社會(huì)體育調(diào)查報(bào)告

社會(huì)體育調(diào)查報(bào)告社會(huì)體育調(diào)查報(bào)告1

前言

隨著社會(huì)的快速進(jìn)展，用人單位對(duì)高校生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的社會(huì)體育專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在社會(huì)體育專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問(wèn)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存進(jìn)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂，在高校學(xué)習(xí)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問(wèn)有些脫節(jié)，但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確熟悉了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及進(jìn)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì)體育專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的社會(huì)體育專業(yè)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。因此，我作為一名社會(huì)體育專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了高校四年社會(huì)體育專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們社會(huì)體育專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)有了根本把握。我們即將離開(kāi)高校校內(nèi)，作為高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進(jìn)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問(wèn)，將學(xué)習(xí)的`理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，熬煉自己的動(dòng)手力量，培育實(shí)際工作力量和分析力量，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)社會(huì)體育的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，并且培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量

②通過(guò)社會(huì)體育專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的

熟悉，增加自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培育自己的實(shí)踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解社會(huì)體育專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識(shí)，提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在社會(huì)體育崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配，做好實(shí)習(xí)筆記，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有閱歷的同事請(qǐng)教，樂(lè)觀主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品討論、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參加者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)閱歷與國(guó)內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案，關(guān)心企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)力量，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)社會(huì)體

育專業(yè)專家（中科院院士）作為詢問(wèn)顧問(wèn)，緊密跟蹤社會(huì)體育行業(yè)進(jìn)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）

A.參加社會(huì)體育崗位的日常工作，參加組織制定單位社會(huì)體育崗位進(jìn)展規(guī)劃和年度工作計(jì)

劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案，儀器設(shè)備申購(gòu)方案等），并幫助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行狀況。

B.幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在社會(huì)體育專業(yè)崗位的工

作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。

C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系力量，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過(guò)程）

3.1進(jìn)行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)社會(huì)體育專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的自主學(xué)習(xí)，并支配特地的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)社會(huì)體育專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在社會(huì)體育專業(yè)崗位漸漸的熟識(shí)工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)打算成敗。

社會(huì)體育調(diào)查報(bào)告2

一、實(shí)踐報(bào)告討論背景:

隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快，人民生活水平日漸提高，廣闊群眾對(duì)精神生活的要求隨之提高。為了滿意居民對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的需求，體育局通過(guò)對(duì)上樂(lè)觀爭(zhēng)取，目前在石家莊各地陸間續(xù)續(xù)，或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施，這既豐富了人民的業(yè)余生活，又增加了人民的身體素養(yǎng)。

然而，體育設(shè)施分布是否合理，設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注，隨之產(chǎn)生的很多問(wèn)題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故，這該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)等。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此，我們確定了以調(diào)查學(xué)府路四周社區(qū)體育設(shè)施為課題，力爭(zhēng)削減社區(qū)居民的損害事故，并為居民建立一個(gè)美麗、舒適、平安的健身場(chǎng)所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺(jué)到了討論此項(xiàng)課題的重要性及其必要性，對(duì)于此項(xiàng)課題的討論不僅可以熬煉我們的實(shí)踐力量，也可以使更多人樂(lè)于其中。

二、討論過(guò)程

目前學(xué)府路已建成了7個(gè)健身點(diǎn)，其中7套全民健身路徑，總投資數(shù)萬(wàn)。體育設(shè)施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足。總體來(lái)看，河北體院四周的`體育設(shè)施分布比較協(xié)調(diào)，3個(gè)居民小區(qū)有體育設(shè)施。但在河北經(jīng)貿(mào)四周體育設(shè)施沒(méi)有，這明顯給其它地方的居民帶來(lái)了諸多不便，又有誰(shuí)會(huì)千里迢迢跑去健身呢?

1、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類(lèi)?是(57%)否(43%)

2、您是否常常熬煉身體?是(57%)否(43%)

3、您一般何時(shí)熬煉?時(shí)間為多長(zhǎng)?早上1小時(shí)左右

4、您是否能正確使用體育設(shè)施?是(93%)否(7%)

5、您是否曾因熬煉不當(dāng)造成受傷?是(7%)否(93%)

6、您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好?是(71%)否(29%)

7、您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施?是(86%)否(14%)

8、您認(rèn)為用這些設(shè)施熬煉后是否有效果?是(86%)否(14%)

由此可見(jiàn)，常常參與體育熬煉的人群為數(shù)不少，而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施，熬煉效果也不錯(cuò);但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠抱負(fù)。那么，我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀究竟如何呢?為此，我們先后學(xué)府路四周等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實(shí)地考察，發(fā)覺(jué)了一些存在的問(wèn)題:

1、運(yùn)動(dòng)器材缺乏專人管理與修理:

這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是“披紅掛彩”，傷的傷，死的死，10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨的洗禮，這些器材上的鐵銹爬滿身，更嚴(yán)峻的則面目全非了，說(shuō)不知道的，還真以為是幾塊爛鐵搭起來(lái)晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的，可謂慘不忍睹。

訪談時(shí)，講到這些體育設(shè)施該由誰(shuí)來(lái)保管時(shí)，人們看法各異。有些男士在回答此問(wèn)題時(shí)，還粗魯?shù)鼗卮?“這個(gè)又不關(guān)我們的事情，誰(shuí)弄(這些體育設(shè)施)過(guò)來(lái)的，就由誰(shuí)來(lái)保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調(diào)查發(fā)覺(jué):48%的人認(rèn)為是由大院來(lái)保養(yǎng)，有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng)，僅有22%的人認(rèn)為這是由廣闊群眾和相關(guān)部門(mén)共同來(lái)保養(yǎng)的?？磥?lái)體育設(shè)施到位了，但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)還沒(méi)有到位。

2、個(gè)別居民把運(yùn)動(dòng)器材挪為它用:

我們?cè)谡{(diào)查討論中也發(fā)覺(jué)了另一道獨(dú)特的鳳景線，令我們大為驚異。在綠源小區(qū)，個(gè)別居民竟然在雙杠上曬被子，在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種狀況在晴天常有，它不僅阻礙了居民的熬煉，也有礙于市容干凈。在調(diào)查過(guò)程中，有一老伯見(jiàn)我們剛想拍照，他立刻收掉了被褥。不難看出，人們對(duì)于這些錯(cuò)誤的做法還是有自知之明的，不至于麻木到一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

3、居民們不能正確使用運(yùn)動(dòng)器械：

在調(diào)查過(guò)程中，我們看到一部分居民沒(méi)有根據(jù)介紹牌上所寫(xiě)的方法去熬煉，或在熬煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大，這都是造成器械損壞的主要緣由。用來(lái)拉韌帶的，中學(xué)校生們卻用來(lái)了打籃球;用來(lái)進(jìn)行腰部運(yùn)動(dòng)的，有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子。這樣不僅讓需要這種熬煉的人得不到熬煉，而且還很簡(jiǎn)單出事故，在被調(diào)查人之中，就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人：那人由于動(dòng)作幅度過(guò)大而導(dǎo)致身體不穩(wěn)，摔了下來(lái)，造成骨折。

三、建議與對(duì)策：

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，讓每一個(gè)人心中樹(shù)立愛(ài)惜體育設(shè)施的意識(shí)。

體育設(shè)施的愛(ài)護(hù)最主要的是靠大家的自覺(jué)，盼望有關(guān)部門(mén)樂(lè)觀開(kāi)展活動(dòng)。例如，體育局可以定期進(jìn)行講座，各小區(qū)居委樂(lè)觀進(jìn)行宣揚(yáng)，定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單，，衛(wèi)生部門(mén)也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，爭(zhēng)取還給居民一個(gè)美麗的環(huán)境。

2、盼望居民們仔細(xì)閱讀體育設(shè)施使用說(shuō)明，大院可以進(jìn)行示范活動(dòng)。

3、加強(qiáng)管理，有特地人員對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)。

4、常常對(duì)居民進(jìn)行了解，知道他們對(duì)體育設(shè)施的需求，適當(dāng)增加器材的種類(lèi)和保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。

5、留意體育設(shè)施分布的合理性和準(zhǔn)時(shí)性。

對(duì)居民集中地應(yīng)重點(diǎn)投資。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方，由于這些地方，一旦到了早上或傍晚總是有不少人們?cè)陂e聊、說(shuō)笑。我們覺(jué)得，在閑聊的同時(shí)，踩踩幾步梅花拉，扭扭幾下腰是再也合適不過(guò)了。

“長(zhǎng)路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再厲，力爭(zhēng)將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問(wèn)題解決，完成我們的最終目的——給居民們建立一個(gè)平安、美麗、舒適有健身環(huán)境。

社會(huì)體育調(diào)查報(bào)告3

正文：體育熬煉是學(xué)校體育的重要組成部分,它對(duì)培育高校生的體育意識(shí)、愛(ài)好、力量、習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展,有著重要的作用。目前,我國(guó)高校生課余體育熬煉現(xiàn)狀如何?存在那些問(wèn)題?通過(guò)何種方法加以改進(jìn)?這是廣闊的老師家長(zhǎng)以及同學(xué)自身比較關(guān)懷的問(wèn)題。

一、討論背景及意義

21世紀(jì)布滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，高校生作為青少年中的一個(gè)重要群體，是國(guó)家和民族的將來(lái)，除了要把握良好的科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn)外，還需要有硬朗的身體。所謂身體是革命的本錢(qián)，良好的身體素養(yǎng)是以后參與工作必不行少的門(mén)檻，眾所周知無(wú)論什么工作都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行體檢，而體育熬煉作為一種運(yùn)動(dòng)休閑的健身手段，不僅能增加同學(xué)體質(zhì)，而且能夠舒緩精神、排解壓力、改善睡眠有助于高校生更好地學(xué)習(xí)與生活。

我在平常的觀看中了解到，高校生一般都是在教室、試驗(yàn)室、自習(xí)室低頭彎腰學(xué)習(xí)或玩嬉戲，長(zhǎng)期處于這種姿態(tài)，又不參與身體熬煉，往往會(huì)引起各種疾病。例如肺活量下降、貧血、易感冒、手腳冰冷等。因此，高校生要常常參與身體熬煉，由于身體熬煉可以使心臟和胃腸都得到良好的熬煉，使高校生精力充足，同時(shí)，身體熬煉還是一種樂(lè)觀性休息，腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體熬煉時(shí)，管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思索問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的樂(lè)觀性休息。所以高校生更有必要樂(lè)觀地進(jìn)行體育熬煉，但是現(xiàn)實(shí)生活中高校生體育熬煉的狀況如何呢?為了了解高校生的體育熬煉狀況，提高高校生體育熬煉的意識(shí)，探究如何依據(jù)本校實(shí)際，改善并利用現(xiàn)有的資源，來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育熬煉的樂(lè)觀性，我打算對(duì)山東科技高校的同學(xué)體育熬煉狀況進(jìn)行調(diào)查

二、討論方法

本次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調(diào)查法，采納發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式，對(duì)我校高校生參與體育熬煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查共選取了80名同學(xué)，也就是發(fā)放問(wèn)卷80份，由于特別緣由有效問(wèn)卷為75份，問(wèn)卷的有效率為93.75%。

三、結(jié)果分析

本文把把調(diào)查內(nèi)容分解為體育熬煉的目的、頻率、時(shí)間等在此結(jié)合調(diào)研所取得的大量來(lái)自高校生的第一手資料,對(duì)本校高校生課余體育熬煉現(xiàn)狀作一分析，詳細(xì)分析如下：

1.體育熬煉時(shí)間和頻率明顯不足

我校高校生參與體育熬煉的時(shí)間和頻率明顯不足，有63.6%的`同學(xué)每周熬煉的次數(shù)在兩次以內(nèi)。每周熬煉6次以上者只占到7%，這說(shuō)明我們學(xué)校的同學(xué)除去每周兩次的體育課基本上就不進(jìn)行體育熬煉。從事體育熬煉的同學(xué)中有58.4%的同學(xué)熬煉時(shí)間在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。而我國(guó)《全民健身活動(dòng)條例》中規(guī)定每天活動(dòng)1小時(shí)，從上面的兩組數(shù)據(jù)可以清晰的看出我們學(xué)校的同學(xué)體育熬煉嚴(yán)峻不達(dá)標(biāo)，不僅不是每天熬煉，而且在運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)方面也嚴(yán)峻不足。在上半學(xué)期男生每周的熬煉次數(shù)將近女生的一倍，而這個(gè)學(xué)期卻下降到跟女生持平的水平，而且無(wú)論男女熬煉時(shí)間都明顯變短。這說(shuō)明我校高校生還未