一個蘋果課件

一個蘋果一個蘋果1出示學習目標1、默讀課文，感受志愿軍戰(zhàn)士的革命意志，以及相互關心、團結友愛的階級友情。2、體會文章如何又詳又略的記敘，懂得詳略分明的好處。3、感情朗讀課文。

讓學生明確本節(jié)課的任務出示學習目標讓學生明確本節(jié)課的任務2

滿身塵土血跡斑斑

卸完喉嚨煙熏火燎翻來覆去迸出沙啞血口子眼眶血絲黑黃黑黃呻吟干得發(fā)紫詞語檢測：滿身塵土喉嚨沙啞黑黃黑黃詞語檢測：3鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護矮小褲子敵人通訊雙腿

呻吟打仗剩下讀一讀鎖子喉嚨眼眶晶瑩讀一讀4一個蘋果的故事：時間：地點：人物：事件：體會：（人物品質）抗美援朝時期防炮洞中八個志愿軍戰(zhàn)士口渴的厲害，去不舍得吃一個蘋果讓學生明確本節(jié)課文的主要內容一個蘋果的故事：時間：抗美援朝時期防炮洞中八個志愿軍戰(zhàn)士口渴51、通過預習你知道蘋果傳遞了幾次？2、蘋果的傳遞順序是什么？（兩次）第一次：火線運輸員——連長——小李——小藍——連長——司號員——衛(wèi)生員——小藍——連長第二次：連長——小李——小胡——小張……1、通過預習你知道蘋果傳遞了幾次？（兩次）第一次：第二次：61952年冬，我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上，粉碎了敵人對這個陣地的大規(guī)模進攻，取得了殲敵兩萬五千人的巨大勝利。在這次戰(zhàn)役中，敵人為了攻占我軍扼守在上甘嶺前沿的兩個陣地，在４３天的戰(zhàn)斗中，出動了大批兵力，向這個總面積只有３.７平方公里的山頭上，傾瀉了２９０萬發(fā)炮彈和５千多枚炸彈。這是世界戰(zhàn)爭史上所沒有過的最密集的炮火，山頭被削低了兩米，巖石被炸成一米多厚的粉末。但是，瘋狂的敵人最后還是遭到了可恥的失敗。在這次戰(zhàn)斗中，我志愿軍指戰(zhàn)員在給予敵人嚴重殺傷之后，轉入坑道作戰(zhàn)，在極端艱苦的情況下，不僅守住了坑道陣地，并且經常向敵人發(fā)起反擊，大量地殺傷敵人。背景資料1952年冬，我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣7讀書導航自學提示1、默讀課文，想一想：大家需要這個蘋果嗎？從哪可以看出來，用“——”畫出有關語句。為什么又沒有吃完？用“～～”畫出人物內心活動的句子。在感受強烈的地方做好批注。2、兩次傳遞，哪次詳寫，哪次略寫?這樣安排有什么好處？時間：8分鐘讀書導航自學提示8連長運輸員步話機員通訊員司號員衛(wèi)生員連長運輸員步話機員通訊員司號員衛(wèi)生員9運輸員他滿身塵土，褲子撕了好幾條口子，腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。顯然，一路上他是爬過來的。通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。運輸員10連長

已經幾天沒有喝過一口水，我的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。

連長11步話機員小李這時，我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況。他的嘴唇干得裂了好幾道血口子，臉上都是灰塵，兩只眼睛布滿了血絲。步話機員小李12通訊員小藍有一次執(zhí)行任務被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著，很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。通訊員小藍13嘴唇干得裂了好幾道血口子，臉上都是灰塵，兩只眼睛布滿了血絲。臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。（所有人的寫照）嘴唇干得裂了好幾道血口子，臉上都是灰塵，兩只眼睛布滿了血絲。141、既然戰(zhàn)士們那樣地干渴為什么他們不肯吃掉這個蘋果？他們心里當時是怎么想的？2、從戰(zhàn)士們想法和做法中你體會到了什么？討論：1、既然戰(zhàn)士們那樣地干渴為什么他們不肯吃掉這個蘋果？15一個蘋果課件16我把蘋果給了司號員。司號員說什么也不肯吃，轉手

給了身旁的衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又把它

給了自己日夜照顧的傷員小藍。蘋果轉了個圈兒，最后又回到我手里。

遞遞遞我把蘋果給了司號員。司號員說什么也不肯吃，轉手17音樂：序列一音樂：序列一18一個蘋果課件19

小李地

著我，回頭

了看另外幾個人，又

了看躺著的傷員小藍。他接過蘋果，轉手給了小藍。出神看看看小李地著我，回頭了看20一個蘋果課件21小藍拿起蘋果，，突然向周圍望了望，立刻把嘴

住了。

他發(fā)現(xiàn)，原來只有一個蘋果

張開嘴正要吃閉小藍拿起蘋果，，22一個蘋果課件23“這樣一個挨一個傳下去，轉了一圈，蘋果還剩下大半個?！薄斑@會兒，不用說一個，就是十個二十個，我也能一口氣吃完。”讓學生對比深入體會“這樣一個挨一個傳下去，轉了一圈，蘋果還剩下大半個。24我剛想命令大家認真地把蘋果吃了，忽然覺得防炮洞里

。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關懷激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。

格外沉靜我剛想命令大家認真地把蘋果吃了，忽然覺得防炮洞里25正是這深厚的革命情誼，戰(zhàn)士們拿到蘋果后，想到的不是（自己），而是自己的（戰(zhàn)友），因而，沒有一個人去吃那個蘋果；分吃蘋果時，戰(zhàn)士們又不約而同地想到自己少吃一點，讓戰(zhàn)友多吃（一點）。這是戰(zhàn)士間怎樣的深情厚意呀！這又怎能不令人感動呢！此時，防炮洞里（格外沉靜），戰(zhàn)士們心里在想些什么呢？打開你的思緒，把你的想象寫下來。明確中心，深化主題正是這深厚的革命情誼，戰(zhàn)士們拿到蘋果后，想到的26一個紅潤的蘋果包蘊著愛的頌歌戰(zhàn)友間相互的關懷溫暖著人們的心窩一個紅潤的蘋果閃爍著愛的光