大學生職業(yè)規(guī)劃書實用(7篇)

第頁共頁最新大學生職業(yè)規(guī)劃書實用(7篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。大學生職業(yè)規(guī)劃書篇一(1)、我的性格特點我是一個時動時靜的男孩。在需要進展交流的時候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地考慮，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對每一件事情都很執(zhí)著，但有時候會因為太執(zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導別人。但是我的語言表達才能和人際交往才能還有待進步。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因為特殊情況而有所耽誤。但常常缺乏管理時間的才能，有時空閑，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目的無法預期實現(xiàn)。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以致于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的時機。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。(2)、我的興趣所在我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與別人分享。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛，因為我很注重自己綜合才能的開展。但是我喜歡一個人靜靜地考慮問題，靜靜地感受生活。(3)、我的價值觀我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實生活中，我們又不得不為了生存而奔波繁忙。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財富，同時也要實現(xiàn)自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)嵲诘膸椭Ｎ沂冀K相信人性是仁慈的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所開展和進步。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的開展有所奉獻。因為在生活中我是一個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作到達一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。(4)、我的相關(guān)技能和潛能☆相關(guān)技能身體方面：獲得新知識、新方法的才能，實際操作才能，做出實際行動的才能，表演才能等。智力方面：理性考慮的才能，解決、分析^p問題的才能，一定的想象才能，果斷做出決定的才能，引導別人的才能，應變才能等。社會方面：與人合作的才能，鼓勵自己和別人的才能，幫助別人的才能，與人交流的才能，組織才能等。☆潛能我是一個對新事物很感興趣，充滿激情的人。對事物具有很強的反響才能，對突發(fā)狀況具有很強的應變才能。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在著一定的開展?jié)撃堋?1)我的職業(yè)選擇及決策理由☆方向一：大學教師當教師是我從小到大的理想。教師在我的生命中扮演著相當重要的角色，是他們讓我理解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的將來……我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)奉獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目的是大學教師。☆方向二：it企業(yè)在信息技術(shù)和科學技術(shù)日益開展的今天，it行業(yè)已經(jīng)成為一個迅速開展并具有宏大開展空間和開展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計算科學，it行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業(yè)知識和實際操作技能，這對進入it企業(yè)奠定了一個好的根底?！罘较蛉鹤灾鲃?chuàng)業(yè)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。對自己所喜歡的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美妙青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個選擇。在創(chuàng)業(yè)的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經(jīng)受不同的考驗將會進步我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。(2)影響職業(yè)決策的因素1、內(nèi)部因素☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點。比方：對事物的判別才能較低，抗干擾才能低，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己。☆家庭因素：我出生在一個偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對我的管教就很嚴，很注重我在思想上、行為上的開展，也就是特別注重我的全面開展。是她讓我知道，我要做是一個平凡卻不平庸的人。2、外部因素☆社會環(huán)境因素：要想在競爭劇烈的今天脫穎而出，我們首先應該理解我們所處的社會環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)?！钊瞬殴┣笠蛩兀弘S著人才競爭的愈演愈烈，社會明顯存在供大于求的嚴峻場面。我們必須跟上社會開展的腳步，否那么將會被淘汰?！钯Y因素：我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資，防止進入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我如今缺少的是人脈資，其次是經(jīng)濟、信息資。但我會加倍努力去擴展自己方面的資。我的一年大學生活已經(jīng)完畢了。回望這一年的學習和生活，自己確實學到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花?！畲蠖?、努力學好本專業(yè)的根底知識。專業(yè)課成績都在80分以上，選修課的成績都達優(yōu)。2、把英語學好。能純熟運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語，同時注意英語學習的方法和步驟。規(guī)劃時間進展單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時間的學習后進展總結(jié)和歸類。順利通過英語四級考試。3、掌握根本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進展初步探究。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作，如自己制作網(wǎng)頁，編一個操作系統(tǒng)等。4、保證每周寫一篇文章，訓練自己的寫作才能。5、聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來做。6、在學習之余，親密關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地搜集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對其進展分析^p?！畲笕?、在學好本專業(yè)根底知識的同時，逐步擴展自己的知識面。找時機旁聽本專業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個參考。2、重點攻克英語口語，能進展根本的日常口語交流。在學習本專業(yè)之余，旁聽英語專業(yè)的口語課。順利通過英語六級考試。3、計算機實用技術(shù)已成熟，具有計算機編程才能，數(shù)據(jù)庫﹑計算機網(wǎng)絡和數(shù)學軟件的知識及使用技能。4、通過搜集、人物訪談、招聘會洽談、和相關(guān)企業(yè)對話、參加社會理論等方式明確自己的職業(yè)目的。☆大四進入大四后，離畢業(yè)的時間就不遠了。這個時期重點進展實習工作，在實習過程中進步自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)才能并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的開展方向和職業(yè)目的，應該為了這個目的進展一系列的準備工作。此時還需根據(jù)詳細情況進展自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。結(jié)語：任何規(guī)劃的有效施行，都必須靠我們的實際行動，否那么將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的打破，一定會創(chuàng)造出自己美妙的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開不敗!大學生職業(yè)規(guī)劃書篇二【【摘要】：^p】：：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假設(shè)不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。關(guān)鍵字：職業(yè)規(guī)劃大學生前言：我的將來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè)，我的夢想就可以實現(xiàn)，每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目的，通過目的的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。1、自我剖析有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝的是別人的缺點，后背裝的是自己的缺點，換言之，當局者迷，旁觀者清。所以說，假設(shè)可以全面的審視自己，對于我們將來的開展有者不可估量的助力。1.1我的性格我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面才能比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強，認真，自信，負責，組織才能較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見?？偸怯酶邩藴蕘硪笞约?，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候，我會非常疑心自己或別人的才能，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計后果。但以后我會努力改正?？偟膩碚f：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業(yè)開展起到很大的作用。1.2我的興趣我的興趣比較廣泛，對事物的承受才能強。喜歡各種理論活動，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會理論。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、mp3/4等等。對園林設(shè)計有著很大的興趣。1.3我的人生價值觀我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出宏大奉獻。但我會盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。1.4我的才能我的工作才能很強，現(xiàn)任校級社團結(jié)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較純熟運用office辦公軟件、photoshop、illustrator等常用軟件。2、環(huán)境分析^p不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與開展。2.1家庭背景1991年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存開展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、仁慈、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我。2.2學校環(huán)境我如今就讀的是一所獨立院?！本┖娇蘸教齑髮W北海學院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚,有著先進的教育教學設(shè)備和理論技能訓練基地以及嚴謹?shù)慕虒W管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴。2.3社會環(huán)境當社會人才競爭劇烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作才能的前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學生的心中，甚至可以說大學畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和劇烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建立開展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)的開展環(huán)境還是不錯的。3、專業(yè)分析^p及就業(yè)前景和就業(yè)方向隨著生態(tài)環(huán)境開展的趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃開展的趨勢。3.1專業(yè)分析^p我目前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的開展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。現(xiàn)代社會重視生態(tài)的程度愈益進步，綠色成為時代的主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態(tài)潮流的開展。3.2就業(yè)前景說起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物消費是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建立的重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于開展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去施行。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。3.3就業(yè)方向園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位：設(shè)計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些。4、職業(yè)目的定位及其分解組合4.1確立職業(yè)目的我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)歷，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營，樹立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場翻開后，我們再開始進一步的拓展業(yè)務，擴大規(guī)模，漸漸做大企業(yè)。總之，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務質(zhì)量為我們追求的第一要素。4.2職業(yè)目的的分解與組合在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備cad、photoshop、3dsmax根本操作才能積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，加強體育鍛煉，保持安康的心理素質(zhì)，積極向上，做個品學兼優(yōu)的好學生;廣泛與人交往，學會交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書，學到更多的知識，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作，獲得豐富的經(jīng)歷。畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)歷，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準備。畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務質(zhì)量做起，做出信譽，做出品牌。最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模。5、評估調(diào)整世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規(guī)劃的人，我會努力向自己的規(guī)劃書去做。5.1評估內(nèi)容(1)施行方案過程中出現(xiàn)的一些與方案沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因(2)方案施行的'順利程度及存在問題(3)自己施行方案中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法(4)方案工作與實際的吻合度5.2評估的時間每個階段末必須有一次對本階段方案施行情況的總結(jié)以及對之前所施行的幾個階段的大總結(jié)，資料共享平臺結(jié)語：世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。方案固然好，但更重要的，在于其詳細理論并獲得成效。任何目的，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目的方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與開展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析^p綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目的相比有所偏向，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅持自己的目的，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影將來，要靠自己去打拼!大學生職業(yè)規(guī)劃書篇三引導語物理學專業(yè)學生主要學習物質(zhì)運動的根本規(guī)律，承受運用物理知識和方法進展科學研究和技術(shù)開發(fā)訓練，獲得根底研究或應用根底研究的初步訓練，具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)才能。一、自我認知我是一個積極樂觀、做事比較專注的人，熱愛學習，熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡畫畫、寫毛筆字，也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍，運動方面那么喜歡打羽毛球。二、職業(yè)認知當走進大學的大門，自己就覺得多了一份壓力，多了一份思想，那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在將來應該會向物理師范方面開展。圍繞這個方面，本人對將來作初步規(guī)劃如下：1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活才能，全面進步個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(詳細規(guī)劃見后)。2、利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：(1)學歷、知識構(gòu)造：英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人開展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強溝通，虛心請教。(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如漫步、跳健美操、打羽毛球等。自我盤點1、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點(1)勤奮向上，做事專心投入。只要我認為應該做的事，不管有多少費事都要去做，并且我會堅持到底，但我卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。(2)務實、實事求是，有目的有想法，追求詳細和明確的事情，喜歡做實際的考慮。有信心、耐心和恒心。(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心別人并提供實際的幫助，和周圍的人都相處得比較融洽。(4)做事有很強的原那么性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，根據(jù)明晰的評估和搜集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學習，從全方面展開，擅長抓住時機表現(xiàn)自己，提升自己。2、自我優(yōu)勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神，有時候因為沒能英勇嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高，有時候放在眼前的時機不能及時爭取，從而錯過鍛煉自己、提升自己的時機。四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、確定職業(yè)目的和途徑①近期職業(yè)目的一年左右，轉(zhuǎn)為正式教師。②中期職業(yè)目的兩年內(nèi)，考初級教師;五年內(nèi)，考中級教師。③長期職業(yè)目的高級教師④職業(yè)開展途徑:初級教師?中級教師?高級教師2、制定行動方案①短期方案學好專業(yè)技能知識②中期方案擴大人脈③長期方案和同事培養(yǎng)好感情3、動態(tài)反響調(diào)整評估、調(diào)整我的職業(yè)目的、職業(yè)途徑與行動方案：希望一切進展順利，如有不妥，適當調(diào)整。4、備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯開展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是非常必要的。我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：去開展前景較好的城市的中學任教。五、完畢語方案定好固然好，但更重要的，在于其詳細施行并獲得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目的，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目的方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析^p所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目的相比有所偏向，也不至于相距太遠。大學生職業(yè)規(guī)劃書篇四第一階段厚積畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作，選擇標準首先看開展時機，起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的時機最好，假設(shè)實在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話，可能考慮通過跳槽以到達輪崗的目的。在不同的崗位工作學習可以更深化的體會、理解公司的運作流程，理解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉(zhuǎn)方式。這一階段非常重要，是后面幾個階段的根底和鋪墊，也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。第二階段奮斗在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層開展，目的是高層領(lǐng)導，當然層次越高越好。按下職稱不說，至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業(yè)，才能為下一階段做好充分準備。一二階段的鋪墊都是為了進步第三階段的成功率，所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。第三階段創(chuàng)業(yè)決定開始第三階段的時候，我應該對企業(yè)整體的運作、管理等有了相當?shù)恼J識和經(jīng)歷。這時依靠多年積累的人脈和經(jīng)歷開始創(chuàng)業(yè)。這個時候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的，應該有了相對較大把握。創(chuàng)業(yè)階段的目的是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速開展階段〔到時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否標準成熟決定是否申請上市〕，將企業(yè)〔股份〕委托給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了，文化、風氣成型了，進入穩(wěn)定的開展階段后管理難度會降低〔萬事開頭難嘛〕，所以可以委托給接班人〔培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧〕。只要接班人沒太大的失誤，自己只要定時關(guān)注應當不會有大的問題。第四階段挑戰(zhàn)第三階段完成的好的話，想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計，估計也沒多少年可以活了，但是應該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿，可以玩點高風險的東西了。能到了這個時候的話，開始向人生規(guī)劃的終極目的進發(fā)。職業(yè)經(jīng)理人〔可能表述不大準確，職業(yè)ceo？〕，可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造?！@個工作可以直到我大腦混亂為止作罷。后記這一套規(guī)劃，有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡；但保守估計怎么也得走到第二步：輪崗后混到高層。假設(shè)把握太小，不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能?！谌缃竦奶斐磺薪杂锌赡埽约耗芑疃嗑眠€不知道，將來的市場是什么樣也不好說，自己職業(yè)開展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此，我把規(guī)劃做遠，一步一步來，走到哪算哪，只會走不完，不會沒了路，享受過程，這樣人生好歹總不會沒了目的。生活沒有重心、人生沒有目的，茫然、墮落、自暴自棄，有過一次就夠了，再也不想、不用嘗試第二次。附可行性分析^p：我自覺在自己的各方面才能中，與數(shù)字打交道算是弱項，與人打交道反倒比較有耐心；雖然喜歡說些大話空話，但看點系統(tǒng)性的理論倒還不討厭；雖然不喜歡搞技術(shù)，但很佩服搞技術(shù)的人對技術(shù)倒也不非常抵觸，學到大致理解還不算很困難；雖然挺缺乏毅力、自制力，但真要自己下了決定長時間追求一個目的倒也能樂在其中。第一階段做不了技術(shù)人員，只能從文職類開始，我覺得在銷售、市場、人資等職能部門從小員工開始作為職業(yè)規(guī)劃開展的開端就很適宜，在這么大范圍內(nèi)找工作應當也不太難，尤其是銷售〔o(╯□╰)o〕；之后的開展就看個人努力與成績了。第二階段有了輪崗的鋪墊，學習應該會更快一些，理論聯(lián)絡理論應該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握，第二階段對企業(yè)整體運作從戰(zhàn)略高度的認識，有了前兩個階段的積累，把握好時機，爭取一次成功。最后一個階段，對大型企業(yè)的運作有相當?shù)睦斫?，也親手開展過企業(yè)，對企業(yè)開展中各階段會遇到的各種問題應該都有所理解，至少有所耳聞。此時對企業(yè)管理應該到了另一種境界，能從一個較高的角度去尋找問題、解決問題。雖然可以預見每個階段都會有相當?shù)睦щy，但是我還年輕。雖然沒有背景，但是時間會是我最大的資本。在喜歡的路上走，哪怕痛，也有快樂；哪怕累，也會充實。大學生職業(yè)規(guī)劃書篇五在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假設(shè)不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。將來，掌握在自己手中。踏著光陰車輪，我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場。在機遇與挑戰(zhàn)并存的將來社會里，作為一名哲學系的新生，我終究該扮演一個怎樣的角色呢?世上沒有免費的午餐，只有付出，才能有收獲。每個人的骨子里都不甘平庸，每個人都有夢想，但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目的的現(xiàn)實生活中。當“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”，其結(jié)果只能是“長空閑，白了少年頭，空悲切!”通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)開展方向，即職業(yè)方面的目的，將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。尋找到目的后努力去完成目的，達成生活的意義，實現(xiàn)自我的價值。人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須樹立明確的目的與管理，運用科學的方法，實在可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，抑制生涯開展困阻，防止人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導航。有了目的，才會有動力。規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當歲月婆娑，一晃至我的暮年時分時，自己還仍然能手拈金蓮花，對著這份親手規(guī)劃出的人生之路無悔的微笑!將來，掌握在自己手中作為當代大學生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的時機在產(chǎn)生，有的時機在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住時機走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目的，才會有動力!為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。1.自我認識我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒適安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。2.性格比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。3.職業(yè)才能及適應性：在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：社會型social(s)：您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務和社會道德。企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)利、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按方案辦事，細心、有條理，習慣承受別人的指揮和領(lǐng)導，自己不謀求領(lǐng)導職務。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況，通常較為慎重和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業(yè)傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育開展的信息，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個字母的結(jié)合。第一個字母意味著您最傾向的職業(yè)類型，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向那么次之。感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的，應該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型，喜歡要求注意細節(jié)、準確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應才能。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析^p員。4.職業(yè)價值觀：我的職業(yè)價值觀很簡單，作為一個實用者，我最看重的就是職業(yè)的實用性。最好是那種可以實實在在的為自己，為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后可以找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)歷的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會在前期以經(jīng)歷為重，到了生活工作根本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷獲得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和____品較好,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。5.勝任才能：我的優(yōu)勢：做事負責，仔細耐心。可以很好的安排工作時間，并且根本按照工作方案進展。遇事大多數(shù)時候可以做到冷靜，可以聽從理智，冷靜分析^p問題。動手才能強。在聽從領(lǐng)導的安排時會適當保存自己的想法，可以首先服從，后提出意見。有很強的學習欲望和上進心。我的優(yōu)勢：有些固執(zhí)己見，有些自以為是。有時也會有點懶惰，投機取巧。有時也會感情用事，會沖動。自我分析^p小結(jié)：總的來說我應該是一個不錯的普通人，而且會是一個很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時間的學習和培訓之后應該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適宜這個社會，更加適宜在社會上生存。1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在跟教師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以開掘自我的潛能，增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強開展的目的性與方案性，提升成功的時機;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的才能。2.家庭環(huán)境分析^p：我的一家四口人非常和睦，妹妹即將面臨明年的高考，希望她有個好成績。因為平時父母給的生活費有限，不到時間絕對不額外再給，所以養(yǎng)成我方案消費的好習慣，平時花錢都會考慮到存錢，也為自己存了一小筆資金。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后可以考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，理解一下到底自己喜歡什么。3.社會環(huán)境分析^p:就業(yè)形勢：大學畢業(yè)生具有較高的人力資本程度,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的開展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的才能門坎逐年進步,大學生必須具備可以滿足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)才能才能成功開展,但現(xiàn)有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深化研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能構(gòu)造上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的構(gòu)造性矛盾日益突出。因此，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴重。就業(yè)政策：國家，學校，社會等方面為理解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比方：國家方面，對剛步入社會的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)時，給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時引導畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)時機。加快調(diào)整人才培養(yǎng)構(gòu)造。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。實在解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題。加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。4.職業(yè)環(huán)境分析^p:根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適宜我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比方秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析^p員。這些職業(yè)社會上有的是人才，而且根本上已經(jīng)到達飽和狀態(tài)。不過隨著社會的開展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷進步，在要求進步的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學畢業(yè)生提供了時機。這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位，隨著社會對的開展，文職人員已經(jīng)不再是“端茶送水”的角色，而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手，不僅需要純熟掌握辦公技巧，還要能在三十沒有過問的情況下表現(xiàn)出責任感，以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當被看好的。民營企業(yè)對文職人才的需求非常注重素質(zhì)和才能的需要。因此擁有高學歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資。5.職業(yè)優(yōu)化我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習;理論，理論，再理論;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，教師的社會經(jīng)歷及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其詳細施行并獲得成效。任何目的，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目的方案隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目的的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進展評估分析^p和作出相應的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃條件分析^p小結(jié)：總的來說，對于常規(guī)型職業(yè)我應該能勝任。我會在不斷進步自身綜合素質(zhì)的根底上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，責任意識，和環(huán)境適應才能，未雨綢繆，做好充分的準備。在校期間進一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，理解我所適宜的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化，以備不時之需。1.職業(yè)目確實實定:綜合第一部分(自我分析^p)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析^p)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析^p:內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素(s)，家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事才能，也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨希退闩霰谝膊粫倚?，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經(jīng)歷，不斷學習，不斷成長。個人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。擅長交際，很可以結(jié)交朋友，有一定的關(guān)系網(wǎng)。弱勢因素(w)，因為畢業(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感，這種自卑感一般情況下會埋藏的很深，但是在特定的環(huán)境和特定的時候會如洪水般爆發(fā)出來，沖垮我的意志，打擊我的信心。害怕從事單調(diào)的工作，因為職業(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起，基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動，完成不好怕會影響到日后的開展。外部環(huán)境因素：時機因素(o)，文職工作的就業(yè)前景還是很好的，我家很多親戚都在國家事業(yè)單位工作，公務員居多，存在有一定的關(guān)系網(wǎng)。威脅因素(t)，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等程度或比自己更高程度的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。2.職業(yè)目的的分解與組合:近期規(guī)劃：大一的目的根本達成，就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級，下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高級文秘證書和計算機二級vf，大三下學期開始實習，實習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經(jīng)歷，到適宜的單位免費實習，盡可能多的學習工作流程。中期規(guī)劃：畢業(yè)之后在家學習一年，準備考研。爭取考研，爭取可以在25歲之前拿到法律方面的碩士學位，為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準備。假設(shè)考研失敗就開始準備找工作。22-23歲找到一份穩(wěn)定的工作，開始學習工作技巧和建立人脈關(guān)系。爭取在23歲時私人存款可以到達五位數(shù)。23-26歲積累資本，擴大人脈，努力升遷。并尋找可以以結(jié)婚為前提進展交往的男朋友。(在才能不允許的條件下堅決不按揭買房，寧愿一直租房。)2628歲考慮結(jié)婚。并整理自己的所有財產(chǎn)，用一部分錢開始準備在網(wǎng)上兼職創(chuàng)業(yè)，爭取可以一次性成功。后期規(guī)劃：主要考慮成家立業(yè)。大概方案就是這樣。因為涉世未深，不知道會有多大的變數(shù)，對于后期和中期的方案實在是有些不知所措。?1.評估的內(nèi)容:職業(yè)目的評估：假設(shè)一直無法在單位上得到升遷的時機，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比方，工程經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。再次就是社會型，比方教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。職業(yè)途徑評估：當出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學習相關(guān)的科目，準備考取更高的學歷。其他因素評估：假設(shè)身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機行事了。2.評估的時間:在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進展相應的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原那么:1)當出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。2)當可以預測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。3)當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時我將調(diào)整規(guī)劃。4)當覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調(diào)整規(guī)劃。5)當發(fā)現(xiàn)更好的時機給我時我將調(diào)整規(guī)劃。完畢語：暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學畢業(yè)，畢竟大學的努力是步入社會之后的根底，大學還可以有所預期，進入社會就有太多的不可控因素，事變那么備變吧。大學期間應該把精力放在學習才能的培養(yǎng)上，畢竟大學只短短的幾年，彈指一揮間，學到太多的知識是不可能的，學習方法才是最重要的。有了自己的方案，固然是好事，但更重要的是在方案的執(zhí)行上，我會努力按我的方案去做。希望我的大學是我夢想的跳板，讓我可以憑此飛得更高，看得更遠。大學生職業(yè)規(guī)劃書篇六大學生職業(yè)規(guī)劃是今后人生職業(yè)的開展方向，對人生的道路具有積極的指導作用。當前我國處于經(jīng)濟社會開展的關(guān)鍵時期，各方面新潮的思想對學生的思想及價值觀念有很大的沖擊力。目前我國的政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面都處在轉(zhuǎn)型時期，這對大學生而言，無疑是宏大的挑戰(zhàn)，大學生要具備迎接挑戰(zhàn)的才能和心理承受才能。這要求高等院校在對學生進展思想教育時，講究方式方法，因時制宜，合理、靈敏調(diào)整手段、策略。然而，現(xiàn)階段我國各大高校在對學生開展教育工作時面臨嚴峻的考驗，出現(xiàn)了很多難題，尤其是在學生就業(yè)方面，很多大學生的就業(yè)觀念還比較傳統(tǒng)、落后，這讓很多大學生在職業(yè)選擇時非常盲目，不知所措。因此，目前大學生職業(yè)規(guī)劃的問題是我們教育工作的重點，而認真分析^p我國大學生職業(yè)規(guī)劃的方向，幫助學生找到適宜自己的位置，更成了我們今后研究的重要課題。大學生在規(guī)劃職業(yè)生涯時，要把社會需求作為出發(fā)點和落腳點，努力使自己的開展符合社會的需求，自己所學的專業(yè)知識符合社會政治經(jīng)濟開展的需要，自身素質(zhì)符合用人單位根本要求，只有這樣，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃才有現(xiàn)實性和可行性，才能適應社會的開展，獲得較大的開展空間。因此，無論是從社會政治的角度，還是從經(jīng)濟文化的角度，探究當今傳媒對我國大學生職業(yè)規(guī)劃的影響具有廣闊的社會意義和現(xiàn)實意義?！惨弧硰拇髮W生個體角度看職業(yè)規(guī)劃的必要性目前，我國的教育行業(yè)在逐漸朝著多元化方向開展，大學生面臨的難題不再是簡單地選擇職業(yè)，而是考慮如何為自己方案好將來要走的道路。對于很多大學生而言，畢業(yè)后面臨的工作決定著自己將來的人生，影響其以后的職業(yè)開展道路和人生開展軌跡。畢業(yè)后的擇業(yè)對人生開展有著深遠的影響和不可無視的作用，但絕大部分大學生卻在選擇面前表現(xiàn)得非常迷茫，在選擇自己理想的職業(yè)時出現(xiàn)了急躁的情緒，表現(xiàn)出承受才能差、心理脆弱等問題。這些問題的出現(xiàn)導致他們在面試時急于求成，急躁不踏實，給用人單位留下了不好的印象，因此屢屢失敗。另外，很多大學生在求職時并沒有做好充分的準備，對自己沒有一個準確明晰的認識、評價和定位，不清楚自己的優(yōu)勢和短處，沒有正確估計自己的價值，很多時候因為薪資待遇的問題而被面試單位淘汰。當然也有很多同學選擇自主創(chuàng)業(yè)，在每年的大學生職業(yè)規(guī)劃課上，教師們經(jīng)常會列舉一些大學生成功自主創(chuàng)業(yè)的案例，這對學生的思想有著很大的影響。很多學生因此盲目地考取各種職業(yè)技能證書，不顧自身性格特點和才能素質(zhì)，僅憑一腔熱情走上了盲目創(chuàng)業(yè)之路。可見，要想改變這樣的現(xiàn)狀，就必須讓學生學會如何正確地認識自己，理解自己的優(yōu)勢長處，分析^p自己的弱勢短處，學會揚長避短。另外，使學生在準確給自己定位，正確評價自己的根底上學會理智對待各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，不要人云亦云，用盲目代替了理智，使一些人的成功案例攪亂了自己的頭腦，也不要對時尚的大學生創(chuàng)業(yè)盲目跟從，要研究自己的優(yōu)勢和開展?jié)摿?，找到適宜自己將來開展的正確道路，規(guī)劃好自己的人生?！捕硰纳鐣_展角度看大學生職業(yè)規(guī)劃的必要性隨著經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn)，我國社會就業(yè)形勢也隨之變動。每年我國有近千萬的農(nóng)村剩余勞動力向城市和非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，在產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中勞動力由密集型產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，但我國城鄉(xiāng)之間、東西部之間經(jīng)濟開展不平衡，收入差距大。中國經(jīng)濟形勢雖然一直處于上升勢頭，但由于受到亞洲金融風暴和經(jīng)濟軟著陸的影響，中國企業(yè)還處于元氣恢復時期，城市人口的過度密集使城市就業(yè)時機大幅度減少，制造業(yè)、加工業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)的就業(yè)崗位明顯減少。因此，大學生在規(guī)劃自己的職業(yè)人生時，要調(diào)整自己的職業(yè)目的，著力向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和效勞業(yè)方向開展?！惨弧硞髅街械慕?jīng)濟開展信息網(wǎng)絡信息更新的速度完全滿足了學生對就業(yè)信息的需求，它打破了傳統(tǒng)的學習交流障礙，成為學生學習研究獲取信息的重要途徑。這足以說明傳媒科技在我們的工作、學習和生活中扮演著越來越重要的角色。眾所周知，21世紀是科技競爭的時代，更是人才競爭的時代，這就對當代大學生的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，要求大學生在思想、技能、觀念等方面都要做到與時俱進，全面開展?？梢?，當今的傳媒科技信息非常明晰地反映著當前的經(jīng)濟開展形勢和社會現(xiàn)狀?！捕辰?jīng)濟因素對大學生職業(yè)規(guī)劃的影響目前，全球經(jīng)濟的變化時刻影響著大學生對自己職業(yè)道路的規(guī)劃。由于高校擴招，當今的大學畢業(yè)生數(shù)量增加，很多企業(yè)面臨更多的選擇，在就業(yè)市場中占據(jù)主動性，因此，用人單位進步了對學生的素質(zhì)才能要求。學生就業(yè)門檻的進步、用人單位崗位需求減少等對大學生的職業(yè)規(guī)劃有著極大的沖擊力。社會經(jīng)濟增長率、經(jīng)濟景氣度是社會經(jīng)濟開展的晴雨表，預示著社會就業(yè)的擴張或縮緊，在經(jīng)濟危機過后，我國的經(jīng)濟增長便開始加快了腳步，經(jīng)濟的快速開展，使我國國內(nèi)很多行業(yè)開始興盛，因此現(xiàn)代社會出現(xiàn)了很多新興職位，例如旅游體驗師、網(wǎng)絡編輯等。這些新興職位從外表看來是增加了就業(yè)崗位，給學生提供了更多的就業(yè)時機，但是實際上這些新興職位對大學生的職業(yè)技能與綜合素養(yǎng)都提出了更高的要求。這就從另一個方面強調(diào)學生要注重加強對自身各方面技能的培養(yǎng)，這樣才能提升自己的就業(yè)競爭力，不斷滿足新興崗位對人才素質(zhì)的要求，掌握就業(yè)的主動權(quán)，使我國各大高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢較為樂觀。目前我國各大高校畢業(yè)生在規(guī)劃自己的職業(yè)時，要注重與時俱進，洞察我國各行各業(yè)開展的趨勢與需求，從整體觀察自己的優(yōu)勢與優(yōu)勢，要努力在經(jīng)濟不穩(wěn)定的變遷中找到職業(yè)規(guī)劃的正確方向，要時刻觀察我國經(jīng)濟、政治、文化等方面的變化以及我國社會生活等方面的開展趨勢，觀察我國市場經(jīng)濟的開展方向。只有這樣，才可以為自己制訂一個合理的職業(yè)方案。與此同時，隨著我國法律制度的不斷完善和開展，當代大學畢業(yè)生應該熟悉各方面的法律常識，此外，掌握多門語言，純熟應用各種計算機軟件，這些都可以為自己的職業(yè)開展奠定良好的根底。"〔一〕傳媒反映社會開展我國當前處于社會改革的關(guān)鍵時期，表現(xiàn)出各種錯綜復雜的矛盾，構(gòu)建和諧社會的呼聲日益高漲，各種民生熱點問題成為公眾關(guān)注的焦點。隨著科學技術(shù)的進步和娛樂業(yè)的興起，新聞節(jié)目也在發(fā)生著深化的變化，新聞節(jié)目由單調(diào)性向互動性、平民性開展，反映著社會的開展。隨著經(jīng)濟全球化和文化意識形態(tài)的交融，“自由”成了很多學生追求的目的，加之計算機技術(shù)的普及與廣泛傳播，網(wǎng)絡成為學生交流和獲取的重要渠道，尤其是網(wǎng)媒中博客與微博等網(wǎng)絡空間的開通，更加快了信息的傳播速度。學生在網(wǎng)絡空間中可以發(fā)表言論，溝通交流，網(wǎng)絡也因其自由性而更受到學生們的青睞。社會信息是大學生就業(yè)和自我開展的風向標，當今社會正處于知識大爆炸時期，各種新知識、新技能和不斷開展的網(wǎng)絡信息對人才成長提出了新的要求與挑戰(zhàn)，隨著社會的不斷開展和網(wǎng)絡的快速開展，博客、微博成為社會思想動態(tài)的展示平臺，現(xiàn)代化的媒體傳播帶來了快捷的信息傳播方式和多元化的社會信息?！捕成鐣蛩貙Υ髮W生職業(yè)規(guī)劃的影響社會大環(huán)境對大學生的職業(yè)規(guī)劃具有重大的影響，社會環(huán)境是影響當代高校學子職業(yè)方案的外部原因。大學生不僅是社會進步的新穎血液，更是社會、經(jīng)濟、政治、文化等方面開展的新生力量。然而，初入社會的大學畢業(yè)生在思想上非常容易受到社會各方面思想的影響和沖擊，因此，很多改革都會直接影響到大學生就業(yè)規(guī)劃和人生開展。個人離不開社會大環(huán)境，大學生人生開展與社會政策親密相關(guān)，大學生培養(yǎng)和就業(yè)政策直接決定著大學生的職業(yè)選擇，社會的變遷與價值觀念的改變，對大學生生涯規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響。文化的進步不僅已經(jīng)成為國家進步的重要標志，更對教育事業(yè)的開展和進步起著重要的促進作用，文化在自身開展的同時，與傳媒科技形成了一個互助互補的鏈條，傳媒科技以最快的速度對文化進展傳播，而文化的傳播又促進傳媒科技朝著更先進的方向開展，因此，這對大學生的職業(yè)方案也起著很重要的引導作用。大量的社會信息通過網(wǎng)絡快速傳播，知識更新的周期日趨縮短，各種信息知識都對大學生的將來選擇有著促進作用，尤其是在職位的價值和自我的價值兩個方面，很多大學生都會毫不猶豫地選擇后者，為自己的將來創(chuàng)造廣闊的開展空間。因此，大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃中要充分考慮到知識的補充、理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革等，在不斷進步中進步人生目的。綜上所述，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢，開展積極的生涯規(guī)劃具有重要的意義，對今后自我開展和自我培養(yǎng)都具有預見性作用?，F(xiàn)代傳媒反映的經(jīng)濟環(huán)境的改善和社會的進步都從不同的層面影響著大學生的職業(yè)方案和選擇，而每一年招聘職位的多少在一定程度上決定著大學生畢業(yè)后的人生開展。從經(jīng)濟和社會視角對大學生生涯的規(guī)劃進展分析^p，在現(xiàn)代傳媒的信息傳播平臺上，大學生要把握當前社會經(jīng)濟開展的新形勢，在意識形態(tài)和思想方面與時俱進，進步自己各方面的技能，以最積極的心態(tài)面對今后的開展道路，要抓住在學校的四年珍貴時間，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，根據(jù)自身的實際情況，做出最正確的職業(yè)選擇，永遠保持謙虛慎重、發(fā)奮進取的精神狀態(tài)，在與時俱進中不斷調(diào)整自己的生涯規(guī)劃，實現(xiàn)自己輝煌的人生。大學生職業(yè)規(guī)劃書篇七九年義務教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過;三年的高中生活，我們在學生們逐漸劇烈的競爭、教師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，困難的熬過;初入大學的第一年，我們在脫離了父母與教師的牽制，懷著對大學生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對將來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有方案、有目的的人!1、性格探究報告優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事可以全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、準確且有條理，有耐性，亦靜亦動。存在的缺點:不喜歡有約束的生活，不太擅長表達情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目的不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。2、職業(yè)興趣探究報告喜歡在無人監(jiān)視的情況下工作，事務分析^p和執(zhí)行才能較強，做事精益求精，細心慎重，有條理，喜歡獨立考慮但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。3、自我分析^p小結(jié)期望在工作中可以有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，可以發(fā)揮個人自主獨立性和責任感，而且可以以自我監(jiān)視的形式使自己的工作按照自己的方案順利進展。期望工作中既能表達團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。一個人有缺點并不可怕，主要是能學會取長補短，擅長改正。對自己感興趣的事情可以全身心投入，有耐心、責任心和適應才能強是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會懊悔。但是我會在生活和理論不斷地完善自己。1、所學專業(yè)分析^p計算機科學與技術(shù)(醫(yī)學應用)專業(yè)，要求掌握根本的醫(yī)學、藥學知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機學科的根本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，純熟掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)立。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和開展趨勢有深化的理解和評估才能，有良好的組織管理和交流溝通才能，可以根據(jù)醫(yī)院的詳細情況施行、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，可以在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的根底建立和施行智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流才能，能適應技術(shù)進步和社會需求的變化的復合型人才。主要課程：高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法、c語言程序設(shè)計、計算機硬件根底、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。2、社會環(huán)境分析^p縱觀世界經(jīng)濟的開展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整和信息技術(shù)進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的開展產(chǎn)生深化影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速開展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完好的工業(yè)消費體系。3、職業(yè)環(huán)境分析^p互聯(lián)網(wǎng)：20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)開展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度興隆的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在20xx年，sns和電子商務將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務，當打破“不平安”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞?；ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍