確定發(fā)展目標(biāo)-課件

要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始——列寧第六課

確定發(fā)展目標(biāo)

要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始——列寧第六課

1確定發(fā)展目標(biāo)你能將小金所實(shí)現(xiàn)的每個(gè)目標(biāo)用“階梯”方式表示出來(lái)嗎？確定發(fā)展目標(biāo)你能將小金所實(shí)現(xiàn)的每個(gè)目標(biāo)用“階梯”方式表示出來(lái)2第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的階段目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的近期目標(biāo)第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)3第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，就是沿著職業(yè)理想指引的方向，所確立的最遠(yuǎn)期的奮斗目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是一個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的骨架，是決定職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的關(guān)鍵性因素。對(duì)于中職生來(lái)說，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)既可以是個(gè)奮斗方向、范圍，也可以是具有激勵(lì)作用的某個(gè)職業(yè)。第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)4第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，就是沿著職業(yè)理想指引的方向，所確立的最遠(yuǎn)期的奮斗目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是一個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的骨架，是決定職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的關(guān)鍵性因素。對(duì)于中職生來(lái)說，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)既可以是個(gè)奮斗方向、范圍，也可以是具有激勵(lì)作用的某個(gè)職業(yè)。第六課確定發(fā)展目標(biāo)一、描畫理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)5第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的階段目標(biāo)職業(yè)生涯的發(fā)展是有階段性的。不同的階段所面臨的問題不同，目標(biāo)也不同。階段目標(biāo)是根據(jù)個(gè)人的具體情況所做出的實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的具體計(jì)劃。階段目標(biāo)的確立，是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的重要保障。階段目標(biāo)介于近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間，起著承上啟下的作用。第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的階段目標(biāo)6第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的近期目標(biāo)近期目標(biāo)就是當(dāng)前所面臨的第一個(gè)目標(biāo)。近期目標(biāo)的最大特點(diǎn)就是只要自己努力就一定能實(shí)現(xiàn)，所以，近期目標(biāo)一定是切實(shí)可行的，不僅看得到，而且摸得著。對(duì)于中職生而言，職業(yè)生涯發(fā) 展的近期目標(biāo)就是對(duì)自己在校 學(xué)習(xí)期間所要完成任務(wù)的規(guī)劃。第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展的近期目標(biāo)7第六課確定發(fā)展目標(biāo)二、斟酌現(xiàn)實(shí)的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人條件職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)條件第六課確定發(fā)展目標(biāo)二、斟酌現(xiàn)實(shí)的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)8第六課確定發(fā)展目標(biāo)二、斟酌現(xiàn)實(shí)的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人條件因?yàn)槊總€(gè)人的自身?xiàng)l件是不同的， 所以為職業(yè)理想而確定的職業(yè) 生涯發(fā)展目標(biāo)也是 因人而異、 多種多樣的， 正所謂“條 條大道 通羅馬”。

第六課確定發(fā)展目標(biāo)二、斟酌現(xiàn)實(shí)的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)9第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)條件職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)要適應(yīng)社會(huì)條件，既包括適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境，也包括適應(yīng)所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的小環(huán)境。個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不是一成不變的，還要與時(shí)代的前進(jìn)步伐相結(jié)合。第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與社會(huì)條件10第六課確定發(fā)展目標(biāo)三、定位人生的坐標(biāo)——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇不同時(shí)期職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)選擇的方法第六課確定發(fā)展目標(biāo)三、定位人生的坐標(biāo)——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)11第六課確定發(fā)展目標(biāo)三、定位人生的坐標(biāo)——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇不同時(shí)期職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇人的職業(yè)生涯可大致分為職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期和職業(yè)結(jié)束期。第六課確定發(fā)展目標(biāo)三、定位人生的坐標(biāo)——職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)12第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)選擇的方法要想正確選擇職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，讓自己每個(gè)時(shí)期的努力都能和自己最終的美好愿望形成一個(gè)科學(xué)的、緊密的連接，讓目標(biāo)發(fā)揮指引定位和方向的作用，必須掌握科學(xué)的選擇方法。第六課確定發(fā)展目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)選擇的方法13第六課確定發(fā)展目標(biāo)學(xué)以致用[課堂活動(dòng)]畫一棵職業(yè)生涯樹要求：1.每個(gè)同學(xué)將自己的職業(yè)生涯目標(biāo)填入樹冠中，注意要分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、階段目標(biāo)、近期目標(biāo)。2.為使職業(yè)生涯之樹枝繁葉茂，請(qǐng)補(bǔ)全土壤（自身?xiàng)l件）、陽(yáng)光和雨露（社會(huì)條件），盡量寫得詳細(xì)。3.結(jié)合你所補(bǔ)充的“土壤”和“陽(yáng)光雨露”，看看你所填的職業(yè)生涯目標(biāo)是否適合自己。第六課確定發(fā)展目標(biāo)學(xué)以致用14第六課確定發(fā)展目標(biāo)[議一議]請(qǐng)同學(xué)們分