蘇州小學(xué)三年級下冊書法課第7節(jié)《斜鉤》教案_第1頁
蘇州小學(xué)三年級下冊書法課第7節(jié)《斜鉤》教案_第2頁
蘇州小學(xué)三年級下冊書法課第7節(jié)《斜鉤》教案_第3頁
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文檔簡介

7.斜鉤一、教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)“斜鉤”的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆,回鋒出鉤的基本要領(lǐng),感受逆鋒起筆到回鋒出鉤的用筆方法。2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察、比較筆畫的習(xí)字習(xí)慣,體會“斜鉤”的勁健挺拔之美。3.初步感知褚遂良《雁塔圣教序》書法的特點,感受書法文化。二、教學(xué)準備1.帶有“豎”“豎彎鉤”的勾線填墨米字格紙。2.帶有“斜鉤”的勾線填墨米字格紙。3.帶有“式、我、成”的勾線填墨米字格紙。4.多媒體課件、毛筆、練字紙若干。三、教學(xué)流程(一)復(fù)習(xí)舊知,喚起手感1.(多媒體課件出示主頁面)拿起毛筆,檢查姿勢:頭正、身直、肩平、足安;指實、掌虛、腕平、筆直。(學(xué)生擺姿勢跟著說)2.好,我們先來做個熱身運動,把手指的感覺喚醒。請大家書寫“豎”“豎彎鉤”各兩遍。(音樂聲中學(xué)生練習(xí),教師巡視)3.(點擊出現(xiàn)“豎”)“豎”畫如何起筆?逆鋒起筆,向右下頓筆。4.(點擊出現(xiàn)“豎彎鉤”)“豎彎鉤”在鉤畫時如何運筆收筆?回鋒向上出鉤。(二)揭示課題,整體感知“斜鉤”1.今天,我們要練習(xí)書寫筆畫“斜鉤”。(教師寫課題,學(xué)生書空)2.大家回憶一下,我們學(xué)過的哪些字中帶有“斜鉤”?3.我們先來看這幾個帶有“斜鉤”的字。(點擊出示:式、武、我、成、戒)4.仔細觀察帖上的這幾個字,你覺得“斜鉤”這個筆畫有什么特點?5.同學(xué)們越來越會觀察,越來越有眼光!書上是這樣來形容“斜鉤”的(點擊出示圖文:斜鉤從高處順勢斜下,體態(tài)較長,略帶弧度,在一個字中常作為主筆出現(xiàn)。斜鉤也叫“戈鉤”)一起讀一讀。(三)寫法指導(dǎo),練習(xí)內(nèi)化1.怎么寫好“斜鉤”呢?我們先來欣賞書法家的示范。(點擊視頻)2.(按下暫停鍵)起筆與豎畫相同,但筆畫上端稍向左傾斜。向右下行筆,用力均勻,略帶弧度。鉤向上方出鋒收筆。這看似簡單的一筆中蘊含著三個步驟,我們再來學(xué)學(xué)寫法提要。3.(點擊出示第一步驟)誰來介紹第一步?我們剛才寫過“豎畫”,應(yīng)該怎樣起筆?板貼:逆鋒起筆。(點擊出示第二步驟)誰來介紹第二步?行筆時用力均勻,一定要中鋒運筆。板貼:中鋒向右下行筆。它的弧度曲中有直。(點擊出示第三步驟)誰來介紹第三步?向哪個方向出鋒?不是向內(nèi),也不是向外,要向上方!出鉤時,先把筆輕提,回鋒后向上鉤出。鉤畫要沉著有力。板貼:回鋒向上出鉤。4.(實物投影)老師跟著寫法提要來寫一個。教師坐下邊寫邊口述要領(lǐng)。5.拿筆,檢查姿勢,練寫三遍。(學(xué)生練寫,教師巡視指導(dǎo)、畫紅圈圈)6.(切換到實物投影)大家來看看這兩位同學(xué)寫得怎么樣?(學(xué)生根據(jù)三步驟進行評價,評價好的方面)7.你倆寫得好,有什么好方法?8.說得真好,謝謝你們!同學(xué)們再寫的時候有什么困難?可以提出來,我們交流一下。是這樣嗎?出示字樣。這是你在收筆時回鋒不夠,看,要這樣輕提再輕按,讓底部飽滿,再果斷地出鉤。等下再練練。9.我們在心中再想一遍要領(lǐng),然后再寫三個。(音樂聲中學(xué)生練寫,教師巡視指導(dǎo)、畫紅圈圈)10.畫到紅圈圈的同學(xué)舉手。這幾個同學(xué)寫得特別好,請上臺展示??矗麄兊幕《榷嗲‘?dāng)啊,曲中帶直,有彈性,有力度。(點擊出示兩個病筆)如果這樣,就顯得太直;如果這樣出現(xiàn)了折角,太彎。這兩種都不好看。要像武功的招式,順勢而下,舒展矯健。11.我們?yōu)檫@些同學(xué)鼓掌點贊。(四)習(xí)字練習(xí),鞏固筆法1.“斜鉤”作為一個字的主筆,它的好壞直接影響整個字的美。(點擊出示:式、我、成)2.這三個字中作為主筆的“斜鉤”,在寫的時候一模一樣嗎?(寫法要領(lǐng)是一樣的,但是弧度因字形不同稍有差別)3.“斜鉤”的弧度會根據(jù)不同字的結(jié)構(gòu)稍稍不同。但這一點點差別能用尺子量一量,算一算嗎?怎么寫好呢?4.我們來感受書法家的書寫。(出示視頻)我:長橫向上傾斜,提畫左伸讓右,斜鉤較長,略帶弧度。右邊撇畫,向左下穿插。(出示視頻)式:“工”要靠上,斜鉤起筆靠左,伸展有力,略帶弧度。(出示視頻)成:豎撇和橫折鉤收緊,斜鉤起筆偏左,舒展。右邊短撇向左下穿插。點寫在橫畫收尾處。5.拿起筆,靜心觀察每個字,每個字寫兩遍。6.請同桌互換,然后對照字帖,給寫得好的主筆“斜鉤”、寫得好的字畫上紅圈圈。(學(xué)生互相批閱)(五)碑帖欣賞1.今天我們欣賞哪位大書法家的碑帖呢?你們已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,誰來介紹?(點擊出示《雁塔圣教序》)2.為這兩個書法小老師點贊!我們來欣賞幾個局部。《雁塔圣教序》字體看似纖瘦實則秀勁飽滿,筆畫方中有圓,流麗飛動,光彩照人;結(jié)構(gòu)緊密中有舒展,落落大方,是學(xué)習(xí)書法的經(jīng)典范本。3.我們來稍稍比較一下褚遂良的《雁塔圣教序》和顏真卿的《多寶塔碑》,你感覺有什么不同?

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