浙教版2020年-中考科學總復習專題共40專題-專題02-光的反射和折射-課件

光的反射和折射光的反射和折射目錄專題一聲專題二光的反射和折射

專題三凸透鏡成像規(guī)律

專題四運動和力

專題五壓強專題六浮力基礎（一）專題七浮力提高（二）專題八浮力液面變化問題（三）專題九功能的轉化與計算專題十杠桿滑輪斜面專題十一簡單機械的綜合分析計算專題十二歐姆定律專題十三電路的分析計算專題十四測量小燈泡額定電功率專題十五力學實驗探究專題十六電路動態(tài)分析（一）專題十七電路動態(tài)分析（二）專題十八電熱檔位與圖像分析計算專題十九電磁繼電器、電動機等分析計算專題二十物理說理證明題（一）2目錄專題一聲專題十一簡單機械的綜合分析計算233441．光源：正在發(fā)光的物體。2．光的傳播：光在同一種均勻介質中沿直線傳播。光在同一種均勻介質中沿直線傳播，在日常生活中有很多例子，如影子的形成、小孔成像（倒立的像）、日食、月食、射擊運動員瞄準射擊等。5一：光源、光的傳播1．光源：正在發(fā)光的物體。5一：光源、光的傳播3．光線：為了形象地表示光的傳播情況，我們常用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向，這樣的直線叫光線。4．利用光的直線傳播解釋一些現象：陽光下樹蔭中的圓形光斑，透過瓦縫的圓形光斑，不管瓦縫的形狀如何，其光斑都是圓的，說明這是小孔成像，小孔成像成的是倒立的像。63．光線：為了形象地表示光的傳播情況，我們常用一條帶箭頭的直二：光的傳播速度1．光在不同的介質中傳播快慢不同。真空中最快，達3×108m/s，在空氣中稍微慢一點，在水中光速為真空的3/4。2．光年：1光年表示光在一年里傳播的距離，約為9.46×1012km。故光年是距離單位而不是時間單位。7二：光的傳播速度1．光在不同的介質中傳播快慢不同。真空中最快題型一：光的基礎知識1.下列物體屬于光源的是（）A．黑板B．課本C．火把D．月亮8題型一：光的基礎知識1.下列物體屬于光源的是（）82.打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（）A．打雷時，總是先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲B．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但光傳播得比聲音快C．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應慢D．打雷時，閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同9題型一：光的基礎知識2.打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（）9題3.在紙上剪一個很小的“△”形空，讓太陽光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是（）A．“▽”形的B．圓形的C．“△”形D．無法確定103.在紙上剪一個很小的“△”形空，讓太陽光垂直照射到“△”形4.光從空氣中進入水中，光的傳播速度（）A．會減小B．不變C．會增大D．都有可能114.光從空氣中進入水中，光的傳播速度（）115.陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（）A．樹葉的影子 B．樹葉的實像

C．太陽的虛像 D．太陽的實像125.陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一6.晴天正午，地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀與什么要素有關呢?光斑又是如何形成的呢?，對此進行了探究，關于光斑的形狀猜想如下：a.與樹葉形狀有關，光斑是樹葉的影子；

b.與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關；c.與樹葉間空隙大小(即孔的大小)有關。(1)根據所學知識,可確定猜想a是

(合理、不合理)的；(2)小明采用如圖1所示的方式進行小孔成像的實驗,可以看到較大孔對應的光斑為孔的形狀,較小的孔對應的光斑為圓形(太陽的像).如果增大光屏與小孔的距離,則光斑的形狀會漸漸變成圓形。屏到孔的距離為30cm(如圖2),光斑形狀和孔一樣為三角形;如屏到孔的距離為150cm,光斑形狀變?yōu)閳A形(圖(3).通過探究，他們得到了以下結論，其中錯誤的是

。A.如果孔太大，通過孔形成的光斑形狀的確與孔的形狀有關；

B.小孔形成的圓形光斑是實像，此像所對應的物體是太陽；C.如果要使小孔所形成的圓形光斑大一些，應將孔到地面的距離變?。?/p>

D.不管孔的大小、孔的形狀如何變化，光斑都是由光的直線傳播形成的。136.晴天正午，地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀(3)為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是：

。14(3)為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不題型一：光的基礎知識（1）猜想a是光斑是樹葉的影子，因為光斑是小孔成像現象，不是影子，所以不合理．（2）圖1實驗說明：在光屏與小孔的距離相同的條件下，如果孔較小，通過孔形成的光斑是小孔成像現象，光斑形狀與孔的形狀無關；如果孔太大，通過孔形成的光斑不再是小孔成像現象，而是影子的原因，則光斑形狀與孔的形狀有關；圖2與圖3實驗說明：在孔的形狀一定的條件下，如果光屏與小孔的距離較近，通過孔形成的光斑不再是小孔成像現象，而是影子的原因，則光斑形狀與孔的形狀有關；如果光屏與小孔的距離較遠時，通過孔形成的光斑屬于小孔成像現象，光斑形狀與孔的形狀無關；由上可知：A、B、D正確；如果要使小孔所形成的圓形光斑大一些，應增大像距，即將孔到地面的距離變大；故C選項錯．（3）A圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，故A符合要求；BCD三圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀發(fā)生了變化，不符合要求．故答案為：（1）不合理；（2）C；（3）A．15題型一：光的基礎知識（1）猜想a是光斑是樹葉的影子，因為光斑三、光的反射1．光的反射：光從一種均勻物質射向另一種均勻物質時，在它們的分界面上會改變光的傳播方向，又返回到原先的物質中，這就是光的反射。2．光的反射定律：如圖所示，理解“三線”：入射光線AO、反射光線OB、法線ON；“兩角”：入射角α，反射角β；O點既是入射點，又是反射點。①反射定律：光反射時，反射光線與入射光線、法線在同一平面上（“三線共面”）；反射光線和入射光線分居法線兩側（“分居兩側”）；反射角等于入射角（“兩角相等”）。②發(fā)生反射時，光路是可逆的16三、光的反射1．光的反射：光從一種均勻物質射向另一種均勻物質3．鏡面反射和漫反射：我們的眼睛能看到周圍的物體，是因為光照在物體表面發(fā)生漫反射后進入了我們的眼睛。易錯點：鏡面反射和漫反射都遵循反射定律。

173．鏡面反射和漫反射：17四、平面鏡和球面鏡1．平面鏡：表面是光滑平面的鏡子。平面鏡成像原理是光的反射。2．平面鏡成像特點：“正立、等大的虛像”。a像與物大小相等；b像與物到鏡面的距離相等；c像與物左右相反；d像是虛像。注意：虛像并不是由實際光線相交而成，在光屏上也無法成像。18四、平面鏡和球面鏡1．平面鏡：表面是光滑平面的鏡子。平面鏡成平面鏡常應用于日常生活梳裝和裝飾的鏡子，軍事潛艇上利用雙平面鏡制成潛望鏡（如下圖）。3．凸面鏡：對光有發(fā)散作用。可以擴大觀察范圍，如汽車反光鏡。19根據反射圖，凸面鏡成像大小是放大的平面鏡常應用于日常生活梳裝和裝飾的鏡子，軍事潛艇上利用雙平面4．凹面鏡：對光有會聚作用。如太陽灶、探照燈和手電筒里面的反光鏡。20根據反射圖，凹面鏡成像大小是縮小的4．凹面鏡：對光有會聚作用。如太陽灶、探照燈和手電筒里面的反題型二：光的反射1.雨后天晴的夜晚，為了不踩到地面上的積水，下列判斷正確的是（）A．迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水B．迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水C．迎著月光走或背著月光走，地上發(fā)亮處都應是積水D．迎著月光走或背著月光走，地上的暗處都應是積水21題型二：光的反射1.雨后天晴的夜晚，為了不踩到地面上的積水，題型二：光的反射（1）當迎著月光走時，月光射到水面上時，反射光進入人的眼睛，所以地上明處部分是水；（2）當背著月光走時，月光射到水面上時，反射光沒有進入人的眼睛，所以地上暗的部分是水．解：（1）當迎著月光走時，地面發(fā)亮處有水，因為迎著月光走，月光射到水面上時，水面發(fā)生的是鏡面反射，反射光幾乎全部射入人的眼睛，而地面發(fā)生的漫反射，只有很少的光進入人的眼睛，所以此時水面亮，人應走暗處．（2）背著月光走時，地面發(fā)暗處有水．因為背著月光雖然水面仍然是鏡面反射，但是此時的反射光全部射到人的后背，幾乎沒光射入人的眼睛；而地面是漫反射，反射光線射向不同的方向，故有光線射入人的眼睛，故此時地面較亮，所以地上暗處部分是水，人應走亮處．故選：B．22題型二：光的反射（1）當迎著月光走時，月光射到水面上時，反射題型二：光的反射2.如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，下列說法正確的是（）A．入射角是35°B．反射角是35°C．反射角是65°D．反射光線和入射光線的夾角是110°23題型二：光的反射2.如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向題型二：光的反射3.加工黑白照片的暗室里的安全燈是紅光燈,所用溫度計的液柱是藍色而不是紅色,關于這種溫度計的液柱下列說法中正確的是()A.溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是白色的B.溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是品紅色的C.溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是紅色的D.溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是黑色的24題型二：光的反射3.加工黑白照片的暗室里的安全燈是紅光燈,題型二：光的反射4.如圖所示，a、b兩條光線是由平面鏡前某一發(fā)光點S射出的光線經過鏡面反射后的情況，請在圖中作出S的位置，并畫出其中一條入射光線。（保留作圖痕跡）25題型二：光的反射4.如圖所示，a、b兩條光線是由平面鏡前某一題型二：光的反射26題型二：光的反射26題型二：光的反射5.舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示。甲、乙、丙、丁四個學生在教室內排練舞蹈，當老師從外面進入到圖位置時，他能從平面鏡中觀察到的學生是（）A.甲B.甲、乙C.乙、丙D.丁27題型二：光的反射5.舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示題型二：光的反射28題型二：光的反射28題型二：光的反射6.（2018·杭州）為探究光的反射規(guī)律，小金進行如圖所示的實驗。（1）當入射角為40°時，反射角為

。（2）小金將紙板F繞垂直于鏡面ON向后轉動，在紙板F上還能看到反射光嗎？

。請分析原因：

。（3）若使入射光線與平面鏡的夾角為30°，那么反射光線與入射光線的夾角為

。29題型二：光的反射6.（2018·杭州）為探究光的反射規(guī)律，小題型二：光的反射30題型二：光的反射30題型二：光的反射7.(1)圖1是小明在探究光反射時的規(guī)律①實驗時從光屏前不同方向都能看到光的傳播路徑，是因為光在光屏上發(fā)生了

反射。②若將F板向前或向后折轉一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光，實驗結論是：

如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出，這表明：

。

31題型二：光的反射7.(1)圖1是小明在探究光反射時的規(guī)律31(2)圖2是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；①為便于觀察,該實驗最好在

(選“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進行；此外，采用薄而透明玻璃板代替平面鏡，其目的是

。②當把B移到A的像所在的位置時，無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使B與A的像完全重合，最有可能的原因是

。③點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現像與物體的大小

,這種確定物和像大小的方法是

(填“控制變量法”“等效替代法”)，進一步觀察A.

B兩只蠟燭在直尺上的位置發(fā)現，像和物到玻璃板的距離

。④移去蠟燭B,在原處放一根火柴,火柴

(填“能”或“不能”)點燃。⑤為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為采取下列哪一項操作

。保持A.

B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察；

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作。32(2)圖2是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；32題型二：光的反射(1)①實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是由于光屏表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；②由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板F轉過一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就無法呈現出反射光線了，因此這個現象說明了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內。將反射光線變?yōu)槿肷涔饩€，此時的反射光線沿著原來入射光線OE方向射出，這表明：在光的反射現象中，光路是可逆的(2)①點燃蠟燭，燭焰在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境對比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環(huán)境中，燭焰和黑暗環(huán)境的對比度大，成像更清晰。實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便于確定像的位置，便于比較物像大小。②研究平面鏡成像特點的實驗時，如果玻璃板與桌面不垂直，像不在水平桌面上，所以無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使B與A的像完全重合。③點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，發(fā)現：物像大小相等；物像連線與玻璃板垂直；物像到玻璃板的距離相等，這種確定物和像大小的方法是等效替代法。④移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏。則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是虛像。⑤一次實驗不具備代表性,應采取同樣的實驗方案多做幾次,才能保證結論的正確。所以應保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作。故答案為：(1)①漫；②不能；入射光線、反射射光線和法線在同一平面內；在光的反射現象中，光路是可逆的；(2)①較黑暗便于找到像的位置;②玻璃板未豎直(垂直)放正；③相等；等效替代法相等；④不能；⑤B.33題型二：光的反射(1)①實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的題型二：光的反射8.把兩塊厚度不計且足夠大的平面鏡OM、ON垂直粘合在一起，并豎立在地面上，俯視圖如下。當小科站立在某個位置時，他通過平面鏡所成像的個數為m，看到自己完整像的個數為n。下列對小科在不同位置時，m、n的分析，不符合實際的是（）A．D在a點或e點時，m＝1，n＝0B．在b點或d點時，m=1，n=1C．在c點時，m=2，n=2D．在f點時，m=0，n=034題型二：光的反射8.把兩塊厚度不計且足夠大的平面鏡OM、O五、光的折射1．光的折射：光從一種介質進入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變的現象。還有一種情況，光在同一種不均勻的物質中傳播，方向也會改變，也是光的折射。2．光的折射定律：光折射時，入射光線、折射光線、法線在同一平面內（“三線共面”）；折射光線和入射光線分別位于法線兩側（“分居兩側”）；光從空氣斜射入水或玻璃時，折射光線向法線靠攏，折射角小于入射角（“光從空氣射到其它透明物質，折射角小于入射角”）。入射角增大時，折射角也增大。光垂直射到水或玻璃表面時傳播方向不變。35五、光的折射1．光的折射：光從一種介質進入另一種介質時，傳播五、光的折射3．由光路可逆性可知：光從水中或玻璃射向空氣中時，折射光線將偏離法線，折射角大于入射角。4．光的折射成像：從空氣中看水、玻璃等透明介質中的物體，你會感到物體的位置比實際位置高一些。這是光的折射形成的變“淺”了的虛像。具體例子有：“筷子上折”、“池水變淺”、“像下叉魚”。36五、光的折射3．由光路可逆性可知：光從水中或玻璃射向空氣中時六、光的色散與物體的顏色1．光的色散：白光是由多種色光混合而成的，通過棱鏡可以分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫多種單色光，這種現象叫做光的色散。“雨后彩虹”就是一種光的色散現象。2．單色光：我們把不能再分解的光叫單色光，如紅、橙、黃、綠光等；37六、光的色散與物體的顏色1．光的色散：白光是由多種色光混合而六、光的色散與物體的顏色3．復色光：由單色光混合而成的光叫復色光。白光就是復色光。4．不可見光：我們的肉眼看不見的光叫不可見光，常用的有：紅外線，家用電器的遙控器發(fā)出的就是紅外線；軍事上有紅外線夜視儀；紫外線，能殺死微生物，常被人們用來消毒殺菌，還能使熒光物質發(fā)光，可以用來鑒別紙幣的真?zhèn)危贿m量的紫外線照射，有助于人體健康，但過量的紫外線照射，會使人皮膚變黑，誘發(fā)皮膚癌。5．物體的顏色：（1）看到物體顏色的條件：哪種色光進入眼睛，看到的就是哪種顏色；（2）不透明的物體的顏色由它反射的色光的顏色決定；透明物體的顏色由它透過的色光的顏色決定；白色物體反射所有單色光；黑色物體吸收所有單色光。38六、光的色散與物體的顏色3．復色光：由單色光混合而成的光叫復題型三：光的折射1.如圖所示是光在空氣與玻璃的界面處發(fā)生折射的光路圖,MN為界面,圖中介質標號為玻璃的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④39題型三：光的折射1.如圖所示是光在空氣與玻璃的界面處發(fā)生折射題型三：光的折射2.如圖所示是一條光線由空氣射入水面時，在水面處發(fā)生光的反射、折射現象，指出圖中的入射光線是

，法線是

，折射光線是

，反射角是

度，折射角是