陳涉世家練習(xí)題含答案

陳涉世家練習(xí)題含答案陳勝是陽城人，字涉；吳廣是陽夏人，字叔。年輕時，陳涉曾和人一起傭耕，但在田間休息時，他感嘆燕雀安樂，渴望富貴。傭者嘲笑他，說如果只是傭耕，怎么能富貴呢？陳涉嘆息道：“唉，我知道鴻鵠的志向了！”公元前209年七月，陳勝和吳廣被發(fā)配到漁陽謫戍，帶著九百人屯在大澤鄉(xiāng)。陳勝和吳廣都是屯長，但因為大雨，道路不通，錯過了期限。按照法律，錯過期限就會被斬首。陳勝和吳廣商量說：“現(xiàn)在我們無論如何都是死定了，我們的大計也會隨之而亡。但如果我們等死，國家也會隨之而亡，這樣有什么意義呢？”陳勝說：“秦國已經(jīng)讓天下苦痛太久了。我聽說二世是個年輕的皇子，不應(yīng)該繼承皇位，應(yīng)該由公子扶蘇擔(dān)任。如果扶蘇上書諫言，就會被派到邊境去領(lǐng)兵?，F(xiàn)在，如果有人聽說我們沒有罪名卻被殺了，百姓會覺得我們是有才華的，但他們不知道我們已經(jīng)死了。我們可以自稱公子扶蘇和項燕，為天下呼吁，號召起義，為國家立下功勞，得到百姓的愛戴?！弊罱K，楚國人憐惜他們，陳勝和吳廣的計劃得以實現(xiàn)。陳勝和吳廣為了讓人們相信他們的身份，進行了卜卦，結(jié)果卦象非常好。卜卦的人知道他們的意圖，說：“你們的事情都會成功，會有功勞。但你們卜的是鬼嗎？”陳勝和吳廣高興地說，這只是讓人們更加敬畏他們而已。他們寫下了“陳勝王”三個字，裝在魚的肚子里。最終，他們買到了這條魚，發(fā)現(xiàn)里面有寫字的紙條，讓人感到非常驚奇。此外，他們也在祠堂旁點了篝火，讓狐貍呼叫“大楚興，陳勝王即將登基”，第二天，大家都在議論紛紛，紛紛指著陳勝說他就是“陳勝王”。1、嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！备膶懀涸?jīng)和人一起在田地里打工，站在耕田的壟上，心中感慨萬分，說：“只要富貴了，就不會被人遺忘?！?、燕雀安知鴻鵠之志哉！改寫：小小的燕雀怎么能理解鴻鵠的志向呢！3、發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。改寫：陳勝被發(fā)配到左謫戍漁陽，帶領(lǐng)九百人在大澤鄉(xiāng)駐扎。4、陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”改寫：陳勝、吳廣商量說：“現(xiàn)在要么死亡，要么為國家做出偉大的貢獻而死亡，不如選擇為國家而死?！?、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。改寫：因為多次勸諫，扶蘇被派去率領(lǐng)外部軍隊。6、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。改寫：現(xiàn)在我們以假扮公子扶蘇、項燕的方式，向天下宣傳，希望有更多人響應(yīng)。7、乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。改寫：于是寫了“陳勝王”的紅色書信，藏在一條被捕的人的魚肚子里。8、將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。改寫：吳廣故意說要叛變，激怒了醉酒的將領(lǐng)，讓他羞辱自己，以此激怒眾人。9、借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！改寫：雖然命令不要殺人，但仍有十六七人死在戍所。而壯烈的死亡也能讓人名垂青史，難道王侯將相不應(yīng)該有這種勇氣嗎！五、回答下列問題：1、這次農(nóng)民起義的直接原因和根本原因是什么？答：直接原因是秦朝統(tǒng)治的殘暴壓迫，根本原因是封建制度的剝削和壓迫。2、陳勝、吳廣等為這次起義做了哪些輿論上的準(zhǔn)備？答：他們篝火狐鳴、魚腹藏書，宣傳自己的理念，打響了輿論戰(zhàn)。3、陳勝曾“為人傭耕”，對窮伙伴們說了一句怎樣動情的話？對此你有什么看法？答：陳勝的話表達了他對貧窮生活的無奈和對富貴人生的向往，這是很多人都有的情感。但是，只有靠自己的努力和奮斗，才能改變自己的命運。4、陳勝、吳廣為什么要魚腹藏書、篝火狐鳴？對這種做法你是如何評價？答：他們采取這種方式是因為當(dāng)時言論受到限制，無法公開宣傳。這種方式雖然有些奇特，但是達到了宣傳的目的，可以說是一種聰明的做法。5、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者，有什么才能？請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。答：陳勝有很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠團結(jié)眾人，打響輿論戰(zhàn)，發(fā)動起義。同時，他也有很強的韌性和勇氣，能夠在困難的環(huán)境下堅持斗爭。6、本文詳略安排得當(dāng)，本文詳寫了什么，略寫了什么，為什么這樣安排？答：本文詳細(xì)地介紹了陳勝、吳廣等人發(fā)動起義的過程和策略，以及起義的背景和原因。略寫了一些細(xì)節(jié)和次要的事件。這樣的安排可以讓讀者更好地理解起義的主要內(nèi)容和意義。六、理解性默寫：1、“為天下唱，宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點相似，用孟子的話來說是：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！?、陳勝、吳廣起義的策略是：打響輿論戰(zhàn)，發(fā)動群眾，采取奇特的宣傳方式，組織起義軍，實行分兵合擊的戰(zhàn)術(shù)。3、文中寫陳涉發(fā)動起義“召令徒屬”時，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵眾人的一句話是：“天下大亂，此誠危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)者諸君勿為吾言泄之?！?、表明陳涉從小有遠大理想的一句是：“茍富貴，無相忘。”5、陳涉揭竿起義，各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是秦朝的殘暴壓迫和封建制度的剝削和壓迫，人民渴望改變現(xiàn)狀。6、起義的導(dǎo)火線是秦朝的殘暴統(tǒng)治和壓迫，使人民生活痛苦不堪，渴望改變現(xiàn)狀。七、開放性試題——解釋出自本文的成語及名句鴻鵠之志：指高遠的志向和抱負(fù)。篝火狐鳴：指起義軍采取的奇特的宣傳方式。茍富貴，無相忘：指貧窮的人渴望富貴，但不應(yīng)該忘記自己的起點和本心。燕雀安知鴻鵠之志：指小人物難以理解大志向。王侯將相寧有種乎！：指真正的英雄壯士不怕死亡，有勇氣追求大志向。八、選擇題1、對下列句中加點字的理解有誤的一組是（）A、陳勝、吳廣皆次當(dāng)行次：編次B、扶蘇以數(shù)諫故數(shù)：屢次C、為天下唱唱：歌唱D、楚人憐之憐：愛戴答：C2、下列句中加點字的含義完全相同的一組是（）A、若為傭耕/非若是也B、將軍身被堅執(zhí)銳/同舍生皆被綺繡C、吳廣素愛人/天下縞素D、輟耕之壟上/悵恨久之答：D3、與“扶蘇以數(shù)諫故”一句中“以”的用法相同的一項是（）A、不以物喜，不以己悲B、而君以五十里之地存者C、吳廣以為然D、以激怒其眾答：D4、與“陳勝、吳廣乃謀曰”一句中的“乃”用法相同的一項是（）A、當(dāng)立者乃公子扶蘇B、問今是何世，乃不知有漢C、乃重修岳陽樓D、乃悟前狼假寐答：A答案要點包括對當(dāng)前形勢的敏銳洞察力、周密細(xì)致的工作和強大的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作者在選材上有詳有略，詳細(xì)描述了起義的準(zhǔn)備和發(fā)動過程，略寫了陳勝少時的傭耕和趙義軍的進攻路線以及農(nóng)民政權(quán)的建立。各地的反秦斗爭僅用一句話帶過。重點是寫陳勝的謀劃，其他如大澤鄉(xiāng)遇雨、問卜、士卒驚恐、為壇而盟等都寫得比較簡略。這樣有詳有略的寫作方式能突出表現(xiàn)陳勝的非凡才略，也能看出史家對人物的態(tài)度。1.失道者寡助，得道者多助。2.我們現(xiàn)在以我們的欺騙自稱為公子扶蘇和項燕，為天下呼吁，應(yīng)