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第頁共頁2023年計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告3000字(通用8篇)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇一1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在理解企業(yè)概況的根底上,對與計算機(jī)應(yīng)用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進(jìn)展詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析^p,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運(yùn)用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論才能。2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理理論,理解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的根底及存在的問題,理解國情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的根底。3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、理解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)詳細(xì)的管理工作,進(jìn)步社會理論才能,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來獲得企業(yè)的信任,為校爭光。3、學(xué)生要堅(jiān)持深化企業(yè)管理理論,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與詳細(xì)的管理工作,以求獲得真知。4、整個實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請師傅寫出評語。5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動承受工廠的平安教育,嚴(yán)格遵守平安規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。6、實(shí)習(xí)完畢前,要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作才能和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實(shí)習(xí)成績的根據(jù)。管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個階段進(jìn)展。詳細(xì)內(nèi)容安排如下:1、實(shí)習(xí)發(fā)動(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));2、東風(fēng)公司計算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及開展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目的;業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評價等。4、參觀計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析^p1、企業(yè)概況調(diào)查企業(yè)建立、開展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)開展戰(zhàn)略、目的及當(dāng)前的總體開展規(guī)劃(目的、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;消費(fèi)過程和消費(fèi)組織形式;企業(yè)效勞的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。2、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查企業(yè)管理根底工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的標(biāo)準(zhǔn)化狀況,報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員構(gòu)造(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析^p人員的數(shù)量和程度);計算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認(rèn)識與評價。3、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原那么;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計等。4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析^p企業(yè)計算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、斷定工具);系統(tǒng)總體構(gòu)造與代碼體系的表述(系統(tǒng)構(gòu)造圖,處理模塊、i/o模塊說明);模塊功能劃分評價等。系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)程度;系統(tǒng)運(yùn)行時間;運(yùn)行的效果與效益分析^p;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、平安性分析^p;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)歷和教訓(xùn)等。第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)展):實(shí)____結(jié)與辯論實(shí)習(xí)完畢后,要進(jìn)展認(rèn)真的回憶與總結(jié),利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報告。報告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析^p,提出自己的體會、見解和建議。實(shí)習(xí)完畢時需進(jìn)展辯論,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題承受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的提問。1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對獨(dú)立的任務(wù)。4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。6、實(shí)習(xí)完畢請實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。7、利用課余時間完成實(shí)習(xí)報告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇二計算機(jī)管理員是指制定、完善計算機(jī)系統(tǒng)管理方案,擬訂相應(yīng)的技術(shù)方案,并詳細(xì)組織施行,以確保計算機(jī)系統(tǒng)平安正常運(yùn)行。下面是他們的實(shí)訓(xùn)報告材料,大家可以來這里閱讀理解。我從3月17日開始到青島海信計算機(jī)鄭州辦事處技術(shù)效勞部實(shí)習(xí),到5月10日實(shí)習(xí)完畢。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我漸漸理解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)效勞部的根本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、海信電器公司,開展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來,海信堅(jiān)持"高科技、高質(zhì)量、高程度效勞、創(chuàng)國際名牌"的開展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造為根底、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運(yùn)營為杠桿,快速成長,迅猛開展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3c產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機(jī)、挪動、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國家級工程。20xx年,海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)展了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究開展中心,里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所打破。目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、效勞于一體的分公司和辦事處,10000多個維修效勞網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在____、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、____、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了消費(fèi)基地,實(shí)行外鄉(xiāng)化經(jīng)營。以"創(chuàng)新就是生活"為宗旨的海信計算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅(jiān)持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)獲得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認(rèn)證(ccee),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)mtbf(平均無故障時間)到達(dá)12000小時以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局結(jié)合認(rèn)定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評中,海信計算機(jī)公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認(rèn)證的公司。近年來,海信計算機(jī)公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、效勞器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲"99年首選購置品牌"和"98年電腦實(shí)際購置"第三名,其"金箭99h"榮獲高檔組四項(xiàng)測試第一名,"金箭99v"榮獲中檔組四項(xiàng)測試第一名,"藍(lán)箭"獲得廉價組八項(xiàng)測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評測和用戶調(diào)查中名列前茅。1〉全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)效勞。3〉免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的本錢費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收效勞費(fèi),只收本錢費(fèi)。4〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的效勞____,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門效勞。5〉終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,那么可享受終生維護(hù)。我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)效勞部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后效勞工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)效勞部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)歷的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款本卷須知,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)展顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些詳細(xì)的工作,比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及詳細(xì)維護(hù)工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、純熟地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)效勞部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高程度效勞"的真實(shí)意義,體會到了效勞部"效勞、奉獻(xiàn)"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、效勞社會"的效勞理念,體會到了青島海信計算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么缺點(diǎn)或哪兒有缺點(diǎn),我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)展cpu超頻了,大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)歷而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進(jìn)展了自己絕對不要隨意超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)展了表揚(yáng)。我真是太快樂了。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)方案,幫我到達(dá)實(shí)習(xí)的目的。在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會理論經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的根底。非常感謝青島海信計算機(jī)公司,感謝技術(shù)效勞部給我這樣一個珍貴的實(shí)習(xí)時機(jī),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美妙的一頁!計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇三計算機(jī)對我來說異常陌生,因?yàn)槲液苌俳佑|它,對它理解也很少,每次實(shí)際操作對我來說都很困難,我都會很緊張很煩躁,對它一點(diǎn)興趣都沒有。但是鑒于計算機(jī)在以后工作中的重要性,于是我耐下心來認(rèn)真的看了教師的視頻講解,詳細(xì)而粗淺易懂,在它的幫助下,再加上我自己的努力(我反反復(fù)復(fù)視頻看了好幾遍,一點(diǎn)點(diǎn)的操作)才終于完成了這次實(shí)訓(xùn)的作業(yè)。我想最重要的收獲是我愛上了計算機(jī),而且讓我懂得了付出是有回報的,只要你有足夠的耐心和努力,什么事都可以做成功。凡事要不能老指望別人,要需自己動手。細(xì)節(jié)決定一切,一個細(xì)小的問題就可能導(dǎo)致做不出來。總之,收獲大大的!覺得自己太過心急,沒有耐心,易煩躁,以致犯過許多不應(yīng)該煩的錯誤。還有許多學(xué)過的都忘了,不是很熟悉。在以后的計算機(jī)學(xué)習(xí)中我要多操作,重理論也重操作,注重復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽教師的講解,認(rèn)真的吧這門課程學(xué)好,認(rèn)真的對待每次學(xué)習(xí)的時機(jī),努力進(jìn)步自己的計算機(jī)程度!計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇四隨著計算機(jī)技術(shù)的開展,在inter飛速開展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在inter應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建立中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國挪動所做的效勞,給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知才能、一定的考慮與判斷才能及一定的自然語言才能。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn),挪動的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域開展的集中表達(dá)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)起來,一方面孤立的未參加網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的inter在過去如火如荼地開展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像inter一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與inter相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過inter與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)展通信,可從inter中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,inter大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資、軟件資和信息資,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在公司的一個多月的實(shí)習(xí)即將完畢,在這短短的一個多月的時間里,我學(xué)到的不僅有學(xué)習(xí)方面的知識,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)歷。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后成功的最重要的基石。第一天在公司的安排下我們10個實(shí)習(xí)生工參加了五天簡短的集中培訓(xùn),能參加這次培訓(xùn)我是幸運(yùn)的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的五天時間,但是培訓(xùn)課程安排得非常緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個團(tuán)隊(duì)一種默契,讓各個小組更加具有團(tuán)結(jié)力和凝聚力,再此,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時機(jī),讓我們今后的工作目的更加明晰化和明朗化。首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是技術(shù)部的領(lǐng)導(dǎo),他們可以親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生的重視。五天來,我們都認(rèn)真聽取了公司各個部門領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不管你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報,假設(shè)想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否那么你永遠(yuǎn)在過試用期,堅(jiān)持到最后的才是成功者。其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深化淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)歷、無不表達(dá)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深化的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目的,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去奉獻(xiàn)自己的力量。第三,公司不管從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生平安。而在后一段的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫相關(guān)表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上進(jìn)步了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導(dǎo),他負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的。時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時,所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要,即使方案的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了,否那么的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然完畢了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅(jiān)實(shí)的根底??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個時機(jī),并為自己所喜歡的計算機(jī)專業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)們和師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次理論時機(jī)之一,這次的理論確實(shí)給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運(yùn)用學(xué)到的理論知識,做一個合格的計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對社會有用的人。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇五一、實(shí)驗(yàn)任務(wù):通過學(xué)習(xí)本次實(shí)驗(yàn)理解系統(tǒng)備份的重要性,掌握使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和復(fù)原的方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:練習(xí)使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)備份和復(fù)原以及硬盤的復(fù)制。三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):通過學(xué)習(xí)理解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性,純熟掌握利用軟件對系統(tǒng)進(jìn)展備份、復(fù)原及備份。五、操作步驟:1分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、復(fù)原和復(fù)制:a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件復(fù)原數(shù)據(jù)c兩個分區(qū)之間的復(fù)制。3用命令行自動完成備份和復(fù)原4ghost閱讀器ghostexplorer的使用:a雙擊“”文件,啟動ghost閱讀器b單擊“翻開”按鈕翻開需要操作的鏡像文件c翻開鏡像文件后,選中需要的文件,右擊彈出的快捷菜單項(xiàng)選擇擇“提取”命令,在彈出的“閱讀文件夾”對話框中選擇保存文件的途徑,單擊“確定”按鈕。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過本次實(shí)驗(yàn)理解系統(tǒng)備份的方法和技巧,掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和復(fù)原的方法。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇六一、實(shí)驗(yàn)任務(wù):通過學(xué)習(xí)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,理解數(shù)據(jù)備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和復(fù)原的方法與技巧。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:理解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,理解備份的原那么;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與復(fù)原功能。三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與復(fù)原,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。四、知識準(zhǔn)備:1.理解備份的意義2.理解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.理解備份的原那么五、實(shí)驗(yàn)步驟:2.在w20xx中制定備份方案實(shí)現(xiàn)自動備份:kexpress中數(shù)據(jù)的備份與復(fù)原:a.通訊薄的備份b.通訊薄的復(fù)原c.郵件的備份d.郵件的復(fù)原夾的備份與復(fù)原六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:理解了數(shù)據(jù)備份和復(fù)原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和復(fù)原的技巧,知道了備份的重要性。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇七計算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就完畢了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟贿B續(xù)訓(xùn)練,所以記的會非常結(jié)實(shí)。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)展訓(xùn)練,對我們計算機(jī)程度的進(jìn)步發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇教師,竇教師很溫順,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面缺乏,需要加強(qiáng),也讓我們理解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們進(jìn)步工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念明晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適宜企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析^p和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的理解信息并進(jìn)展分析^p。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇教師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快完畢了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我理解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝教師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!隨著社會的開展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用,計算機(jī)已在科研、消費(fèi)、商業(yè)、效勞等許多方面創(chuàng)造了進(jìn)步效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)本錢也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的本錢占了辦公室總本錢的2/3-4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)展機(jī)構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。計算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,進(jìn)步了統(tǒng)計工計算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為創(chuàng)始人事管理工作的新場面創(chuàng)造條件。目前,計算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)展報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析^p。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析^p,理解干____伍的開展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的根據(jù)。其工作除涉及到干部的根本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,假設(shè)利用手工進(jìn)展干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析^p三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比方說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財力等。手工方法所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)勢,使人們漸漸意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會開展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化效勞。電子計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計算機(jī)進(jìn)展人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。管理現(xiàn)代化是漢代社會開展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大消費(fèi)的開展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),消費(fèi)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的互相聯(lián)絡(luò)、互相依存和互相作用更不親密。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的開展和四化建立的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行?,F(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有宏大的能動性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。管理改革必須配套進(jìn)展,現(xiàn)代化管理的施行也需要協(xié)調(diào)開展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)展,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大消費(fèi)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)開展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理到達(dá)最大限度地進(jìn)步工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的開展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)歷作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與詳細(xì)相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和將來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化效勞。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點(diǎn)。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。分開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由互相作用、互相依賴的假設(shè)干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反響的四個根本部分組成。在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析^p是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最正確化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)展系統(tǒng)分析^p或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析^p系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原那么,來進(jìn)展人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)絡(luò)是否有序,聯(lián)絡(luò)的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的程度。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不一樣的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目的,是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完好配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析^p法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。畢業(yè)設(shè)計理論環(huán)節(jié)是完成教學(xué)方案到達(dá)本科生及??粕囵B(yǎng)目的的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)方案中綜合性最強(qiáng)的理論教學(xué)環(huán)節(jié),它對培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際才能、進(jìn)步畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。畢業(yè)設(shè)計二、畢業(yè)設(shè)計理論環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)選題時要到達(dá)以下目的:【【摘要】:^p】:及【【關(guān)鍵詞】:^p】:abstractandkeywords目錄正文第一章引言致謝【【參考文獻(xiàn)】:^p】:⑧完成畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫工作后定稿大多要以a4紙打印并裝訂成冊。4、“畢業(yè)設(shè)計”的上報及內(nèi)容的存儲方式各位學(xué)生的設(shè)計成果要以指導(dǎo)教師所在的組為單位,把設(shè)計成果包括,以光盤或軟盤等形式上報給指導(dǎo)教師。然后指導(dǎo)教師以組為單位,以各位學(xué)生姓名建立文件夾,并把相應(yīng)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計保存其中,每組一張光盤,以方便辯論之用。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)報告實(shí)訓(xùn)總結(jié)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)理論報告篇八實(shí)訓(xùn)時間:xx年12月26日—12月28日生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的才能。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)完畢了,通過這三天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多的知識,我深深體會到計算機(jī)辦公的神奇和微妙;也掌握了許多的計算機(jī)辦公技能。教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!如今我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對計算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識和理解,在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),雖然我是計算機(jī)系的學(xué)生,但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯,所以在實(shí)訓(xùn)之前,
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