《臨床藥學(xué)導(dǎo)論》理論教學(xué)大綱（供四年制本科臨床藥學(xué)專業(yè)使用）

PAGE《臨床藥學(xué)導(dǎo)論》理論教學(xué)大綱（供四年制本科臨床藥學(xué)專業(yè)使用）Ⅰ前言臨床藥學(xué)導(dǎo)論概念性地介紹了臨床藥學(xué)學(xué)科的基本內(nèi)容，可作為學(xué)生的專業(yè)啟蒙和專業(yè)學(xué)習(xí)向?qū)?。教材共分十六章。分別介紹臨床藥學(xué)學(xué)科與臨床藥師職業(yè)；藥學(xué)學(xué)科與藥品特性；疾病與臨床；醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品應(yīng)用管理；藥物作用的基本特征與類型；臨床藥動(dòng)學(xué)的基本內(nèi)容、給藥方案制定與臨床藥動(dòng)學(xué)的關(guān)系、藥物體內(nèi)過程及其影響因素等；合理用藥的基本概念和影響藥物治療作用的因素；疾病的藥物治療過程、臨床藥師在藥物治療中的作用、常見疾病藥物治療的基本原則等；藥源性疾病、藥物急性中毒的搶救與治療原則等；藥物臨床研究；藥物流行病學(xué)的基本方法和在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用；藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法和在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用；循證藥學(xué)的基本內(nèi)容及其在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的作用；藥學(xué)信息的概念與內(nèi)容、藥學(xué)信息收集與評(píng)價(jià)的基本方法、藥學(xué)信息服務(wù)的基本內(nèi)容與基本方法；醫(yī)藥倫理與道德的概念和內(nèi)容、討論臨床藥學(xué)職業(yè)活動(dòng)中的倫理與道德問題；臨床心理的一般特征，討論臨床藥師職業(yè)活動(dòng)中的交流溝通問題。通過《臨床藥學(xué)導(dǎo)論》課程的教學(xué)，使學(xué)生激發(fā)學(xué)生對(duì)臨床藥學(xué)的熱情和興趣，引導(dǎo)后期課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)臨床藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)、職業(yè)使命感和科學(xué)素養(yǎng)。教師在教學(xué)中應(yīng)重視教材中各章節(jié)內(nèi)容的選取與組織，并適度增加課程以外的新內(nèi)容。本大綱適用于五年制本科臨床藥學(xué)專業(yè)使用?，F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說(shuō)明如下:一為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個(gè)級(jí)別，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級(jí)別相對(duì)應(yīng)，并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識(shí)點(diǎn)以下劃實(shí)線，重點(diǎn)內(nèi)容以下劃虛線，一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)。二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，可根據(jù)不同教學(xué)手段，講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容，有的內(nèi)容可留給學(xué)生自學(xué)。三總教學(xué)參考學(xué)時(shí)為26學(xué)時(shí)。四教材：《臨床藥學(xué)導(dǎo)論》，人民衛(wèi)生出版社，蔣學(xué)華，2版，2014年。Ⅱ正文第一章緒論一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)臨床藥學(xué)學(xué)科及臨床藥師形成整體認(rèn)識(shí)。二教學(xué)要求（一）掌握臨床藥學(xué)與臨床藥師的基本概念。（二）熟悉臨床藥學(xué)的學(xué)科特色和臨床藥師的職業(yè)特征。（三）了解臨床藥學(xué)與相關(guān)學(xué)科間的關(guān)系及臨床藥學(xué)的職業(yè)發(fā)展。三教學(xué)內(nèi)容（一）臨床藥學(xué)產(chǎn)生的背景（二）臨床藥學(xué)與臨床藥師1臨床藥學(xué)與臨床藥師的基本概念2臨床藥學(xué)的發(fā)展3臨床藥學(xué)的學(xué)科特色4臨床藥師的職業(yè)特點(diǎn)（三）臨床藥學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系（四）臨床藥學(xué)教育與臨床藥師培訓(xùn)（五）臨床藥學(xué)的職業(yè)發(fā)展第二章藥學(xué)與藥品一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握藥學(xué)學(xué)科與藥品內(nèi)涵和特性。二教學(xué)要求（一）掌握藥品與藥學(xué)的定義。（二）熟悉藥品特殊性及藥品上市的過程。（三）了解藥學(xué)學(xué)科的發(fā)展與藥學(xué)核心課程。三教學(xué)內(nèi)容藥品及其特點(diǎn)藥品的定義藥品的特點(diǎn)藥品的類別藥品上市過程藥學(xué)學(xué)科及其特點(diǎn)藥學(xué)學(xué)科的定義2藥學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)（五）藥學(xué)學(xué)科體系第三章疾病與臨床一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解疾病與藥物治療的關(guān)系，初步培養(yǎng)臨床思維。二教學(xué)要求（一）掌握疾病的基本特征、疾病診斷及與藥物治療的關(guān)系。（二）熟悉疾病、健康與亞健康的基本概念；熟悉疾病發(fā)生的基本機(jī)制。（三）了解患者相關(guān)信息與藥物治療的關(guān)系。三教學(xué)內(nèi)容（自學(xué)）疾病、健康與亞健康的基本概念疾病的病因、發(fā)病與轉(zhuǎn)歸疾病的診斷與藥物治療疾病的一般處置方法臨床醫(yī)學(xué)及其特點(diǎn)第四章醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品應(yīng)用管理一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥物臨床應(yīng)用管理的概況，明確臨床藥師在其中的作用。二教學(xué)要求（一）掌握醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥物臨床應(yīng)用管理的基本內(nèi)容與方法。（二）熟悉臨床藥師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥物臨床應(yīng)用管理中的作用。（三）了解處方調(diào)配；高危藥品、特殊藥品的管理；醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理及醫(yī)院處方集。三教學(xué)內(nèi)容（自學(xué)）醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品保障醫(yī)院藥品處方集處方、處方調(diào)配、處方點(diǎn)評(píng)特殊藥品管理高危藥品管理抗菌藥物使用管理超說(shuō)明書用藥第五章藥物治療的藥動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解藥物治療的藥動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)。二教學(xué)要求（一）掌握藥動(dòng)學(xué)及臨床藥動(dòng)學(xué)在臨床藥學(xué)中的地位與作用。（二）熟悉給藥方案制定與臨床藥動(dòng)學(xué)的關(guān)系。（三）了解藥物體內(nèi)過程及其影響因素。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥物的體內(nèi)過程與藥動(dòng)學(xué)（二）給藥方案的藥動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)（三）特殊人群的藥動(dòng)學(xué)（四）疾病狀態(tài)下的藥動(dòng)學(xué)（五）藥物體內(nèi)過程的相互作用（六）治療藥物監(jiān)測(cè)第六章藥物治療的藥效學(xué)基礎(chǔ)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使生學(xué)理解藥物治療的藥效學(xué)基礎(chǔ)。二教學(xué)要求（一）掌握藥物作用的基本特征和受體學(xué)說(shuō)、藥物的量效關(guān)系。（二）熟悉藥物治療作用和不良反應(yīng)的類型及藥物的構(gòu)效關(guān)系。（三）了解藥物作用機(jī)制類型和藥物應(yīng)用的藥效學(xué)相互作用。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥物作用基本特征，治療作用和不良反應(yīng)的類型（二）藥物作用機(jī)制與藥物作用的受體學(xué)說(shuō)（三）藥物構(gòu)效關(guān)系與量效關(guān)系（四）藥物應(yīng)用的藥效學(xué)相互作用第七章藥物治療作用的影響因素與臨床合理用藥一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確藥物治療的一般原則和臨床藥師參與藥物治療的方式。二教學(xué)要求（一）掌握合理用藥的基本概念。（二）熟悉藥物治療結(jié)果的影響因素。（三）了解藥物濫用及藥物依賴性的危害。三教學(xué)內(nèi)容（一）影響藥物治療作用的因素（二）合理用藥概念及意義（三）特殊人群的合理用藥（四）時(shí)辰藥理學(xué)與臨床合理用藥（五）遺傳藥理學(xué)與臨床合理用藥（六）藥物濫用與藥物依賴性第八章臨床藥物治療學(xué)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉藥物治療過程、病情評(píng)估與藥物治療、藥物治療決策形成與優(yōu)化的一般途徑。二教學(xué)要求（一）掌握臨床藥物治療學(xué)的基本概念及其與其他學(xué)科的關(guān)系。（二）熟悉藥物治療的一般原則及藥物治療過程。（三）了解臨床藥師在藥物治療過程中的作用和職責(zé)及常見疾病的用藥原則與注意事項(xiàng)。三教學(xué)內(nèi)容（一）臨床治療學(xué)與藥物治療學(xué)（二）藥物治療的一般原則（三）藥物治療過程（四）臨床藥師在藥物治療中的工作方式（五）藥歷與藥歷書寫（六）典型疾病藥物治療舉例第九章藥源性疾病及藥物急性中毒的處置一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)藥源性疾病的性質(zhì)，明確藥物急性中毒的處置原則。二教學(xué)要求（一）掌握藥源性疾病及藥物急性中毒的基本概念。（二）熟悉臨床藥師在藥物急性中毒搶救與治療中的作用。（三）了解藥物毒性基本知識(shí)及藥物急性中毒的搶救與治療原則。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥源性疾病及其預(yù)防與處置（二）毒物與毒物的毒性（三）中毒發(fā)生機(jī)制（四）急性中毒的處置原則（五）藥源性疾病與藥物急性中毒的處置舉例第十章藥物臨床研究一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉新藥臨床研究的基本內(nèi)容與基本要求，明確臨床研究的重要性和規(guī)范性。二教學(xué)要求（一）掌握藥物臨床研究的意義與規(guī)范性管理原則。（二）熟悉藥物臨床研究的基本內(nèi)容與方法。（三）了解藥物臨床研究的基本知識(shí)。三教學(xué)內(nèi)容（一）新藥臨床研究的重要性與規(guī)范性（二）新藥研究的基本內(nèi)容與基本要求（三）藥物臨床研究的管理流程（四）受試者的權(quán)益保障第十一章藥物流行病學(xué)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉藥物流行病學(xué)的基本方法和在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。二教學(xué)要求（一）掌握藥物流行病學(xué)在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的作用。（二）熟悉藥物流行病學(xué)概念和研究方法及ADR監(jiān)測(cè)與分析方法。（三）了解藥物利用研究方法。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥物流行病學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容及在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的作用（二）藥物流行病學(xué)基本研究方法（三）藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)（四）藥物利用研究第十二章藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法和在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。二教學(xué)要求（一）掌握藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究目的及其在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。（二）熟悉藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和主要分析方法。（三）了解藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的設(shè)計(jì)方法和實(shí)施步驟。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；概念和研究目的；在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用（二）藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)（三）藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本流程第十三章循證藥學(xué)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉循證藥學(xué)的基本內(nèi)容與方法。二教學(xué)要求（一）掌握循證藥學(xué)的概念。（二）熟悉循證藥學(xué)在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的地位與作用。（三）了解循證藥學(xué)的產(chǎn)生背景及實(shí)踐循證藥學(xué)的基本條件和方法。三教學(xué)內(nèi)容（一）循證藥學(xué)的產(chǎn)生、概念及其相關(guān)要素（二）實(shí)踐循證藥學(xué)的基本條件和方法（三）循證藥學(xué)在臨床藥學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用第十四章藥學(xué)信息服務(wù)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉臨床藥師提供藥物信息服務(wù)的基本方法。二教學(xué)要求（一）掌握藥物信息服務(wù)的基本概念、特點(diǎn)、內(nèi)容及應(yīng)遵循的原則。（二）熟悉藥物信息收集與評(píng)價(jià)的基本方法。（三）了解藥物信息服務(wù)的對(duì)象、傳遞方法及質(zhì)量評(píng)價(jià)等相關(guān)知識(shí)。三教學(xué)內(nèi)容（一）藥學(xué)信息服務(wù)及其發(fā)展（二）藥學(xué)信息的收集、整理和評(píng)價(jià)（三）藥學(xué)信息服務(wù)的提供（四）基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代傳媒技術(shù)的藥學(xué)信息服務(wù)第十五章醫(yī)藥倫理學(xué)一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確臨床藥師職業(yè)道德的基本要求。二教學(xué)要求（一）掌握醫(yī)藥職業(yè)道德的基本原則和道德規(guī)范。（二）熟悉臨床藥學(xué)工作的道德要求。（三）了解醫(yī)藥道德范疇、醫(yī)藥道德修養(yǎng)的途徑及方法。三教學(xué)內(nèi)容（一）倫理、道德與醫(yī)藥倫理學(xué)（二）醫(yī)藥倫理學(xué)的規(guī)范體系及醫(yī)藥道德的基本原則（三）醫(yī)藥道德的規(guī)范與范疇（四）臨床藥學(xué)工作中的倫理學(xué)問題（五）醫(yī)藥道德評(píng)價(jià)與修養(yǎng)第十六章臨床心理與職業(yè)溝通技巧一教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解臨床藥師與服務(wù)對(duì)象的心理特征，掌握臨床藥師與服務(wù)對(duì)象的交流溝通方法，知曉臨床藥師在藥物治療活動(dòng)中的職業(yè)保護(hù)。二教學(xué)要求（一）掌握臨床藥學(xué)實(shí)踐中與患者交流的目的與作用。（二）熟悉患者的心理需要。（三）了解各種溝通技巧及實(shí)際應(yīng)用。三教學(xué)內(nèi)容（一）患者角色與心理（二）醫(yī)務(wù)人員的心理現(xiàn)狀及其影響因素（三）臨床藥師職業(yè)溝通技巧（四）醫(yī)患關(guān)系與處理Ⅲ教學(xué)組織與方法一實(shí)施機(jī)構(gòu)：由藥學(xué)院臨床藥學(xué)教研室執(zhí)行。二組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、教學(xué)手段應(yīng)用。三教學(xué)方法：理論教學(xué)：采用啟發(fā)式、討論式、輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。核心內(nèi)容以講授為主，重點(diǎn)內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)講義、課堂答疑、網(wǎng)絡(luò)查詢等。四考核辦法：考試采用閉卷筆試，教學(xué)測(cè)量：理論考試占80%，平