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政治一輪復(fù)習(xí)安排
與主觀題復(fù)習(xí)策略——在政治備課中心組研討會(huì)上的發(fā)言政治一輪復(fù)習(xí)安排
與主觀題復(fù)習(xí)策略12020屆備考的成功經(jīng)驗(yàn)1.把高考備考貫穿于分科后的全過(guò)程,早謀劃、早打算。20屆基組結(jié)合年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和本學(xué)科的特點(diǎn),制定了科學(xué)、詳盡、可操作的復(fù)習(xí)計(jì)劃,搶得了時(shí)間,贏得了先機(jī)。2.堅(jiān)持基礎(chǔ)、方法、能力一起抓。20屆高三基組在各輪復(fù)習(xí)中,總是力求把基礎(chǔ)、方法和能力統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生做到胸中有料、心中有法、見(jiàn)題知類(lèi)、下筆得分。3.注意宏觀把控,細(xì)節(jié)落實(shí)。20屆高三基組既著眼于全體學(xué)生,又關(guān)注每個(gè)學(xué)生;既通盤(pán)考慮整個(gè)備考過(guò)程,又注意各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié);既授學(xué)生“類(lèi)”的答題模板,又教學(xué)生做具體“題”的方法,不斷提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2020屆備考的成功經(jīng)驗(yàn)1.把高考備考貫穿于分科后的全過(guò)程,22020屆備考的不足1.計(jì)劃和設(shè)想因疫情影響沒(méi)能全部實(shí)施。2.一輪復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)階段,對(duì)學(xué)生的要求稍低了點(diǎn),導(dǎo)致不少學(xué)生到三輪階段儲(chǔ)備不足。3.文綜科應(yīng)試策略指導(dǎo)、效果檢查、糾偏工作做得不是很到位。4.尖子生的輔導(dǎo)和引領(lǐng)稍不足,學(xué)科高分層人數(shù)少。5.未能及時(shí)診查部分臨界生的輔導(dǎo)成效,導(dǎo)致他們的高考學(xué)科成績(jī)沒(méi)有上一本線。2020屆備考的不足1.計(jì)劃和設(shè)想因疫情影響沒(méi)能全部實(shí)施。32021屆,我們?nèi)绱藦?fù)習(xí)2021屆,我們?nèi)绱藦?fù)習(xí)42021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)備考研究,把握備考方向認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、高考評(píng)價(jià)體系,高考真題,弄清考什么(常考考點(diǎn),必備知識(shí)),怎樣考(試題類(lèi)型,考查角度),更要弄清怎樣答(審題答題技巧,答題套路,答題邏輯)2021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)備考研究,把握備考方向52021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)集體協(xié)作,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量集體備課。集體研究。分工協(xié)作。資源共享。2021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)集體協(xié)作,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量62021屆我們?nèi)绱藗淇?.以教材為本,藍(lán)本為輔,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系與網(wǎng)絡(luò)
首先,立足教材,認(rèn)真梳理知識(shí),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。以本為本,堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。其次,突出重點(diǎn)和主干知識(shí),提高課堂復(fù)習(xí)效率。課堂適當(dāng)增刪,冷門(mén)考點(diǎn)交給學(xué)生。再次,要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時(shí)注重知識(shí)體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí),注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)生活、哲學(xué)生活、政治生活和文化生活的聯(lián)系和綜合。2021屆我們?nèi)绱藗淇?.以教材為本,藍(lán)本為輔,夯實(shí)基礎(chǔ),72021屆我們?nèi)绱藗淇?.重視課時(shí)訓(xùn)練,小周測(cè),大測(cè),鞏固基礎(chǔ),提高應(yīng)用能力
小周測(cè)根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度,認(rèn)真選題,提高測(cè)試的針對(duì)性,鞏固復(fù)習(xí)效果。
大測(cè)按高考范圍命題,引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)。
練習(xí)、考試講評(píng)過(guò)程中,除了講清錯(cuò)題,還要加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
選題要精選,講評(píng)也要精講,一些難題、怪題,不要講。2021屆我們?nèi)绱藗淇?.重視課時(shí)訓(xùn)練,小周測(cè),大測(cè),鞏固82021屆我們?nèi)绱藗淇?.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生主體作用,增加學(xué)生對(duì)本學(xué)科的投入良好的師生關(guān)系。
必要的課堂互動(dòng)。
明晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)。
得力的科代表。
及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。2021屆我們?nèi)绱藗淇?.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生主體作用92021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)對(duì)尖子生和臨界生的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
試卷的面批面改。
練習(xí)的批注。
課堂的針對(duì)性提問(wèn)。
知識(shí)的填“坑”。2021屆我們?nèi)绱藗淇?.加強(qiáng)對(duì)尖子生和臨界生的輔導(dǎo)10主觀題復(fù)習(xí)策略主觀題復(fù)習(xí)策略11一、依托高考真題、重大時(shí)政熱點(diǎn)、外地模擬題,確定主觀題訓(xùn)練的內(nèi)容、題型1.??贾R(shí)一定要講清講透(讀、記、背、默)2.平時(shí)測(cè)試、課堂訓(xùn)練一定要圍繞熱點(diǎn)考點(diǎn)選題3.要避免怪題,偏題4.加強(qiáng)新題型的訓(xùn)練一、依托高考真題、重大時(shí)政熱點(diǎn)、外地模擬題,確定主觀題訓(xùn)練的12文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷202038.(2)說(shuō)明消費(fèi)變化對(duì)我國(guó)生產(chǎn)將產(chǎn)生的重要影響。38.保居民就業(yè)對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。說(shuō)明傳導(dǎo)過(guò)程。38.說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。201938.說(shuō)明中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大進(jìn)口對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的積極影響。38.分析該航運(yùn)企業(yè)比港項(xiàng)目獲得成功的原因。38.(2)該公司為何在中國(guó)投資建設(shè)新能源汽車(chē)工廠。201838.分析近年來(lái)我國(guó)拉松熱的驅(qū)動(dòng)因素。38.2)分析企業(yè)稅負(fù)降低與財(cái)政收入增長(zhǎng)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。38.分析人工智能技術(shù)的應(yīng)用對(duì)中國(guó)制造業(yè)的影響。近十年經(jīng)濟(jì)生活主觀題文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷2038.(2)說(shuō)明消13文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷201738.上述材料反映出我國(guó)消費(fèi)品供給存在什么突出問(wèn)題?我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?38.(1)分析國(guó)內(nèi)玉米價(jià)格下降對(duì)玉米市場(chǎng)可能產(chǎn)生的影響。(2)玉米價(jià)格的下降,影響種植戶(hù)的收入。政府和種植戶(hù)應(yīng)對(duì)措施?38.(1)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)分析中國(guó)高鐵“走出去”對(duì)中國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用,并提出兩條政策建議。201638.(2)說(shuō)明推動(dòng)“一帶一路”國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中國(guó)是雙贏的選擇。38.(2)分析大力推動(dòng)新能源汽車(chē)生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。38.(2)分析“互聯(lián)網(wǎng)+停車(chē)”智慧系統(tǒng)的應(yīng)用所能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷2038.上述材料反映出14新課標(biāo)文綜全國(guó)Ⅰ卷新課標(biāo)文綜全國(guó)Ⅱ卷201538.(2)分析現(xiàn)階段我國(guó)增加財(cái)政赤字的合理性,并說(shuō)明應(yīng)該如何用好財(cái)政資金。38.(2)分析當(dāng)前對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由。201438.(2)分析放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的。38.(1)概括我國(guó)當(dāng)前信息消費(fèi)的特點(diǎn)并分析發(fā)展信息消費(fèi)的積極作用。201338.(2)分析該演藝公司取得成功的經(jīng)濟(jì)原因。38.(1)分析城鎮(zhèn)化對(duì)R鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。201238.(1)概括國(guó)民收入分配中存在的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的政策建議。201138.(2)分析自主創(chuàng)新對(duì)該企業(yè)發(fā)展的作用。(企業(yè))該采取哪些措施來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力?新課標(biāo)文綜全國(guó)Ⅰ卷新課標(biāo)文綜全國(guó)Ⅱ卷201538.(2)分析15二、運(yùn)用高考原題,加以改造,進(jìn)行變式訓(xùn)練,擴(kuò)大考查覆蓋面具體做法:依托高考經(jīng)典試題,圍繞
“情境材料、學(xué)科內(nèi)容、學(xué)科任務(wù)”開(kāi)展變式訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展題組反思,不斷夯實(shí)理論模型和思維模型。二、運(yùn)用高考原題,加以改造,進(jìn)行變式訓(xùn)練,擴(kuò)大考查覆蓋面具體16(2018·海南卷·25)……(1)運(yùn)用唯物辯證法關(guān)于創(chuàng)新的觀點(diǎn)并結(jié)合材料,說(shuō)明我國(guó)航天人是怎樣以創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)中國(guó)運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的。變式訓(xùn)練
(1)運(yùn)用唯物辯證法關(guān)于創(chuàng)新的觀點(diǎn)并結(jié)合材料,說(shuō)明我國(guó)航天人為什么能夠推動(dòng)中國(guó)運(yùn)載火箭跨越式發(fā)展。
(2)結(jié)合材料并運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)性原理,說(shuō)明我國(guó)載人航天事業(yè)取得成功的原因。(3)我國(guó)載人航天技術(shù)研發(fā)和推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就?運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。
(4)運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的知識(shí),分析我國(guó)積極為人類(lèi)和平利用太空做貢獻(xiàn)的理由。選自公眾號(hào):題組反思網(wǎng)絡(luò)教研(2018·海南卷·25)……變式訓(xùn)練選自公眾號(hào):題組反思網(wǎng)17(2018·海南卷·25)……(2)運(yùn)用文化生活知識(shí),分析以長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭為代表的航天成就對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力的作用。(10分)變式訓(xùn)練(1)運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明以長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭為代表的航天成就是如何增強(qiáng)我國(guó)文化自信的。
(2)運(yùn)用文化生活知識(shí),分析弘揚(yáng)航天精神對(duì)培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的作用。
(3)運(yùn)用文化生活知識(shí),分析弘揚(yáng)航天精神對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的作用。選自公眾號(hào):題組反思網(wǎng)絡(luò)教研(2018·海南卷·25)……變式訓(xùn)練選自公眾號(hào):題組反思網(wǎng)18三、認(rèn)真研討高考真題答案,找出答案中的邏輯思維三、認(rèn)真研討高考真題答案,找出答案中的邏輯思維19經(jīng)濟(jì)生活題中的因果推導(dǎo)(2020·全國(guó)Ⅱ卷·38)數(shù)據(jù)顯示,受新冠肺炎疫情的沖擊和影響,2020年一季度我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%,但3月份主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)降幅明顯收窄。這表明我國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)成效逐步顯現(xiàn),經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步伐正在加快。但是,隨著海外疫情的擴(kuò)散,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境依然嚴(yán)峻,面臨的挑戰(zhàn)前所未有。2020年4月17日,中央政治局召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度,堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略,維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局;明確提出保居民就業(yè)、?;久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?;鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)“六保”任務(wù),并把保居民就業(yè)置于“六?!比蝿?wù)之首。當(dāng)前保居民就業(yè)對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí),說(shuō)明這一作用的傳導(dǎo)過(guò)程。就業(yè)——收入——消費(fèi)——消費(fèi)品生產(chǎn)復(fù)工——生產(chǎn)資料生產(chǎn)復(fù)工——產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定——擴(kuò)大內(nèi)需——促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)生活題中的因果推導(dǎo)(2020·全國(guó)Ⅱ卷·38)數(shù)據(jù)顯示,20(2020·全國(guó)卷Ⅲ)家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,從事農(nóng)業(yè)規(guī)?;⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的農(nóng)業(yè)組織形式,……我國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)大多由小農(nóng)戶(hù)升級(jí)而來(lái),經(jīng)營(yíng)規(guī)模在20~200之間;結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。國(guó)標(biāo):促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與規(guī)模經(jīng)營(yíng),提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率
四川評(píng)分細(xì)則:“集約化經(jīng)營(yíng)、規(guī)?;?jīng)營(yíng)、土地流動(dòng)、土地要素的配置,農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)(任意一點(diǎn)給3分),答到提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率(4分),總分不超過(guò)4分。
廣西評(píng)分細(xì)則:答促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)或規(guī)模經(jīng)營(yíng),得2分
答提高勞動(dòng)生產(chǎn)率或降低成本,得2分往前走一步找原因,往后走一步推結(jié)果(2020·全國(guó)卷Ⅲ)家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,從21(2020·全國(guó)卷Ⅲ)家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,從事農(nóng)業(yè)規(guī)?;⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的農(nóng)業(yè)組織形式……家庭農(nóng)場(chǎng)主要從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和種養(yǎng)結(jié)合,其中種植業(yè)農(nóng)場(chǎng)有56.1%采用了噴灌技術(shù),養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)場(chǎng)有近80%進(jìn)行了糞便資源化、綜合循環(huán)利用和無(wú)害化處理;結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。國(guó)標(biāo):促使先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用,提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)
四川評(píng)分細(xì)則:“技術(shù)”“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”給3分,答到“提高產(chǎn)量、品質(zhì)、質(zhì)量”給4分,總分不超過(guò)4分。
廣西評(píng)分細(xì)則:答促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)或規(guī)模經(jīng)營(yíng),得2分
答提高勞動(dòng)生產(chǎn)率或降低成本,得2分往前走一步找原因,往后走一步推結(jié)果(2020·全國(guó)卷Ⅲ)家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力,從22材料邏輯、理論邏輯、問(wèn)題邏輯家庭農(nóng)場(chǎng)……從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的農(nóng)業(yè)組織形式(1)我國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)大多由小農(nóng)戶(hù)升級(jí)而來(lái),經(jīng)營(yíng)規(guī)模在20~200之間;(2)家庭農(nóng)場(chǎng)主要從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和種養(yǎng)結(jié)合,其中種植業(yè)農(nóng)場(chǎng)有56.1%采用了噴灌技術(shù),養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)場(chǎng)有近80%進(jìn)行了糞便資源化、綜合循環(huán)利用和無(wú)害化處理;(3)在不少家庭農(nóng)場(chǎng)中,父輩負(fù)責(zé)生產(chǎn)、子女負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)的農(nóng)產(chǎn)品有以自己名字命名的品牌;(4)全國(guó)有36.9%的家庭農(nóng)場(chǎng)加入農(nóng)民合作社,參與和分享農(nóng)機(jī)、良種、技術(shù)、訂單等服務(wù)。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。材料邏輯理論邏輯理論邏輯:三農(nóng)邏輯材料邏輯、理論邏輯、問(wèn)題邏輯家庭農(nóng)場(chǎng)……從事農(nóng)業(yè)規(guī)?;?、集約23材料邏輯、理論邏輯、問(wèn)題邏輯(2015·全國(guó)卷Ⅱ)材料二2014年10月《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(jiàn)》提出要“認(rèn)真落實(shí)已經(jīng)出臺(tái)的支持小型微型企業(yè)稅收優(yōu)惠政策”,2015年3月,國(guó)家稅務(wù)總局出臺(tái)十大措施確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實(shí)。數(shù)據(jù)顯示,2015年一季度,全國(guó)享受企業(yè)所得稅減半征收的小微企業(yè)有216萬(wàn)戶(hù),受惠面在90%以上,減稅51億元;享受暫免征收增值稅和營(yíng)業(yè)稅政策的小微企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)共有2700萬(wàn)戶(hù),減稅189億元結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析當(dāng)前對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由①小微企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有重要地位,其健康發(fā)展能吸納大量就業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(重要性)②小微企業(yè)發(fā)展面臨稅負(fù)較重、融資難融資貴等困難;(必要性)③稅收優(yōu)惠可降低小微企業(yè)負(fù)擔(dān),有利于其生存與發(fā)展;④引導(dǎo)和鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。(重要性)問(wèn)題邏輯:地位、作用、現(xiàn)實(shí)要求、意義、可行性材料邏輯、理論邏輯、問(wèn)題邏輯(2015·全國(guó)卷Ⅱ)材料24三、認(rèn)真研討高考真題答案,找出答案中的邏輯思維材料邏輯:需要學(xué)生有較強(qiáng)的解讀、概括材料信息的能力,需要學(xué)科術(shù)語(yǔ)的不斷積累理論邏輯:需要在復(fù)習(xí)過(guò)程中,引導(dǎo)、幫助學(xué)生建立理論模型,構(gòu)建小知識(shí)架。
如經(jīng)濟(jì)學(xué)供求理論框架、價(jià)格理論框架、消費(fèi)理論框架,政治學(xué)的主體理論框架,民主政治理論框架、依法治國(guó)理論框架等三、認(rèn)真研討高考真題答案,找出答案中的邏輯思維材料邏輯:需要25文化、哲學(xué)題中的“三段論”年份文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷202040.(2)結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對(duì)于堅(jiān)定文化自信的作用。(10分)40.(2)運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明上述扶貧故事給新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)使命的啟示。(10分)40.(2)結(jié)合材料并運(yùn)用文化力量的知識(shí),分析新中國(guó)黃河治理交出優(yōu)異答卷的原因(10分)201940.(1)有人說(shuō):“隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)村落必然走向消亡?!边\(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。(10分)40.(2)運(yùn)用文化生活的知識(shí),談?wù)勂涿蓝嗉冗M(jìn)事跡對(duì)我們培育和踐行愛(ài)崗敬業(yè)精神的啟示。(10分)39.(2)弘揚(yáng)焦裕祿精神對(duì)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義,運(yùn)用中華民族精神的知識(shí)并結(jié)合材料加以分析。(10分)201840.(2)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料二,分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。(10分)40.(2)運(yùn)用文化生活的知識(shí),說(shuō)明我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣是如何增強(qiáng)我們的文化自信的(10分)(2)新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化有什么意義?運(yùn)用文化生活的知識(shí)加以分析。(10分)文化、哲學(xué)題中的“三段論”年份文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全26文化、哲學(xué)題中的“三段論”年份文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全國(guó)Ⅲ卷202040.(1)診療方案的變化反映了對(duì)新冠肺炎認(rèn)識(shí)的發(fā)展,運(yùn)用認(rèn)識(shí)論原理加以分析。(12分)40.(1)運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí),說(shuō)明四位青年為什么能夠在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)作出貢獻(xiàn)。(12分)40.(1)運(yùn)用整體與部分辯證關(guān)系說(shuō)明黃河綜合治理戰(zhàn)略思想的科學(xué)性(12分)201940.(2)保護(hù)、傳承和利用傳統(tǒng)村落需要增強(qiáng)人們的文化自覺(jué)意識(shí)。結(jié)合材料,運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)作用原理對(duì)此加以說(shuō)明。(10分)40.(1)以其美多吉為代表的雪線郵路勞動(dòng)者的事跡,生動(dòng)詮釋了“千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者是美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者”的道理,運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)加以說(shuō)明。(12分)39.(1)結(jié)合材料并運(yùn)用唯物史觀知識(shí),說(shuō)明在脫貧致富實(shí)踐中蘭考縣委是如何貫徹群眾路線的。(12分)201840.(1)小崗村的改革發(fā)展實(shí)踐證明,唯改革才有出路,改革要常講常新,運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。40.(1)我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世屬日的成就?運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。(12分)40.(1)運(yùn)用價(jià)值觀知識(shí),說(shuō)明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的。(10分)文化、哲學(xué)題中的“三段論”年份文綜全國(guó)Ⅰ卷文綜全國(guó)Ⅱ卷文綜全27文化、哲學(xué)題中的“三段論”(2018·全國(guó)卷1)
(2)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料二,分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。大前提:文化是一種精神力量,能夠在人的實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。先進(jìn)的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,落后的文化阻礙社會(huì)的發(fā)展。小前提:中共中央關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的意見(jiàn)和決定,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,結(jié)論:反映了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望,破除了阻礙改革的思想障礙和政策障礙,指導(dǎo)了農(nóng)村改革,推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。文化、哲學(xué)題中的“三段論”(2018·全國(guó)卷1)
(2)運(yùn)用28文化、哲學(xué)題中的“三段論”(2018·全國(guó)卷Ⅱ)運(yùn)用文化生活的知識(shí),說(shuō)明我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣是如何增強(qiáng)我們的文化自信的大前提:文化自信來(lái)自對(duì)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)、中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的深刻把握,對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。省略了小前提:結(jié)論:研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈奮斗,領(lǐng)跑優(yōu)質(zhì)雜交水稻品種培育,創(chuàng)立了雜交水稻的中國(guó)科技文化品牌,充分體現(xiàn)了偉大民族精神的時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大生命力。通過(guò)舉辦國(guó)際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班等多種形式,指導(dǎo)各國(guó)雜交水程研究與生產(chǎn),促進(jìn)文化交流和傳播,彰顯了中國(guó)文化的價(jià)值。文化、哲學(xué)題中的“三段論”(2018·全國(guó)卷Ⅱ)運(yùn)用文化生活29文化、哲學(xué)題中的“三段論”(2020·全國(guó)卷1)
結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對(duì)于堅(jiān)定文化自信的作用。省略了大前提:小前提:中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,是中華民族生命力創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)
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