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滬教牛津版英語三年級知識點歸納Module1-GreetingsandIntroductionsTheobjectiveofthismoduleistolearnnewvocabularyandsentencestructuresforgreetingsandtolearnhowtoasksomeonetheirname.Keyvocabularyincludes:hello,Miss,Mr,Mrs,fine,boy,girl.Commonexpressionsinclude:"Hello,I'mJim,""Goodmorning!/Goodbye!"and"Howareyou?""I'mfine.Thankyou."Basicgrammarincludes:personalpronouns(I/you)andtheverb"tobe"(am/are).Pronunciationpracticeincludesthesoundsoflettersa,b,c,d,e,andf.Module2-Family,Friends,andPersonalAppearanceTheobjectiveofthismoduleistolearnnewvocabularyinspecificcontexts,todescribesomeone'sappearanceusingfixedsentencestructures,andtoaskquestionsusing"wh-"andyes/noquestionforms.Keyvocabularyincludes:bodyshape(tall,short,fat,thin),familymembers(father,mother,sister,brother),andfacialfeatures(nose,face,ear,hair,eye,mouth).Keysentencestructuresinclude:"ThisisKitty.Sheisthin,""Isshe/he...?Yes,she/heis.No,she/heisn't,""Whoishe?"and"Myhairislong."Pronunciationpracticeincludesthesoundsoflettersg,h,i,j,k,andl.Module3-PlacesandActivitiesTheobjectiveofthismoduleistolearnnewvocabularyinspecificcontexts,touseimperativesentences,toaskquestionsaboutquantityandpriceusing"wh-"questions,touseindefinitearticles(a/an)correctly,andtoaskaboutownershipusingspecificsentencestructures.Keyvocabularyincludes:classroomitems(blackboard,door,window),roomitems(chair,desk,pen,pencil,ruler,schoolbag),andfruits(apple,banana,orange,pear).Keysentencestructuresinclude:"Closethedoor,please,""Howmuchisit/arethey?"and"Isthis/aretheseyour...?"-Yes,Ido./No,Idon't.2.-What'syourfavouritetoy?-Myfavouritetoyisarobot.3.-What'syourfavouritefood?-Myfavouritefoodisbread.語音發(fā)音:mnopqrstModule4-TheWorldAroundUs教學目標:1.在具體語境中學習新單詞的使用。2.學會使用“Howmany”的句型詢問數(shù)量。3.學會使用“wh-questions”詢問動物的信息。4.學會表達四季天氣。重點詞匯:①數(shù)字:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten②動物:mouse,cat,dog,rabbit③四季:spring,summer,autumn,winter重點句型:1.-Howmanyboys?-Threeboys.2.-Whatisit?-It'sacat.3.-Inspring,it'swarm.語音發(fā)音:uvwxyzModule1-UsingMyFiveSenses教學目標:1.在具體語境中學習新單詞的使用。2.學會使用“wh-questions”問食物的味道。3.學會使用“wh-questions”問物品的顏色。4.學會使用“wh-questions”詢問聲音。重點詞匯:①顏色:black,blue,green,red,white②味道:sweet,sour③交通工具:bike,bus,plane,ship,car重點句型:1.-Whatcolourisyourball?-It'sredandwhite.2.-Howisit?-It'ssweet.3.-Whatcanyouhear?-Icanhearaplane.語音發(fā)音:pbtdModule2-MyFavouriteThings教學目標:1.在具體語境中學習新單詞的使用。2.學會使用一般疑問句詢問他人喜愛的動物。3.學會使用“wh-questions”詢問他人喜愛的玩具。4.學會使用“wh-questions”詢問他人愛吃的食物。重點詞匯:①動物:bear,elephant,lion,monkey,panda,tiger②玩具:ball,kite,robot,toybear③食物:biscuit,bread,egg,juice,milk,water重點句型:1.-Ilike...Doyoulike...?-Yes,Ido./No,Idon't.2.-What'syourfavouritetoy?-Myfavouritetoyisarobot.3.-What'syourfavouritefood?-Myfavouritefoodisbread.語音發(fā)音:yellow,trainModule3-MyColourfulLifeInthismodule,wewilllearnhowtousenewvocabularyinspecificcontexts,askaboutothers'hobbiesusingwh-questions,andusenegativeimperativesentences.Thekeyvocabularyincludeshobbiessuchasdance,paint,read,andsing,aswellasitemslikecake,card,andnoodles.Wewillalsolearnaboutanimalslikecows,pigs,andsheep.Thekeysentencestructuresincludeasking"Whatdoyoulike?"andrespondingwith"Ilike[hobby]."Wewillalsopracticegivinggifts,suchasacard,andusingtheimperativesentence"Don'tlitter."Module4-ThingsWeEnjoyInthismodule,wewilllearnhowtousenewvocabularyinspecificcontexts,describebodypartsusingsentencestructures,anduseimperativesentences.Thekeyvocabularyincludesbodypartslikehead,body,arm,andleg,aswellasitemslikeflowers,tea,andphotos.Wewillalsolearnhowtoexpressfearusingthephrase"afraidof."Thekeysent
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