七年級上冊英語正式篇第一單元知識點匯總

七年級(上冊)英語正式篇第一單元知識點匯總7AUNIT1MakingfriendsⅠ重點單詞：Worldn.世界country

n.

國家Japann.日本Germany

n.

德國

Germanadj.德國的

n.德國人grammar

n.語法

blogn.

博客

soundn.聲音

Everyonen.人人（謂語動詞要用單數(shù)）Hobbyn.愛好(復(fù)數(shù)hobbies）

agen.年齡

elderadj.年長的dreamn.

夢想

complete

v.

完成

Uspron.我們yourself

pron.你自己

friendlyadj.友愛的engineer

n.

工程師

flat

n.公寓

mountainn.山Ⅱ重點短語：1.colseto

接近

=near反義詞：far（away）from遠(yuǎn)離2.Gotoschool去上學(xué)

3.Begoodat

擅長

=dowellin反義詞：bebad/poorat=dobadlyin不擅長4.Makefriendswith與……交朋友

makefriends交朋友

5.Allover

遍及6.I’dliketo=wouldliketo愿意

Ⅲ重點句型：1.whatdoes···mean？welcometoIlike···because···Mydreamistobe··？Howoldis/are····？Whatdoes····do？詳細(xì)講解：ReadaGermangirl’sblog。(Page1）（1）German：①adj.德國的

（德國人的，德語的）ThisisaGermancar。②n.德國人，是可數(shù)名詞。復(fù)數(shù)形式要在后面加“s”。意為“德語”時，是不可數(shù)名詞。Eg.GermansspeakGerman。我還知道：中日不變，英法變，其余后面加S（關(guān)于單復(fù)數(shù)）中國China，中國人/中文Chinese日本Japan，日本人/日語Japanese，

法國France，法國人/法語French英國England/Britain/U.K.英國人/英語English（2）girl’s是名詞“girl”的所有格形式，意為“女孩的···”所有格：在名詞后加上“’s”構(gòu)成所有格，表示一種所屬關(guān)系，表示“···的”它的構(gòu)成有以下方式：①一般情況下在名詞詞尾加“’s”如：Tom’sbooks湯姆的書②以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，一般在其后面直接加“’”即可。如：parents’names父母的名字（page2）；Teachers’Day教師節(jié)③表示兩人或多人各自的所屬關(guān)系，要在各個詞尾分別加“’s”；表示兩人或多人共同的所屬關(guān)系，只需要在最后一個詞的詞尾加“’s”。如：Lily’sandLinda’sbikes。麗麗和琳達(dá)的自行車.(注意：兩人各有一輛車）LilyandLinda’sroom。麗麗和琳達(dá)的房間。（注意：兩人共住一間房）④表示某人的家、店鋪、辦公室時，常省略“’s”后面的名詞house，shop，office等。Atmyuncle’s=atmyuncle’shome在我叔叔家I’mfromGermany.=I’mfromGermany.(page3)comefrom=befrom來自Ihaveaneldersisterandanelderbrother.(page3)Elder：形容詞，“年長的”。與“younger”相對。主要用于表示家庭成員之間的長幼關(guān)系。不能用于“than”前面。elderbrother哥哥youngerbrother弟弟eldersister姐姐youngersister妹妹Older：泛指新舊、老幼或年齡大小的關(guān)系?？梢杂糜凇皌han”前面。MyelderbrotherisoneyearolderthanI.我哥哥比我大一歲。Everyday，Igotoschoolbyschoolbus.（page3）①gotoschool是一個固定搭配，不要在“school”前加“the”。因為它并不指具體的某所學(xué)校。所在在前面不要加任何冠詞。Gotobed睡覺；gotohospital去醫(yī)院；athome在家注意：playbasketball/football(球類），不用加“the”。Playthepiano/violin（樂器），要加“the”。②byschoolbus“乘坐校車”：by+交通工具乘坐····Bybike騎自行車bytaxi坐出租車bycar乘小汽車Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.(page3)①because“因為”，引導(dǎo)原因狀語從句，語氣很強(qiáng)烈。可以用來回答“why”引導(dǎo)的特殊疑問句。②friendly形容詞，友好的。（注意：雖然以-ly結(jié)尾，但不是副詞，而是形容詞）類似的詞有：lovely（可愛的）lonely（孤獨的）lively（生動的）daily（每日的）ugly（丑的）silly（傻的）Mydreamistobeanengineer.我的夢想是成為一名工程師。（page3）①一般來說，is后面都不加“to”,但這里“tobeanengineer”做表語。這樣結(jié)構(gòu)的例子有：myjob/work/taskistofeedanimals.②dream:n.夢想可數(shù)名詞。V.做夢dreamof/about(doing)sth.Ilikemanysports.many：許多。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Manypeople許多人Much：許多。修飾不可數(shù)名詞muchwater/time許多水/手機(jī)alotof既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。8.Aboutyourself.Yourself是反身代詞，“你自己”。第一人稱：單數(shù)myself——復(fù)數(shù)ourselves第二人稱：單數(shù)yourself——復(fù)數(shù)yourselves第三人稱：單數(shù)himself/herself/itself——復(fù)數(shù)：themselves9.Whatdoesyourfather/motherdo?你父親/母親是做什么工作的？Whatdoes/do+某人+do？詢問某人現(xiàn)在從事何種職業(yè)或做什么工作。其他句型還有：①what+be+某人？（一般不用于第二人稱）如：what’syourbrother？——he’sawaiter.②whatissb’sjob?如：what’syourfatherjob？——heisaworker.③whatdo/does+某人+wanttobe？如：whatdoyouwanttobe？——Iwanttobeateacher.10.I’dliketobeyoure-friend.我想成為你的網(wǎng)友。（page11）I’dlike=Iwouldlike想要用法：①wouldlike+名詞如：I’dlikeanapple.②wouldlike+todosth注意：①wouldlike沒有人稱和數(shù)的變化。②wouldlike構(gòu)成的一般疑問句中，表示“一些”和“某物”時，要用“some”和“sonething”，而不用“any”和“anything”。③由“wouldlike”引導(dǎo)的疑問句的回答方式。Wouldyoulikesomebread.——Yes，please./No,thanks.Wouldyouliketojoinus.——Yes，I’dlove/liketo.或者，but···（委婉）bestwishes最美好的祝愿。（注意wish要加es）Ⅴ語法：一、特殊疑問句：以疑問代詞what,who,whom,whose,which或疑問副詞when,where,why,how等放在句首提問的句子，叫特殊疑問句。答句必須針對問句中的疑問詞來回答。(一）各種疑問詞的用法：1.what用于對句子的主語、賓語、表語提問。用于提問“事情、東西”，還可以提問“姓名、職業(yè)、時間”等。如：what’syourname？Who,whom,whose只能指人，who“誰”，常作主語，whom“誰”，常作賓語，whose“誰的”，常作定語或表語。WhotaughtyouEnglishlastyear?去年哪個老師教你們英語？WhosefatherworksinBeijing?誰的爸爸在北京工作？3.which用來詢問人或物，一般有特定的選擇范圍。Whichisyoursisterofthetwogirls?那兩個女孩中，哪個是你姐姐？（限定在這兩個女孩中）4.when,where,why,how分別對時間、地點、原因和方式Whendidyouarrivehere?你什么時候到這里的?（對時間）Wherewereyoulastnight?你昨晚在哪里？（對地點）Whywereyoulateagain?你怎么又遲到了？（對原因）Howdoyougotoschool?你怎樣上學(xué)的？——byschoolbus（對方式）注意：①when與whattime的區(qū)別：when指的是大體的時間，而whattime詢問的是具體的時間。--Whattimeshallwemeet?--Atteno’clock.--Whenshallwemeet?--Tomorrow.②howmany用于詢問“多少”，且后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?！釂枖?shù)量howmuch用于提問“多少”，后面接不可數(shù)名詞，也可對“錢”提問?！釂柌豢蓴?shù)名詞的數(shù)量和價格。③howold用于提問年齡“多大歲數(shù)”；對應(yīng)名詞“age”howlong用于提問時間或長度“多長時間，長度多長”，回答用“for+一段時間”；對應(yīng)“l(fā)eight”。howsoon用于提問時間“還要多久”，回答用“in+一段時間”；howfar提問距離“有多遠(yuǎn)”；howoften用于提問頻率“多長時間一次”。Howtall提問高度：Howtallareyou?=Whatisyourheight?（對應(yīng)height）Howoften提問“多久一次?！本湫徒Y(jié)構(gòu)：如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（+主語）+謂語動詞+其他成分。如：Whoisthere？誰在那兒？

Whichbookishis？哪本書是他的？如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞+一般疑問句語序？疑問詞+be+主語+其他？如：whoisyourteacher？疑問詞+助動詞+主語+行為動詞（其他）？如：Whatdoesyourfatherdo？WhydoyoulikeEnglish。（三）回答：不能用yes/no，即問什么答什么，尤其是簡略回答。如：-Howoldisyoursister?你妹妹今年多大了？

-She’sonlyfive./Onlyfive.(她)才5歲。（四）對劃線部分提問規(guī)則：第一步，找準(zhǔn)特殊疑問詞。第二步，提前或加助動詞:（BE動詞amisarewaswere，情態(tài)動詞cancouldmaymustwillwouldshallshould，助動詞（完成時中）havehashad.）第三步，作變化抄剩余詞。(主語時態(tài)的變化，如I變You;前邊加doesdo,后邊動詞用原形.)1.Heisthirteenyearsold.(對劃線提問)A：找準(zhǔn)疑問詞：HowoldB：提前BE動詞：isC：抄剩余詞：he即：Howoldishe?2Theywenttoworkyesterdaymorning.A：找準(zhǔn)疑問詞：WhenB:加助動詞：（過去時）didC：作變化（將went變?yōu)間o）并抄剩余詞：theygotowork.即：Whendidtheygotowork?3.Hermothergoestoschoolbybike.A:找準(zhǔn)特殊疑問詞：HowB:加助動詞（三單時）：doesC:作變化(goes—go)抄剩余詞：hermothergotoschool即：Howdoeshermothergotoschool?二、不定冠詞的用法不定冠詞有a和an兩個，泛指“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，只表示名詞為不特定者，且僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前。1.a用于發(fā)音以輔音音標(biāo)（不是以輔音字母）開頭的單詞前面；Mymotherisadoctor.2.an用于發(fā)音以元音音標(biāo)（不是元音字母）開頭的單詞前面。Myfatherisanengineer.Anactor；adoctor；anapple；apen；anegg①表示“一”，用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前。Thecompanyneedsaworker.②表示“一類”，指一類人或事物，用在可數(shù)名詞單數(shù)前。Anelephantisbiggerthanacat.③某示“某一個”，不具體指明是何人何物。Ateacherwantstoseeyou.④表示“每一”。Weworkfivedaysaweek.⑤表示“第一次提到”；首次提到人或物，但不特別指明是哪一個。Longlongago,therewasaking.⑥用于固定詞組中：afew一些（加可數(shù)名詞）alittle一些（加不可數(shù)名詞）alotof許多agreatdealof大量amomentago剛才apieceof一片haveacold感冒haveatry試一試inaword總之inahurry匆忙地afterawhile過了一會兒英語新目標(biāo)七年級單元知識點Unit1.短語1.name’s=nameis名字是2.I’m=Iam我是3.she’s=sheis她是he’s=heis他是you’re=youare你（你們）是they’re=theyare他（她；它）們是that’s=thatis那是isn’t=isnot不是（單數(shù)形式）he’snot=heisnot=heisn’t他不是what’s=whatis什么是where’s=whereis在哪兒是Let’s=Letus讓我們4.Nicetomeet/seeyou.見到你很高興5.howmany+n(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))多少howmuch+n.(不可數(shù)名詞)多少6.familyname姓氏7.givenname名字8.telephonenumber=phonenumber電話號碼9.IDcard身份證10.Goodmorning早上好11.Goodafternoon下午好12.Goodevening.晚上好Goodnight.晚安13.Sitdown,please.=Haveaseat,please.請坐14.That’sallright.好；行；不用謝；沒關(guān)系That’sright.對的、正確的Allright.好的，行，好吧15.Notatall.=It’sa/mypleasure=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.不用謝句型1.What’syourname?你叫什么名字？Myname’sJenny./I’mJen