幼兒教師夢演講稿5篇

幼兒教師夢演講稿優(yōu)秀5篇幼兒教師夢演講稿篇1

敬重的老師們、友愛的同學們，

愛是世界上最純凈，也是最暖和的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關心下成長。親情、友誼也會給我們帶來無限的歡樂和歡樂?。有句歌詞：愛是一道光，如此奇妙。對，愛就是一道無瑕的光輝，特別秀麗，它也時刻照亮著我們的將來。讓我們勇往直前，永不會滅。

在生活中，有時候家長會批判我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

課堂上，老師時常教育我們，要去關懷別人，關懷別人就等于關懷自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛到處撒播，生活才會變的更美妙。

愛也是完善的，它給了我們很大的士氣和信念，讓我們充滿信念在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關心，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多苦痛。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關心，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財寶，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的目光，這目光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是歡樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤獨，共同的追求，共同的期盼，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)覺它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

世間的愛是永久的，是不變的，是永存于世的.全部的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照射。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最美好的人，因為美好總是偏愛那些喜愛生活而樂于奉獻的和善的人。

因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤獨。讓你我伸出暖和之手，讓世界充滿愛，讓生活中到處開滿真、善、美的鮮花。

即使你擁有世間財寶，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關心，那你還擁有這世上最美妙的東西--愛嗎?

愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來相互給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤獨。讓你我伸出暖和之手，讓世界充滿愛，讓生活中到處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿暖和，到處春花燦爛，宛如天上人間!

幼兒教師夢演講稿篇2

當我一次次看著初升的太陽，一次次觀察花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的盡情唱歌，我為我是名幼兒園教師感到傲慢和自豪，我為選擇了這份太陽底下光芒的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而秀麗多彩。我的心情，有你們而舒服光明。我的靈魂，有你們而純凈高尚。

孩子，我愛你們!在秀麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜美蜜走過生命中難忘的一段美好時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進奇妙迷人的大森林，參與由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和秀麗溫順的兔兔姐姐、老實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在開心的歌聲中放飛，我們的好夢在快樂的舞蹈里閃亮。

孩子，我愛你們!在一往無際的學問海洋里，我們擁抱大海，和大海唱歌，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培育你們的學習興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中，學會一筆一畫寫中國字。我會告知你們人字怎么寫，告知你們人字的結構是一撇一捺,互相支撐、互相依靠，從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告知你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告知你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告知你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲唱歌。秋天來了，大地金黃金黃的，農民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許很多多有用的基礎學問，明白許很多多做人的淺顯道理，把握許很多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季改變和許多好玩的學問講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有長進，有本事。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，老師好!老師好的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美妙的將來進展期望和勃勃生機。

孩子，我愛你們!作為一名幼兒教師，我真誠期望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家進展的期望靠教育、民族振興的期望靠教育。孩子，我愛你們!為表達我的此時此刻心情，我把我們幼兒教師親自編織的愛心高掛在祖國的藍天，算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝愿我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長，祝愿孩子們早日成為國家的棟梁，祝愿我們偉大的祖國日新月異，更加繁華興盛。

幼兒教師夢演講稿篇3

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師〞這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關心的陽光下，慢慢地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅決。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍，才慢慢地理解了它的內涵。教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是悄悄的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦，也充分認識到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始，一切將從這里延續(xù)和進展，我們每個幼教工肩上所擔負的，是讓每個孩子在人生的起跑線上勝利地邁出第一步，使幼兒園真正成為培育將來有用人才的搖籃。

“每個人都需要愛，都需要敬重〞這是我的老師當年教給我的一句話。多年以后，我還時常的細細品味，是?。航處煹膼鄄煌谝话愕膼?，她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是幼兒轉變的催化劑。我試圖以平等的敬重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不行估量的宇宙，都是一個無法預報的將來。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的敬重與愛。

在一線工作中，教師每天都要說許多相同的話，都要做一些特別煩瑣的事，所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜愛幼兒、喜愛幼兒，對幼兒要具有細心、耐煩、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯就改。我有一個朋友，給我講過這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手肯定要用毛巾把手擦潔凈，假如誰沒有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批判的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說：“老師，你不講衛(wèi)生！〞老師被孩子批判覺得很沒面子，就急忙找借口說：“不是老師不擦，是老師沒有毛巾嘛！〞“我的可以借給你〞一時間許多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認了錯誤：“老師錯了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？〞從今老師也用更高的標準約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。信任，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來老師錯了能知錯就改，會讓孩子感覺到老師的懇切與和氣，這樣孩子心中會加倍敬重老師，把老師當成自己的知心朋友，情愿學習老師的優(yōu)點，這也是我們常說的言傳身教的作用。

幼兒是祖國的花朵，他們芳香、燦爛；幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今日，我站在這里，感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作，因為我是一名一般的幼兒教師！

幼兒教師夢演講稿篇4

大家好!

今日我演講的題目是《專心工作，感悟美好》。

一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功，是耐煩。這些我都贊同，但我覺得最應當具備的是劇烈的責任心和對孩子的愛。沒有劇烈的責任感，和對孩子的愛心。一切都無從談起。

愛源于責任，而責任本身又是一種愛。愛蘊含責任，而責任出現(xiàn)在無限的愛中。愛與責任，一樣的浪漫，一樣的真實，也會一樣的沉重。而我們所扮演的角色-教師，更是一個需要用愛與責任來支撐的職業(yè)。假如愛與責任是并存在教育上的兩個音符，那么它們更是教育上最和諧的樂符。愛與責任那將是伴隨我們一生的財寶。

因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責，對孩子有愛。我就要平等地觀賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或損害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每一位孩子提供均等的進展機會，讓每一位孩子美好得像花一樣健康成長。我記得我班有一個小男孩很內向，很有自己的獨特，上學已經有很久了，每次看到她高興地時候都是和同一個小朋友在玩，不管老師和小朋友說些什么，他都是以一副很不屑的樣子，讓我很是頭痛，很氣憤。偶然一次機會，使我深深的了解了他，他是一個比較有才的孩子，不管自己有神魔想法總會深藏自己的心底，不大和別人溝通，通過一次和他的談話，漸漸的他便開始信任了老師。漸漸才開始在小朋友的面前表達自己的想法，每一次考試他的成果總是出乎老師的意料。

因為我是幼兒老師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝珍寶送到我懷里的那一刻，我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的--教師的責任，我要培育孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探究世界神秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個健康，歡樂，活潑聰慧的珍寶。寶寶是個不內向又不愛說話的孩子，剛開始進入我班時就深深地知道了他的媽媽有許多的要求，經過與孩子的相處，她慢慢的能主動的和老師打招呼。當他看到孩子主動打招呼的那一刻，露出了會心的笑容，和老師也很客客氣氣的說話，因此，我信任當每一位家長看到孩子的進步時，都會很感謝我們對他們的教育。

因為我是幼兒教師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思索;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延長。

托爾斯泰也告誡年輕人說：“做人要有生過的目標，一輩子的目標，一年的目標，一個月的目標，甚至一分一秒都要有存在的目標，我的目標就是作為幼兒教師，滿懷愛與責任走在屬于我的，屬于全部幼兒教師的幼教事業(yè)的康莊大道!

幼兒教師夢演講稿篇5

“小時候，我以為你很秀麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地〞。就像歌中所描繪的，小時候的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那秀麗的角色。于是，在大學畢業(yè)之際，我懷揣著滿腔熱情和熱誠，來到輕工業(yè)學院，登上了三尺講臺，圓了我的教師夢。

“隨風潛入夜，潤物細無聲〞。在教學中我把自己的學問看作源泉，把學生能力的提高作為目的，時刻關注學生、關懷學生、關愛學生，把學生當作自己的孩子、朋友來看待。我這里有一張學生曾經送給我的節(jié)日卡片，我想在這里和各位老師共享：

從您和氣的面容，寬容的言語，慈母的微笑之中讓我們猶如傾聽母親的教導和吩咐，祝我們大家庭的母親節(jié)日歡樂!

一聲簡潔的問候卻對我是多大的確定呀。我常常收到類似的信息這就象兒女對母親最貼心的話語,我感動了。講臺上下的辛苦和勞累瞬間轉化為甜美的回憶。

教師也是一般人，也有父母，在我父親得癌癥一年多的時間里，作為父母最疼愛的小女兒，是多么想去服侍他老人家，可是因為我們的課太多，實在是不好意思請假回家照看他老人家，只能是周末帶著孩子回老家看他一眼，每次回家的時候，老父親總是催著我趕快走，說怕晚了趕不上車，明天還要上班，每次當我給他喂完飯，蓋好被子，告知他該走了的時候，從他的眼神中明顯可以看到他對我的留戀，當時老父親