下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)上冊(cè)心理健康教案-12《來(lái)客人啦》北師大版教學(xué)目標(biāo)1.了解新的課本知識(shí)點(diǎn)《來(lái)客人啦》2.通過(guò)觀察漫畫(huà)圖的形式,學(xué)習(xí)如何欣賞美好的事物和美好的心態(tài),并學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的感受3.學(xué)會(huì)在交流中尊重他人和嘗試聽(tīng)取他人的意見(jiàn)4.通過(guò)分享自己的喜悅、憂(yōu)愁、苦悶、秘密等情感,增進(jìn)班級(jí)的感情,增強(qiáng)自我價(jià)值感和團(tuán)隊(duì)合作精神教學(xué)重點(diǎn)1.理解漫畫(huà)中所表現(xiàn)的美好心態(tài)2.積極表達(dá)和分享自己的情感教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生正確的表達(dá)和傾聽(tīng)能力2.引導(dǎo)學(xué)生破除個(gè)人情感障礙,積極參與到班級(jí)生活中去教學(xué)方法1.導(dǎo)入新知識(shí)老師用可愛(ài)的漫畫(huà)圖或有趣的故事引入《來(lái)客人啦》的主題,讓學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)或故事理解美好的心態(tài);2.促進(jìn)交流讓學(xué)生自由發(fā)布自己的感受,然后與同桌交流,然后進(jìn)一步發(fā)表和表達(dá)自己的情感,最后讓大家分享自己感受到的興奮和感懷3.學(xué)生小組合作將學(xué)生分成小組,就難以表達(dá)的問(wèn)題進(jìn)行討論,組長(zhǎng)將小組討論的問(wèn)題匯總后,向整個(gè)班級(jí)發(fā)表。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入課程用老師制作的漫畫(huà)圖或故事引導(dǎo)學(xué)生思考“什么是美好的心態(tài)”以及如何通過(guò)書(shū)中人物來(lái)表現(xiàn)和描述這些美好的心態(tài)。2.閱讀課文學(xué)生以小組為單位,組內(nèi)討論本節(jié)課的主旨和理解。3.課堂演練開(kāi)展角色扮演活動(dòng),演練書(shū)中人物在不同情景下的表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在課堂上嘗試表達(dá)自己的想法和情感。4.學(xué)生分享隨著學(xué)生的情感釋放,引導(dǎo)學(xué)生分享自己的理解、感想,發(fā)表自己的看法,鼓勵(lì)學(xué)生互相表達(dá)關(guān)心和支持。5.課堂總結(jié)通過(guò)閱讀、討論和分享等形式,總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)如何欣賞美好心態(tài)、尊重他人和正確表達(dá)、分享自己的情感。教學(xué)評(píng)價(jià)1.書(shū)面作業(yè)評(píng)價(jià):要求學(xué)生寫(xiě)一篇小文章,描述自己對(duì)本節(jié)課學(xué)到的“來(lái)客人啦”的體會(huì)和感悟,這里要求學(xué)生理解美好心態(tài)的含義、堅(jiān)持好心態(tài)的重要性和如何與他人良好交流的重要性;2.課堂口述評(píng)價(jià):從能否準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、分享自己的喜悅和憂(yōu)愁這些方面進(jìn)行評(píng)價(jià);3.小組討論評(píng)價(jià):根據(jù)小組討論的質(zhì)量,評(píng)價(jià)小組能否合理地討論出問(wèn)題,準(zhǔn)確歸納和概括重要的內(nèi)容,協(xié)助小組成員發(fā)表意見(jiàn)等;4.共享活動(dòng)評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生在發(fā)表自己情感和意見(jiàn)時(shí)的清晰度,邏輯性以及融入班級(jí)活動(dòng)的程度來(lái)評(píng)價(jià)。總結(jié)在今天的課程中,老師帶領(lǐng)學(xué)生參與到“來(lái)客人啦”的課程中,學(xué)會(huì)了如何欣賞美好心態(tài)、尊重他人和良好交流,培養(yǎng)了良好心態(tài)和相互支持的精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和自我價(jià)值感。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試高考模擬調(diào)研卷地理(四)
- 2024屆湖南省永州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(含答案解析)
- 高中模擬試卷:概率模擬題
- 小學(xué)武術(shù)測(cè)試試題
- 小學(xué)自然災(zāi)害防護(hù)模擬試卷
- 消費(fèi)品質(zhì)量分級(jí)導(dǎo)則 筆類(lèi)產(chǎn)品 征求意見(jiàn)稿
- 二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委工作考核內(nèi)容
- 2024年一級(jí)造價(jià)工程師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》真題及答案解析
- 干果加工建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年秋季開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感(50篇)
- 在學(xué)院專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)工作會(huì)議上的講話(huà)
- 新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)音標(biāo)復(fù)習(xí)
- 淺談如何培養(yǎng)特優(yōu)生
- 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)試題-2.呼吸與健康生活習(xí)題(含答案)教科版
- 文件作品目錄格式模板
- 3-6歲幼兒填色畫(huà)(可打印48幅)
- S120故障和報(bào)警代碼
- 富民縣綠地系統(tǒng)規(guī)劃說(shuō)明書(shū)解讀
- HXD2電力機(jī)車(chē)電傳動(dòng)系統(tǒng)和機(jī)車(chē)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)培訓(xùn)教材
- 簡(jiǎn)歷常用icon圖標(biāo)Word簡(jiǎn)歷模板
- 看聽(tīng)學(xué)英語(yǔ)一冊(cè)十三十四課PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論