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第第頁幼兒園教研工作計(jì)劃三篇導(dǎo)語,您眼前所欣賞的這篇文章有7519文字共三篇,由柳中新精心修訂發(fā)表!特色是漢語詞匯,拼音是tèsè,意思是一個(gè)事物或一種事物顯著區(qū)別于其他事物的風(fēng)格和形式,是由事物賴以產(chǎn)生和發(fā)展的特定的具體的環(huán)境因素所決定的,是其所屬事物獨(dú)有的.假若你對這文章有什么獨(dú)特的建議,可以發(fā)表分享給大家!

幼兒園教研工作計(jì)劃第一篇

一、上學(xué)期教研工作基本情況;

1"教師教育教學(xué)常規(guī)管理"和"幼兒一日活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)"在經(jīng)過近兩年的規(guī)范、督促下有了近一步提高,幼兒的一日活動(dòng)質(zhì)量得到了基本保證:但部分教師的教育行為和教學(xué)水平有待加強(qiáng).

2"早操活動(dòng)"、"游戲材料投放"這兩項(xiàng)專題研究的開展,促使教師們的思想意識(shí)在一系列的觀摩、討論、評比等研究活動(dòng)中得到了提高:但是由于缺乏系統(tǒng)性的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)引領(lǐng),專題研究的深度不夠,成效不明顯.

二、本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想;

本學(xué)期教研工作,將緊密圍繞園務(wù)工作計(jì)劃、保教工作計(jì)劃,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以幼兒園教研工作計(jì)劃第二篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以幼兒園教研工作計(jì)劃第三篇

我們美術(shù)教研組共有13名教師,其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底.本組大多是年輕骨干教師,他們認(rèn)真、好學(xué),有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格.經(jīng)過一年的實(shí)踐與理論研討,我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升.本學(xué)期,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),有效的激發(fā)中班孩子對廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣,提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性,從而有效促進(jìn)幼兒的自主xxx習(xí)能力,發(fā)展開發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能.

二、工作目標(biāo);

1、組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平.

2、帶好興趣小組活動(dòng),使"布貼畫"在組內(nèi)逐步形成特色.

三、教研重點(diǎn);

1、討論、挖掘各種有特色的,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料.

2、一起研究能有效激發(fā)中班孩子對廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法.

3、理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評價(jià),提高課堂的有效性.

四、理論學(xué)習(xí);

1、組織教師深入學(xué)習(xí)>精神.

2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí).

3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回"家".

五、青年教師培養(yǎng);

配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參與.結(jié)合理論知識(shí),組織青年教師多開展實(shí)踐活動(dòng),在互聽、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高.鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請教,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平.

六、評教評學(xué);

1、根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn),通過骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng),使本組教師能得到共同提高.

2、針對各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際,對存在的問題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實(shí)、有效地幫助、解決問題,提高美術(shù)教學(xué)水平.

七、特色活動(dòng);

1、以"布貼畫"為主的美術(shù)興趣班活動(dòng).

2、"跟進(jìn)式"的美術(shù)課堂研討活動(dòng).

3、特色樓道創(chuàng)設(shè).

4、開展各類、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽.

20xx幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃(二)一、工作思路

本學(xué)期我們美術(shù)組以新>理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程xxx現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策.積極參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階.組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高.

二、主要工作

1、貫徹新>精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的整改.強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力.

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用.組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高.

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高.

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下;

小班(繪畫);熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣.

中班(泥工):感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn).

大班(中國畫);感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法.

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng).學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法.積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng).

6、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作.

三、具體安排

2、3月份1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)3、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法4、學(xué)習(xí)>

4月份1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法2、學(xué)習(xí)>

5月份1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法2、美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì).

6月份1、出好慶"六一"版面布置及手工作品展.3、學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料.5、制定下學(xué)期工作.

20xx幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作.我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn),開展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育.

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

①開學(xué)之初,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉各班幼兒的要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃.

②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法.

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)幼兒的潛能,倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式.備課中做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正做到為我所用.

④加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育.

2、努力研究

①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì).在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力,發(fā)展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息.

②建立集體備課制度.針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,注意發(fā)揮全體教

師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí).

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量.教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn).

2、共同討論教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí).

四、活動(dòng)安排

1、針對各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類教學(xué)計(jì)劃;(9月)

2、開展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計(jì)劃;(9月)

3、開展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研活動(dòng);(10月)

4、開展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開展一次藝術(shù)類半日開放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié).(1、2月)

2022年幼兒園教研工作計(jì)劃十篇20xx年幼兒園教研工作計(jì)劃篇一幼兒園教研工作計(jì)劃(1)一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以>為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能.加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育.本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)二、教研重點(diǎn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論

關(guān)于幼兒園教研工作計(jì)劃范文五篇教研工作迎來新的半年,在這新的半年里有很多挑戰(zhàn),所以為了能夠更好地進(jìn)入工作,先把工作計(jì)劃給做好了.以下就是幼兒園下半年教研工作計(jì)劃;一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以>為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的`教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能.加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色

幼兒園教研工作計(jì)劃八篇一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃,圍繞教研重點(diǎn)、園本培訓(xùn)等工作,深入課程整改,在做好3—6歲幼兒園課程,抓好幼兒園教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教研能力和教學(xué)能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,并加強(qiáng)園本教研的管理工作和檢查力度,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高.二、主要工作與措施(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法.為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工

幼兒園教研工作計(jì)劃樣本八篇根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以>為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能.加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育.本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn);二、教研重點(diǎn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭

幼兒園教研工作計(jì)劃精華六篇一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn).以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作.日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程整改實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研

關(guān)于幼兒園教研工作計(jì)劃匯總--幼兒園教研工作計(jì)劃七篇20xx年例文模板工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20xx年例文模板,更多20xx年例文模板有關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道.一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園將以>及>為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,題高教師組織活動(dòng)和教研能力;以題高教師教研水泙為目的,扎實(shí)抓好本園培育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活.本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn);二、以新>精神為指導(dǎo),找尋適宜本園的教研方式方法

幼兒園教研活動(dòng)工作計(jì)劃四篇一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們科學(xué)教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)>精神,加強(qiáng)教研組的范式管理,以有效教學(xué)為抓手,以教師的發(fā)展為根本,堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略,強(qiáng)化教研活動(dòng)過程,提高教研活動(dòng)實(shí)效.在研究中,我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn),圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究:同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能:關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開展:并注重教研活動(dòng)過程中成果的收集與

2023年幼兒園教研工作計(jì)劃模板精華五篇一、指導(dǎo)思想根劇園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以>為凖繩,以先進(jìn)的培育理侖為指導(dǎo),以題高教師的教科研水泙為目的,堅(jiān)持理侖連系實(shí)際,牢固樹立以人為本的培育思想,開展集體備課、定期近行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),題高教師的培育技能.加強(qiáng)課題妍究,凸現(xiàn)我園的特色培育.本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn);二、教研要點(diǎn)1、加強(qiáng)理侖學(xué)習(xí),題高教師理侖水泙教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的培

關(guān)于幼兒園教研工作計(jì)劃范本合集十五篇一、指導(dǎo)思想我們將以"綱要"為指導(dǎo),以教研室教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)"綱要"精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹檔的教育方針,深化幼兒教育整改,加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提高保教質(zhì)量,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育.以教研組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)

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