2023年上半年寧夏教師資格證中學綜合素質真題及答案

》》》》》》2023年整理優(yōu)質考試資料——《《2023上半年寧夏教師資格證中學綜合素養(yǎng)真題及答案29258在每題列出的四個備選項中，只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多項選擇或未選均無分。馮教師批改作業(yè)時常埋怨“講了多少遍，可還是答不上!都不知道學生都怎么了!”這說明馮教師()。具有技學評價力氣缺乏技學組織力氣具有教學爭論意識缺乏技崗反思力氣【參考答案】D為滿足學生的共性化學習需求，一所中學開發(fā)了一組研學旅行工程，安排本校地理教師作為研學導師全程指導學生完成相關的研學任務。該做法表達的教育觀是()。關注學生的差異性關注育人的實踐性發(fā)揮學生的能動性重視學生的操作性【參考答案】B我就感覺大腦一片空白……)。自我更關注階段虛擬階段關注學生關注生存【參考答案】D某校在初三年級實行兩張課程表，一張公開的應對檢查，一張不公開的實際執(zhí)行，以提高升學率。對于該校做法，正確的選項是()。遵循了學科教學的根本規(guī)章降低了學生學習的效率漠視了學生全面進展的需要表達了學校辦學的特色【參考答案】C全國人大進展的是()。人大代表人大常委人大主席團人大代表團【參考答案】B張某為了找工作，購置了假冒碩士畢業(yè)證，構成違反治安治理行為，應對張某()。追究事責任予以治安治理懲罰刑事教育行政處分【參考答案】B李某大學畢業(yè)后，應聘到民辦中學任教，他的工資待遇應由()。國家確定并由舉辦者保障國家確定并保障舉辦者確定并由國家保障舉辦者自確定并予以保障【參考答案】D初三學生雷鳴初判有期徒刑，義務教育法，其服刑期間承受義務教育的經(jīng)費應由()。本人擔當父母擔當人民政府保障司法部門]保障【參考答案】C李某強迫未成年學生扮殘疾人在地鐵乞討。對于李某應當由()。公安機關依法賜予懲罰人民法院依法提起公訴教育行政部門賜予懲罰社會公益組織提起公訴【參考答案】A《未成年人犯罪法》對未成年人的預防犯罪教育負有直接責任的是()。父母或監(jiān)護人當?shù)氐貐^(qū)矯正機構當?shù)厝嗣裾逃龍?zhí)行部門學?！緟⒖即鸢浮緼初中生肖強倒數(shù)第一，班主任全退，該做法()。不正確，侵害了肖強的受教育權不正確，經(jīng)家長同意后才可以勸退學生正確，教師有教育學生的權利正確，教師有治理學生的權利【參考答案】A初一學生余亮離校后有意將同學趙剛打傷，應擔當賠償?shù)氖?)。監(jiān)護人余亮的班主任余亮本人學?！緟⒖即鸢浮緼張教師在上課時覺察一學生沒認真聽課，便停下講課始終教育到下課。校長批判張教師。以下說法不正確的選項是()。沒有處理好社會利益關系沒有表達好教育對象的利益關系沒有表達好行政治理的利益關系沒有處理好教師集體的利益關系【參考答案】A王教師就公開課詢問學生想法，學生提出不好的建議。以下與案例職業(yè)道德要求相符的是()。親其師，信其道君子博學而日三省乎己學而不思則罔是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子【參考答案】B疫情期間，某民辦學校王教師沒有報備批準就自行前往疫情嚴峻的國家旅游，造成嚴峻后果。學學校在處理打算前應當聽取王教師的申辯學校在處理打算前應當聽取家長***的意見學校在處理打算前應當報請主管教育部門批準學校在處理打算前應當準許王教師進展聽證要求【參考答案】C校運會報名時，寵愛跳繩的王偉報名參與跳繩競賽，寵愛跑步的李琪報名參與接力賽?？紤]到王偉跳繩水平不如李琪，為了班級榮譽，高教師在確定參賽名單時指定李琪參與跳繩競賽，并勸告王偉放棄參賽。這說明高教師的*選擇原則是()。目的原則功利原則關心原則公正原則【參考答案】B細菌是單細胞的微小原核生物，**微生物的一大類，遍布于土壤、水、空氣、有機體物質中及生物體內(nèi)和體表，對自然界物質循環(huán)和全球生物平衡起著巨大作用。有些細菌能引起人和動植物的病害。下列病害中，屬于細菌引起的是()。瘧疾麻疹乙型肝炎百日咳【參考答案】D對意大利民族語言的統(tǒng)一有著重大奉獻，并被恩格斯稱為中世紀的最終一位詩人，同時又是時代的**一位詩人“的文藝復興時期先驅性人物是()。但丁薄伽丘彼特拉克馬基雅維利【參考答案】A太陽系中的一些行星在中國古代有獨特的*，這些名稱反映了古人對其特征的生疏。其中公轉周期12土星木星金星火星【參考答案】B世界文學人物畫廊中，不乏經(jīng)典的*形象。以下人物中，由英國作家哈代塑造的是()?？ㄩT簡·愛娜拉苔絲【參考答案】D我國的成語常與歷史傳奇和人物有關。成語入木三分原指字跡的墨汁透入木板有三分深，后來形容書法筆力遒勁，也常用以比方見解、談論深刻精準。與這個歷史傳奇*的書法家是()。王獻之王羲之顏真卿柳宗元【參考答案】B古人用一些特別的名稱指代不同的年齡或年齡段，正確理解這些名稱，有助于閱讀行為古代文化**以下選項中，不用于指代老年的是()。垂髫耳順耄耋》》》2023年整理優(yōu)質考試資料——《《期頤【參考答案】A國際電影節(jié)是國際性的電影展映評比活動，各大電影節(jié)都設置了自己的獎項。以下選項中，屬于柏林國際電影節(jié)的最高獎項是()。金獅獎金*金馬獎金熊獎【參考答案】D以以下圖為國家博物館館品青銅冰鑒，是由一個方鑒和一件方尊缶組成的青銅套器，方尊缶置于方鑒內(nèi)，是古人用來冰酒的，堪稱世界上最早的冰箱。以下選項中，*冰鑒產(chǎn)生的時代是()?！贰贰贰贰贰?023年整理優(yōu)質考試資料——《《夏朝戰(zhàn)國三國唐朝【參考答案】B中位數(shù)是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的*性數(shù)值。在一次考試后采集到一組數(shù)據(jù){54，66，87，74，69，76，81，78，73，83，77，71}則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()。A.73B.74C.75D.76【參考答案】C如Exce1*中，可使成績單中只顯示“科目二成績高于85分的運發(fā)動的是()。排序合并同類項篩選分類匯總【參考答案】C在Word*多處一樣的錯誤，以下操作中，可一次性更正的是()。使用“修訂”命令使用“撤消”與“恢復”的命令使用定位命令使用編輯中的替換命令【參考答案】D以下選項中，與大米——糧食的關系全都的是()。蜂蜜和蜂巢花生油和食用油面包和面粉冷卻液和潤滑液【參考答案】B依據(jù)所給圖形的*特點，以下選項中，填入空白處最恰當?shù)氖?)?！贰贰?023年整理優(yōu)質考試資料——《《A.AB.BC.CD.D【參考答案】C31442閱讀材料，并答復以下問題。材料：曉華成績差，很多教師認為她無可救藥，一天，張教師覺察她作文中的一段，道分，我的好友，你漸漸向我靠近，你如此多情……”詩中看出你不甘與零分為伍，你有夢想!這詩你也能寫。曉華聽后感動不已，并奮勉向上，從今，曉華學習進步大，兩年后，順當升入高中。問題：請結合材料從學生觀的角度，評析張教師的教育行為?！贰贰?023年整理優(yōu)質考試資料——《《【參考答案】材料中張教師的教育行為是正確的，踐行了以人為本的學生觀的要求。①學生是具有獨立意義的主體。學生是學習的仆人，具有個體獨立性，不以教師的意志為轉移，材料中，張教師沒有否認曉華，而是在曉華的詩中看出曉華的夢想，看到曉華的獨立性，鼓舞曉華，充分發(fā)揮主動性、說明張教師把學生看成是具有獨立意義的主體。②學生是進展的人。學生是進展的人，學生具有三大的進展?jié)撃?，要用進展的眼光對待學生。材料中的張教師用進展的眼光對待曉華，曉華成績差，張教師沒有像其他很多教師一樣認為她無可救藥，而是看到了曉華的潛力，幫助曉華找到自己的優(yōu)點，鼓舞、幫助曉華進步。③學生是具有共性和差異的人，教師要看到學生的差異性，并因材施教。材料中，張教師看到了曉華在寫詩方面的天賦，看到了曉華的閃光點，并且依據(jù)這個閃光點進展因材施教?？傊?，張教師的做法符合以人為本的學生觀的要求，值得我們借鑒和學習。材料：為了深入了解同學們的學習、生活狀態(tài)，初三(6)班班主任熊教師趁同學們在操場上體育課時，去教室里認真檢查了每位同學的書包，果真“收獲”頗豐，有好幾個同學攜帶了玩耍機、漫畫書，臨時替你們保管，期末考試之后再還給你們令熊教師震驚的是，這竟然是李偉寫給班里女生王森的情書。熊教師格外生氣，也很慶幸自己準時了解到這個狀況。為了讓其他同學引以為戒杜絕早戀現(xiàn)象發(fā)生，他在班會上讀了這封信并且嚴峻批判了李偉。周末，熊教師還特意去了李偉家進展家訪，和李偉的家長說明白狀況并強調了早戀對孩子學業(yè)的不良影響要求家長協(xié)作學校對李偉進展教育。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析熊教師的教育行為?！緟⒖即鸢浮坎牧现行芙處煹淖龇ㄊ遣粚Φ?，違反了教師職業(yè)道德的要求。2023年整理優(yōu)質考試資料——①材料中熊教師違反了愛國守法的原則。愛國守法要求教師全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。材料中熊教師私自查看學生的書包，沒收學生物品，在班會上讀學生的信，侵害了學生的財產(chǎn)權和隱私權，有違教育法律法規(guī)。②材料中熊教師違反了關愛學生的原則。教師要關心疼惜全體學生，敬重學生人格，公正公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生安康，維護學生權益。不挖苦、挖苦、卑視學生不體罰或變相體罰學生。材料中熊教師在班會上讀學生的信，會對學生的心理造成不良影響，不利于學生的身心進展，有違關愛學生的原則。材料中熊教師違反了教書育人的原則。教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實施素養(yǎng)教育，循循善誘，因材施教。激發(fā)學生創(chuàng)精神，促進學生全面進展，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。材料中，熊教師沒收學生的玩耍機、漫畫書，消遣雜志等與學習無關的物品，只抓學習，不敬重學生的全面進展，有違教書育人的原則。熊教師違反了為人師表的原則。為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。材料中熊教師私自翻看學生書包，沒收學生物品，私自讀閱學生信件都是不好的示范，違反了為人師表的原則。綜上所述，材料中熊教師不符合教師職業(yè)道德的相關規(guī)定，我們應當引以為戒。材料：英國當代詩人西格夫里·薩松(SiegfriedSassoon1886-1967)曾寫過一行不朽的警句：“Inmethetigersniffstherose表)，我就愿舉這行詩為象征詩派藝術的代表。每次念及，我不禁想起法國現(xiàn)代畫家昂利·盧梭(HenriRousseau，1844-1910是猛虎在細嗅含苞的薔薇，我信任，這幅畫同樣會成為杰作。惜乎盧梭逝世，而薩松尚未成名。》》》》》》2023年整理優(yōu)質考試資料——《《握方向，做暴風雨中的海燕，做不改顏色的孤星。有猛虎，才能制造大方悲歌的英雄事業(yè)：涵蘊耿介拔俗的志士胸懷，保護入微：有薔薇才能看到蒼蠅搓腳，蜘蛛吐絲，才能聽到暮色潛動，春草萌芽，才能做到“一沙一世界，一花一天國在人性的國度里，一只真正的猛虎應當能充分地賞識薔薇，而一朵真正的薔薇也應當能充分地敬重猛虎;微薔薇，猛虎變成了菲力斯旦(Philistine)能微笑也能痛哭，能像廿世紀人一樣的簡潔，也能像亞當夏娃一樣的純真，一句話，他心里已有猛虎在細嗅薔薇。(摘編自余光中《猛虎與薔薇》)問題：關系，兩者的調和與統(tǒng)一。文章“完整的人生應將這兩種境地調和統(tǒng)一”依據(jù)是什么?結合文章簡要分析?！緟⒖即鸢浮吭谌诵缘膰壤?，一只真正的猛虎應當能充分地賞識薔薇，而一朵真正的薔薇也應當能充分地敬重猛虎：微薔薇，猛虎變成