江蘇省淮安市清河區(qū)開明中學教育集團2022-2023學年八年級下學期期末物理試卷（含答案）

2022-2023學年江蘇省淮安市清河區(qū)開明中學教育集團八年級（下）期末物理試卷1.對于初二5班的飛揚同學，下列說法可能正確的是(

)A.密度與水相似，約1kg/m3 B.體積約20dm3

C.游泳時受到的浮力約2.淮安盱眙龍蝦節(jié)于2023年6月12日開幕，蒜蓉小龍蝦蒜香撲鼻，說明(

)A.分子間有斥力 B.分子間有引力 C.分子做定向運動 D.分子做無規(guī)則運動3.天宮二號是我國第一個真正意義上的太空實驗室，下列實驗能在天宮二號里完成的是(

)A.用天平測質(zhì)量 B.用彈簧測力計測重力

C.用溫度計測溫度 D.用密度計測液體密度4.關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是(

)A.海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙

B.宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心

C.湯姆生建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型

D.銀河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的順序排列的5.用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引輕小物體，是因為(

)A.創(chuàng)造正電荷 B.創(chuàng)造負電荷 C.失去正電荷 D.失去負電荷6.下列生活場景中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是(

)A.輪胎表面刻有花紋 B.用力捏自行車的剎車閘

C.行李箱底部裝有輪子 D.輪滑鞋帶有滾輪7.下列各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是(

)A.在軌運行的地球同步衛(wèi)星 B.自由下落的蘋果

C.拔河比賽處于僵持狀態(tài)時的繩子 D.沿光滑斜坡滾下的小球8.如圖所示，騎車出行，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時，下列說法正確的是(

)A.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力

B.人和車受到的重力和路面受到的壓力是一對平衡力

C.人和車受到的重力與路面對人和車的支持力是一對平衡力

D.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力

9.下列物體升空是利用力的作用是相互的是(

)A.直升機 B.熱氣球

C.客機 D.風箏10.如圖所示，其中一個力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(

)A.磁體對運動鐵球的力使鐵球的運動軌跡向磁體一側(cè)彎曲

B.坐在小船上的人對另一艘小船的力把另一艘小船推開

C.滑雪板對雪地的力使滑雪板在雪地上留下雪痕

D.拉彎的弓被松開后，弓對箭的力將箭射出11.圖中所示的四個實例中，為了增大壓強的是(

)A.破窗錘的錘頭做成錐狀

B.滑雪板做得較寬大

C.書包背的背帶做得較寬

D.載重汽車安裝了很多車輪12.如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當向前行駛的汽車分別出現(xiàn)突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對乘車人員起主要保護作用的分別是(

)

A.頭枕、頭枕 B.安全帶、安全帶 C.安全帶、頭枕 D.頭枕、安全帶13.立定跳遠項目中，俊豪跳遠時兩腳用前腳掌迅速蹬地，向前跳起，身體在空間成一斜線，落地時腳跟先著地，落地后屈膝緩沖，上體前傾。如圖所示，下列說法正確的是(

)A.跳起至最高點時，他的速度為零

B.蹬地時他對地面的壓力是由于地面形變產(chǎn)生的

C.落地時腳跟先著地，是由于他受慣性的作用

D.身體在空中時若外力消失，他將做勻速直線運動14.對于下列研究問題用到的科學方法，說法錯誤的是(

)A.用力的示意圖表示力——模型法

B.用合力替代分力——類比法

C.用“壓強計U形管兩側(cè)液面的高度差判斷液體壓強大小”——轉(zhuǎn)換法

D.用“向粘有小塑料顆粒的氣球里打氣”來研究宇宙膨脹——類比法15.下雨天，有的同學將帶有彎柄的雨傘倒掛在課桌邊，雨傘保持靜止。下列四幅圖中，能正確表示雨傘受力示意圖的是(

)A. B. C. D.16.下列情形與大氣壓強無關(guān)的是(

)A.真空采血管抽血 B.用吸管喝飲料 C.吸盤掛鉤 D.拔火罐17.小明進行實驗探究，用礦泉水瓶剪成漏斗狀，將乒乓球放入其中能將球吹出的是(

)A.從下往上吹 B.從上往下吹

C.水平向前吹 D.在漏斗上方吹18.如圖所示，小明自制一個氣壓計，拿著它從一樓走到五樓時，玻璃管內(nèi)的水面將(

)A.上升

B.下降

C.不變

D.無法判斷19.水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則(

)

A.M受到的浮力大于N受到的浮力

B.M的密度小于N的密度

C.甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強

D.若將N也放入甲液體中靜止時，N沉在杯底20.如圖所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出。如圖能夠粗略反映水流出時，容器底部所受水的壓強p與時間t的關(guān)系圖象是(

)

A. B. C. D.21.寒冷的冬天，自來水管易凍裂，其原因是水在凝固時，質(zhì)量______(選填：“變大”、“不變”、“變小”，下同)，體積______的緣故，由此可推測，此過程分子間隔______.22.鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的______比石蠟大；用橡膠做汽車輪胎，主要應用其______好的原因。23.你注意到灑水壺有兩個把手嗎？如圖，當用灑水壺提水時，應該用______把手；當用灑水壺灑水時，應該用另一個把手，這說明力的作用效果與力的______有關(guān)。

24.圖甲所示為一種簡易水平儀，它利用了______的原理，圖示情況說明墻面______邊(選填“左”或“右”)偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當儀器中氣泡居中表示墻面水平，若氣泡在A端，則表示A端的墻面偏______(選填“高”或“低”)。

25.如圖所示，熊貓滾滾向上爬樹時，使?jié)L滾向上運動的力的施力物體是______(選填“地球”、“熊貓自己”或“樹”)，滾滾抱著樹向下運動時，摩擦力的方向______。

26.如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，將小桌放在海綿上，根據(jù)______來判斷壓力的作用效果，比較______兩圖可知，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；比較乙丙兩圖可知，當壓力一定時，______，壓力作用效果越明顯。

27.小明用大塑料瓶和小玻璃瓶制作了一個浮沉子，如圖甲所示。

(1)將裝有適量水的小瓶瓶口向______(選填“上”或“下”)，使其漂浮在大塑料瓶的水面上。

(2)按壓大塑料瓶，水在______(選填“大氣壓”或“瓶內(nèi)氣壓”)的作用下被壓入小瓶，此時整個小瓶的重力______浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”)，小瓶開始下沉。

(3)小華將大塑料瓶內(nèi)的小玻璃瓶換成一顆封口的袋裝糖果，也制成了一個浮沉子，如圖乙所示。擠壓大塑料瓶時，糖果可以實現(xiàn)下沉。小華的浮沉子是通過改變糖果受到的______(選填“重力”或“浮力”)來改變浮沉的，請簡述擠壓塑料瓶時，糖果下沉的原因：______。28.如圖所示，畫出正在下沉的小球受到浮力F的示意圖。

29.如圖所示，畫出向左下傾斜的湯匙重力的示意圖。

30.木塊A沿著斜面向上運動如圖，請在圖中作出木塊A受到的滑動摩擦力的示意圖。

31.雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示，下表是某種型號電動平衡車的主要技術(shù)參數(shù)。質(zhì)量為45kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，行駛時所受的阻力為總重的0.15倍。平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中：(g取10N平衡車的質(zhì)量15kg單個輪胎與地面的接觸面積12.5車輪直徑0.2(1)人和平衡車總的重力多少牛？

(2)所需的牽引力為多少？

(3)平衡車對地面的壓強為多少？

32.在做探究阻力對物體運動的影響實驗時：

(1)進行甲實驗時，將小車從斜面頂端靜止釋放，發(fā)現(xiàn)小車滑出水平木板右端，他應采取的措施是______。(說出一條即可)

(2)解決問題后繼續(xù)實驗，將小車每次從斜面的同一高度靜止釋放，目的是使小車到達斜面底端時的______相同。

(3)多次實驗分析論證得出：小車受到的阻力越小，速度減小的越______，運動的越遠。并進一步推測：若水平面完全光滑且足夠長，小車將一直做______，表明物體的運動______(選填“需要”或“不需要”)力來維持。33.小明用實驗室的天平、量筒，測量一個擺件小肥貓(不吸水)的密度，操作如下：

(1)將天平放置于水平臺面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線上，指針偏向分度盤的右側(cè)，此時應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至天平水平平衡。

(2)將肥貓放在天平左盤，在右盤增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡時，砝碼和游碼如圖甲所示，肥貓質(zhì)量m=______g。

(3)小明發(fā)現(xiàn)肥貓體積過大，無法將肥貓放入量筒中。為了測量肥貓體積，他做了如圖乙所示的實驗：

①先在燒杯中加適量的水，在水面處做好標記1；

②再將肥貓全部浸沒在水中，水面處做好標記2；

③將燒杯中的水倒入空量筒直至燒杯中水面降至標記1；

④讀出量筒中水的體積即為肥貓的體積。

(4)根據(jù)小明的測量，肥貓的密度ρ=______g/cm3，該測量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”)。

(5)指出小明測量結(jié)果誤差較大的原因：______34.小明用如圖所示的裝置，進行了“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。

(1)實驗時，水平方向______拉動木塊，由______知識可知，滑動摩擦力f=F拉。

(2)圖甲、乙可用來探究滑動摩擦力的大小與______的關(guān)系。

(3)完成圖甲實驗時，小明進行了兩次正確的操作，兩次木塊運動的速度分別為va、vb，所受的摩擦力分別為fa、fb。已知va>vb，則fa______fb(選填“>”、“<”或“=”)。

(4)在探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，小明發(fā)現(xiàn)甲、丙兩次實驗彈簧測力計示數(shù)差距較小，下列改進措施可行的有______。

35.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，做“探究浮力大小影響因素的實驗”，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

(1)圖C中圓柱體受到的浮力大小為______N。

(2)如圖A、C、D所示，他想要探究的問題是：浮力的大小與______是否有關(guān)。

(3)分析實驗過程，物體受到的浮力與______和______有關(guān)。

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出物體的密度為______g/cm3。

(5)在探究物體所受的浮力大小與液體的密度關(guān)系時，發(fā)現(xiàn)圖E中彈簧測力計的示數(shù)與圖D相比，變化不明顯，為了使彈簧測力計的示數(shù)變化更明顯，下列方法可行的是：______。(若原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0)

A.換為體積為V0，密度比ρ0小的物塊

B.換為更大量程的彈簧測力計

C.換為質(zhì)量為36.物理小組用如圖所示的裝置粗略測量學校所在地大氣壓的數(shù)值。

(1)實驗中以______(選填“針筒”、“活塞”或“彈簧測力計”)為研究對象。

(2)實驗時將裝置水平放置是為了減小______對實驗的影響。

(3)將活塞推至底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，如圖甲所示，當注射器中的活塞開始滑動后，記錄彈簧測力計的示數(shù)F為4.8N。

(4)如圖乙所示，用刻度尺測量注射器有刻度部分的長度為______cm。

(5)經(jīng)過計算，當?shù)卮髿鈮簭姷臏y量值為______Pa。

(6)物理小組發(fā)現(xiàn)測出的大氣壓值與標準大氣壓值有較大差距，對此他們提出了猜想：

小明：誤差主要是裝置漏氣導致的

小華：誤差主要是活塞與針筒壁的摩擦力導致的

①經(jīng)過分析討論，他們發(fā)現(xiàn)小明的猜想是錯誤的，理由是：______。

②若裝置不漏氣，為了測出活塞與針筒壁的摩擦力，減小實驗誤差，他們繼續(xù)實驗：用橡皮帽封住注射器的小孔，將注射器筒向右拉動一段距離后，逐漸減小拉力的大小，當活塞緩慢退回注射器筒時，彈簧測力計的示數(shù)F'為2.6N，經(jīng)過計算，活塞與針筒壁的摩擦力為______N。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、人體的密度與水相似，約1.0×103kg/m3=1g/cm3，故A錯誤；

B、大多數(shù)初二學生的質(zhì)量約為50kg，人體平均密度與水的密度接近，飛揚同學的體積約為：V=mρ=50kg1.0×103kg/m3=0.05m3=50dm3，故B錯誤；

C2.【答案】D

【解析】解：蒜蓉小龍蝦蒜香撲鼻，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選：D。

一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。

本題考查的是分子的熱運動，屬于基礎(chǔ)性題目。

3.【答案】C

【解析】解：ABD、用天平測質(zhì)量，用彈簧測力計測重力，用密度計測液體密度，都是利用與重力相關(guān)的實驗，由于在太空中處于失重狀態(tài)，不能進行，故ABD不符合題意；

C、用溫度計測溫度是利用物體的熱脹冷縮的原理制成的，在太空中可以完成，故C符合題意。

故選：C。

在太空中，物體處于失重狀態(tài)，與重力相關(guān)的實驗不能正常進行。

知道重力的基本概念；知道失重現(xiàn)象。

4.【答案】D

【解析】解：A、海綿很容易被壓縮，是因為海綿的內(nèi)部有許多空洞，在壓縮時會把空洞中的空氣(或液體)擠出，但這并不能說明構(gòu)成海綿的分子之間有空隙，故A錯誤；

B、太宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，陽是太陽系的中心，但不是宇宙的中心，故B錯誤；

C、物理學家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實驗，提出了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型。故C錯誤；

D、銀河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小排列的，故D正確。

故選：D。

(1)物質(zhì)是由分子組成，分子間存在間隙；

(2)(4)宇宙是無限的，擁有數(shù)十億個星系，銀河系只是這數(shù)十億個星系中的一個，太陽只不過是銀河系中幾千億顆恒星中的一員，太陽周圍存在八大行星，地球只是其中的一個；

(3)1909年英國物理學家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實驗，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。

本題考查了學生對宏觀宇宙和微觀世界物質(zhì)尺度及分子動理論的了解，屬于基礎(chǔ)的考查，比較簡單。

5.【答案】D

【解析】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒上的一部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因為失去電子帶正電荷，導電體可以吸引輕小物體；故D符合題意，ABC不符合題意。

故選：D。

(1)摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。

(2)失去電子的物體到正電，得到電子的物體帶負電。帶電體可以吸引輕小物體。

本題考查的是摩擦起電的實質(zhì)；知道帶電體可以吸引輕小物體。

6.【答案】B

【解析】解：A、輪胎表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意；

B、用力捏自行車的剎車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意；

C、行李箱底部裝有輪子，是通過用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；

D、輪滑鞋帶有滾輪，是通過用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D不合題意。

故選：B。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；用滑動代替滾動。

本題主要考查了生活中增大和減小摩擦的方法，能將具體方法與應用實例相結(jié)合，是解答的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：A、在軌運行的地球同步衛(wèi)星，其運動方向在不斷改變，不是平衡狀態(tài)，故A錯誤；

B、自由下落的蘋果，速度越來越大，不是平衡狀態(tài)，故B錯誤；

C、拔河比賽處于僵持狀態(tài)時的繩子處于靜止狀態(tài)，是平衡狀態(tài)，故C正確；

D、沿光滑斜坡滾下的小球，速度越來越大，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤。

故選：C。

速度大小變化或運動方向變化都是運動狀態(tài)變化。

此題主要考查學生對平衡狀態(tài)的理解和掌握。判斷方法：靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)都是平衡狀態(tài)；物體受到的力平衡時，物體處于平衡狀態(tài)。

8.【答案】C

【解析】解：

A、在平直路面上勻速向前騎行時，自行車受到的動力與自行車受到的阻力是一對平衡力，大小相等，故A錯誤；

B、人和車受到的重力和路面受到的壓力，二力沒有作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；

C、把人和車看做一個整體，人和車受到的重力與路面對人和車的支持力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故C正確；

D、路面受到的壓力與人受到的支持力，大小不同，不是一對相互作用力，故D錯誤。

故選：C。

(1)二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上；

(2)相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上。

本題考查了二力平衡條件的應用，屬于基礎(chǔ)題。

9.【答案】A

【解析】解：A、直升機上升時螺旋槳的旋轉(zhuǎn)給氣體一個向下的力，氣體給直升機一個反作用力，故A正確；

B、熱氣球和風箏利用了浮力，故BD錯誤；

C、客機飛行利用了流體壓強的原理，故C錯誤。

故選：A。

力的作用是相互的。

本題考查了力的相互性，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】C

【解析】解：A、磁體對運動鐵球的力使鐵球的運動軌跡向磁體一側(cè)彎曲，即力改變了物體的運動狀態(tài)；

B、坐在小船上的人對另一艘小船的力把另一艘小船推開，運動方向發(fā)生變化，即力改變了物體的運動狀態(tài)；

C、滑雪板對雪地的力使滑雪板在雪地上留下雪痕，使雪的形狀發(fā)生變化；

D、拉彎的弓被松開后，弓對箭的力將箭射出，運動方向發(fā)生變化，即力改變了物體的運動狀態(tài)；

由此可知，C圖中力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。

故選：C。

力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。

本題考查了力的作用效果，這兩種效果有明顯的不同之處，所以做這類題學生會感覺難度不大。

11.【答案】A

【解析】解：A、破窗錘的錘頭做成錐狀，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故A正確。

B、滑雪板做的較寬大，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故B錯誤。

C、書包的背帶做的較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C錯誤。

D、載重汽車安裝了很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。

故選：A。

(1)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。

(2)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強。

掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。

12.【答案】D

【解析】解：當向前行駛的汽車分別出現(xiàn)突然加速，車速變大，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人的頭部會向后仰，“頭枕”對人有保護作用，緊急剎車時，車速變小，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，人的上身會向前傾，容易撞到前面的物體，因而安全帶拉著人不向前撞擊物體，故D正確，ABC錯誤。

故選：D。

慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；分析物體原來的運動狀態(tài)和受力后運動狀態(tài)如何改變，然后做出判斷。

本題考查慣性的危害防止，關(guān)鍵理解運動狀態(tài)變化由于慣性導致的情況。

13.【答案】D

【解析】解：A、立定跳遠跳起至最高點時，水平方向有一定的速度，故此時其速度不為零，故A錯誤；

B、蹬地時他對地面的壓力的施力物體是俊豪，因此是由于他的腳形變產(chǎn)生的，故B錯誤；

C、慣性不是力，不能說受到慣性作用，故C錯誤；

D、結(jié)合牛頓第一定律可知，身體在空中時若外力消失，他將做勻速直線運動，故D正確。

故選：D。

(1)跳起至最高點時，水平方向有一定的速度；

(2)壓力屬于彈力，彈力是施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生的；

(3)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

(4)由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

本題考查慣性、力與運動的關(guān)系、壓力、牛頓第一定律等多個知識點，主要考查學生對所學物理知識點的綜合應用能力。

14.【答案】B

【解析】解：

A、用力的示意圖可以形象地表示力的三要素，用到了模型法，故A說法正確；

B、用合力替代分力——等效法，故B說法錯誤；

C、用“壓強計U形管兩側(cè)液面的高度差判斷液體壓強大小”——轉(zhuǎn)換法，故C說法正確；

D、用“向粘有小塑料顆粒的氣球里打氣”來研究宇宙膨脹——類比法，故D說法正確。

故選：B。

解決此題要知道常用的物理學研究方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等價變換法、模型法、比較法、分類法、類比法等，所以據(jù)選項的內(nèi)容逐個分析判斷即可解決。

解決此類物理學方法問題，要結(jié)合研究對象判斷所用的研究方法。

15.【答案】C

【解析】解：雨傘受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，重力作用點畫在雨傘的重心上，支持力的作用點畫在接觸點上，如圖所示：

故選C。

物體靜止，則受平衡力，這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心。

本題考查了物體受力平衡的判斷和力的示意圖的畫法。注意重力和支持力的長短要相同。

16.【答案】A

【解析】解：A、真空采血管抽血是利用負壓將靜脈血液壓入到采血管內(nèi)的，與大氣壓無關(guān)，故A符合題意；

B、用吸管喝飲料是在大氣壓的作用下將飲料壓到口中的，故B不符合題意；

C、吸盤掛鉤用力將里面的空氣大部分擠出來，在大氣壓的作用下，將吸盤壓在光滑的表面上。故C不符合題意；

D、拔火罐時通過燃燒酒精消耗里面的氧氣，冷卻后里面的氣壓減小，在大氣壓的作用下將瓶子緊壓在皮膚上，故D不符合題意。

故選：A。

證明大氣壓存在的實驗和實例很多，比如：用吸管喝飲料、塑料吸盤、拔火罐、馬德堡半球?qū)嶒灥取?/p>

本題考查的是大氣壓的存在，知道大氣壓的應用。

17.【答案】D

【解析】解：A、從下往上吹，乒乓球下方空氣流速大，壓強小，上方空氣流速小，壓強大，所以乒乓球不能被吹出。故A錯誤；

B、從上往下吹，乒乓球上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，但由于被瓶口擋住，所以乒乓球不能被吹出。故B錯誤；

C、從左往右吹，乒乓球左方空氣流速大，壓強小，右方空氣流速小，壓強大，但由于被瓶口擋住，所以乒乓球不能被吹出。故C錯誤；

D、在漏斗上方從左往右吹，乒乓球上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，所以乒乓球不能被吹出。故D正確。

故選：D。

流體壓強跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大。據(jù)此比較乒乓球上下兩側(cè)或左右兩側(cè)的空氣流速和壓強大小做出判斷。

掌握流體壓強跟流速的關(guān)系，能用流體壓強解釋有關(guān)的問題。

18.【答案】A

【解析】解：如圖水氣壓計的原理是：瓶內(nèi)氣壓不變，它等于大氣壓和細玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和，因此瓶內(nèi)氣壓p內(nèi)>p大氣壓；

當帶著它從一樓到五樓時，當高度升高，大氣壓降低，由于瓶內(nèi)氣體密閉，且玻璃管很細，可近似認為瓶內(nèi)氣體的壓強不變，所以細玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強會變大，則玻璃管中的水柱上升。

故選：A。

19.【答案】C

【解析】解：A、物塊M在甲中漂浮，則F浮M=GM；物塊N在乙中懸浮，則F浮N=GN；

而兩物塊質(zhì)量相等，即GM=GN，所以M受到的浮力等于N受到的浮力。故A錯誤；

B、由圖知，M的體積小于N的體積，兩物塊質(zhì)量相等，根據(jù)ρ=mV可知，M的密度大于N的密度。故B錯誤；

C、由圖知，M排開液體的體積小于N排開液體的體積，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；

根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲>ρ乙；

兩液面等高，根據(jù)p=ρ液gh可知，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對懷底的壓強。故C正確；

D、物塊N在乙中懸浮，則ρ20.【答案】B

【解析】解：當水不斷從小孔中流出時，容器內(nèi)的液面高度在逐漸降低，容器底受到的壓強在逐漸降低；

那么小孔處受到的水壓也在逐漸減小，因此水的流速在逐漸變慢，液面高度下降的越來越緩慢；

因此P-t圖象，應該是逐漸呈下降趨勢，且向內(nèi)側(cè)彎曲的曲線；

故選：B。

①水從小孔流出時，容器內(nèi)的液面在降低，壓強呈總體逐漸減小的趨勢；

②當容器底受到的壓強逐漸降低時，會影響到小孔中水流的速度。

21.【答案】不變；變大；變大

【解析】解：①寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰，凝固前后質(zhì)量不變，而冰的密度比水小，所以結(jié)冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂；②水變成冰后體積增大說明分子間的間隙變大．

故答案為：不變，變大，變大．

解決此題要知道①水在凝固時，質(zhì)量是不變的，但由于冰的密度比水小，因此體積會變大，所以會把水管凍裂．②在物態(tài)變化時分子的大小是不變的，改變的是分子之間的間隙．

解決此類問題的關(guān)鍵是知道凝固的現(xiàn)象，并且明白冰和水的密度不一樣導致體積不一樣，而質(zhì)量是不變量以及分子的大小不變，物體體積變化的原因是分子間的間隙變化導致的．

22.【答案】硬度

彈性

【解析】解：石蠟的硬度小于鐵釘，這是它在與鐵釘親密接觸中受傷的真正原因；

橡膠做輪胎主要是它良好彈性決定的。

故答案為：硬度；彈性。

此題考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)在實際生活中的應用及現(xiàn)象。鐵釘與石蠟接觸誰會被劃傷當然是硬度決定的；

用橡膠做汽車輪胎是出于多方面的考慮，它彈性好、耐磨損、且摩擦系較大，綜合考慮其良好的彈性更是發(fā)揮了主要的作用。

熟知物質(zhì)的各種物理性質(zhì)并能在實際應用中對號入座是解決此類問題的關(guān)鍵。

23.【答案】A作用點

【解析】解：力的三要素共同影響著力的作用效果。

如圖，當用灑水壺提水時，應該用A把手；

當用灑水壺灑水時，應該用B把手。

用的把手不同，力的作用效果就會不同，

這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。

故分別填：A；作用點。

解答此題的關(guān)鍵是掌握力的三要素，即力的大小、方向、作用點。

此題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握。

24.【答案】重力的方向豎直向下

右

高

【解析】解：(1)重力的方向總是豎直向下的，圖甲的水平儀就是利用重力的方向豎直向下制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此墻面的左邊高，右邊低。

(2)圖乙所示為一種氣泡水平儀，在檢查所砌的墻面是否水平時，由于水向低處流，則空氣泡會向高處移動，若空氣泡在A端，則說明A端的墻面高。

故答案為：重力的方向豎直向下；右；高。

(1)水平儀檢測平面時，重垂線椎體總是偏向平面較低的方向；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的進行分析平面的高低情況和重垂線的原理。

(2)當A端高，空氣泡向左側(cè)運動(水向低處流)；當B端高，空氣泡向右側(cè)運動；當AB在同一水平面上，空氣泡將在中間，據(jù)此顯示墻面是否水平。

知道重力的方向總是豎直向下的，會根據(jù)重力的方向正確使用水平儀檢查物體是否豎直或是否水平。25.【答案】樹

豎直向上

【解析】解：熊貓滾滾向上爬樹時，熊貓用力向下推樹，力的作用是相互，樹對熊貓施加的向上的摩擦力使得熊貓上升，使?jié)L滾向上運動的力的施力物體是樹，滾滾抱著樹向下運動時，摩擦力與物體間的相對運動方向相反，熊貓受到的摩擦力的方向豎直向上。

故答案為：樹；豎直向上。

力的作用是相互的；

摩擦力與物體間的相對運動方向相反。

本題考查力的作用是相互和摩擦力的方向，屬于中檔題。

26.【答案】海綿形變程度

甲乙

受力面積越小

【解析】解：

(1)在實驗中，通過海綿的凹陷程度來反應壓力的作用效果；

(2)分析圖甲和圖乙可知，受力面積相同，壓力越大，海綿凹陷程度越大，故可知：當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

(3)分析圖乙和圖丙可知，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，故可知：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用，這兩種方法也是物理實驗中的常用方法。

27.【答案】下

瓶內(nèi)氣壓

大于

浮力

按壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，瓶內(nèi)氣壓增大，袋裝糖果的袋子體積變小，由阿基米德原理可知，糖果受到的浮力變小，當浮力小于重力時，糖果下沉

【解析】解：(1)裝有水的小瓶瓶口應向下放置大塑料瓶的水面上，在小瓶中放入的水要適量；

(2)按壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，瓶內(nèi)水的重量增加，當重力大于浮力時，浮沉子下沉；

(3)按壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，瓶內(nèi)氣壓增大，袋裝糖果的袋子體積變小，由阿基米德原理可知，糖果受到的浮力變小，當浮力小于重力時，糖果下沉。

故答案為：(1)下；(2)瓶內(nèi)氣壓；大于；(3)浮力；按壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，瓶內(nèi)氣壓增大，袋裝糖果的袋子體積變小，由阿基米德原理可知，糖果受到的浮力變小，當浮力小于重力時，糖果下沉。

浸沒在液體中的物體，當浮力大于重力時，物體上浮，當浮力小于重力時，物體下沉，當浮力等于重力時，物體漂浮或懸浮。

此題考查了浮沉子的工作原理，此題是大氣壓和浮力的一個綜合考查，掌握物體浮沉的條件是解答本題的關(guān)鍵。

28.【答案】解：

小球在液體中正在下沉，受到浮力的方向豎直向上，作用點在小球重心，如圖所示：

。

【解析】先分析小球下沉過程中受到的重力和浮力的關(guān)系，畫出浮力的示意圖．

本題考查浮力的方向，難度不大。

29.【答案】解：圖中向左下傾斜的湯匙靜止，受力平衡，從O豎直向下畫有向線段，標注重力G，如圖所示：

【解析】重力的方向豎直向下，重力的作用點在重心。

本題考查重力的示意圖，屬于基礎(chǔ)題。

30.【答案】解：

木塊A沿著斜面向上運動，所受滑動摩擦力平行于斜面向下，作用點在接觸面上。滑動摩擦力的示意圖如圖所示：

【解析】力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點。

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

31.【答案】解：(1)人和車的總質(zhì)量為m=45kg+15kg=60kg，

總重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N；

(2)車在平直的路面上勻速行駛，受到的牽引力等于阻力為F牽=f=0.15G=0.15×600N=90N；

(3)水平地面上受到的壓力等于重力為【解析】(1)先計算人和車的總質(zhì)量，根據(jù)G=mg得出總重力；

(2)車在平直的路面上勻速行駛，根據(jù)F=f=0.15G得出受到的牽引力；

(3)水平地面上受到的壓力等于重力為600N32.【答案】降低小車從斜面自由下滑的高度

速度

慢

勻速直線

不需要

【解析】解：(1)進行甲實驗時，將小車從斜面頂端靜止釋放，發(fā)現(xiàn)小車滑出水平木板右端，說明小車下滑到水平面的速度過大，他應采取的措施是降低小車從斜面自由下滑的高度；

(2)根據(jù)控制變量法，實驗中需要小車每次從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，目的是使小車到達斜面底端時的速度相同；

(3)木板表面最光滑，小車運動時受到的阻力最小，小車在木板表面上通過的距離最長，速度減小得最慢，多次實驗分析論證得出：小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，運動的越遠。并進一步推測：若水平面完全光滑且足夠長，小車的速度不會變小，將一直做勻速直線運動，表明物體的運動不需要力來維持。

故答案為：(1)降低小車從斜面自由下滑的高度；(2)速度；(3)慢；勻速直線；不需要。

(1)小車滑出水平木板右端，說明小車下滑到水平面的速度過大，據(jù)此分析；

(2)根據(jù)控制變量法，實驗中需要使小車到達斜面底端時的速度相同；

(3)木板表面最光滑，小車運動時受到的阻力最小，小車在木板表面上通過的距離最長，速度減小得最慢，結(jié)合實驗現(xiàn)象分析；據(jù)此推理回答。

本題探究阻力對物體運動的影響，主要考查控制變量法和推理法的運用。

33.【答案】左

1442.4偏大

將燒杯中的水倒入空量筒直至燒杯中水面降至標記1的過程中，肥貓為漂浮狀態(tài)了，使肥貓體積測量的偏小

將燒杯中的水倒入空量筒直至燒杯中水面降至標記1的過程中，使肥貓仍為浸沒狀態(tài)

【解析】解：

(1)將天平放置于水平臺面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線上，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明左盤偏輕，所以應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)至天平水平平衡；

(2)由圖甲可知，肥貓的質(zhì)量為100g+20g+20g+4g=144g；

(4)根據(jù)小明的測量和圖乙④知，肥貓的體積V=V水=60mL=60cm3，

肥貓的密度ρ=mV=144g60cm3=2.4g/cm3；

(5)小明測量結(jié)果誤差較大的原因是將燒杯中的水倒入空量筒直至燒杯中水面降至標記1的過程中，肥貓為漂浮狀態(tài)了，使肥貓體積測量的偏??；

解決方法是將燒杯中的水倒入空量筒直