《物體的尺度及其測量》優(yōu)教

第二章

物體世界的尺度、質(zhì)量和密度一、物體的尺度及其測量《物體的尺度及其測量》優(yōu)教我們的感覺可靠嗎？[觀察一下圖片]紫色的線彎了嗎？橙色的線哪段長？課前導(dǎo)入為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明工具，幫助我們測量。課前導(dǎo)入（1）會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度；（2）知道測量有誤差，了解誤差和錯誤有區(qū)別；（3）會用量筒測量液體的體積、固體的體積。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)仙女座大星云是離我們最近的漩渦星系。它的直徑約為16萬光年，距離我們約為220萬光年。人類生存的地球，是宇宙天體家族中的一員，它的半徑約為6400km。一、物質(zhì)世界的幾何尺度新知探究我國上海市的金茂大廈，共88層，高420.5m。人的眼睛能分辨出的沙粒、頭發(fā)等微小物體的直徑約為10-4m。一、物質(zhì)世界的幾何尺度新知探究小資料1027哈勃半徑1024超星系團(tuán)、星系團(tuán)1021銀河系1016最近的恒星（除太陽）距離1012太陽系109太陽106長城103太陽系10人類DNA長度10-3最小細(xì)胞10-6原子10-10原子核10-14基本粒子10-15單位：m新知探究思考兩條紅豎線長度相等嗎?

為提高判斷準(zhǔn)確性,要進(jìn)行測量!你的眼睛會欺騙你。單憑感覺不完全可靠!二、長度的測量新知探究不用尺，你如何比較課桌的長、寬、高?方法：測量就是將待測的量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較。這個標(biāo)準(zhǔn)量就稱為單位。思考二、長度的測量新知探究

長度的測量就是將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較。單位國際單位制：1960年第11屆國際計量大會上通過的一套單位制(簡稱SI)。二、長度的測量新知探究分米厘米

dm

cm千米米毫米微米納米

km

m

mm

μm

nm1、國際單位：米(ｍ)2、常用單位：103

103

103

10310

10

10二、長度的測量新知探究練一練在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬耗惩瑢W(xué)的身高是1.67

；物理書的長度是2.52

；一支鉛筆的長度是18

；一元硬幣的厚度約為2

。1、試一試：你對長度單位的掌握mmmdmcm2、單位轉(zhuǎn)換5.4km=

m=

nm2.4nm=

mm=

km1.5mm=

um=

m5.4×1035.4×10122.4×10-62.4×10-121.5×1031.5×10-3二、長度的測量新知探究3、下列單位換算的寫法中正確的是（

）A、14.5cm=14.5×10-2=0.145mB、14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145mC、14.5cm=14.5÷（100m）=0.145mD、14.5cm=14.5×10-2m=0.145mD二、長度的測量新知探究1、工具

測量長度最基本的工具：刻度尺螺旋測微器游標(biāo)卡尺三、長度的測量—最基本測量新知探究2、活動：觀察刻度尺刻度尺的量程、分度值、零刻度線的位置。零刻度線量程分度值取出你的刻度尺，仔細(xì)觀察一下：1、它的量程是

；2、它的分度值是

；3、它的零刻度線在哪里？

三、長度的測量—最基本測量新知探究3、刻度尺的使用方法信息快遞⑴使刻度尺

緊靠被測物體;⑵

尺的位置,不能傾斜;⑶刻度尺的

與被測物體的一端對齊.測量值要估讀到

;記錄測量結(jié)果時,要寫出

和

。有刻度的一邊放正零刻度垂直分度值的下一位數(shù)字單位放對視線要與尺面

?？磳ψx記對三、長度的測量—最基本測量新知探究0cm123456789100cm123456789100cm12345678910放對×√×三、長度的測量—最基本測量新知探究0cm12345678910看對××√三、長度的測量—最基本測量新知探究２.７８cm讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位。準(zhǔn)確值+估計值+單位讀記對三、長度的測量—最基本測量新知探究練一練01cm物體的長度是1.10cm（1）三、長度的測量—最基本測量新知探究（2）下圖中，刻度尺的分度值是

，物體的長是

，其中準(zhǔn)確值是

。0.1cm3.00cm3.0cm三、長度的測量—最基本測量新知探究刻度尺的分度值是_______，木塊A的長度是_______厘米。1mm（3）2.35三、長度的測量—最基本測量新知探究2.4刻度尺的分度值是_______，木塊A的長度是_________厘米。1cm（4）三、長度的測量—最基本測量新知探究

誤差的來源(測量工具、測量方法、測量者）a、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。b、儀器本身不準(zhǔn)確。c、環(huán)境溫度、濕度變化。4、誤差：測量值和真實值之間的差異三、長度的測量—最基本測量新知探究（3）誤差不是錯誤注意：（1）誤差是不可避免的，誤差不可能消除，只能盡量的減小。（2）減小誤差的辦法：

a、多次測量取平均值

b、使用精密的測量工具

c、改進(jìn)測量方法

錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的。三、長度的測量—最基本測量新知探究思考用刻度尺測量紙張的厚度想一想：如何測出一張紙的厚度？

與同學(xué)交流，決定自己的測量方案。做一做：將測量結(jié)果填入課本的表格中采用間接測量的方法—“測多算少”1、測出整本書的厚度H;2、算出紙的張數(shù)N;3、一張紙的厚度D=H/N。三、長度的測量—最基本測量新知探究5、長度的特殊測量方法（1）平移法適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高三、長度的測量—最基本測量新知探究

測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長測較長的曲線例如運動場的跑道（2）化曲為直5、長度的特殊測量方法三、長度的測量—最基本測量新知探究測紙厚，細(xì)絲直徑（3）累積法5、長度的特殊測量方法三、長度的測量—最基本測量新知探究任何物體都要占據(jù)一定的空間，也就是具有一定的體積。體積的國際單位：立方米（m3）符號：V體積的常用單位及換算：1m3=103dm3=103L；1L=1dm3；1dm3=103cm3=103mL；1mL=1cm3四、體積的測量新知探究認(rèn)識量筒和量杯

液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量。量筒量杯四、體積的測量新知探究

用量筒測液體的體積。量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要跟凹面相平。量筒的使用四、體積的測量新知探究做一做如何測量不規(guī)則石塊的體積？測量小石塊等不規(guī)則固體的體積時，可以使用量筒或量杯，借助排開水的體積間接測量出這個固體的體積。四、體積的測量新知探究有趣的人體尺度

古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么?

你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。

你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。拓展資料《物體的尺度及其測量》優(yōu)教有趣的人體尺度

你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的7倍。高個子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個道理。拓展資料《物體的尺度及其測量》優(yōu)教拓展資料有趣的人體尺度

偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)