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文明禮儀遇見長(zhǎng)輩問(wèn)個(gè)好,見到老師敬個(gè)禮;看見垃圾彎彎腰,果皮紙屑別亂拋;破壞綠化要制止,臟話粗話別亂講;父母教導(dǎo)要恭聽,文明禮儀你能行。一、課前熱身文明禮儀歌謠文明禮儀一、課前熱身文明禮儀歌謠1一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒見到老師禮貌點(diǎn)兒朋友相處謙讓點(diǎn)兒上課聽講認(rèn)真點(diǎn)兒課堂作業(yè)交早點(diǎn)兒文明歌謠多記點(diǎn)兒一點(diǎn)兒2

淶水縣王村學(xué)區(qū)辛莊頭小學(xué)梁亞娟口語(yǔ)交際注意說(shuō)話的語(yǔ)氣淶水縣王村學(xué)區(qū)辛莊頭小學(xué)梁亞娟口語(yǔ)交際注意說(shuō)話的語(yǔ)氣3第一次:小男孩說(shuō):“對(duì)不起”第二次:小女孩說(shuō):“老師對(duì)不起,我沒(méi)看見您進(jìn)來(lái),不小心撞到您了”小組討論:哪種說(shuō)話方式更好?為什么?第一次:小男孩說(shuō):“對(duì)不起”小組討論:哪種說(shuō)話方式更好?為什4“我又不是故意的?!保ǜ緵](méi)道歉的意思

)“我不是故意的。”(不夠誠(chéng)懇)“對(duì)不起,我不是故意的?!保ú缓靡馑?,很真誠(chéng))小組情景表演并交流:說(shuō)說(shuō)哪種語(yǔ)氣更合適,聽起來(lái)讓人覺(jué)得舒服“我又不是故意的?!保ǜ緵](méi)道歉的意思)小組情景表演并交流5小結(jié):和氣說(shuō)話的妙用。請(qǐng)同學(xué)們能在日常交流中,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表達(dá)自己,這樣讓人聽起來(lái)舒服,別人也更加愿意和你交流小結(jié):和氣說(shuō)話的妙用。請(qǐng)同學(xué)們能在日常交流中,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣6學(xué)以致用(1)媽媽讓我學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……(2)上學(xué)遲到了,老師批評(píng)了我。下課后我會(huì)對(duì)老師說(shuō)……(3)看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭,我會(huì)跟他說(shuō)……學(xué)以致用7小組合作要求:(1)以2人一組,討論上面三個(gè)問(wèn)題(2)每個(gè)問(wèn)題要想出解決的方法(3)應(yīng)該注意什么?小組合作8總結(jié):和氣的語(yǔ)氣確實(shí)能解決生活中很多的問(wèn)題,有時(shí)同學(xué)之間發(fā)生矛盾或者產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),只要我們語(yǔ)氣和藹,真誠(chéng)對(duì)待,就能將大事化小,將誤會(huì)解除總結(jié):和氣的語(yǔ)氣確實(shí)能解決生活中很多的問(wèn)題,有時(shí)同學(xué)之間發(fā)生9拓展:我會(huì)

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