全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)會(huì)資料之一001

科學(xué)技術(shù)部政策法規(guī)司中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所2013年4月科普統(tǒng)計(jì)是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的重要舉措，是了解和掌握全國(guó)科普工作狀況的重要數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。通過科普統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，可以為政府部門制定科普政策、法律法規(guī)及有針對(duì)性地開展科普工作提供科普統(tǒng)計(jì)也是科學(xué)技術(shù)行政部門依法開展科普工作督促檢查的基礎(chǔ).2002統(tǒng)計(jì)正式成為國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)的重要組成部分，每?jī)赡暾{(diào)查一次.自2010年開始,國(guó)內(nèi)外政府部門和研究機(jī)構(gòu)普遍引用的權(quán)威數(shù)據(jù)。全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)由科技部政策法規(guī)司負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所具體承擔(dān)數(shù)據(jù)匯總和分析工作，中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)本系統(tǒng)直屬機(jī)構(gòu)的科普統(tǒng)計(jì)，各級(jí)科技管理本教材對(duì)全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)實(shí)施方案及調(diào)查報(bào)表的設(shè)計(jì)原則及內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)介紹,有助于正確理解實(shí)施方案及調(diào)查指標(biāo)，對(duì)統(tǒng)計(jì)的順利進(jìn)行具有重要指導(dǎo)作用。本教材使用通俗易懂的語(yǔ)言，力求避免產(chǎn)生歧義。對(duì)于實(shí)施方案及調(diào)查報(bào)表中難于把握的地方，配有案例加以說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性及實(shí)用性。第一章全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)實(shí)施方案說明科普工作統(tǒng)計(jì),主要從科普人員、科普?qǐng)龅亍⒖破战?jīng)費(fèi)、科普傳媒和科普活科普人員指標(biāo)主要是了解我國(guó)科普人員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,可獲得各類從事科普工作的人員數(shù)和工作量等基本數(shù)據(jù)；本項(xiàng)調(diào)查共設(shè)12個(gè)指標(biāo).對(duì)科普?qǐng)龅氐恼{(diào)查主要是為了了解科普活動(dòng)場(chǎng)所的基本情況，考察科普?qǐng)龉矆?chǎng)所科普宣傳場(chǎng)地和科普（技)教育基地。本項(xiàng)調(diào)查共設(shè)26個(gè)指標(biāo).科普經(jīng)費(fèi)的調(diào)查目的主要是了解全社會(huì)在經(jīng)費(fèi)方面對(duì)科普工作的支持力度；了解科普單位或部門獲得科普經(jīng)費(fèi)的渠道和額度；了解科普經(jīng)費(fèi)的分配使科普傳媒的調(diào)查目的是要掌握科普傳媒的種類、發(fā)行情況，以了解科普工作的傳播者和受眾之間的渠道是否通暢?？破諅髅桨ㄓ∷髅健㈦娮踊瘋髅胶途W(wǎng)絡(luò)傳媒.本項(xiàng)調(diào)查共設(shè)12個(gè)指標(biāo)。點(diǎn)科普對(duì)象（青少年)科普活動(dòng)開展情況、國(guó)家重大科普活動(dòng)(科技活動(dòng)周）開展情況等,從八項(xiàng)共計(jì)19個(gè)指標(biāo)來反映科普活動(dòng)狀況。以上五大類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，對(duì)任何科普活動(dòng)單位來說都由于科普工作統(tǒng)計(jì)在全國(guó)范圍內(nèi)展開，各地科普工作也存在較大的差異，因此有必要對(duì)統(tǒng)計(jì)口徑做出明確要求，力爭(zhēng)做到不重不漏?，F(xiàn)提出各級(jí)科技行檢總局、國(guó)家廣電總局、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)家旅游局、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)地震局、中國(guó)氣象局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、公安部、工業(yè)和信息化部（含國(guó)防科工局)、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、國(guó)家2.省級(jí)單位：省科技廳、省科協(xié)、省教育廳、省國(guó)土資源廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省計(jì)生委、省環(huán)境保護(hù)廳、省廣電局、省林業(yè)廳、省旅游局、省園林局、省地震局、省氣象局、省工會(huì)、省團(tuán)委、省婦聯(lián)、省公安廳3.市級(jí)單位：市科技局、市科協(xié)、市教育局、市國(guó)土資源局、市農(nóng)業(yè)局、市文化局、市衛(wèi)生局、市計(jì)生委、市環(huán)保局、市廣電局、市林業(yè)局、市旅游局、市園林局、市地震局、市氣象局、市工會(huì)、市團(tuán)委、市婦聯(lián)、市公安局4?？h級(jí)單位:縣科技局、縣科協(xié)、縣教育局縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣計(jì)生委、縣環(huán)保局、縣廣電局、縣林業(yè)局、縣旅游各級(jí)科技行政管理部門作為統(tǒng)計(jì)工作的牽頭單位,負(fù)責(zé)把以上有關(guān)部門的報(bào)科普工作統(tǒng)計(jì)由科學(xué)技術(shù)部牽頭,會(huì)同國(guó)家科普聯(lián)席會(huì)議成員單位及相關(guān)部布置、培訓(xùn)、發(fā)放調(diào)查布置、培訓(xùn)、發(fā)放調(diào)查布置、培訓(xùn)、發(fā)放調(diào)查布置、培訓(xùn)、發(fā)放調(diào)查布置、培訓(xùn)、發(fā)放調(diào)查上報(bào)報(bào)表和數(shù)據(jù)委科學(xué)技術(shù)部負(fù)責(zé)制定統(tǒng)計(jì)方案，提出工作要求,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門和省級(jí)科技行政管理部門的科普工作統(tǒng)計(jì)工作。其他國(guó)家級(jí)有關(guān)科普部門，則按照科技部的總體安排,布置其本身及其直屬機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)工作，并對(duì)科普工作統(tǒng)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行控制，最終無(wú)需將統(tǒng)計(jì)報(bào)表匯總，只需把各報(bào)表電子化,連同各省、市、縣科技行政管理部門牽頭組織轄區(qū)內(nèi)所屬單位的科普工作統(tǒng)計(jì).其他科普相關(guān)單位,需將其本單位及其下屬機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)匯總成一張表，交給同級(jí)科技行政管理部門。該科技行政管理部門對(duì)所回收統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,但無(wú)需匯總，并將各基層報(bào)表上交上級(jí)科技行政管理部門。以縣農(nóng)業(yè)局為例，縣農(nóng)業(yè)局需將其自身及所下屬單位的情況匯總填入一份調(diào)查表,交給縣科技局，縣科技局對(duì)此表數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，認(rèn)為合格后將其上交市科技局；如若縣科位的報(bào)表。如果現(xiàn)在該農(nóng)業(yè)局下屬有一科技館,則應(yīng)上報(bào)兩份報(bào)表,一份為下屬科技館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一份為該農(nóng)業(yè)局不包括下屬科技館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。兩份各地可根據(jù)地方工作需要，組建地方科普工作統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)班子,研究部署該工誤的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),并把本省的科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)和×省各科普相關(guān)部門，把本部門的科普工作情況填寫成一張科普工作統(tǒng)表、下屬各市的科普工作統(tǒng)計(jì)調(diào)查表全部電子化，錄入本省科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)請(qǐng)中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門科技主管單位及各省科技廳于2013年6月30日科學(xué)技術(shù)部在中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)部委及各省科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入后，負(fù)責(zé)完成全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。屆時(shí)科學(xué)技術(shù)部將組織專家對(duì)各省、部委填報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行聯(lián)合會(huì)審和交叉會(huì)審，就各省、部委上報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。專地科普工作統(tǒng)計(jì)調(diào)查的結(jié)果反饋給省科技廳、部委有關(guān)部門.各省科技廳、部委各填報(bào)單位在填報(bào)時(shí)須認(rèn)真負(fù)責(zé),各級(jí)科技行政管理部門在審查時(shí)須嚴(yán)格把問題時(shí)，及時(shí)通知有關(guān)部委及省份。各省、部委應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)核實(shí)情況，對(duì)部與各省、部委有關(guān)部門將通過E-mail以《數(shù)據(jù)審核工作單》的方式傳遞信容(第一次答問1、調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂。所有填報(bào)單位一定要嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》和實(shí)施方案的有關(guān)要求認(rèn)真填報(bào)。各級(jí)科技行政管理部門要嚴(yán)格把2、本統(tǒng)計(jì)采取條塊結(jié)合的原則。關(guān)于條，即按隸屬關(guān)系，由本單位負(fù)責(zé)安排其本身及其下屬單位的統(tǒng)計(jì)工作。國(guó)家級(jí)科普相關(guān)部門最終需將本單位及其直屬單位所填報(bào)所有報(bào)表電子化后(不需匯總）交給科技部。如教育部,需將教育部及其所屬高校以及其他所屬單位所填報(bào)報(bào)表電子化后交給科技部。其他單位，只需將本單位及其下屬單位的一張匯總表交給相關(guān)科技行政管理部門,如省教育廳,只需將一張本部門及其下屬單位的匯總表交給省科技廳;關(guān)于塊，即按行政區(qū)域，由相關(guān)科技行政管理部門把報(bào)表分發(fā)給相應(yīng)同級(jí)部門，并負(fù)責(zé)報(bào)表廳進(jìn)行電子化后上交科技部.有關(guān)國(guó)家部委也無(wú)需將其回收?qǐng)?bào)表匯總,只需將原4、流量與存量：該統(tǒng)計(jì)中,所有指標(biāo)分為流量與存量?jī)煞N,科普人員、科普經(jīng)費(fèi)、科普傳媒（部分指標(biāo)）、科普活動(dòng)等系流量指標(biāo)，僅統(tǒng)計(jì)2012年當(dāng)年的數(shù)據(jù)；而科普?qǐng)龅睾涂破諅髅街械木W(wǎng)站指標(biāo)系存量指標(biāo)，統(tǒng)計(jì)的是截止到2012年12月31日24時(shí)相關(guān)指標(biāo)的現(xiàn)存數(shù)量。對(duì)于科普?qǐng)鲳^部分的填報(bào)要求.凡在“科普?qǐng)龅亍眻?bào)表中填寫“科普?qǐng)鲳^”市農(nóng)業(yè)局為例，原來只需填報(bào)一份包括該農(nóng)業(yè)局及其直屬事業(yè)單位的報(bào)表。如數(shù)據(jù),一份為該農(nóng)業(yè)局不包括下屬科技館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).兩份報(bào)表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不應(yīng)存在重合。如果下屬有多個(gè)科普?qǐng)鲳^，則每個(gè)科普?qǐng)鲳^都需要單獨(dú)填寫一份報(bào)第二章對(duì)調(diào)查表封面和填報(bào)說明的解釋因?yàn)閳?bào)表樣式的改變,原來在表頭填寫的內(nèi)容,現(xiàn)在需要在調(diào)查表封面填寫.1。單位名稱（綜合機(jī)關(guān)名稱)必須寫全稱，加蓋單位公章確認(rèn),并由本單位負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可;2．機(jī)構(gòu)主管部門類別代碼必須按照《科普工作統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》中的附錄1舉例:某縣教育局，向縣科技局報(bào)送科普工作調(diào)查表1張，其中包括了本部門以及直屬單位所有科普工作情況。在機(jī)構(gòu)主管部門類別代碼中，填寫03,代表教育部門.3。單位級(jí)別一定要?jiǎng)澒础?.填寫單位級(jí)別時(shí)，要注意不要分錯(cuò)級(jí)別。對(duì)于北京、上海、天津、重慶四個(gè)直轄市，市級(jí)單位的級(jí)別一律填寫為“省級(jí)”，區(qū)縣單位的級(jí)別一律填寫報(bào)告期：2012年1月1日－-2012年12月31日所發(fā)生的人員使用、款項(xiàng)支出、媒體傳播、科普活動(dòng)，都以此為時(shí)間界對(duì)于表2中的科普?qǐng)龅睾捅?中的科普網(wǎng)站，統(tǒng)計(jì)截止到2012年12月31表格沒有填寫完整，造成單位全稱、機(jī)構(gòu)主管部門類別、單位級(jí)別、單位在將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，一定要注意機(jī)構(gòu)主管部門類別的錄入。很多時(shí)候錄入人員把數(shù)據(jù)都保存在了科技管理部門之下，這樣就會(huì)造成無(wú)法按照單位所第三章科普人員科普人員是科普活動(dòng)的組織者，是科技知識(shí)的傳播者,是我國(guó)科普事業(yè)發(fā)展的重要力量。本表的主要目的是調(diào)查全國(guó)科普人員的數(shù)量、構(gòu)成情況和工作投這樣,按科普人員的工作性質(zhì)對(duì)科普人員做簡(jiǎn)單的劃分，將以科普工作為主要工作內(nèi)容的人員定義為科普專職人員?？破占媛毴藛T則包括：非職業(yè)范圍內(nèi)從事KR110≤KR100,KR120≤KR100,KR130≤KR100，KR140≤KR100,KR150≤KR100。KR110、KR120、KR130、KR140、KR150均為KR100的子項(xiàng),只是KR100的一部分,所以數(shù)量值均要小于或等于KR100。KR210≤KR200,KR220≤KR200,KR230≤KR200。KR210、KR220、KR230均為KR200的子項(xiàng)，只是KR2001．科普專職人員(KR100)指在統(tǒng)計(jì)年度中，從事科普工作時(shí)間占其全部工作時(shí)間60%及以上的人員.包括各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的科普管理工作者，科研院所和大中專院校中從事專業(yè)科普研究和創(chuàng)作的人員，專職科普作家，中小學(xué)專職科技輔導(dǎo)員,各類科普?qǐng)鲳^（表2中第一、二項(xiàng)）的相關(guān)工作人員，科普類圖書、期刊、報(bào)刊科技（普）專欄版的編輯,電臺(tái)、電視臺(tái)科普頻道、欄目的編導(dǎo)，科普網(wǎng)站信息加“在統(tǒng)計(jì)年度中，從事科普工作時(shí)間占其全部工作時(shí)間60%及以上的人員"。這一點(diǎn)是填寫本指標(biāo)的前提，科普人員在工作量上達(dá)到了上述要求，才能算作科普專職人員。科普相關(guān)工作雖然是其工作內(nèi)容，但是占其工作時(shí)間比例很(1)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的科普管理工作者注意事項(xiàng):(2)本指標(biāo)主要看兩點(diǎn)：第一、該人員主要工作內(nèi)容是科普相關(guān)工作;第2．中級(jí)職稱或大學(xué)本科學(xué)歷以上人員(KR110)高素質(zhì)科普人員是科普隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。本指標(biāo)指在統(tǒng)計(jì)時(shí),以科普專職人員已經(jīng)取得的最高職稱或?qū)W歷為準(zhǔn)，如果職稱仍在評(píng)審中或?qū)W歷仍為在讀,則以3．農(nóng)村科普人員（KR130）指在統(tǒng)計(jì)年度中,面向農(nóng)村進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及工作時(shí)間占本人全部工作時(shí)間60%及以上的人員。包括農(nóng)業(yè)管理部門的專職科普人員,農(nóng)技咨詢協(xié)會(huì)工作人(1)農(nóng)業(yè)管理部門的專職科普人員(3)農(nóng)函大教員(4)其他部門主管農(nóng)村科普工作的專職人員.如：派到農(nóng)村負(fù)責(zé)技術(shù)推廣的科技特派員。其人數(shù)由科技特派員原所在單位統(tǒng)計(jì)，接收部門不必重復(fù)統(tǒng)4.管理人員(KR140）指各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體從事科普管理工作的人員。由各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和本指標(biāo)所統(tǒng)計(jì)的人員，從事的一定是科普管理工作,首先是處于管理崗5．科普創(chuàng)作人員(KR150）指專職從事科普作品創(chuàng)作的人員。包括科普文學(xué)作品創(chuàng)作人員、科普影視作品創(chuàng)作人員、科普展品創(chuàng)作人員及科普理論研究人員等，這些人以科普作品指在非職業(yè)范圍內(nèi)從事科普工作，僅在某些科普活動(dòng)中從事宣傳、輔導(dǎo)、演講等工作的人員，以及工作時(shí)間不能滿足科普專職人員要求的從事科普工作的人員.包括進(jìn)行科普(技）講座等科普活動(dòng)的科技人員，由科技人員所在單位填寫；中小學(xué)兼職科技輔導(dǎo)員，由其所在學(xué)校填寫；參與科普活動(dòng)的志愿者，科普兼職人員包括:正例：很多科普活動(dòng)都需要一些人員講解科技知識(shí)，這些人就是兼職科普人(2)中小學(xué)兼職科技輔導(dǎo)員正例：某市科委政策法規(guī)處公務(wù)員，2012年度中從事科普相關(guān)工作時(shí)間如果某人已經(jīng)在科普專職人員統(tǒng)計(jì)范圍，又在某次科普活動(dòng)中充當(dāng)了志愿者或講解人員,則只能作為科普專職人員統(tǒng)計(jì),不再作為科普兼職人員統(tǒng)計(jì)2.農(nóng)村科普人員(KR230)指在非職業(yè)范圍內(nèi)面向農(nóng)村進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及工作的人員以及工作時(shí)間不能滿足科普專職人員要求的從事農(nóng)村科普工作的人員。包括：面向農(nóng)村開展各3．年度實(shí)際投入工作量（KR250）按月累加計(jì)算。例如，科普兼職人員有3人投入科普工作的時(shí)間分別為2注意事項(xiàng):本指標(biāo)的單位是人月,不是人年，不要錯(cuò)報(bào).如果兼職人員實(shí)際投入工作指按照一定程序在科協(xié)、共青團(tuán)等組織以及科普志愿者注冊(cè)機(jī)構(gòu)注冊(cè)登記,沒有區(qū)分科普人員與科研人員的區(qū)別,很多單位把單位內(nèi)從事科研工作的人對(duì)于科普創(chuàng)作人員，很多單位把寫過學(xué)術(shù)論文的科研人員作為創(chuàng)作人員進(jìn)第四章科普?qǐng)龅乜破請(qǐng)龅厥情_展科普工作的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是直接面向公眾開展科普展覽、科普講座、科技培訓(xùn)等科普教育活動(dòng)的重要陣地。通過對(duì)科普?qǐng)龅氐恼{(diào)查,能準(zhǔn)確反映我國(guó)本項(xiàng)統(tǒng)計(jì)主要從四類指標(biāo)反映科普?qǐng)龅亟ㄔO(shè)和利用情況?？破?qǐng)鲳^是最重要的科普?qǐng)龅兀环菆?chǎng)館類科普基地是對(duì)科普?qǐng)鲳^在功能上的補(bǔ)充和延伸，發(fā)揮著越來越重要的作用；公共場(chǎng)所科普宣傳場(chǎng)地形式靈活,大眾性強(qiáng)，在實(shí)踐中深受人民群眾的歡迎;建筑面積、展廳面積是指可以實(shí)際用于開展科普活動(dòng)的面積，不包括出租用于他注意事項(xiàng):(2)對(duì)于建筑面積的要求：建筑面積在500平米以下的，出租用于他用（商業(yè)(3)展廳面積(KC112、KC122):指用于各類展覽的實(shí)際使用面積,不含（4）參觀人次(KC113、KC123)：如果有參觀票據(jù),以票根上的年度內(nèi)數(shù)字為準(zhǔn)。如果沒有參觀票據(jù)，則以館內(nèi)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為準(zhǔn)。館內(nèi)沒有過任何統(tǒng)計(jì),則(5)青少年科技館,需專館專用.如，某學(xué)校的青少年活動(dòng)中心，如果不是用來專門搞科普活動(dòng)，不在統(tǒng)計(jì)范圍以內(nèi).必須是以青少年科技館、科技中心命名，（6）高等院校、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)向公眾開放為了方便數(shù)據(jù)的獲取和統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性,今年對(duì)本項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)作了相應(yīng)調(diào)整.由于其科普展覽區(qū)面積難于測(cè)算,有時(shí)可能過大，故這一指標(biāo)不再使用,改為科普展廳面積。占地面積這一指標(biāo)由于同樣的原因也不再使用。改成科普展廳面積后，如有展廳就如實(shí)填寫，沒有展廳不得虛報(bào)。（1）必須是以上列舉的各類非場(chǎng)館類基地,如果）：家地質(zhì)公園及科技類農(nóng)場(chǎng)等專門設(shè)立的科普展廳（區(qū)）的使用面積。如果無(wú)專（3）參觀人次(KC230):如果有參觀票據(jù),以票根上的年度內(nèi)數(shù)字為準(zhǔn)。如果沒注意事項(xiàng):2.農(nóng)村科普（技)活動(dòng)場(chǎng)地(KC320)注意事項(xiàng):這些場(chǎng)地應(yīng)具備一定開展科普活動(dòng)的條件和設(shè)施。例如:科技活動(dòng)中心（站)應(yīng)該具有開展技術(shù)培訓(xùn)與推廣的條件；農(nóng)村科技大院應(yīng)具有一定藏書、舉辦固定活3?？破招麄鲗Ｓ密?KC330)注意事項(xiàng):的車輛或臨時(shí)指派參加科普活動(dòng)的車輛，盡管都能保障科普活動(dòng)用車,但這些車輛4．科普畫廊（KC340）指本單位建立的,固定用于向社會(huì)公眾宣傳科普知識(shí)的，長(zhǎng)10米以上的櫥窗（各類墻報(bào)、板報(bào)和10米以下的宣傳欄不統(tǒng)計(jì)在內(nèi)）。注意事項(xiàng):科普（技)教育基地一般包括自然博物館、各類專業(yè)科技博物館、科學(xué)館、動(dòng)物園、植物園、水族館、自然保護(hù)區(qū)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)以及其他組注意事項(xiàng):本項(xiàng)指標(biāo)與科普?qǐng)鲳^以及非場(chǎng)館類科普基地可能存在重合,例如某科技館既在此部分新增了有關(guān)參觀人次的統(tǒng)計(jì),這里的參觀人次指的也是一年內(nèi)累計(jì)的參1。國(guó)家級(jí)科普（技）教育基地（KC410)指由國(guó)家科技行政管理部門和中國(guó)科協(xié)命名的科普（技)基地，如果某單位同時(shí)獲2。省級(jí)科普(技）教育基地（KC420）指由省級(jí)科技行政管理部門和省級(jí)科協(xié)命名的科普(技)基地，如果某單位同時(shí)獲享受過稅收優(yōu)惠的基地，指遵循《關(guān)于鼓勵(lì)科普事業(yè)發(fā)展稅收政策問題的通知》第五章科普經(jīng)費(fèi)科普經(jīng)費(fèi)是科普事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，科普事業(yè)的發(fā)展離不開有力的資金支持.科普經(jīng)費(fèi)是科普?qǐng)鲳^等科普設(shè)施建設(shè)的有力保障,是開展各項(xiàng)科普活動(dòng)的重要保證。本表的主要目的是統(tǒng)計(jì)各地、各部門的科普經(jīng)費(fèi)總額，調(diào)查經(jīng)費(fèi)的來源及本項(xiàng)統(tǒng)計(jì)從科普經(jīng)費(fèi)投入和支出兩方面進(jìn)行分析。目前我國(guó)科普經(jīng)費(fèi)主要資助、國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位的資助、境內(nèi)外的社會(huì)組織和個(gè)人的捐贈(zèng)等?？破罩С鲋饕赣糜诳破栈顒?dòng)的支出、行政性的日常支出、科普?qǐng)鲳^的基建支出以及其來源所占的比例;可以了解科普經(jīng)費(fèi)使用中,各項(xiàng)支出特別是科普活動(dòng)專項(xiàng)支出科技活動(dòng)周活動(dòng)，得到了黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成為社會(huì)影響KJ100=KJ110+KJ120＋KJ130+KJ140;KJ110≥KJ111;KJ200=KJ210+KJ220+KJ230+KJ240;KJ230≥KJ231;KJ230≥KJ232；KJ230≥KJ233.100)年度科普經(jīng)費(fèi)籌集額是指本單位內(nèi)可專門用于科普工作管理、研究以及開本項(xiàng)數(shù)據(jù)應(yīng)該在獲得政府撥款（KJ110)、捐贈(zèng)(KJ120）、自籌資金(KJ130)和其他收入(KJ140)這四項(xiàng)數(shù)據(jù)后,加和得到.KJ100＝KJ110+KJ120+KJ130+KJ140指從各級(jí)國(guó)家財(cái)政獲得的，用于本單位科普工作實(shí)施的經(jīng)費(fèi)，不包括代管統(tǒng)計(jì).本單位劃轉(zhuǎn)到其他單位的經(jīng)費(fèi)，由其他單位統(tǒng)計(jì)。本單位只統(tǒng)計(jì)自己實(shí)際(1）科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（KJ111）,指國(guó)家各級(jí)政府財(cái)政部門撥款或資助的,(4)其他來源于財(cái)政用于面向公眾進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及的款項(xiàng)。例如舉辦正例1：某部委向地處某市的自然歷史博物館撥款800萬(wàn)元,供其興建“全），或項(xiàng)目的款項(xiàng)，科技行政部門不填，由社會(huì)團(tuán)體填報(bào)，即實(shí)際使用正例3：某省科技廳主持的科技周活動(dòng),交由某市科技局主辦,如果是以共同（某省暨某市科技周）舉辦的名義，則由省科技廳劃撥的款項(xiàng)由省科技廳填報(bào),市財(cái)政劃撥的部分由市科技局填報(bào)；如果是以某市（某對(duì)于代管經(jīng)費(fèi)和本單位劃轉(zhuǎn)到其他單位去的經(jīng)費(fèi)，不在本單位的統(tǒng)計(jì)范2．捐贈(zèng)（KJ120）指從國(guó)內(nèi)外各類團(tuán)體和個(gè)人獲得的專門用于開展科普活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)（捐贈(zèng)物不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)）。具體指本單位獲得的國(guó)內(nèi)外各類團(tuán)體或個(gè)人按照《公益事捐贈(zèng)是來自社會(huì)對(duì)科普的重要支持.國(guó)外科普經(jīng)費(fèi)的一個(gè)重要來源就是社會(huì)正例1:2012年某市青少年科技活動(dòng)中心因土地置換沉淀資金500萬(wàn)，有正例2：某研究所在科研經(jīng)費(fèi)內(nèi)，拿出5萬(wàn)元用于科普相關(guān)工作,則這5萬(wàn)元4。其他收入（KJ140)指本單位經(jīng)費(fèi)籌集額中除上述經(jīng)費(fèi)外的資金。主要包括科普?qǐng)鲳^（基地）年度科普經(jīng)費(fèi)使用額指本單位實(shí)際用于科普管理、研究以及開展科普活動(dòng)、科普?qǐng)鲳^建設(shè)的全部實(shí)際支出。具體而言，科普經(jīng)費(fèi)主要用于科普相關(guān)工作的行政性日常支出、對(duì)科普工作具有指導(dǎo)作用的活動(dòng)開支、科普?qǐng)鲳^基本建KJ200=KJ210＋KJ220+KJ230+KJ2401.行政支出（KJ210)指本單位為維持科普相關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和完成日常科普工作任務(wù)發(fā)生的支20)3．科普?qǐng)鲳^基建支出(KJ230)（三)科技活動(dòng)周經(jīng)費(fèi)籌集額（KJ300)指本年度科技活動(dòng)周期間，本單位籌集的計(jì)劃用于科技活動(dòng)周的經(jīng)費(fèi)總本部分新增了“場(chǎng)館建設(shè)支出”和“展品、設(shè)施支出”兩個(gè)指標(biāo)，這兩個(gè)指標(biāo)都是科普?qǐng)鲳^基建支出的組成部分?！皥?chǎng)館建設(shè)支出"包括舊館的擴(kuò)、本部分往年主要錯(cuò)誤:構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室、或者是文化館等.這里的“科普?qǐng)鲳^”指“科普?qǐng)龅亍辈糠炙傅诹驴破諅髅娇破諅髅绞枪娊邮芸茖W(xué)文化知識(shí)的一個(gè)重要途徑.本表的主要目的是調(diào)查），介.學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為目的,在新聞出版機(jī)構(gòu)登記、有正式書號(hào)的科技類圖科普?qǐng)D書的含義非常廣泛，凡是以非專業(yè)領(lǐng)域讀者為對(duì)象，以介紹科學(xué)知出版種數(shù)(KM110)：圖書的“種數(shù)”以年度為界線。一種圖書在同一年度內(nèi)無(wú)論印制多少次，只在第一次印制時(shí)計(jì)算種數(shù)。某種圖書在一年內(nèi)重版年出版總冊(cè)數(shù)(KM120)：指本年內(nèi)每種科普?qǐng)D書印刷冊(cè)數(shù)之和。指面向社會(huì)發(fā)行并在新聞出版機(jī)構(gòu)登記、有正式刊號(hào)或內(nèi)部準(zhǔn)印證的科普年出版總冊(cè)數(shù)(KM220）：該期刊必須由本單位直接主辦、負(fù)責(zé)編輯.不包括各類沒有刊號(hào)及內(nèi)部指以普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為目的,在新聞出版機(jī)構(gòu)登記,正式出版的音像制品。包括光盤、錄音、錄像帶等（四)科技類報(bào)紙年發(fā)行總份數(shù)(KM400)正例：某科技類報(bào)紙為周報(bào)，每期發(fā)行2萬(wàn)份,則該報(bào)紙年度發(fā)行總份數(shù)為20000×52＝1040000份傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主要目的的節(jié)目?？破眨迹┕?jié)目的播出時(shí)間正例3:如果某省電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了《科技博覽》，則在這個(gè)省的統(tǒng)計(jì)中，轉(zhuǎn)播(1)該項(xiàng)指標(biāo)由廣電部門填報(bào)。（2)廣告類專題節(jié)目不算，因?yàn)槠淠康氖切麄魃唐?，不具有公益?并往往（六）科普網(wǎng)站個(gè)數(shù)(KM700)只統(tǒng)計(jì)由國(guó)家財(cái)政投資建設(shè)的，具有單獨(dú)域名的專業(yè)科普網(wǎng)站數(shù)量。政府），(2)該網(wǎng)站必須有獨(dú)立的域名,而不是掛在某個(gè)網(wǎng)站上的幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)。（3）統(tǒng)計(jì)截止2012年12月31日24時(shí)，已存在的網(wǎng)站數(shù)量。這是本次新增的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，為的是統(tǒng)計(jì)在正式出版的科普?qǐng)D書、期刊之外,本部分往年主要錯(cuò)誤:把本單位訂閱的圖書、期刊也計(jì)算在內(nèi)，這是錯(cuò)誤的。要求是本單位出版第七章科普活動(dòng)科普活動(dòng)是指國(guó)家和社會(huì)普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。本表的主要目的是調(diào)查各種科普活動(dòng)的開展情況,以按照我國(guó)主要科普活動(dòng)類型進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，以了解各類科普活動(dòng)的開展次科普活動(dòng):通過一系列群眾性科學(xué)技術(shù)活動(dòng),大力宣傳黨和國(guó)家的科技方針政策，展示科技發(fā)展最新成就,在全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方以及科技紀(jì)念活動(dòng)等?？破栈顒?dòng)內(nèi)容是多方面的文、地理、工程技術(shù)和農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、人民生活等各個(gè)方面；就科普活動(dòng)形式而言,包括以下方面：科普講座和報(bào)告會(huì)技下鄉(xiāng)、科技列車行動(dòng)、科技游園會(huì),以及科技科普活動(dòng)的組成要素分為授體（組織者、傳播者）、受體(被傳授對(duì)象，受需要考慮地域與時(shí)間因素,由此確定科普活動(dòng)開展次數(shù).在授體、受體和科技知識(shí)、思想三個(gè)要素中，任一要素的地域與時(shí)間變更都應(yīng)單獨(dú)計(jì)算為一次；科普活動(dòng)參加人次與科普活動(dòng)次數(shù)是相對(duì)應(yīng)的關(guān)系,按照每次科普活動(dòng)統(tǒng)計(jì)參加人向社會(huì)公眾傳授科技知識(shí)和科學(xué)思想,提高他們的科技素養(yǎng)，不科普活動(dòng)與其他科技活動(dòng)的區(qū)別普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科參與人員自愿，普及形展活動(dòng)(R學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘為了增加知識(shí)總量,以及利用這些知識(shí)去發(fā)明新的用途，傳遞新的研究動(dòng)向和知識(shí)成向青少年及社會(huì)成員進(jìn)行德育、智育、體育和美育等方面正規(guī)培訓(xùn)，培養(yǎng)有文化、向社會(huì)展示產(chǎn)品，以便擴(kuò)大實(shí)物等,給予人們一種感具有創(chuàng)造性、新穎性因素,科具有創(chuàng)造性、新穎性因素,科產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新，帶有明以企業(yè)為主,有關(guān)科研機(jī)由正式教育單位組織實(shí)施,對(duì)受教育者具有法市場(chǎng)管理部門和企業(yè)共的內(nèi)容.科普活動(dòng)與技術(shù)推廣活動(dòng)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。對(duì)于技術(shù)推廣是否屬于科普活動(dòng),可以根據(jù)下列判據(jù)識(shí)別:2．科普活動(dòng)是一種公益性社會(huì)活動(dòng)，其科技服務(wù)是無(wú)償?shù)?；有些技術(shù)推廣是有償?shù)叵虮粋魇谡咛峁┛萍挤?wù)和咨詢,就不屬于科普活動(dòng)。例如,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員承包農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，通過技術(shù)推廣向他們提供農(nóng)業(yè)技術(shù)和科研成果，就不采取行政或經(jīng)濟(jì)措施，主要由專門技術(shù)服務(wù)單位、站（不是由科普單位)負(fù)責(zé)組強(qiáng)調(diào)工具性,即傳授技術(shù)主要為了具體應(yīng)用,以提高受眾的經(jīng)濟(jì)效益為主要目的,而把提高受眾的科學(xué)文化素質(zhì)放在次要位置，這樣的技術(shù)推廣不在科普活動(dòng)統(tǒng)本表包括九個(gè)部分，共19個(gè)指標(biāo)。各個(gè)指標(biāo)是相互獨(dú)立的。指各種面向社會(huì)普及科技知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想和弘揚(yáng)科學(xué)科普(技)講座依據(jù)“專題"計(jì)算次數(shù),即每次專題講座為一次。通?？破眨迹┲v座持續(xù)時(shí)間不固定,相對(duì)其他科技活動(dòng)比較短。如果某科普(技)講座延續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，受眾或傳遞的科技知識(shí)的一個(gè)方面發(fā)生變化，則按照?qǐng)龃谓y(tǒng)場(chǎng)次統(tǒng)計(jì)次數(shù).科普(技)講座由講座的第一組織單位填寫。如由幾個(gè)單位聯(lián)合舉辦，組織單位名單中排名第一的為第一組織單位，其他幾個(gè)組織單位不再統(tǒng)計(jì)科普（技）講座參加人次：按照科普(技）講座次數(shù)的同類口徑計(jì)算參加人指圍繞某個(gè)主題所進(jìn)行的、具有科普性質(zhì)的展教活動(dòng)，包括常設(shè)展覽、臨科普（技)展覽參觀人次：只統(tǒng)計(jì)參觀專題展覽的人次,而不是場(chǎng)館的年度指由國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體及其他組織舉辦的自然科學(xué)和工程技術(shù)方面科普（技）知識(shí)競(jìng)賽，不包括法律知識(shí)和政治性知按照“專題”統(tǒng)計(jì),若分地區(qū)（分組)進(jìn)行分賽，然后進(jìn)行總決賽，按照一次統(tǒng)科普(技）競(jìng)賽參加人次:與科普(技)競(jìng)賽次數(shù)同口徑,不包括競(jìng)賽組織部指我國(guó)有關(guān)部門、單位與其他國(guó)家及境外地區(qū)進(jìn)行的有關(guān)科普接待和外派參加會(huì)議、訪問、展覽、培訓(xùn)等交流活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)不論是在我國(guó)或境外地區(qū)進(jìn)行都在統(tǒng)計(jì)之列；若與其他科普（技）活動(dòng)交叉，只在本項(xiàng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)。科普青少年科技興趣小組:指經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的青少年參與的科技興趣小組，若青少年自發(fā)組織的，沒有被有關(guān)部門認(rèn)可，則不在統(tǒng)計(jì)之列。青少年科技興趣小組個(gè)數(shù)按照在本年度期間所設(shè)立的“專題”統(tǒng)計(jì)，若有些小組經(jīng)常相互聯(lián)合的人次。若一個(gè)人參加幾個(gè)小組活動(dòng),也是歸入各個(gè)小組，按照同口徑小組數(shù)統(tǒng)科技夏（冬)令營(yíng)：指由政府教育部門或社會(huì)團(tuán)體所組織的科技夏（冬)令營(yíng)；其舉辦次數(shù)僅指在本年度實(shí)際舉辦的科技夏(冬）令營(yíng)的次數(shù),若有些科技夏（冬)令營(yíng)因意外原因中途停辦,時(shí)間超過三天，統(tǒng)計(jì)則包括在內(nèi),否則不計(jì)算在內(nèi).員在本年度實(shí)際參加二個(gè)或以上的科技夏（冬）令營(yíng)的活動(dòng),則按照同口徑統(tǒng)科普專題活動(dòng)次數(shù)(KH610）：指在科技活動(dòng)周期間舉辦的科普專題活動(dòng)次指填表單位所屬的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)向社會(huì)開放，面向公眾舉共有三個(gè)開放單位，參加人次分別為500，300,700,則總的參加人次為1500。這是本次統(tǒng)計(jì)新增的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是具有我國(guó)特色的科普活指參加人數(shù)在1000人以上規(guī)模的科普活動(dòng)，其統(tǒng)計(jì)次數(shù)與上述各項(xiàng)科普通過科普活動(dòng)統(tǒng)計(jì)所收集的數(shù)據(jù)，一般為原始性描述數(shù)據(jù)，內(nèi)涵單一,具體表征客觀事物的數(shù)量特征；然而這些數(shù)據(jù)必須進(jìn)行比較分析，形成相對(duì)指標(biāo)和綜合指標(biāo)，才能深刻揭示客觀事物的屬性，內(nèi)在差異，為事物相互比較、判別提供依據(jù).在我們現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)上,盡量進(jìn)行同口徑比較分析，例如青少年科技興趣小組和科技夏（冬)令營(yíng)的參加人數(shù)，一般以15歲至24歲的人群的人目前對(duì)科普工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核可根據(jù)以下方式進(jìn)行：以人口數(shù)據(jù)為分母形成相對(duì)指標(biāo)（指數(shù))，再按照地區(qū)進(jìn)行相關(guān)比較分析。雖然目前科普活動(dòng)人數(shù)與人口數(shù)不對(duì)稱，但是進(jìn)行相關(guān)比較分析，可以發(fā)現(xiàn)一些奇異數(shù)據(jù),既有利于本部分往年主要錯(cuò)誤:科技活動(dòng)周專題活動(dòng)部分的數(shù)據(jù)，是與“科普經(jīng)費(fèi)"部分的科技活動(dòng)周經(jīng)費(fèi)第八章科普工作統(tǒng)計(jì)軟件的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)復(fù)制備份.1。雙擊setup。exe可執(zhí)行文件默認(rèn)安裝目錄為C:\ProgramFiles\stat文件夾下，用戶可根據(jù)自己需求建將全部數(shù)據(jù)錄入后,可以點(diǎn)擊“文件”菜單，選擇“導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)”,導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱，同樣以所在地+單位名的方式命名數(shù)據(jù)庫(kù),例如：可以命名為“廣西省南寧市科技局2012科普數(shù)據(jù)”。然后通過電子郵件，即可把該數(shù)據(jù)庫(kù)報(bào)隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，大部分地區(qū)都可以使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng),所以很多地區(qū)都是讓填報(bào)單位填寫電子數(shù)據(jù)，然后上交.為了避免再次填寫紙質(zhì)報(bào)表數(shù)錄入數(shù)據(jù)保存后，