好老師定義課件

課程、教學(xué)與學(xué)生技能評(píng)估：

教師評(píng)鑑導(dǎo)師：課程、教學(xué)與學(xué)生技能評(píng)估：

教師評(píng)鑑導(dǎo)師：DeadPoetsSociety（死亡詩(shī)社）影片簡(jiǎn)介：一群受傳統(tǒng)教育的學(xué)生，和一位反傳統(tǒng)教育的老師，在他們之間究竟有什麼是值得我們?nèi)ド钏迹繉W(xué)生們?cè)跓o(wú)助的情況下所做的決定又是什麼呢？

DeadPoetsSociety（死亡詩(shī)社）影片簡(jiǎn)介

1959年，威爾頓預(yù)備學(xué)院以它凝重的風(fēng)格受到了當(dāng)時(shí)人們的尊敬。在那裡，教育的模式是固定的，不僅單調(diào)而且束縛了思想。然而這一切在一個(gè)新教師的手中發(fā)生了改變。JohnKeating反傳統(tǒng)的教育方法給學(xué)院帶來(lái)了一絲生氣：在他的課堂裡，他鼓勵(lì)學(xué)生站在課桌上，用一個(gè)嶄新的視角去觀察周圍的世界；他向?qū)W生介紹了許多有思想的詩(shī)歌；他所提倡的自由發(fā)散式的思維哲學(xué)在學(xué)生中引起了巨大的反響。漸漸地，一些人接受了他，開(kāi)始勇敢地面對(duì)每一天，把握他們自己的人生。不幸也在這時(shí)發(fā)生了……1959年，威爾頓預(yù)備學(xué)院以它凝重的風(fēng)格受到了當(dāng)時(shí)人們的尊好老師應(yīng)該是什么樣子的？好老師應(yīng)該是什么樣子的？學(xué)生眼中的好老師1.課堂有趣，不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)楦械綗o(wú)聊而昏昏入睡。2.好的老師本人應(yīng)該特別熱愛(ài)自己的工作，從而讓課堂更加有趣。3.我喜歡的老師應(yīng)該很有個(gè)性，並在整個(gè)課堂裡用他們的個(gè)性來(lái)感染學(xué)生。4.我喜歡的老師應(yīng)該知識(shí)淵博，而不僅僅停留在某個(gè)學(xué)科上。5.一個(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，並鼓勵(lì)我們都變得樂(lè)觀上進(jìn)。6.很重要的一點(diǎn)是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你不僅僅能夠跟老師交流解決學(xué)科上的問(wèn)題，還有學(xué)科之外的生活問(wèn)題。7.好的老師應(yīng)該跟學(xué)生關(guān)係很密切。8.好的老師能夠帶動(dòng)安靜的並協(xié)調(diào)話多的學(xué)生。9.好的老師能夠有技巧地，不上學(xué)生自尊地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。10.好的老師在幫助學(xué)生的時(shí)候不會(huì)大喊大叫。11.記住每一個(gè)學(xué)生的名字。學(xué)生眼中的好老師1.課堂有趣，不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)楦械綗o(wú)聊而昏昏老師眼中的好老師淺談做一名好老師要具備的素質(zhì)（龍青武2014）一、 要有“愛(ài)心、平常心、寬容心”三心二、要具備淵博的知識(shí)和寬闊的視野

三、要做好角色的轉(zhuǎn)變:一個(gè)好老師應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)策略老師眼中的好老師淺談做一名好老師要具備的素質(zhì)（龍青武2014Mr.Keating是個(gè)好老師嗎?一、 有“愛(ài)心、平常心、寬容心”三心1． 好老師要有一顆無(wú)私的愛(ài)心2． 好老師要有一顆平常心

3． 好老師要有一顆寬容之心Mr.Keating是個(gè)好老師嗎?一、 有“愛(ài)心、平常心、寬二、 要具備淵博的知識(shí)和寬闊的視野

二、 要具備淵博的知識(shí)和寬闊的視野

三、要做好角色的轉(zhuǎn)變

1.以學(xué)生為中心2.用適當(dāng)?shù)纳眢w語(yǔ)言和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。3.好老師應(yīng)該能夠靈活的使用課堂技能。三、要做好角色的轉(zhuǎn)變

1.以學(xué)生為中心相關(guān)文獻(xiàn)1.龍青武（2014）。淺談做一名好老師要具備的素質(zhì)淺談做一