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溫馨提示:請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到教室后先簽到再到孩子座位上入座。開(kāi)會(huì)期間,麻煩你們把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并盡量不要抽煙。溫馨提示:1
四年1班全體師生
熱烈歡迎各位家長(zhǎng)四年1班全體師生熱烈歡迎各位家長(zhǎng)2
首先,非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),在此,我首先祝賀您的孩子在這近一個(gè)多月來(lái)的時(shí)間里取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也向今天所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝您對(duì)我們的信任和支持。如果沒(méi)有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
今天我們開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。通過(guò)我們的共同努力,搞好學(xué)生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會(huì)議開(kāi)成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。
各位家長(zhǎng),大家好!
首先,非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),在此,我首先祝3
一、班級(jí)日常工作
二、班級(jí)情況分析三、需要家長(zhǎng)配合的方面
四、優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)議議程會(huì)議議程4班級(jí)情況匯報(bào)班級(jí)情況匯報(bào)51、真正“落實(shí)人人有事干,事事有人管”的班級(jí)管理策略,讓每位孩子都成為班級(jí)的主人。提高孩子們的主人翁意識(shí)。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀(jì)律,衛(wèi)生,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)管理措施班級(jí)日常工作1、真正“落實(shí)人人有事干,事事有人管”的班級(jí)管理策略,讓每位6班級(jí)日常工作3、特別關(guān)注孩子們的三姿。即聽(tīng)講姿勢(shì),寫字姿勢(shì),執(zhí)筆姿勢(shì)?,F(xiàn)在班里近視眼的孩子越來(lái)越多,這說(shuō)明孩子們的學(xué)習(xí)姿勢(shì)也是非常重要的。4、關(guān)注孩子們的書寫態(tài)度。好的書寫是孩子內(nèi)心學(xué)習(xí)態(tài)度的一種體現(xiàn)。有些孩子不管是作業(yè)本還是練習(xí)本里面隨便勾勾畫畫,卷面相當(dāng)不清楚,甚至還趕不上一年級(jí)的孩子。這足以說(shuō)明孩子們的內(nèi)心是非常浮躁的,他不可能做出漂亮的作業(yè)。還有的孩子碰見(jiàn)題一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋隨便一寫,班級(jí)日常工作3、特別關(guān)注孩子們的三姿。即聽(tīng)講姿勢(shì),寫字姿勢(shì),7班級(jí)日常工作5、排桌問(wèn)題。為了孩子們的眼睛和脊柱發(fā)育,我們班一段時(shí)間排桌一次。基本是南邊,北邊,中間輪流坐。你們不要抱怨自己的孩子為什么總是排在最后排,其實(shí)這是好事,這一說(shuō)明自己孩子個(gè)子高,還有坐在最后排對(duì)孩子眼睛發(fā)育最好。只有個(gè)別聽(tīng)講不認(rèn)真,學(xué)習(xí)自制力差,視力不好的孩子我們才單獨(dú)往前調(diào)。感覺(jué)不對(duì)時(shí)再涂黑或涂改帶涂去,看到這種狀況我們真是非常著急,在認(rèn)真書寫上們老師下了很大功夫,想方設(shè)法讓孩子們改掉潦草習(xí)慣,提高書寫質(zhì)量。我們希望你們?cè)诩乙惨臀覀兏愫门浜?,該重做的就得重做,同時(shí)杜絕使用涂改帶和涂改液。班級(jí)日常工作感覺(jué)不對(duì)時(shí)再涂黑或涂改帶涂去,看到這種狀況我們真8學(xué)情分析學(xué)情分析9光榮榜優(yōu)秀學(xué)生干部徐穎詩(shī)、彭愉港、譚清暉、王慧、侯嘉琪學(xué)習(xí)積極分子劉紫廷、聶士煒、李兆康、蔡柔娃、鄧皓天學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)侯嘉琪、李兆康、蔡柔娃、張湘如、李宇齡光榮榜優(yōu)秀學(xué)生干部10禮儀小天使彭愉港、郭東燁、陳文濤、廖秋冬、詹瑛瑩、黃芊惠、徐穎詩(shī)王慧、李兆康、梁紫珊環(huán)保小衛(wèi)士練浩洋、譚清暉、李國(guó)林、溫梓杰、張揚(yáng)熙、張倩偵、梁曉穎廖衍雯、張湘如、楊智珊藝術(shù)小明星聶士煒、李宇齡、張慧雯、蔡柔娃、徐穎詩(shī)班級(jí)前十名劉紫廷、聶士煒、李宇齡、張湘如、詹瑛瑩、蔡柔娃蘇茵茵、張慧雯、候嘉琪、李兆康禮儀小天使11譚清暉這孩子很聰明,課外知識(shí)很豐富,上課很活躍,反應(yīng)非???,但自制力差,容易開(kāi)小差,書寫不認(rèn)真,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至有時(shí)還有不完成的現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)嚴(yán)格監(jiān)督。
陳文濤、鄧皓天、彭愉港、陳宇、李珮瑜、廖秋冬、張倩偵、蘇茵茵、蔡柔娃、楊智珊候嘉琪這幾個(gè)孩子不管課上課下紀(jì)律都不錯(cuò),學(xué)習(xí)還算自覺(jué),但在開(kāi)口讀書及動(dòng)腦筋、寫作方面需要努力。
譚清暉這孩子很聰明,課外知識(shí)很豐富,上課12聶士煒、李宇齡、張慧雯、王慧、詹瑛瑩、劉紫廷這幾個(gè)孩子聰明,靈活,懂事。學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,成績(jī)穩(wěn)定,老師們都非常喜歡他們。今后應(yīng)在閱讀寫作方面加強(qiáng)訓(xùn)練,如能多幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)就更好了。溫梓杰、張揚(yáng)熙上課比較認(rèn)真,發(fā)言也很積極,但知識(shí)掌握不牢,需要更勤奮努力,尤其在閱讀寫作上多下功夫,多閱讀課外書多積累。吳思濤、梁曉穎,人比較聰明,但人較浮躁,心不夠?qū)?,學(xué)習(xí)不夠穩(wěn),開(kāi)口讀書較懶。希望在今后的學(xué)習(xí)上能更嚴(yán)格地要求自己,那樣會(huì)成績(jī)會(huì)更好。聶士煒、李宇齡、張慧雯、王慧、詹瑛瑩、劉紫廷這幾個(gè)孩子聰明,13朱李濤、陳升超、黃俊義、鐘濤、李國(guó)林、廖宏天區(qū)璐源、梁紫珊這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,不動(dòng)腦筋,不讀背書,默寫、詞語(yǔ)聽(tīng)寫常不過(guò)關(guān),碰到難題直接放棄,完全不動(dòng)腦筋思考,而且還有不完成作業(yè)的情況,閱讀習(xí)作能力差,需要家長(zhǎng)特別監(jiān)督,尤其是要多讀書,多背書,多寫日記。練浩洋、徐梓恒、林德偉、李俊炫、徐文杰、陳文浩這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣都較差,課堂上常常做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,而且喜歡與同學(xué)發(fā)生口角,遇事喜歡用暴力解決,課堂練習(xí)、課后練習(xí)完成情況都很不理想,常有不完成作業(yè)的情況,需要家長(zhǎng)多關(guān)注,加強(qiáng)輔導(dǎo)。朱李濤、陳升超、黃俊義、鐘濤、李國(guó)林、廖宏天區(qū)璐源、梁紫珊這14張湘如、徐穎詩(shī)、黃芊惠、張一一幾個(gè)孩子上課都能積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)比較主動(dòng),讀書特別大聲,需要在習(xí)作及書寫上加強(qiáng)。劉廣寧、廖衍雯、張姊琦、李兆康幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差、書寫馬虎,錯(cuò)誤不能及時(shí)訂正,需要家長(zhǎng)在家嚴(yán)格要求。郭東燁上課比較認(rèn)真,發(fā)言比較積極,但是開(kāi)口讀書較懶,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),課堂練習(xí)完成速度很慢,建議進(jìn)行專注力訓(xùn)練。張湘如、徐穎詩(shī)、黃芊惠、張一一幾個(gè)孩子上課都能積極舉手發(fā)言,15四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿課件16四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿課件17四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿課件18四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿課件19
我們班還存在一些問(wèn)題,比如,有些一些科上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,還要影響別人;有學(xué)生會(huì)在課后不顧安全,玩動(dòng)作激烈的游戲;有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì)….…我們班還存在一些問(wèn)題,比如,有些一些科上總有學(xué)生管20問(wèn)題:1、忘記帶課本、試卷等學(xué)習(xí)用品,對(duì)待上學(xué)馬馬虎虎。例子:行知天下一定讓孩子自己晚上做完作業(yè)后檢查書包里的東西是否放好。2、上課時(shí),對(duì)于老師反復(fù)重復(fù)的作業(yè)等事情,就是聽(tīng)不見(jiàn),不知道怎樣上課。老師及時(shí)的提醒和家長(zhǎng)經(jīng)常的囑咐。3、自主學(xué)習(xí)自主性不夠,總是在他人的督促下去被動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。養(yǎng)成及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,讓孩子從意識(shí)上真正弄明白學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。問(wèn)題:214、有一部分同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)不管不問(wèn),更談不上去檢查了?;蛟S您已經(jīng)習(xí)以為常,您的工作繁忙,但作為一名負(fù)責(zé)任的任課教師,我得每天檢查孩子們的作業(yè)情況,您換位思考一下,每天總是那么些同學(xué)把作業(yè)亂做一通,我是把責(zé)任全部推卸在孩子身上還是您也有很大的責(zé)任?您如果說(shuō)不在乎孩子的學(xué)習(xí),那我的觀念也應(yīng)該變化一些嗎?我也不去管理嗎?您有沒(méi)有想一下隨著年齡的增長(zhǎng),他(她)將會(huì)成為怎樣的人?
請(qǐng)您拿出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間給孩子檢查一下做作業(yè),和孩子聊聊學(xué)校里的事情,增進(jìn)一下與孩子的感情,讓孩子更加優(yōu)秀的發(fā)展。4、有一部分同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)不管不問(wèn),更談不上去檢22
以上問(wèn)題,我們老師一定會(huì)想辦法去解決,但是學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在這里我向家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議:以上問(wèn)題,我們老師一定會(huì)想辦法去解決,但是學(xué)232、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。殷切期望2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)去學(xué)習(xí),要使孩子24
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。殷切期望4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)25
6、引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。拿我們的作業(yè)為例吧,家長(zhǎng)要不要幫孩子檢查是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.我個(gè)人認(rèn)為要,從我過(guò)去教過(guò)的學(xué)生情況來(lái)看,一部分同學(xué)非常粗心.那么我們家長(zhǎng)就要通過(guò)檢查幫他改正這個(gè)缺點(diǎn).這也就要求我們檢查不是把答案告訴他,而是要讓她知道這題錯(cuò)了,至于錯(cuò)在哪里先讓孩子自己去思考.殷切期望6、引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的26
7、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)引導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。7、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光27
8、
督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速,對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤多,而培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)作業(yè),作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)正確,不睡懶覺(jué),自己的事情自己做等等。有時(shí)也可以用一些策略來(lái)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如:孩子喜歡晚上看動(dòng)畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時(shí)沒(méi)有錯(cuò)題,你就可以看動(dòng)畫片,超過(guò)兩個(gè)錯(cuò),動(dòng)畫片不能看。
殷切期望
8、
督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速,對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格28這就是說(shuō),達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就的獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了,習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。9、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系。我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功殷切期望這就是說(shuō),達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有限制,要懲罰,這個(gè)懲2910、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己。11.讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。12、做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),每天檢查孩子作業(yè)是否按質(zhì)按量完成。語(yǔ)文作業(yè):生字本、陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、家聽(tīng)本、漁夫閱讀抄寫本、堂聽(tīng)本、閱讀記錄卡、達(dá)標(biāo)卷10、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己。30安全永遠(yuǎn)放在第一位1、教育孩子放學(xué)后按時(shí)回家,未經(jīng)家長(zhǎng)允許,不得去同學(xué)家或其他場(chǎng)所玩耍。2、家長(zhǎng)必須按時(shí)把孩子接送到指定地點(diǎn)。如果有事請(qǐng)您一定要跟老師請(qǐng)假!比如,孩子生病。3、讓孩子熟記家長(zhǎng)的所有聯(lián)系方式。如換電話號(hào)碼,必須先告訴孩子和老師。4、課間紀(jì)律問(wèn)題。5、注意學(xué)校的作息時(shí)間.安全永遠(yuǎn)放在第一位1、教育孩子放學(xué)后按時(shí)回家,未經(jīng)家長(zhǎng)允許,31
作息時(shí)間早上:7:30---80:0到校
12:00放學(xué)下午:14:00---14:10到校周一周二周四周五16:55放學(xué)周三15:10分放學(xué)請(qǐng)您一定注意接送孩子的時(shí)間??!不能按時(shí)接送孩子的家長(zhǎng)要提前跟孩子打好招呼。如果有事請(qǐng)您一定要跟老師請(qǐng)假!
6、同學(xué)相處反映在同學(xué)間有矛盾時(shí)表現(xiàn)為自私自利、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、故意找茬。希望這個(gè)現(xiàn)象能引起各位家長(zhǎng)的重視,也希望您能理解并支持老師的工作,謝謝!四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿課件32保持衛(wèi)生是健康的保障1、個(gè)人衛(wèi)生每天洗臉?biāo)⒀溃茨_。勤洗澡,換洗衣服和鞋子,剪指甲,勤理發(fā)。2、如發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感、麻疹等極易傳染的疾病,要及時(shí)就醫(yī)隔離。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,主動(dòng)清掃垃圾。4、零食和錢不要帶到學(xué)校來(lái)。有句俗話說(shuō):再窮不能窮教育,再富不能富孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)
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