2018-2019學(xué)年小學(xué)五年級上冊語文期末試卷3套

2018-2019學(xué)年小學(xué)五年級上冊語文期末試卷3套【導(dǎo)語】期末考試不僅僅是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，是對同學(xué)們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對你有幫助!

篇一

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語。（3分）過lǜ（）tiào（）望瓦lì（）jǐn（）shan（）xián（）疑

二、下列詞語中完全正確的一組是（）。（2分）A、肅立高朝預(yù)定次序B、灰燼豪邁敬仰歧途C、收獲愛慕鼓厲捕撈D、盜竊即使廢水靈魄三、把下列詞語補充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。（5分）毫不猶（）風(fēng)欺（）壓不（）爭辯眾志（）城安然無（）滿腔（）火一如既（）勵精圖（）

這個玻璃盤很堅固，從桌面上掉了下來，仍（），沒有裂縫。四、選擇合適的詞語填空。（3分）堅決堅強(qiáng)堅毅堅信1.媽媽說：“孩子，你要（）點，不要被困難嚇到?！?.無論別人如何反對，他都（）自己的決策沒有錯。3.在這次拔河比賽前，同學(xué)們都（）表示，一定要取得勝利。五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（4分）怪：A感到奇怪B奇怪C責(zé)備；怨D很；非常

1.讓它荒著怪可惜的，就開辟出來種花生吧。（）2.請你不要怪他，這一切都是我的錯。（）3.不要大驚小怪，這都是她努力的結(jié)果。（）4.這種花只在夜間開放，真是怪事。（）六、按要求改寫句子。（4分）1.你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。（修改病句）_____________________________________2.我們吃的穿的，每一樣都不能離開群眾的支持。（換一種說法，不改變句子意思）_____________________________________七、用線把左右兩邊的內(nèi)容連起來，再根據(jù)要求填空。（2+4分）讀書破萬卷不在于飾貌寶劍鋒從磨礪出春生江上幾人還孝在于質(zhì)實梅花香自苦寒來家在夢中何日到下筆如有神1.在《七律·長征》中，最能體現(xiàn)紅軍不怕困難的詩句是：________________________2.請寫出課外積累的一句表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩句：________________________九、語文實踐。（3分）在《遨游漢字王國》的綜合性學(xué)習(xí)中，你們班或者你們小組開展了那些活動，有什么收獲？請你簡單說一說，向大家匯報：________________________。第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（12分）圓明園中，有金碧（）的殿堂，也有玲瓏（）的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；留戀其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、______、元、______、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.我能按查字典的要求填空。（2分）“剔”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)______，按部首查字法應(yīng)先查______部，再查______畫。2.請把短文第一句中的兩個詞語補充完整，填在括號里。（2分）3.我能在短文第二自然段中的橫線上填寫朝代名稱。（2分）4．判斷題，請在正確說法的句子后面括號里打“√”（3分）（1）“圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。”這句話在文中起過渡作用。（）（2）“它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館?！闭f明圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（）（3）“園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者這樣寫是為了說明圓明園沒有什么特點。（）5.課文的題目是《圓明園的毀滅》，但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌呢？請把最正確的答案序號寫在（）．（3分）A因為再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌壯觀，讓我們記住屈辱的歷史，增強(qiáng)民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。B因為想告訴我們?nèi)缫亟▓A明園，就要記住圓明園昔日的輝煌的樣子。C因為再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌壯觀，就能更加吸引大家去了解圓明園，并要保護(hù)好圓明園遺址。

二、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）_________________有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟然不給我一件禮物?！币惶欤@孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還（）地問：“孩子，你哭什么？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實，你的媽媽為你留下了最珍貴的（），你應(yīng)該珍惜才對！”“那------我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了_________________________。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽著，陷入了深思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿（）的心，那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個世界吧！”1.給短文擬個題目，寫在短文上面的橫線上。（3分）2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）珍愛——（）悲痛——（）3.發(fā)揮你的想象，在文中橫線上補充完整句子。（3分）4.聯(lián)系上下文，在文中括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）5.孩子向老人傾訴了自己的哀傷，你認(rèn)為他傾訴什么呢？請寫在下面橫線上。_____________________________________（2分）6.本文主要寫了一件什么事？（3分）_____________________________________7.閱讀完短文，你有什么感受？請把感想寫在下面橫線上。（2分）_____________________________________第三部分：習(xí)作（40分）根據(jù)下列提示與要求，完成一篇不少于400字的習(xí)作。（40分）提示：在你的成長過程中，總有一些人、一些事，或者一本書給你留下了深刻的印象，或影響過你的成長，請把他（她）或它對你的影響寫下來。要求1.題目自擬，并抄正在作文格上。2.內(nèi)容具體，語句通順，感情真實。3.有一定的條理，書寫工整，不寫錯別字，正確運用標(biāo)點符號。_______________________________________________________________________________________________________________

篇二

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（42分）一、看拼音，寫漢字。（10分）qīngxíwěituōwǎnjiùjiāoguànzhēngyándòuyànbōlánzhuàngkuòhúnqiānmèngrào

二、給加點的字選擇正確讀音，畫上“√”（3分）熾（chìzhì）熱禁（jīnjìn）不住墜（zuìzhuì）落漂（piāopiào）流譬（pìbì）如哺（pǔbǔ）育

三、下面四組詞語中哪一組的字全部正確？請把正確一組的序號填在括號里（2分）（）a大喜過忘喋喋不休牽腸掛肚洛繹不絕b斬釘載鐵失魂落魄寵然大物不動聲色c銀光閃閃一如既往不容爭辯依依不舍d懸崖絕壁中流砥柱再接再勵夜以繼日四、判斷下列句子是否正確，對的打“√”，錯的打“x”（4分）1、“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時間先后順序排列的。（）2、一大早，小紅就穿著校服和紅領(lǐng)巾高高興興地上學(xué)了。（）3、“他趴在桌子上，好像睡著了?！边@句是比喻句。（）4、“但愿人長久，千里共嬋娟?！笔浅鲎浴端{(diào)歌頭》。（）五、先補充詞語，再按要求填空。（7分）鎮(zhèn)定自（）意外之（）含（）未吐繁花似（）并駕齊（）出類拔（）失（）落魄一塵不（）（）潔奉公

以上詞語中，可以描寫花的詞語是：_________，可以描寫人的褒義詞是：________。六、查字典填空（4分）1、“措”字按音序查字法應(yīng)先查（）再查（）?！按搿痹谧值渲杏幸韵聝煞N解釋：①安排，處置；②籌劃?！安恢搿钡摹按搿睉?yīng)選第（）種解釋。2、“釋”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫，“愛不釋手”的意思是（）3、“鼎“字按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（）畫，你能用它組成四字詞語嗎？（）七、按要求寫句子。（10分）1、請給下面一句話添上一個標(biāo)點，使意思與原來的相反。圖書不借給小明！_____________________________________2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢？（改成陳述句）_____________________________________3、我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）_____________________________________4、樹媽媽給蛐蛐兒送來了過冬的棉被。（仿寫句子）_____________________________________5、張全林說：“對付這樣的情況，我更有經(jīng)驗?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_____________________________________6、這份實驗報告是小李寫的。（改反問句）_____________________________________7、我喜歡過年，因為________（補充完整）8、冬雪總比春雪更讓農(nóng)民伯伯期待，因為有句諺語這么說：“_________”。9、成功總是青睞那些踏實肯干的人，英國史學(xué)家卡萊爾也曾這樣勸告人們：“________”。10、她可以隨意和各種飲料了。她還是習(xí)慣喝涼白開。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_____________________________________八、趣味題：讀下面一段話，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（2分）謝天謝地驚天動地昏天黑地花天酒地

有一個縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四天四地”。送行的隊伍來到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我做官年，并無多大業(yè)績可言。今天你們賜給我德政匾，實在厚愛。我想知道‘四天四地’是什么意思?！庇腥嘶卮穑骸疤珷斏先窝剑ǎ惶珷斣谌窝剑ǎ?；太爺辦事呀（）；如今離任呀——”眾人齊聲高呼：“（）！”然后一哄而散?？h官呆若木雞。第二部分：閱讀積累與運用（25分）九、課內(nèi)閱讀。1、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。（4+1=5分）__________________________________，________________。________________，________________。我喜歡的原因_____________________2、“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)！我們要把這不合理的一切打翻！”這段話選自（）寫的（）詩中的叛逆者指的是（）。（2分）3、在寓言《鄭人買履》中，“先自度其足”中“度”的讀音是（）意思是（）；“吾忘持度”中“度”的讀音是（）意思是（），這則寓言告訴人們做事要（）的道理。（3分）十、課外閱讀。天鵝的見解一匹駿馬在湖邊飲水；一條鯉魚在湖里吹氣泡；一只雄鷹在湖面上空盤旋。雄鷹一會兒直沖云霄，一會兒滑翔，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：“天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔多么快活呀！”駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說：“我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步，我的生活其樂無窮?！滨庺~一會兒鉆到水里，一會兒浮上水面，搖頭擺尾地說我住在水晶宮里非常安全舒適你們誰能比一只天鵝飛來了。它對大家笑了笑說：“我習(xí)慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯。我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)己見、爭論不休呢？”聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄；駿馬紅著面孔撒蹄就跑；鯉魚則一下子躲到水底……1、給短文第4自然段補全標(biāo)點。（2分）2、給帶點的字選擇正確的解釋，在下面畫“—”。（2分）撒蹄就跑a、撒落b、扔出去c、放開各執(zhí)己見a、堅持b、拿著c、執(zhí)行3、把下面的句子換成不帶問號的說法，意思不變。（1分）我們都很快樂，何必各執(zhí)己見、爭論不休呢？_____________________________________4、初見短文題目，你最想知道什么？讀完短文，想到的答案是什么？（2分）問題________________________________答案________________________________5、短文第2-4自然段合并成一段。請歸納這一段的意思。（1分）_____________________________________6、填空。（2分）短文中給你印象最深的動物角色是（），它適應(yīng)的環(huán)境是（），它喜歡的生活方式是（）。7、選擇你熟悉的一種動物，模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的寫法寫一兩句話。（2分）_____________________________________8、每個人對“快樂”都有自己的感受。你對“快樂”有什么獨特的感受？請用幾句話寫下來？（3分）__________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作。（30分）日子是多彩的，生活是豐富的。相信同學(xué)們參加過不少活動，那么，哪一次的活動讓你記憶猶新？請把它寫下來與大家共享吧。題目自擬，注意把活動過程寫清楚，把活動情境寫具體。要求450字左右，語句通順，不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

篇三

一、日積月累（42分）1．漢字是美的。請讀準(zhǔn)下面的拼音，然后把漢字規(guī)范、工整地寫在田字格里。（6分）fēnfùjǐnshènqíqūyóuyùlínglóngtītòu

2．漢字也是有趣和神奇的。讓我們從下面幾道題中去感受漢字的魅力吧?。?分+4分+2分）（1）猜字謎。他有你沒有，地有天沒有。謎底是：（）（2）這四對雙胞胎兄弟，你能把他們分清并組詞嗎？{嫌（）謙（）

{躁（）噪（）

{瞻（）檐（）

{哺（）輔（）

（3）請任意選擇下面一個漢字展開聯(lián)想，體會漢字的魅力，不超過15個字。旦明休采例：休——人靠在樹上，美美的休息。（）——__________________________。3．快樂選一選。下列句子是描寫中的哪一類，請選擇。（4分）a.語言描寫b.心理描寫c.外貌描寫d.動作描寫。

（1）我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。（）（2）他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡（）（3）他堅定地站起身，向那片廢墟走去。（）（4）“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”（）4．句子訓(xùn)練營，相信你能行。（8分）（1）我是一名中國人。我要懂得中國的歷史。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）____________________________________（2）信賴，能創(chuàng)造出美好的境界?。〒Q個說法，句意不變）____________________________________（3）語文對我特別感興趣。（修改病句）____________________________________（4）一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜愛的書就是，也是________。5．打開記憶庫，知識大搜索。（17分）（1）能補充。（4分）a．寶劍鋒從磨礪出，_________。b．________，自滿十事九空。c．________，非寧靜無以致遠(yuǎn)。d．愛親者，______；敬親者，______。（2）善積累。（2分+5分+4分）a．請寫出幾個描寫英雄氣概的成語：_______、_______、_______、_______。b．《七律·長征》的作者是_______，詩句“_________，________?！遍_門見山贊美了紅軍不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的革命精神。我還能寫出他贊美梅花的詩句：“_________，________?！眂．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故土的游子，總會思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的感情。找尋你的記憶，默寫一首思鄉(xiāng)的古詩。________________，________________。________________，________________。（3）會運用。（2分）a．我喜歡讀書，從書中汲取了豐富的營養(yǎng)?，F(xiàn)在我對寫作也很感興趣，總覺得有許多寫不完的話，這真是“_________，________”（用杜甫的一句格言回答）。b．五（1）與五（2）班進(jìn)行了幾場足球賽，五（1）班實力太差，總是以失敗而告終。這真是________。（用上一句歇后語回答）二、暢所欲言：（6分）彬彬很喜歡閱讀課外書報雜志?？伤陌职謪s反對他看課外書，只是要他讀課本，做練習(xí)。這不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：“你就是不好好復(fù)習(xí)功課，看起閑書來倒那么起勁。....”請你替彬彬設(shè)計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間讀課外書，以消除父子間的誤會。__________________________________________________________________________三、開心閱讀：（22分）快樂人生三句話阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球?！睂τ谝粋€人來說，改變一生的支點就是良好的心態(tài)。一個人就是一個獨特的世界。（）你想改變你的世界，首先（）要改變你的心態(tài)。用“_________”的心態(tài)去對待事情，你會發(fā)現(xiàn)自己的臉上總是掛著微笑，因為生活就是一面鏡子。你對它怎樣，它就會對你怎樣。用“________”三個字來激勵自己，你會找回人生最寶貴的精神——自信。你不但學(xué)會了發(fā)現(xiàn)自己，更懂得肯定自己和鼓勵自己。正像一位作家講的那樣：“一個擁有知識的人，不一定能走遠(yuǎn)，而一個擁有自信的人，卻能走遍天涯海角?！庇谩癬_______”去對待別人，你會得到很多的朋友。當(dāng)你留心發(fā)現(xiàn)并了解了別人的困難，你便獲得了一種生命的智慧，當(dāng)你用你力所能及的力量幫助別人，你會感到一種從未有過的快樂，你會體驗到人生的價值。你也許付出了時間、智慧，但卻收獲了更可貴的友誼（yíyì）。你使用“快樂人生三句話”，你會發(fā)現(xiàn)：周圍的老師同學(xué)沒有變，學(xué)校的環(huán)境沒有變，家里的成員沒有變，但由于你的心態(tài)發(fā)生了變化，你看身邊的一切時，心情都會變得快樂（lèyuè）起來，開朗起來……用“快樂人生三句話”的爸爸媽媽們發(fā)