部編版四年級語文上冊第二單元全套習(xí)題課件(統(tǒng)編版)

5.一個豆莢里的五粒豆課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評。一二三基礎(chǔ)練習(xí)四三一二主題探究一二拓展提升一、選擇加點(diǎn)字注音全對的一組(

)A.豆莢jiā豌wān豆揭jiē曉B.青苔tái囚qiú犯

門框kuāngC.洋溢yì

舒適shì

手槍qiāngC二、看拼音寫詞語。yú

kuài

jiāng

yìng

céng

jīng(

)

(

)

(

)

kǒng

pà

nài

xīn

àn

shí(

)

(

)

(

)愉快按時耐心恐怕曾經(jīng)僵硬三、照樣子寫詞語。例：暖洋洋(ABB式)__________

__________

__________例：越長越大(越A越B式)越____越____越____越____越____越____例：眼睛(偏旁相同的詞語)__________

__________

__________沉甸甸黑乎乎金燦燦肥胖愉快洋溢走遠(yuǎn)陷深飛高四、按要求完成句子練習(xí)。1.太陽把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)_________________________________________________________2.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________3.這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。(用加點(diǎn)的詞語造句)_________________________________________________________4.豆莢裂開了。(擴(kuò)句)_________________________________________________________示例：黃黃的豆莢忽然裂開了。豆莢被太陽曬得暖洋洋的。這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！示例：姐姐既會唱歌又會跳舞。一、打算與結(jié)果1.五粒豌豆的打算分別是什么呢？第一粒豌豆：_______________________________第二粒豌豆：_______________________________第三、四粒豌豆：___________________________第五粒豌豆：_______________________________該怎么樣就怎么樣。要飛到廣大的世界里去。直接飛進(jìn)太陽里去。到了哪兒，就在哪兒住下來。2.五粒豌豆的結(jié)果是：第______________粒豌豆被鴿子吃掉了；第________粒豌豆落到了水溝里，漲得大大的，我猜它最終會__________________。第________粒豌豆開出了紫色的豌豆花。五一、三、四腐爛，變成垃圾二二、長大與變好根據(jù)文意填寫表格。小豌豆怎樣長大小姑娘怎樣變好小豌豆鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里_______________________________________________________小姑娘心里很高興，覺得好了一些小豌豆纏繞著繩子向上長_______________________________________________________________________________________________________________小姑娘臉上放出光彩，眼睛發(fā)光小姑娘身體非常虛弱小豌豆生了根，長出了小葉子小姑娘講話時比以前愉快，能自己爬起來，幾天后，第一次能坐一整個鐘頭小豌豆開了花我覺得小姑娘身體變好的原因是：______________________________________________________________________________________。她從小豌豆身上看到了生命的活力，看到了生存的希望三、認(rèn)識與感悟1.豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個世界都是________。豆莢和豌豆都變黃了，它們就認(rèn)為整個世界都是________?？梢娡愣箓兡菚r候是生活在自己的世界中的。2.我認(rèn)為第________粒豌豆是最了不起的。因為它__________________________________________________。從中我明白了______________________________________。平凡的人生也能創(chuàng)造出非凡的成就綠的黃的五讓生病的小姑娘看到了希望，恢復(fù)了健康一、延伸閱讀家鄉(xiāng)的豌豆我的家鄉(xiāng)有很多人家種豌豆，我家也不例外。到了豌豆開花的時候，便是我們這些鄉(xiāng)間孩子最快活的賞花日子。豌豆花又大又艷，氣味又好聞。豌豆花大部分是紅色，也有紫色和白色。紅色中又分深紅、淺紅、粉紅多種，一根豌豆豆蔓上常有幾種顏色的花，一眼望去，真是五彩繽紛。由于在豆蔓上長的高度不同，豌豆花常分幾層，看上去如閣樓相疊；又因為豆蔓橫爬在地上的長度不同，而且相互糾結(jié)，豌豆花便成了一簇一簇的，瞧上去似花球相連。豌豆花常常是在一個早晨陡然大放，一地的花朵猛然出現(xiàn)在人們的眼前，濃濃的香味在空氣中彌漫，由不得你不深深地呼吸。豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕讓我到現(xiàn)在還忘不了呢！娘先是把豌豆磨成面，用細(xì)籮過了，再拌了香油、花椒、茴香、鹽、蛋清和酵子等，攪成糊狀，攤在籠屜上放鍋里蒸。蒸出后用刀切成方塊，讓我們用筷子夾了吃。豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃，每次差不多都要撐得我捂了肚子連叫“哎喲”。1.用“~~~~~~”畫出文中的過渡句，它的作用是____________。2.

豌豆花有哪些顏色？請用“____”標(biāo)注出來。承上啟下豌豆花好看，豌豆更好吃。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~紅色

紫色

白色

深紅

淺紅

粉紅3.結(jié)合短文內(nèi)容，將下面的句子補(bǔ)充完整。(1)豌豆花看上去如閣樓相疊，是因為________________________________________________。(2)豌豆花瞧上去似花球相連，是因為________________________________________________________________________________________________。(3)“娘”做的豌豆糕讓“我”到現(xiàn)在還忘不了，是因為________________________________________________。在豆蔓上長的高度不同，豌豆花常分幾層豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃豆蔓橫爬在地上的長度不同，而且相互糾結(jié)，豌豆花便成了一簇一簇的4.“娘”是怎樣做豌豆糕的？請用“先……再……然后”的句式把“娘”做豌豆糕的過程簡潔地寫出來。________________________________________________________________________________________娘先把豌豆磨成面過細(xì)籮，再加作料攪成糊狀，然后蒸熟切塊。二、百字練筆假如你是豆莢里的一粒豌豆，你會說些什么？會怎么做？請你展開想象寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：如果我是豆莢里的一粒豌豆，我很期待到農(nóng)民伯伯的家里去。我會和小伙伴們說：“農(nóng)民伯伯的家才是我想去的地方，我要成為他們餐桌上最美味的一道菜?！敝灰r(nóng)民伯伯到菜園里收取蔬菜，我就會迫不及待地跳進(jìn)他們的籃子里去，然后我會在他們的手中舞蹈，直到我在鍋中被炒熟，成為盤子中的一道菜。我很希望自己能為農(nóng)民伯伯帶來美味和快樂。6.蝙蝠和雷達(dá)課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評。一二三基礎(chǔ)練習(xí)四三一二主題探究一二拓展提升五四三一、選擇加點(diǎn)字正確的讀音，打“√”。蝙蝠(piān

biān)橫七豎八(héng

hèng)障礙(zàng

zhàng)系鞋帶(xì

jì)√√√√二、看拼音寫詞語。1.蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和wén

zi

(

)。2.三次不同的實驗zhèng

míng(

)，蝙蝠夜里飛行，靠的是嘴和耳朵。3.如何更好地jià

shǐ(

)汽車，是一件值得yán

jiū(

)的事情。蚊子研究駕駛證明三、辨字組詞。即（）科（）既（）抖（）豎（）繩（）堅（）蠅（）即使既然豎線堅強(qiáng)蒼蠅繩子抖動科學(xué)四、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。反復(fù)亂撞揭開耳朵到處研究封住秘密改變電波塞上嘴巴發(fā)出方向蒙上眼睛五、按要求寫句子。1.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(照樣子寫一個設(shè)問句)______________________________________________________________________________________________2.即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_______________________________________________即使明天下雨，我也要去外婆家。貓的胡須有什么作用呢？貓的胡須可以量老鼠的洞口的大小。實驗順序?qū)嶒灧绞綄嶒灲Y(jié)果實驗結(jié)論第一次蒙上眼睛①__________________________________

蝙蝠夜里飛行，靠的不是⑥______，而是用⑦_(dá)_______和⑧________配合起來探路的。

第二次②________③__________________________________

第三次④________

⑤__________________________________

一、實驗后的結(jié)論理解三次實驗內(nèi)容，填寫下面的表格。鈴鐺沒響，繩子一根也沒碰著塞上耳朵到處亂撞，鈴鐺響個不停到處亂撞，鈴鐺響個不停封住嘴巴眼睛嘴耳朵二、實驗中的艱辛判斷下面說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1．從“反復(fù)”“終于”兩個詞可以看出科學(xué)家為了揭開蝙蝠能在夜里飛行的秘密付出了艱辛的努力，研究成果來之不易。(

)2．“超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)”是個擬人句，形象地寫出了超聲波前進(jìn)的方式。(

)×

√

三、實驗后的應(yīng)用科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線像蝙蝠的________，能發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。熒光屏就像蝙蝠的________，飛機(jī)駕駛員通過熒光屏就能夠清楚地看到前方有沒有障礙物。耳朵嘴四、實驗后的啟示從這篇文章中我知道，我們只有________________________________________________，才能有所發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。示例：學(xué)會觀察、動腦、反復(fù)實驗一、主題積累(根據(jù)仿生學(xué)的知識連一連)電子蛙眼烏龜有旋轉(zhuǎn)炮塔的坦克青蛙迷彩服蝴蝶二、延伸閱讀X光的發(fā)現(xiàn)1895年的一天夜里，德國物理學(xué)家倫琴在維爾茨堡大學(xué)的物理實驗室里，拉上厚厚的窗簾，屋子里一片漆黑，因為實驗要求不能有一絲光線。倫琴摸黑順利做完了實驗。但是，在沖洗實驗照片時，他發(fā)現(xiàn)放在放電管旁邊的一盒照相底片曝光了。照相底片被密封在厚厚的幾層黑紙里，怎么會曝光呢？他覺得這其中必有原因。為了找出原因，他又拿出一盒新的密封的照相底片，仍舊把它放在老地方，重新做了一次實驗，結(jié)果，底片又一次曝了光。這下，他認(rèn)為一定是有一種看不見的光在暗中作怪，使照相底片曝光的。為了找到這種看不見的光，倫琴一連十幾天在實驗室反復(fù)實驗，終于發(fā)現(xiàn)了這種看不見的光就是從放電管射出來的。他又用這種看不見的光去透視其他物體，他驚喜地發(fā)現(xiàn)這種光還能穿過銅、鐵、木頭和皮膚等等。這天，他的夫人見他十幾天沒有回家，來看望他。倫琴笑瞇瞇地把夫人拉到儀器旁，把她的手放在暗盒里，然后用放電管照射了幾分鐘。幾分鐘后底片沖出來了。倫琴夫人一看，嚇了一跳。原來照片上是手的骨骼，像人體骨骼標(biāo)本一樣。倫琴(

)發(fā)現(xiàn)了這種光，(

)還不了解這種光的本質(zhì)，就給它取名為“X光”。后來，X光被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和工業(yè)領(lǐng)域，幫助醫(yī)生診斷病情，幫助工程技術(shù)人員對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行無損傷檢測。1901年，倫琴獲得了首屆諾貝爾物理學(xué)獎。1．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2．體會下面詞語在文中的意思。(1)反復(fù)：_______________________________________(2)終于：_______________________________________3．給文中畫線句子換個說法，意思不變。_______________________________________________雖然但是照相底片被密封在厚厚的幾層黑紙里，不應(yīng)該會曝光。說明倫琴的實驗取得成功不容易。說明倫琴實驗次數(shù)之多。4．文中寫到的“X光”的用途有哪些？____________________________________________________________________________________________________________________________________X光被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和工業(yè)領(lǐng)域，幫助醫(yī)生診斷病情，幫助工程技術(shù)人員對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行無損傷檢測。三、百字練筆愛觀察、愛動腦的你在生活中也有自己的發(fā)現(xiàn)吧！請把你的發(fā)現(xiàn)或你在觀察中的美好設(shè)想寫出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：我喜歡燕子，今年我便對燕子進(jìn)行了仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)燕子正在壘窩，它們飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在缺口上，就這樣，兩只燕子一會兒飛過來，一會兒飛過去，干個不停。十幾天后，燕子就把窩壘好了?？粗嘧有列量嗫鄩竞玫母C，我驚呆了。燕子之所以能壘出這么美麗的窩，都是因為燕子積少成多，每天都勤勤懇懇地付出著。7.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評。一二三基礎(chǔ)練習(xí)四三一二主題探究一二拓展提升五一、用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。呼喚(huàn

hàn)依賴(nài

lài)地質(zhì)(zhì

zì)

潛力(qián

qiǎn)船舶(bō

bó)\\\\\二、看拼音，寫詞語。

kē

jì

chāo

guò

lián

xì(

)(

)(

)

gǎi

shàn

yì

chù

zhé

xué(

)(

)(

)科技哲學(xué)益處改善聯(lián)系超過三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

____風(fēng)____雨____云____霧

____根____底出________料呼喚騰

駕乎意

歸

到四、指出下列句子所運(yùn)用的說明方法。(填字母)

1．人類生活的舒適、方便，是連過去王公貴族也不敢想的。(

)2．20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，探索原子核世界的奧秘。(

)3．這座塔占地300平方米，高100米。

(

)A.打比方B.列數(shù)字C.作比較D.舉例子CBD五、選詞填空。1．只有留心觀察和享受生活的人，才能(

)生活中的美。2．愛迪生一生有很多項(

)，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。3．我希望長大后能當(dāng)宇航員，去(

)宇宙的奧秘。4．那個盲人出門時沒帶導(dǎo)盲犬，因而只能小心地(

)著前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)發(fā)明探索摸索發(fā)現(xiàn)摸索探索發(fā)明一、夢想“呼風(fēng)喚雨”1．詞語理解。呼風(fēng)喚雨——__________________________________________________________________________。

使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面2．遠(yuǎn)古夢想：生活在農(nóng)耕社會的人們，想要呼風(fēng)喚雨，只能在神話中用“__________”“__________”和騰云駕霧的__________，來寄托自己的美好愿望。神仙千里眼順風(fēng)耳二、實現(xiàn)“呼風(fēng)喚雨”1．對象：______________________讓人類的很多愿望和夢想變成了現(xiàn)實。2．影響：在最近的________年中，人類的很多幻想紛紛變成了現(xiàn)實，變化之快，變化之大，可以用兩句詩來形容：“____________________________________?！焙鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)1003．成就：連線。千里眼飛機(jī)、火箭

順風(fēng)耳雷達(dá)、望遠(yuǎn)鏡

騰云駕霧的神仙收音機(jī)、電話三、共享“呼風(fēng)喚雨”1．物質(zhì)生活豐富：下列哪些讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化？(

)(多選)A．電視B．程控電話C．高速火車D．牛耕地E．遠(yuǎn)洋船舶

ABCE

2．精神生活充實：判斷下列說法是否體現(xiàn)了精神生活的充實。(1)媽媽生日的時候，我給媽媽發(fā)了電子賀卡，看著美妙的畫面，聽著動聽的歌聲，媽媽感動得流淚了。(

)(2)每天晚上我都可以在電腦上查找有關(guān)的舞蹈視頻，跟著上面練習(xí)跳舞，可開心了。(

)3．期待更美的未來：我們的生活還會不斷改善，我們的身邊還會有更多的奇跡，這些都離不開________________________的迅猛發(fā)展?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)√√一、延伸閱讀日常生活中的科學(xué)在日常生活中，你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就請看：在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又改為穿深色衣服了。這又是為什么呢？難(nán

nàn)道里面也有科學(xué)？?當(dāng)然有。因為淺色衣服所含的白色素較多，而白色素可以把所得到的熱量散發(fā)出去，因此淺色衣服穿起來涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來比淺色衣服暖和(hé

huo)多了，所以，人們都喜歡在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在這平凡的小事中，也有點(diǎn)科學(xué)呢！再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法使肩頭不疼呢？當(dāng)然有。這就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。?因為壓力是一定的，如果加大受力面積，就可以減小壓強(qiáng)。壓強(qiáng)減小了，肩頭自然就不感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里面也有科學(xué)。(象像)這樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說腈綸衣服能“放電”啦，雞蛋殼放進(jìn)醋里變軟啦，箱子里的衛(wèi)生丸失(棕蹤)啦，等等，真是無窮無盡。還有許多(未末)被發(fā)現(xiàn)的，正等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。1．在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”。2．用“\”劃去文中最后一個自然段括號中的錯別字。3．本文是按照____________________的結(jié)構(gòu)方式來組織材料的?？偡挚俷án

huo

√√象棕末\\\4．文中詳細(xì)列舉了哪幾件事來說明日常生活中有科學(xué)？________________________________________________________________________________________5．判斷下面的句子是什么問句。(1)難道里面也有科學(xué)？當(dāng)然有。(

)(2)這又是為什么呢？(

)示例：夏天穿淺色衣服，冬天穿深色衣服。加寬書包帶肩頭就不痛。疑問句設(shè)問句二、百字練筆你能舉個例子說明日常生活中有科學(xué)嗎？請試著說說其中的道理。例文：生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你只要拿起雞蛋的一頭，放在桌上一轉(zhuǎn)，如果它能直著“身子”在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。因為熟雞蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼形成了一個整體，因此它就能旋轉(zhuǎn)。而那些生雞蛋呢，內(nèi)部像小孩子鬧矛盾一樣，不肯團(tuán)結(jié)，那它們肯定不能直著“身子”旋轉(zhuǎn)。8.蝴蝶的家課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評。一二三基礎(chǔ)練習(xí)四三一二主題探究一、選擇正確的讀音打“√”。避免(bì

pì) 撼動(gǎn

hàn)喧鬧(xuān

xiān) 炊煙(chuī

cuī)家雀兒(què

qiǎo) 屋檐(yán

yàn)√√√√√√二、填上合適的詞語。__________的雨幕__________的蝴蝶__________的身體__________的雨點(diǎn)__________的水珠__________的屋檐銀色輕盈晶瑩高高密集美麗三、選詞填空。1．小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下豌豆_________的葉子。2．晚上，我們在__________的燈光下讀書。3．蝴蝶是那樣的__________，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？柔嫩柔和柔弱柔嫩柔弱