上海市松江區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-6-一次方程(組)和一次不等式(組)復(fù)習(xí)課課件-滬教版五四制

一元一次不等式（組）復(fù)習(xí)課一元一次不等式（組）復(fù)習(xí)課1、不等關(guān)系用符號(hào)“＞、≥、＜、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如：用不等式表示(1)a是非負(fù)數(shù)；(2)a與b的平方和不大于3；(3)X的2倍與4的和，至多為5；a≥0a2+b2

≤32x+4≤51、不等關(guān)系如：用不等式表示a≥0a2+b2≤32x+4(1)a－3

b－3(2)6a

6b；(3)－a

－b；2、不等式的基本性質(zhì)＜＜＞如：已知a＜b，用“＜”或“＞”填空.若c<0,且a≥b,則ac

bc≤(1)a－3b－32、不等式的基本性質(zhì)＜＜＞如2、不等式的基本性質(zhì)性質(zhì)1，不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子，不等號(hào)的方向不變；性質(zhì)2，不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的方向不變；性質(zhì)3，不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向改變.2、不等式的基本性質(zhì)2、不等式的基本性質(zhì)<>C2、不等式的基本性質(zhì)<>C

一般步驟：(1)去分母；(2)去括號(hào)；(3)移項(xiàng)；(4)合并；(5)系數(shù)化1.(不要漏乘不含分母的項(xiàng))(要變號(hào))(注意何時(shí)改變不等號(hào)方向)3、解一元一次不等式一般步驟：(不要漏乘不含分母的項(xiàng))(要變號(hào))(注意何求特殊解：3、解一元一次不等式不等式的正整數(shù)解是

.x=1，x=2，x=3求特殊解：3、解一元一次不等式不等式4、解一元一次不等式組將解集在數(shù)軸上表示，并求它的非負(fù)整數(shù)解①②解：由①得：

由②得：∴原不等式組的解集是：○∴原不等式組的非負(fù)整數(shù)解為0、1、2、3、4.4、解一元一次不等式組①②解：由①得：○∴原不等式組的非負(fù)整

一般步驟：(1)分別解出各不等式；(2)在數(shù)軸上表示各不等式的解集；(3)找出各解集的公共部分；(4)下結(jié)論；4、解一元一次不等式組同大取大同小取小大小小大中間找大大小小取不了一般步驟：4、解一元一次不等式組同大取大解不等式組：解不等式組：解不等式組：再寫出它的整數(shù)解．解不等式組：再寫出它的整數(shù)解．上海市松江區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-6-一次方程(組)和一次不等式(組)復(fù)習(xí)課ppt課件-滬教版五四制上海市松江區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-6-一次方程(組)和一次不等式(組)復(fù)習(xí)課ppt課件-滬教版五四制(1)生物興趣小組要在溫箱里培養(yǎng),A、B兩種菌苗．A種菌苗的生長溫度℃的范圍是35≤x≤38，B種菌苗的生長溫度℃的范圍是34≤y≤36．那么溫箱里的溫度T℃應(yīng)該設(shè)定在（）A．35≤T≤38 B．35≤T≤36 C．34≤T≤36 D．36≤T≤385、生活中的不等式B(1)生物興趣小組要在溫箱里培養(yǎng),A、B兩種5、生活中的不等(2)如圖，天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1克，則物體A的質(zhì)量m(克)的范圍在數(shù)軸上可表示為（）AAA(2)如圖，天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1克，則物體A的質(zhì)你認(rèn)為解一元一次不等式（組）時(shí)，應(yīng)該注意什么？1、性質(zhì)3的運(yùn)用，要改變不等號(hào)的方向。2、解不等式組的解集時(shí)，注意四種情況的正確選擇。你認(rèn)為解一元一次不等式（組）時(shí)，應(yīng)該1、性質(zhì)3的運(yùn)用，要改變謝謝！謝謝！4、解一元一次不等式組將解集在數(shù)軸上表示，并求它的非負(fù)整數(shù)解①②解：由①得：由②得：∴原不等式組的解集是：○∴原不等式組的非負(fù)整數(shù)解為0、1.4、解一元一次不等式組①②解：由①得：○∴原不等式組的非負(fù)整●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。

──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。

──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì)就越有益。

──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。