2023學(xué)年小學(xué)教師工作計(jì)劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023學(xué)?年小學(xué)教師?工作計(jì)劃范?文認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師法?》、《教育?法》、《義?務(wù)教育法》?、《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》及《未成?年人保護(hù)法?》等法律法?規(guī)，使自己?對(duì)各項(xiàng)法律?法規(guī)有更高?的認(rèn)識(shí)，做?到以法執(zhí)教?。忠誠于_?___教育?事業(yè)，立足?教壇，無私?奉獻(xiàn)，全心?全意地搞好?教學(xué)工作，?做一名合格?的人民教師?。對(duì)___?_和___?_進(jìn)行認(rèn)真?細(xì)致的學(xué)習(xí)?，吃透精神?實(shí)質(zhì)，使自?己的理論水?平和思想覺?悟得到更大?的提高，做?到從言語到?行動(dòng)與__?__保持一?致，愛崗敬?業(yè)，為人師?表。堅(jiān)守高?尚情操，發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?，自覺抵制?社會(huì)不良風(fēng)?氣影響。不?利用職責(zé)之?便謀取私利?。新學(xué)期?里，本人將?積極接受學(xué)?校分配給自?己的各項(xiàng)教?育教學(xué)任務(wù)?，以強(qiáng)烈的?事業(yè)心和責(zé)?任感投入工?作。遵紀(jì)守?法，遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，工作任?勞任怨，及?時(shí)更新教育?觀念，實(shí)施?素質(zhì)教育，?全面提高教?育質(zhì)量，保?持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度，工?作兢兢業(yè)業(yè)?，一絲不茍?。熱愛教育?、熱愛學(xué)校?，盡職盡責(zé)?、教書育人?，注意培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的思想品?德。認(rèn)真?zhèn)?課上課，認(rèn)?真批改作業(yè)?，不敷衍塞?責(zé)，不傳播?有害學(xué)生身?心健康的思?想。我注?重推行素質(zhì)?教育，堅(jiān)決?把實(shí)施素質(zhì)?教育落實(shí)在?行動(dòng)上。關(guān)?心愛護(hù)全體?學(xué)生，尊重?學(xué)生的人格?，平等、公?正對(duì)待學(xué)生?。對(duì)學(xué)生嚴(yán)?格要求，耐?心教導(dǎo)，不?諷刺、挖苦?、歧視學(xué)生?，不體罰或?變相體罰學(xué)?生，保護(hù)學(xué)?生合法權(quán)益?，促進(jìn)學(xué)生?全面、主動(dòng)?、健康發(fā)展?。教案是?老師講課的?依據(jù)，教案?中不僅寫明?教學(xué)要求和?教學(xué)目的，?也寫清能力?訓(xùn)練的內(nèi)容?、要求、目?的及教學(xué)措?施等，不僅?體現(xiàn)教學(xué)大?綱的要求，?也保證將大?綱要求落實(shí)?到實(shí)處。這?樣做就能使?素質(zhì)教育在?整個(gè)教育教?學(xué)中成為一?項(xiàng)必不可少?的內(nèi)容，避?免了盲目性?，隨意性，?增強(qiáng)了計(jì)劃?性。在編寫?教案時(shí)注意?選擇教育的?方法和時(shí)機(jī)?，達(dá)到既給?學(xué)生傳授知?識(shí)，又開發(fā)?學(xué)生思維能?力，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。在具體的?教學(xué)過程中?，結(jié)合所學(xué)?內(nèi)容，使學(xué)?生學(xué)習(xí)知識(shí)?的同時(shí)，也?吸取其它方?面的“營養(yǎng)?”，開闊他?們的視野，?拓展他們的?知識(shí)面，培?養(yǎng)實(shí)事求是?和刻苦學(xué)習(xí)?的科學(xué)態(tài)度?。我將積?極參加教學(xué)?研究工作，?不斷對(duì)教法?進(jìn)行探索和?研究。謙虛?謹(jǐn)慎、尊重?同志，相互?學(xué)習(xí)、相互?幫助，維護(hù)?其他教師在?學(xué)生中的威?信，關(guān)心集?體，維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù)，共?創(chuàng)文明校風(fēng)?。對(duì)于素質(zhì)?教育的理論?，進(jìn)行更加?深入的學(xué)習(xí)?。在平時(shí)的?教學(xué)工作中?努力幫助后?進(jìn)生，采各?種措施使他?們得到進(jìn)步?。在工作?中我一定要?做到不遲到?、不早退，?聽從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不挑肥?揀瘦講價(jià)錢?，平時(shí)團(tuán)結(jié)?同志，尊老?愛幼，做到?互相關(guān)心，?互相愛護(hù)。?作為一名教?師，我一定?自覺遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，以?教師八條師?德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?工作嚴(yán)肅認(rèn)?真，一絲不?茍，決不應(yīng)?付了事，得?過且過，以?工作事業(yè)為?重，把個(gè)人?私心雜念置?之度外，按?時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù)。我?將積極從提?高課堂教學(xué)?效益的各個(gè)?側(cè)面探討提?高課堂教學(xué)?效益的因素?。積極學(xué)習(xí)?，翻閱有關(guān)?資料，對(duì)教?育理論、目?標(biāo)教學(xué)、教?學(xué)方法、學(xué)?法指導(dǎo)、智?力因素和非?智力因素等?進(jìn)行再認(rèn)識(shí)?，提高用理?論來指導(dǎo)實(shí)?踐的能力。?積極實(shí)行目?標(biāo)教學(xué)，根?據(jù)教材和學(xué)?情確定每節(jié)?課的重難點(diǎn)?。平時(shí)備好?課，上好課?，向___?_分鐘要質(zhì)?量。堅(jiān)持周?前備課，努?力做到備課?標(biāo)、備教材?、備學(xué)生、?備教具，備?教法學(xué)法。?從知識(shí)能力?兩方面精心?設(shè)計(jì)教案，?并積極地使?用各種電教?器材，提高?課堂教學(xué)效?益，堅(jiān)決杜?絕課堂教學(xué)?的盲目性和?隨意性。?在課堂教學(xué)?方面我力爭?課堂解決問?題，在教學(xué)?中抓關(guān)鍵，?突重點(diǎn)，排?疑點(diǎn)，講求?教法，滲透?學(xué)法，既教?書更育人，?使學(xué)生的身?心得到全面?和諧的發(fā)展?。課堂上語?言準(zhǔn)確簡潔?，突出重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，精講多練?，充分發(fā)揮?教師的主導(dǎo)?作用和學(xué)生?的主體作用?，使學(xué)生的?聽、寫、讀?等綜合能力?都得到提高?。202?3學(xué)年小學(xué)?教師工作計(jì)?劃范文（二?）一、了?解每個(gè)孩子?的性格。?我們一年三?班共有__?__個(gè)學(xué)生?，其中女孩?子比男孩子?多____?個(gè)，這樣女?孩子多的話?就比較好管?理，沒有那?么調(diào)皮。而?且在與他們?接觸的這一?周里，我發(fā)?現(xiàn)了班級(jí)的?孩子大多都?比較開朗活?潑，只有幾?個(gè)女孩子是?很內(nèi)向的不?喜歡講話如?后加入的孟?彥妤，她的?膽子比較小?，與老師的?交流也不多?。所以，平?時(shí)我會(huì)多關(guān)?心這些性格?相對(duì)內(nèi)向的?孩子。還有?幾個(gè)男孩子?是比較調(diào)皮?的，很容易?惹事，喜歡?追逐打鬧，?這些孩子我?會(huì)安排比較?活躍的蒙鐘?承來管理他?們并且能夠?克制自己。?班級(jí)的每個(gè)?孩子根據(jù)他?們的性格來?各任其職。?二、制定?班規(guī)我們?對(duì)小學(xué)的生?的教育，不?僅僅是教學(xué)?，要求是必?要的，老師?引導(dǎo)學(xué)生制?定好班規(guī)，?要求學(xué)生共?同遵守，對(duì)?培養(yǎng)學(xué)生良?好的習(xí)慣是?很有助益的?。1、見?到老師要主?動(dòng)問好，和?同學(xué)之間相?互問候有禮?貌。2、?每天進(jìn)到教?室就讀書，?充分做好早?讀：培養(yǎng)學(xué)?生讀書時(shí)要?書聲瑯瑯。?3、出早?操是要快靜?齊，下樓梯?靠右行并且?要輕身慢步?不擁擠。?4、上課鈴?聲一響，班?長帶頭喊口?令：鈴聲響?，進(jìn)課堂，?專心致志來?聽講，書包?文具擺整齊?，回答問題?聲音響，看?誰今天表現(xiàn)?棒。小小手?，放桌上，?小眼睛，看?黑板，小耳?朵，認(rèn)真聽?，小嘴巴，?閉上它。?5、吃課間?餐的時(shí)候要?求學(xué)生自備?垃圾袋