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文檔簡介

早上好!同學(xué)們:早上好!同學(xué)們:記金華的雙龍洞作者:葉圣陶記金華的雙龍洞作者:葉圣陶記金華的雙龍洞第一課時(shí)p課件

自讀提示

1、讀準(zhǔn)字音。

2、

讀通句子。

3、畫出表示游覽路線的詞語。自讀提示

浙(zhè)江油桐(tóng)上源(yuán)

或濃(nóng)或淡臀(tún)部一簇(cù)

稍(shāo)微擦(cā)傷石鐘乳(rǔ)

蜿(wān)蜒(yán

)額(é)角依據(jù)(jù)浙(zhè)江油桐(tóng)上源多音字

zhuǎn(轉(zhuǎn)折)轉(zhuǎn)zhuàn(一轉(zhuǎn))xì(關(guān)系)系

jì(系鞋帶)多音字zhuǎn(轉(zhuǎn)折)思考:作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢?

出發(fā)→路上→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞記金華的雙龍洞第一課時(shí)p課件過渡句(泉水為線索)出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。過渡句(泉水為線索)出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸根據(jù)圖示,對照課文,劃分段落,歸納段意。四(5)介紹從外洞進(jìn)入內(nèi)洞得經(jīng)過情景。二(2-3)路上見聞。三(4)介紹游覽外洞的情景。一(1)交代游覽的時(shí)間和目地。

六(8)講乘船出洞。五(6-7)介紹游覽內(nèi)洞的情景。根據(jù)圖示,對照課文,劃分段落,歸納段意。三(4)介紹游覽外洞開頭四月十四日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。

(時(shí)間)(人物)(地點(diǎn))(事件)開頭四月十四日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。(1)葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上

看見了什么?聽到了什么?

請用:“﹏”畫出來。(2)為什么作者會感到

“眼前一片明艷”?

思考:(1)葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上思考:

出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山

一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時(shí)而寬,

時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時(shí)而寬,

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