部編版七年級語文第一次月考試卷

部編版七年級語文第一次月考試卷B、作者通過觀察滄海的變化，表達了對人生滄桑、變化的感慨和思考。C、《觀滄?！肥且皇资闱樵姡饕鑼懥俗髡邔Υ蠛５木吧颓楦械谋磉_。D、詩中的“滄?！辈粌H指實際的大海，也象征著人生的起伏和變化。2016-2017學年度七年級第一次學業(yè)水平檢測語文試卷座位號：（滿分100分，考試時間100分鐘）第Ⅰ卷（基礎題共1大題共24分）一、（本題共12小題，每題2分，共24分）1.下列各項加點字注音全部正確的一項是（）A、拋下（pōu）豌豆（wān）凝視（níng）枯竭（hé）B、屏息（píng）賣弄（lòng）玷污（diàn）頭暈目眩（xuàn）C、洗耳恭聽（gōng）澄清（chéng）應和（hè）雛形（chú）D、貯蓄（zhù）剎那間（shà）忍俊不禁（jīn）棲息（xī）2.下列各項書寫全部正確的一項是（）A、取訣拆散波光鱗鱗B、憔粹絕別形影不離C、癱煥禱告自做主張D、繁雜覆蓋暴怒無常3.下列各句中比喻詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、他提著兩個包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上深一腳、淺一腳。B、小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍，在崎嶇的山路上猛沖，腳步像踩在棉花上般的輕快。C、一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠方飄去。D、她突然瞥見路中央盤著一條大蛇，頓時感到兩腳像踩在棉花上似的。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A、幾個學校的老師參觀了天津市博物館。B、老師的這句話里包含了多少無聲的潛臺詞??！C、王一冒著山體可能滑坡，再一次上山，人們?yōu)樗罅艘话押埂、聽春夜瀟瀟細雨，思自己人生苦旅，會頓感悵然，感慨系之。5.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）A、中華民族在任何內憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。B、趙良真是別有用心，辦的手抄報內容和形式都與眾不同，令人叫絕。C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D、面對激烈的競爭，我們不應該怨天尤人，更不應該妄自菲薄。6.下列情景場合中，表述得體的一項是（）A、某考場標語：失敗是成功之母。B、患者病愈，向醫(yī)生表示感謝，送醫(yī)生錦旗：救死扶傷是醫(yī)生的天職。C、某鐵路口標語：爭分奪秒，多拉快跑！D、某建筑工地標語：施工給您帶來不便，請繞行。謝謝合作。7.下面對《觀滄?！防斫獠徽_的一項是（）A、“東臨碣石，以觀滄?！遍_篇點題，交代觀察的方位、地點及觀察對象。B、作者通過觀察滄海的變化，表達了對人生滄桑、變化的感慨和思考。C、《觀滄海》是一首抒情詩，主要描寫了作者對大海的景色和情感的表達。D、詩中的“滄海”不僅指實際的大海，也象征著人生的起伏和變化。B、詩歌中描繪海洋的形態(tài)和神韻，旨在表現(xiàn)海洋包容萬物、不斷變幻的特點。C、詩歌虛實結合，最能體現(xiàn)作者廣闊胸懷的是描寫海洋的實景句子。D、詩人借助海洋的壯闊景象，將自己的雄心壯志與之巧妙融合。7.在我雙腿癱瘓后，我變得暴躁易怒。有時看著天上北歸的雁陣，會突然將面前的玻璃砸碎；聽著李谷一的甜美歌聲，會猛地將手邊的東西摔向四周的墻壁。母親會悄悄躲出去，偷偷聽著我的動靜，等一切恢復平靜后，她會進來看著我，眼圈紅紅的。她總是說：“北海的花都開了，我推著你去走走?！蹦赣H喜歡花，但自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。我狠狠地敲打我的可怕的腿，喊著：“我活著有什么意義！”母親抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一起，好好地活著，好好地活著……”8.我卻一直不知道，母親的病已經到了那么嚴重的地步。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整夜整夜地翻來覆去睡不著。9.那天，我獨自在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說，我的回答已經讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那次我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩一個……”她突然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地離開了。10.母親離開后，我才知道她的病已經如此嚴重。當領導們把她抬上車時，她還在大口喘著氣，吐出鮮血。我沒有想到她已經病入膏肓，看著三輪車遠去，也沒有想到那是永遠的別離。11.鄰居家的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”12.又是秋天，妹妹推著我去北?？淳栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我明白母親沒有說完的話，妹妹也明白。我們要在一起好好地活著……近年來，食品安全問題頻繁發(fā)生，引起了人們對食品問題的高度關注。為了保證食品的新鮮和純正，許多國家都在采取積極措施，包括在食品的生產、包裝、保存、銷售等各個環(huán)節(jié)使用新穎技術來提高食品的安全保障。日本是一個在食品保鮮技術方面領先的國家。他們開發(fā)出了多種保鮮材料，其中比較普遍使用的是將礦物濃縮液滲透進吸水紙袋中，再用這種紙袋包裝蔬菜和水果。這種方法可以在運輸過程中為蔬菜和水果提供營養(yǎng)補給。此外，日本科技人員還研制出一種高純度磷酸鈣與聚乙烯混合而成的薄膜，該薄膜能吸收乙烯和二氧化碳氣體，抑制葉綠素的分解，起到保鮮的作用。這些技術的應用非常有效，為食品的保鮮提供了強有力的保障。18、甲：“夫人之言當以禮為重，不可過于輕率。”乙：“然則夫人以為此事可為否？”甲：“吾意未決，還需再思慮?！币遥骸胺蛉怂陨跏?，當再三思慮。”這段對話中，甲和乙的關系是（）。A、上下級關系B、師徒關系C、朋友關系D、家庭關系19、“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也?！边@句話的意思是（）。A、莊周夢見自己變成了一只蝴蝶，醒來后不知道自己是莊周還是蝴蝶。B、莊周夢見一只蝴蝶，覺得自己與蝴蝶志向一致，但不知道自己是莊周還是蝴蝶。C、莊周夢見自己變成了一只蝴蝶，醒來后認為自己就是一只蝴蝶。D、莊周夢見一只蝴蝶，醒來后發(fā)現(xiàn)自己和蝴蝶的志向并不一致。20、下面哪一句話不符合文言文的語法規(guī)則（）。A、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B、古之學者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。C、夫人之言當以禮為重，不可過于輕率。D、昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！看久了，有些人就成了老朋友，比如那個賣灶糖的老人。他身穿靛藍色的衣服，瘦小，皮膚黑，看起來像從古老的畫作中走出來的人。他的糖擔子也像一幅古畫：擔子兩頭各有一個牌子，擔頭上掛著一副舊銅鑼。老人手持一根槌棒，邊走邊敲，發(fā)出清脆的聲音。這吸引了不少路人跟隨聲音而來，發(fā)現(xiàn)原來是賣灶糖的老人。這些灶糖奶黃色，像一個大月亮。很久以前，它是貧窮年代的甜食。那時，挑糖擔的小販走村串戶，吸引著孩子們，帶給他們幸福和快樂。只要聽到銅鑼的聲音，孩子們就會立即飛奔進家門，拿出早已準備好的舊物，如破銅爛鐵、廢紙和舊鞋，換取一小塊灶糖。他們伸出舌頭小心地舔，那掌心的甜蜜讓他們的心充滿了幸?！，F(xiàn)在，每天午后，老人的糖擔兒都會準時從薔薇花叢旁經過。許多人圍過去購買，男女老少都有，有人是為了回憶，有人是為了稀奇——這是正宗的手工灶糖，很少見了。我已經養(yǎng)成了習慣，午飯后必須去陽臺上看薔薇花，等待老人的銅鑼響聲。當當，當當當——好了，他來了！有時，我會飛奔下樓，沿著他的銅鑼聲追去，買上五塊錢的灶糖，回來慢慢品嘗。我和老人聊天?！袄项^！”我這樣稱呼他，他不生氣，反而笑了?！澳闩艿锰炝?，我都追不上你?！蔽遗苓^薔薇花叢，站在他的糖擔前，有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回答：“別處也有人在等著買呢?！崩先说淖嫦染褪亲鲈钐堑?。他從十四歲開始做，一直做了五十多年。他天生殘疾，斷了幾個手指，兩只手加起來只有四根半手指。但因為他做的灶糖好吃，他的女人因此嫁給了他。他們有一個女兒，女兒不做灶糖，而是做裁縫，后來出嫁了?！斑@灶糖快要消失了?！崩先苏f，語氣中并沒有多少悲傷。有一天，我?guī)е鄼C去拍薔薇花。老人的糖擔兒恰好路過，我請求道：“和這些花兒一起合個影吧?！崩先算读艘幌?，笑著對我說：“我這么大年紀了，除了拍身份證照片，還真沒拍過照片呢?！彼瓦@樣挑著糖擔子站著，他的身后是滿墻的花朵，讓人心情愉悅。孩子在歡笑著，我拍下了他和薔薇花的照片，他看了一眼就笑了。然后他舉起手中的棒槌，當當?shù)厍弥?，慢慢地走遠了。我和墻邊的薔薇花一起目送著他離開。這時，我想起了南朝柳惲的《詠薔薇》：“不搖香已亂，無風花自飛?！痹娭械乃N薇花，自然隨性，不強求，也不奢望。這或許就是人生最好的狀態(tài)。記憶指的是作者對于童年時光的回憶。稀奇指的是老人手工制作灶糖這樣的傳統(tǒng)手藝在現(xiàn)代社會已經越來越少見，顯得十分珍貴。起初，薔薇花只是一兩朵不起眼的小花，躲在綠葉間，宛如素面妝，淡淡地笑著。薔薇花在文中扮演了一個象征自然、自由、隨性的角色。同時，也與童年時光和回憶有關聯(lián)。選項A的理解和分析正確；選項B的理解和分析正確；選項C的理解和分析不正確，因為文中并沒有明確表述老人的技藝將后繼無人；選項D的理解和分析正確。【作文】題目：回憶童年時光要求：結合自己的經歷，寫一篇回憶童年時光的文章，表達出對于那段時光的感悟和思考。我還記得小時候，每天下午放學后，我總是會和幾個好朋友一起去河邊玩耍。那時候的河水清澈見底，我們可以在水里追逐嬉戲，抓小魚蝦，還會在河邊的沙灘上堆沙子，造出各種各樣的城堡和玩