在地上、蝌蚪會(huì)變成青蛙等）選材1234一種動(dòng)植物發(fā)生在某個(gè)地方的一個(gè)場(chǎng)景身邊的某一件新事物7第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件8秋天到了，樹(shù)葉飄落，燕子南飛……秋天到了，樹(shù)葉飄落，燕子南飛……9

清晨，叔叔阿姨都匆匆忙忙去上班，小朋友背著書(shū)包去上學(xué)，環(huán)衛(wèi)叔叔在清掃街道，書(shū)報(bào)亭里的奶奶在認(rèn)真看報(bào)紙……清晨，叔叔阿姨都匆匆忙忙去上班，小朋友背著書(shū)包去上學(xué)10

上個(gè)月，爸爸給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，它實(shí)在太可愛(ài)了，我想寫(xiě)一寫(xiě)它。

周五大掃除時(shí)，同學(xué)們都很積極，干得熱火朝天，我要記錄下來(lái)。上個(gè)月，爸爸給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，它實(shí)在太可愛(ài)了，我想1103構(gòu)思點(diǎn)撥03構(gòu)思點(diǎn)撥12

開(kāi)頭交代觀察原因或背景。示例：動(dòng)物這么聰明，能預(yù)報(bào)天氣，真是大自然的晴雨表??！結(jié)尾談感受和收獲。

要把觀察的過(guò)程清楚得錄下來(lái)，做到描述具體。觀察時(shí)要按照一定的順序進(jìn)行，如寫(xiě)動(dòng)物的外形時(shí)要注意先觀察整體，然后到部分，從頭開(kāi)始，身體、尾巴、四肢一部分一部分地觀察。要抓住最突出的特點(diǎn)，體現(xiàn)出與眾不同之處。

具體描寫(xiě)觀察的事物或場(chǎng)景。構(gòu)思示例：經(jīng)常聽(tīng)被人說(shuō)民諺很靈，我一直很想驗(yàn)證一下，今天終于抓住了一個(gè)好機(jī)會(huì)，驗(yàn)證了“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語(yǔ)。開(kāi)頭交代觀察原因或背景。示例：動(dòng)物這么聰明，能預(yù)報(bào)天1304好開(kāi)頭、好結(jié)尾04好開(kāi)頭、好結(jié)尾14

今天去鄉(xiāng)下姥姥家玩，我有幸觀察到了母雞下蛋的全過(guò)程。好開(kāi)頭（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山或設(shè)置懸念）

今天下午，媽媽帶我去公園。在路上，我無(wú)意間抬頭望了一眼天空，不僅被吸引住了：那云彩可真有趣呀！

你知道黃豆芽是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的嗎？前幾天我自己用黃豆生出了豆芽，跟我一起去看看吧。

今天科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們一同觀察了一只小蝸牛，它可愛(ài)極了。今天去鄉(xiāng)下姥姥家玩，我有幸觀察到了母雞下蛋的全過(guò)程。15

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)母雞下蛋也不容易呀！

小朋友們，你們也快到大自然中去觀察、去體驗(yàn)吧！好結(jié)尾（總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)，突出感情）

蝸牛真是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，我很喜歡它。

只要在生活中處處留心，你就能揭開(kāi)每一個(gè)奧秘！我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)母雞下蛋也不容易呀！16寫(xiě)法圖示形狀顏色聯(lián)想……大小感受味道變化抓住特點(diǎn)寫(xiě)法圖示形狀顏色聯(lián)想……大小感受味道變化抓住特點(diǎn)17寫(xiě)法圖示寫(xiě)出新意用心體驗(yàn)生活勤于查閱資料細(xì)心觀察自然抓住細(xì)節(jié)變化觀察伴隨思考寫(xiě)法圖示寫(xiě)出新意用心體驗(yàn)生活勤于查閱資料細(xì)心觀察自然抓住細(xì)節(jié)1805例文賞析05例文賞析19第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件20第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件21第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件22第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件23我的發(fā)現(xiàn)我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就為了等它成熟好一飽口福。可是今天，我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)重大秘密。今天早上，我起來(lái)的時(shí)候像往常一樣：站在屋檐下看向日葵，那一盤(pán)盤(pán)的向日葵正對(duì)著我，咧開(kāi)大嘴，笑得好甜。下午放學(xué)回來(lái)，吃了晚飯，我又站在屋檐下看向日葵，“咦！怎么向日葵都背對(duì)著我呀？是不是生氣了呢？”爸爸聽(tīng)到了我的話(huà)，開(kāi)心地笑了，問(wèn)我：“你想想，它為什么叫向日葵呀？”“向日葵……向日葵……對(duì)了，向是向著，日是太陽(yáng)，向著太陽(yáng)的葵花！”我高興地叫了起來(lái)。“這時(shí)太陽(yáng)在西邊，它就向著太陽(yáng)開(kāi)，怪不得不理我呢！”我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密，它是向著太陽(yáng)開(kāi)放的。我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)24第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件25第五單元習(xí)作-我們眼中的繽紛世界ppt課件【部編人教版三年級(jí)上學(xué)期】獲獎(jiǎng)精品優(yōu)秀課件2606寫(xiě)法引路06寫(xiě)法引路27

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