專題研討式教學(xué)法課件_第1頁
專題研討式教學(xué)法課件_第2頁
專題研討式教學(xué)法課件_第3頁
專題研討式教學(xué)法課件_第4頁
專題研討式教學(xué)法課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題研討式教學(xué)法1、不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人,常是愿意去做,并愿意去冒險(xiǎn)的人?!胺€(wěn)妥”之船,從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾.卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對(duì)你的記憶,我不求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你。專題研討式教學(xué)法專題研討式教學(xué)法1、不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。2、要冒一次險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人,常是愿意去做,并愿意去冒險(xiǎn)的人?!胺€(wěn)妥”之船,從未能從岸邊走遠(yuǎn)。--戴爾.卡耐基。3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。4、守業(yè)的最好辦法就是不斷的發(fā)展。5、當(dāng)愛不能完美,我寧愿選擇無悔,不管來生多么美麗,我不愿失去今生對(duì)你的記憶,我不求天長地久的美景,我只要生生世世的輪回里有你。專題研討式教學(xué)的設(shè)計(jì)專題研討式教學(xué)的概念概念之一專題研討式教學(xué)是教師指導(dǎo)若干名學(xué)員針對(duì)某一課題或項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮各自優(yōu)勢,充分利用各種信息資源運(yùn)用多媒體工具,撰寫報(bào)告并精心設(shè)計(jì)演示方案的整個(gè)過程。專題研討式教學(xué)法1、不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。專題研討式1專題研討式教學(xué)的設(shè)計(jì)專題研討式教學(xué)的設(shè)計(jì)2專題研討式教學(xué)的概念概念之一專題研討式教學(xué)是教師指導(dǎo)若干名學(xué)員針對(duì)某一課題或項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮各自優(yōu)勢,充分利用各種信息資源運(yùn)用多媒體工具,撰寫報(bào)告并精心設(shè)計(jì)演示方案的整個(gè)過程。專題研討式教學(xué)的概念3概念專題研討式教學(xué)方式是指在教師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用,通過學(xué)員對(duì)專題的研究與討論,進(jìn)行知識(shí)構(gòu)建,體驗(yàn)學(xué)科研究方法的一種學(xué)習(xí)方式,它由專題研究和專題討論兩個(gè)重要環(huán)節(jié)組成概念4專題研究是學(xué)員在教師的指導(dǎo)下,以小組為單位,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集和整理與教學(xué)(或研究)問題相關(guān)的資料,在對(duì)資料進(jìn)行分析、綜合、比較歸納、概括的基礎(chǔ)上形成對(duì)研究對(duì)象的初步認(rèn)識(shí);專題討論是全班學(xué)員在教師的引導(dǎo)下,對(duì)專題研究階段的成果進(jìn)行交流和進(jìn)一步的探討,從而在對(duì)知識(shí)整合的基礎(chǔ)上,完成對(duì)知識(shí)的構(gòu)建,并理解掌握學(xué)習(xí)的方法。專題研究是學(xué)員在教師的指導(dǎo)下,以小組為單位,5簡單的定義:以專題為內(nèi)容,以研討為形式的一種教學(xué)。該教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)員分析(研究)問題、解決問題的能力為目的簡單的定義:6專題研討式教學(xué)的作用(-)專題研討式教學(xué)較好的體現(xiàn)了以學(xué)為本的科學(xué)發(fā)展觀,充分激發(fā)了學(xué)員的主體性專題研討式教學(xué)的作用7)專題研討式教學(xué)較好的解決了理論與實(shí)際的聯(lián)系問題,能有效提高學(xué)員的實(shí)踐能力)專題研討式教學(xué)較好的解決了理論與8(三)專題研討式教學(xué)較好地做到了依托課程設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)員獨(dú)立思考,著重培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和科學(xué)研究的能力。(三)專題研討式教學(xué)較好地做到了依托9專題研討式教學(xué)的種類n(-)專題研討班)主題班次的專題研討模塊專題研討式教學(xué)的種類10四、專題研討式教學(xué)關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞之一:題專題的臭質(zhì)就是問題針對(duì)性概括性■探究性四、專題研討式教學(xué)關(guān)鍵詞11專題研討式教學(xué)法課件12專題研討式教學(xué)法課件13專題研討式教學(xué)法課件14專題研討式教學(xué)法課件15專題研討式教學(xué)法課件16專題研討式教學(xué)法課件17專題研討式教學(xué)法課件18專題研討式教學(xué)法課件19專題研討式教學(xué)法課件20專題研討式教學(xué)法課件21專題研討式教學(xué)法課件22專題研討式教學(xué)法課件23專題研討式教學(xué)法課件24專題研討式教學(xué)法課件25專題研討式教學(xué)法課件26專題研討式教學(xué)法課件27專題研討式教學(xué)法課件28專題研討式教學(xué)法課件29專題研討式教學(xué)法課件30專題研討式教學(xué)法課件31專題研討式教學(xué)法課件32專題研討式教學(xué)法課件33專題研討式教學(xué)法課件34專題研討式教學(xué)法課件35專題研討式教學(xué)法課件36專題研討式教學(xué)法課件37專題研討式教學(xué)法課件38專題研討式教學(xué)法課件39專題研討式教學(xué)法課件40專題研討式教學(xué)法課件41專題研討式教學(xué)法課件42專題研討式教學(xué)法課件43專題研討式教學(xué)法課件44專題研討式教學(xué)法課件45謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富豐富你的人生71、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!档?/p>

72、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶?!魅_

73、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論