2022-2023學年八年級英語下學期期末考點（人教版）：短文選詞填空（名校期末真題專練）（解析版）

專題09：短文選詞填空（2023春·全國·八年級期末）閱讀短文，用方框內(nèi)所給單詞的正確形式填空，使短文意思通順，完整。注意：①每個詞只能用一次。②每空限填一詞，有些詞需要做相應(yīng)的變化。③其中有兩個詞多余。fire，anywhere，get，impossible，hot，sale，also，necessary，jackets，no，pants，ironDoyouknowwhypeoplewear“smartclothes(智能服裝)”inthenewcentury?Wenotonlyuse“smartclothes”tocoverourbodies,but___1___usethemtodomanyotherthings.Somekindsofsmartclothesareon___2___inthemarketnow.AGermanclothingmakerinventedthe“MP3bluejacket”.Thiskindof___3___canbebothanMP3playerandamobilephone.AnEnglishcompanydevelopedaclothkeyboard.Itisonyour___4___.Youcancontrolyourcomputerwithiteasily___5___.Ifitgetsdirty,youcanwashor___6___thekeyboard.It’struethatourclotheswillgetmuchsmarter.Peoplearealwaysmakingnewclothes.Someclothescanshowyourbodytemperatureand___7___youupwhenyoufeelcold.Othersmartclothestoweararespecialones.Theycantellthedoctorwhetheryouareillor___8___.Thistechnology(技術(shù))canalsogiveimportantinformationaboutyourenvironment.Shirtscanprotectyoufromhighpollutionaroundyou.JacketswithGPS(全球定位系統(tǒng))technologycankeepyoufrom___9___lost.Manypeoplewillcomeupwithmorenewideasinthecomingfuture.It’s___10___thatonedaysmartclotheswillbecommononParisstreetsandeveninyourownhome.【答案】1．a(chǎn)lso2．sale3．jacket4．pants5．a(chǎn)nywhere6．iron7．heat8．not9．getting10．possible【導語】本文主要介紹了“智能衣服”的多種用途。1．句意：我們不僅用“智能衣服”來遮蓋我們的身體，還用它們來做許多其他的事情。notonly…butalso“不但……而且……”，固定搭配，故填also。2．句意：現(xiàn)在市場上有一些智能衣服在打折。根據(jù)“on…inthemarket”及備選詞可知，此處用onsale表示“打折”，故填sale。3．句意：這種夾克既可以當MP3播放器，又可以當手機。根據(jù)“MP3bluejacket”可知，此處指這種夾克衫，jacket“夾克衫”，故填jacket。4．句意：它在你的褲子上。根據(jù)“Itisonyour”及備選詞可知，鍵盤在褲子上，pants“褲子”，故填pants。5．句意：你可以很容易地在任何地方控制你的電腦。鍵盤在褲子上，這樣就可以在任何地方控制自己的電腦，anywhere“任何地方”。故填anywhere。6．句意：如果弄臟了，你可以清洗或熨燙鍵盤。根據(jù)“washor…thekeyboard”及備選詞可知，清洗或熨燙鍵盤，iron“熨燙”，can后接動詞原形，故填iron。7．句意：有些衣服可以顯示你的體溫，當你感到冷的時候給你取暖。根據(jù)“youupwhenyoufeelcold”可知，冷的時候可以取暖，heat“使變暖”，情態(tài)動詞can后接動詞原形，故填heat。8．句意：它們可以告訴醫(yī)生你是否生病了。whether…ornot“是否”，固定搭配，故填not。9．句意：帶有GPS技術(shù)的夾克可以讓你不迷路。getlost“迷路”，from是介詞，后接動名詞，故填getting。10．句意：有一天，智能服裝可能會在巴黎的街道上隨處可見，甚至在你自己的家里。根據(jù)“thatonedaysmartclotheswillbecommononParisstreetsandeveninyourownhome”及備選詞可知，智能服裝以后隨處可見將成為可能，故填possible。（2021春·湖南郴州·八年級統(tǒng)考期末）從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文完整、通順。（每空一詞，每詞限用一次。）hour

competition

a

sky

here

teach

first

small

clear

wonderfulI’mJanetGreen.IamastudentofMagic(魔法)IslandSchool.Icametothisschoolthreeyearsago.My____11____teacherwasMr.Whiz.Hehelpedmealotatthebeginning.Heisalsooneofthebestteachersinourschool.Heisstill____12____inourschool.IjoinedtheschoolflyingclubsoonafterIcame____13____.Intheflyingclub,Icanflyintheairlike____14____bird.Iloveflyingabovetheclouds.Itis____15____!Icanseemanyhousesandtreesbelow.Ispendtwo____16____flyingabovethecityeverytime.Onsunnydays,Icanseeeverything____17____.Iliketowatchthepeoplewhentheywalkinthestreet.Theylookmuch____18____thanusualtome.Flyingisamazing,butsometimesitisabitdangerous.Oneday,Ihit(撞)myheadonabigtreeandfellintoariver.Igotverywet!ButIdidn’tgiveup!Therewasaflying____19____lastDecemberandIgotNumberOne!Ihaveapart-timejobattheflyingclubnow.Comeandjoinus!Let’senjoyflyinginthe____20____together!【答案】11．first12．teaching13．here14．a(chǎn)15．wonderful16．hours17．clearly18．smaller19．competition20．sky【導語】本文主要講述了作者是魔法學校的一名學生，她加入了飛行俱樂部，并講述了自己的飛行經(jīng)歷。11．句意：我的第一位老師是Whiz先生。根據(jù)“My...teacherwasMr.Whiz.”并結(jié)合前后句可知，此處表示W(wǎng)hiz先生是我的第一位老師，first“第一”。故填first。12．句意：他仍然在我們學校教書。根據(jù)“Heisalsooneofthebestteachersinourschool.”可知，他還在學校教書，句子時態(tài)是現(xiàn)在進行時，空處應(yīng)填teach的現(xiàn)在分詞形式。故填teaching。13．句意：在我來到這里后不久，我加入了學校的飛行俱樂部。根據(jù)“Ijoinedtheschoolflyingclub”可知，加入學校的飛行俱樂部應(yīng)該是來到這里之后，here“在這里”。故填here。14．句意：在飛行俱樂部里，我可以像一只鳥兒一樣在空中飛翔。根據(jù)“flyintheairlike...bird”可知，此處指像一只鳥兒一樣在空中飛翔，表示泛指，且bird的發(fā)音以輔音音素開頭，應(yīng)用不定冠詞a。故填a。15．句意：太棒了！根據(jù)“Iloveflyingabovetheclouds.”可知，作者喜歡在云朵上飛，這種感覺很棒，wonderful“極好的，絕妙的”，符合語境。故填wonderful。16．句意：我每次花費兩個小時在城市上空飛。spendtimedoingsth“花費時間做某事”，空處應(yīng)填表示時間的名詞，hour“小時”符合語境，再結(jié)合“two”可知此處應(yīng)用hour的復數(shù)形式。故填hours。17．句意：在晴天，我可以清楚地看到一切。根據(jù)“Onsunnydays”可知，晴天可以看得很清楚，clear“清楚的”，修飾動詞see應(yīng)用其副詞形式。故填clearly。18．句意：對我而言，他們看起來比平時小得多。根據(jù)語境可知，在天上飛時，街上的人看著會比平時小，small“小的”；再結(jié)合“than”可知此處應(yīng)用small的比較級smaller。故填smaller。19．句意：去年十二月有一場飛行比賽，我得了第一名！根據(jù)“IgotNumberOne”可知，作者應(yīng)是參加了一場飛行比賽，competition“比賽”。故填competition。20．句意：讓我們一起享受在天空中飛翔的樂趣！根據(jù)“Ihaveapart-timejobattheflyingclubnow.Comeandjoinus!”可知，在飛行俱樂部里可以享受在空中飛翔的樂趣，inthesky“在空中”。故填sky。（2022春·甘肅天水·八年級統(tǒng)考期末）用方框中所給單詞或短語的適當形式填空，使短文通順、正確、連貫，每個單詞或短語限用一次。be,

tall,

from,

aslongas,

boring,

why,

write,

practice,

she,

makeMynameisAnna.I’manoutgoinggirlandIlikemakingfriends.Ihavetwofriends___21___foreigncountries.Alice,a20-year-oldgirl,livesinLondon.Bothofherparentswouldlike___22___tobeadoctorwhenshegrowsup.However,Alicethinksit’s___23___toworkinthehospital.Shewantstobeawriteraftershefinishescollege.She___24___goodatwritingandstillkeepsonwritingeventhoughshehastospendmuchtimeonherschoolworknow.Shehas___25___manyarticlesandsentthemtomagazinesandnewspapers.ShehopestobeanotherMoYan.Thoughshedoesn’t___26___sureifherdreamcancometrue,shehastotryherbest.BobisfromPennsylvania,USA．Kobemakesthestatebecomefamous.BoblikesKobeverymuch.That’s___27___hehopestobeabasketballplayer.Bobisgoingtoeathealthierfoodsothathecanbemuch___28___andstronger.Bobalsoplanstogotothebasketballcampwhereheisableto___29___basketballeveryday.Therehisskillwillimprovealot.Hebelieveshisdreamcancometrue____30____heworkshard.Hethinksthatnothingisdifficultifheputshisheartintoit.【答案】21．from22．her23．boring24．is25．written26．make27．why28．taller29．practice30．a(chǎn)slongas【導語】本文是一篇記敘文，作者介紹了自己的兩位好友。21．句意：我有兩個來自外國的朋友。根據(jù)下文“Alice,a20-year-oldgirl,livesinLondon…BobisfromPennsylvania,USA”可知，作者有兩個來自外國的朋友，備選單詞中from作介詞，意為“來自”，符合句意，故填from。22．句意：她的父母都希望她長大后成為一名醫(yī)生。根據(jù)上文“However,Alicethinksit’sboringtoworkinthehospital”可知，愛麗絲的父母希望她成為一名醫(yī)生，但是她卻不喜歡在醫(yī)院工作。備選單詞中she作代詞，意為“她”，空格前為謂語結(jié)構(gòu)“wouldlike”，故此處應(yīng)用she的賓格形式her。故填her。23．句意：然而，愛麗絲認為在醫(yī)院工作很無聊。根據(jù)下文“Shewantstobeawriteraftershefinishescollege”可知，愛麗絲不想成為一名醫(yī)生，她認為在醫(yī)院工作很無聊。備選單詞中boring作形容詞，意為“無聊的”，在句中作表語，故填boring。24．句意：她擅長寫作，即使現(xiàn)在她不得不花很多時間在功課上，她仍然堅持寫作。begoodat為固定搭配，意為“擅長”，且主語為“she”，故be動詞應(yīng)用is。故填is。25．句意：她寫了很多文章，并把它們寄給雜志和報紙。根據(jù)下文“manyarticles”可知，此處指的是“寫文章”。備選單詞中write作動詞，意為“寫”，且位于“has+過去分詞”的現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)中，故write應(yīng)用過去分詞形式。故填written。26．句意：雖然她不確定自己的夢想能否實現(xiàn)，但她必須盡最大努力。makesure為固定搭配，意為“確定”，空格前為助動詞“doesn’t”，故動詞make應(yīng)用原形。故填make。27．句意：這就是他希望成為一名籃球運動員的原因。根據(jù)上文“BoblikesKobeverymuch”可知，鮑勃非常喜歡科比，這就是他希望成為一名籃球運動員的原因。備選單詞中why意為“為什么”，符合句意，故填why。28．句意：鮑勃打算吃更健康的食物，這樣他才能更高更強壯。根據(jù)下文“andstronger”可知，此處指的是更高更壯。備選單詞中tall作形容詞，意為“高的”，其比較級形式為“taller”，意為“更高的”，符合句意，故填taller。29．句意：鮑勃還計劃去籃球營，在那里他可以每天練習籃球。根據(jù)上文“Bobalsoplanstogotothebasketballcamp”可知，去籃球營是為了每天練習籃球。備選單詞中practice作動詞，意為“練習”，且位于beabletodo結(jié)構(gòu)中，故動詞practice應(yīng)用原形。故填practice。30．句意：他相信只要他努力，他的夢想就能實現(xiàn)。根據(jù)下文“Hethinksthatnothingisdifficultifheputshisheartintoit”可知，鮑勃認為只要他努力，他的夢想就能實現(xiàn)。備選單詞中aslongas意為“只要”，符合句意，故填aslongas。（2022春·廣西河池·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面短文，從方框中選擇單詞，根據(jù)實際情況用適當形式填空，使短文意思完整、通順。每空一詞，每詞只能用一次。get

luckily

to

while

hitAt7:00a,m.,Iwokeup.___31___Iwasmakingmybreakfast,mybrotherwaslistening___32___theradio.WhileIwaseating,theradionewstalkedaboutacaraccidentnearourhome.MybrotherandIwentoutrightawaytohavealook.Whenwe___33___totheplaceoftheaccident,thecarwasinbadshapefrom____34____atree.But___35___,thedriverwasfine.Theroadswereicybecauseoftheheavysnowfromthenightbefore.【答案】31．While32．to33．got34．hitting35．luckily【導語】本文主要描述了作者家附近某天早上7點發(fā)生的一場車禍。31．句意：當我做早餐時，我哥哥在聽收音機。根據(jù)“Iwasmakingmybreakfast”和“mybrotherwaslistening”及備選詞可知，主句和從句的動作同時發(fā)生，所以用連詞while，句首首字母大寫，故填While。32．句意：當我做早餐時，我哥哥在聽收音機。listentotheradio意為“聽收音機”,結(jié)合語境，故填to。33．句意：當我們到達事故地點時，汽車因撞到樹而嚴重變形了。根據(jù)“totheplaceoftheaccident”及備選詞可知，這里指到達事故地點，getto意為“到達”，因為全文是用一般過去時敘述，所以此空應(yīng)用get的過去式got，故填got。34．句意：當我們到達事故地點時，汽車因撞到樹而嚴重變形了。根據(jù)“thecarwasinbadshape”及備選詞可知，這里指因撞到樹而嚴重變形，hit意為“撞擊”，是動詞，介詞from后應(yīng)跟動名詞形式hitting，故填hitting。35．句意：但幸運的是，司機沒事。根據(jù)“thedriverwasfine”可知，這里應(yīng)指幸運的是，司機沒事，luckily意為“幸運地”，是副詞，修飾整個句子，故填luckily。（2022春·廣西南寧·八年級南寧市天桃實驗學校?？计谀└鶕?jù)短文內(nèi)容，從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填空，并將單詞填寫在答題卡對應(yīng)的橫線上。每個單詞只能用一次，每空一詞。suggestions

how

give

latest

possible

called

their

interviews

favourite

through

TeamTalkisaradiostationinourschoolandIworkforit.Everymorning,wetellstudentsabouttheweatherandthe____36____news.Sportsnewsisthestudents’____37____.Intheafternoon,weusuallyreadsomebeautifulpoemsorplaysomepopularmusic.Soit’safuntimeformanystudentsto____38____bestwishestotheirfriendsandteachers____39____ourstation.Sometimes,wetellthestudentsimportantnoticesandmessages.Whenthetesttimecomes,wetellthestudents____40____togooverthelessons.Wealsodo____41____withsomestudents.Theycantell____42____problemstothepresenter.Latertheywillget____43____fromotherstudentsintheschool.SomestudentschoosetowritetotheTeamTalkiftheyhaveanyproblemsandsomeadviceisgivenassoonas____44____.“IwilllikeTeamTalkandithelpsmealot,”astudent____45____LiMingsaidtous.【答案】36．latest37．favourite38．give39．through40．how41．interviews42．their43．suggestions44．possible45．called【導語】本文講述了作者學校的一個廣播電臺。36．句意：每天早上，我們告訴學生天氣和最新消息。根據(jù)“wetellstudentsabouttheweatherandthe...news”可知是指最新消息，latest“最新的”符合語境，故填latest。37．句意：體育新聞是學生們的最愛。根據(jù)“Sportsnewsisthestudents’...”并結(jié)合選詞可知體育新聞是學生們的最愛，favourite“最愛”符合語境，故填favourite。38．句意：因此，對許多學生來說，通過我們的電臺向他們的朋友和老師致以最美好的祝愿是一個有趣的時刻。根據(jù)“bestwishestotheirfriends”可知致以最美好的祝愿，give“給”，動詞，空前有動詞不定式符號，動詞用原形，故填give。39．句意：因此，對許多學生來說，通過我們的電臺向他們的朋友和老師致以最美好的祝愿是一個有趣的時刻。根據(jù)“bestwishestotheirfriendsandteachers...ourstation.”結(jié)合選詞可知，通過電臺來表達最美好的祝愿，through“通過”，是介詞，故填through。40．句意：當考試時間來臨時，我們告訴學生如何復習功課。根據(jù)“wetellthestudents...togooverthelessons.”可知是告訴學生如何復習功課，how“如何”符合語境，故填how。41．句意：我們也會采訪一些學生。根據(jù)“Wealsodo...withsomestudents.”以及下文結(jié)合選詞可知，此處是指采訪學生，interviews“采訪”符合語境，故填interviews。42．句意：他們可以告訴主持人他們的問題。根據(jù)“Theycanblemstothepresenter.”結(jié)合選詞可知是指他們的問題，應(yīng)用形容詞性物主代詞their“他們的”修飾名詞，故填their。43．句意：之后，他們將從學校的其他學生那里得到建議。此空應(yīng)填一個名詞復數(shù)，結(jié)合選詞可知suggestions“建議”符合語境，故填suggestions。44．句意：一些學生選擇寫信給團隊談話，如果他們有任何問題，并盡快給出一些建議。根據(jù)“assoonas...”可知此處是固定短語assoonaspossible“盡可能快”，故填possible。45．句意：一個叫李明的學生對我們說。根據(jù)“astudent...LiMingsaidtous”可知是指叫李明的學生，應(yīng)用called作定語，故填called。（2022春·河南駐馬店·八年級統(tǒng)考期末）閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。surprise

against

four

time

shout

quick

dog

when

push

heAdogcameintoabutcher’s(屠夫的)shopwithanoteinhismouth.Thenoteread,“$10oflambchops(羊排),please.”Thebutcherwasvery___46___.Hetookthemoney,putabagofchopsinthe___47___mouth,andthenheclosedtheshop___48___.Hefollowedthedogandwatchedhimwaitforagreenlight.Thenthedogcrossedtheroadtoabusstop.Hecheckedthetimetableandsatonthebench.___49___abusarrived,thedogcheckedthenumberandgotonit.Asthebustraveledoutintothecountryside,thedogenjoyedthescene.Afterawhile,hestoodonhisbackpaws（爪子）to___50___the“stop”button（按鈕）.Thenthebutcherfollowed___51___off.Thedogranuptoahouseanddroppedhisbagontheground.Hewentbackdownthepath,tookabigrun,andthrewhimself___52___thedoor.Noanswer.Herepeatedtheactionafew___53___.Thenabigmanopenedthedoorandstartedcomplainingaboutthedogandbeatinghim.Seeingthis,thebutcherranupand___54___attheman,“Whatareyoudoing?Thisdogisagenius（天才）!”Themanreplied,“Genius?Noway!Hehasforgottenhiskeyforthe___55___timethismonth!”【答案】46．surprised47．dog’s48．quickly49．When50．push51．him52．a(chǎn)gainst53．times54．shouted55．fourth【導語】本文講述一只狗獨自來買肉，屠夫很吃驚，然后一路跟隨它回家。狗到家后一直撲門，最后狗主人出來打了狗，屠夫?qū)χ魅苏f它是一個天才，而狗主人說這個月它第四次忘記帶鑰匙了。46．句意：這個屠夫非常吃驚。根據(jù)“wasvery”可知，空處用形容詞；且根據(jù)“Adogcameintoabutcher’sshopwithanoteinhismouth.Thenoteread,‘$10oflambchops,please’”可知，屠夫看到狗來買肉，應(yīng)該是吃驚的。surprised“感到吃驚的”，修飾人，故填surprised。47．句意：他拿走錢，將一袋羊排放到狗的嘴里，然后他快速地關(guān)閉店鋪。根據(jù)“Adogcameintoabutcher’sshopwithanoteinhismouth”可知，狗用嘴叼著紙條，所以屠夫要將一袋羊排放到狗的嘴里，用名詞所有格形式，故填dog’s。48．句意：他拿走錢，將一袋羊排放到狗的嘴里，然后他快速地關(guān)閉店鋪。根據(jù)“Hefollowedthedog”可知，他要跟著這只狗，所以他快速地關(guān)閉店鋪?？仗幮揎梽釉~“closed”，用副詞形式，故填quickly。49．句意：當一輛公交車到達時，這只狗檢查了數(shù)字并上車。根據(jù)“thedogcheckedthenumberandgotonit”可知，表示“當一輛公交車到達”，用when引導時間狀語從句，開頭字母要大寫，故填When。50．句意：一會兒，他用后爪站起來來按“停車”按鈕。根據(jù)“the‘stop’button”可知，表示“按按鈕”，push“推、按”，且根據(jù)空前“to”可知，不定式表示目的，用動詞原形，故填push。51．句意：然后屠夫跟著他下車。根據(jù)“Hefollowedthedog”可知，屠夫跟著這只狗，所以也跟著他下車。根據(jù)“follow”可知，空處用人稱代詞賓格形式，故填him。52．句意：他沿著道路往回跑，跑了一大圈并且撲到門上。根據(jù)空后“thedoor”可知，空處用介詞。throwoneselfagainstthedoor“用力撞門”，故填against。53．句意：他重復了幾次這個動作。根據(jù)“afew”可知，空處用可數(shù)名詞的復數(shù)形式。且根據(jù)“andthrewhimselfagainstthedoor.Noanswer”可知，這只狗撞門，但是沒有回應(yīng)，所以這只狗多次重復這個動作。time“次數(shù)”，故填times。54．句意：屠夫看到這個，跑上去并對這個男人大喊：“你在做什么？這只狗是一個天才”。根據(jù)“ranupand”可知，空處用動詞的過去式。且根據(jù)“Thenabigmanopenedthedoorandstartedcomplainingaboutthedogandbeatinghim...Thisdogisagenius”可知，屠夫認為這只狗是一個天才，這個男人卻打它，所以表示“朝著這個男人大喊”，shout“大喊，喊叫”，故填shouted。55．句意：這個男人回答：“天才？沒門！他這個月已經(jīng)第四次忘記帶鑰匙了!”。根據(jù)“the”以及“fourth”可知，用序數(shù)詞，fourth“第四”，故填fourth。（2022春·陜西榆林·八年級統(tǒng)考期末）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思完整正確。（每個單詞限用一次。每空限填一個單詞。）help

be

should

prepare

leave

upset

gift

make

visit

weChristmasisagreattime.Everyoneissoexcitedandthestreetsarefulloflights.OneChristmasEve,Sophiewas___56___herlast-minutepreparationsathomewhensheheardaloudknockatthedoor.ItwasElisha,andshelookedvery___57___.“What’swrong,Elisha”askedSophie.“Iforgotto____58____agiftforFatherChristmas!”saidElisha.“AgiftforSanta!Butwe___59___expecthimtobringusgifts.Wedon’thavetogivehimanything!”saidSophie.“Well,that’sjustmypoint.Santaissokindtoallof___60___everyyear.It’stimewethoughtofFatherChristmasforachange.Don’tyouIagree,Sophie?”saidElisha.SoSophiedecidednottosayanythingandto___61___Elishacollectsomegifts.ShefollowedElishaasthey___62___nearlyeveryoneinthestreet.Elishawenthomeandputallthe___63___inabigbox.”Whereshallweleaveit,tobesureFatherChristmasfindsit?”askedElisha.“Let’s___64___thegiftsundertheChristmastreeinthesquare,”saidSophie.Atthattime,SophierealizedthatElisha____65____right—givingagifttosomeoneyoulovemakesyouvery,veryhappy!【答案】56．making57．upset58．prepare59．should60．us61．help62．visited63．gifts64．leave65．was【導語】本文是一篇記敘文。文章講述了在圣誕節(jié)前夕Elisha因為沒有為圣誕老人準備禮物而難過，她認為她應(yīng)該為善待每一個人的圣誕老人準備禮物，于是Sophie和Elisha一起收集禮物，她也感受到了為愛的人送禮物的快樂。56．句意：一個圣誕節(jié)前夕，當Sophie聽到響亮的敲門聲時，她正在家做最后一分鐘的準備。結(jié)合備選詞匯，makepreparations“做準備”符合語境，而根據(jù)“whensheheardaloudknock”可知此處應(yīng)用過去進行時，故填making。57．句意：是Elisha，并且她看起來非常難過。根據(jù)“What’swrong,Elisha”并結(jié)合備選詞匯可知應(yīng)是看起來難過，故填upset。58．句意：我忘記為圣誕老人準備禮物了。此處應(yīng)填動詞原形，結(jié)合備選詞匯preparesth.forsb.“為某人準備禮物”符合語境，故填prepare。59．句意：但是我們應(yīng)該期待他帶禮物給我們。此處應(yīng)填情態(tài)動詞或助動詞，結(jié)合備選詞匯可知should“應(yīng)該”符合語境，故填should。60．句意：每年圣誕老人對所有的我們是如此的善良。此處應(yīng)填表示人的詞，結(jié)合備選詞匯，we“我們”符合語境，of介詞，后需賓格，故填us。61．句意：所以Sophie決定不說什么并且?guī)椭鶨lisha收集一些禮物。此處應(yīng)填動詞原形，結(jié)合備選詞匯可知helpsb.dosth.“幫助某人做某事”符合語境，故填help。62．句意：當她們在街上幾乎拜訪了每個人的時候，她跟著Elisha。此處應(yīng)填謂語動詞，結(jié)合備選詞匯可知應(yīng)填visit“拜訪”，文章采用的是一般過去時，故填visited。63．句意：Elisha回家并且放所有的禮物在一個大盒子里。根據(jù)上文可知兩人一起上街收集禮物，而由“all”可知應(yīng)填復數(shù)形式，故填gifts。64．句意：讓我們把禮物留在廣場的圣誕樹下面。根據(jù)“Whereshallweleaveit,tobesureFatherChristmasfindsit”可知應(yīng)是留在那，let“讓”其賓語后需省略to的動詞不定式，故填leave。65．句意：在那時，Sophie意識到Elisha是對的——把禮物給你愛的任何一個人會使你非常非?？鞓贰４颂帒?yīng)填be動詞，時態(tài)為一般過去時，主語Elisha為第三人稱單數(shù)，故填was。（2022春·陜西西安·八年級統(tǒng)考期末）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思完整正確。（每個單詞限用一次。每空只填一個單詞。）pay,stop,month,attract,be,store,happy,notice,you,beautifulWhatabeautifulscooter（踏板車）!Sophiecouldn’tkeephereyesoffit.Herdad___66___that,“Sophie,youhaveascooteralready,areallyniceone!”“Iknow,butthisoneisso___67___,”Sophiesaid.“Itisgreat,butwehavetogo,”saidherdad.Theyleftthestore.Sophieknewherscooterwasnice,anditstillworked.Shejustcouldn’t___68___thinkingofthatnewscooter!Afewweekslater,Sophieandherdadwerebackinthe___69___.Thescooterwasjustthere!Thegirlranrightovertoit.Shewas___70___bythescooteragain.“Iknowyou___71___thinkingaboutthisscooter,Sophie.Ican’tjustbuythisforyou.ButIcanpayforpartofit,thenlendyouthemoneyfortherest,andyoupromiseto___72___meback.”herdadsaid.“Really?”Sophiesaid___73___.“Youaresokind,dad.IpromiseIwillpayyouback!”Herdadresponded,“You’reright,butyoucangiveitbacktomealittleatatime.Nowyougetfivedollarsaweekfor___74___allowance（零用錢）.Youcanpayitbacktomeonceaweekuntilyoupayoffyourpartofthescooter.Itwilltakeseveral___75___

“Thankyou,dad!IwillpayyoubackwithmyallowanceuntilIreturnallthemoney.”【答案】66．noticed67．beautiful68．stop69．store70．a(chǎn)ttracted71．a(chǎn)re72．pay73．happily74．your75．months【導語】本文主要講述了Sophie想買一個漂亮的踏板車，爸爸看到她如此喜歡這兩踏板車，決定幫她支付一部分，然后再借一部分錢給她，并且要求Sophie用自己的零用錢償還。66．句意：她爸爸注意到了。根據(jù)“Sophiecouldn’tkeephereyesoffit”及“youhaveascooteralready,areallyniceone”可知，爸爸注意到Sophie無法將自己的眼光從踏板車上移開，notice“注意到”，此句描述過去發(fā)生的事情，動詞用過去式，故填noticed。67．句意：但是這輛腳踏車這么漂亮。根據(jù)“Whatabeautifulscooter”可知，腳踏車很漂亮，beautiful“漂亮的”，故填beautiful。68．句意：她就是忍不住想那輛新滑板車！根據(jù)“Shejustcouldn’t…thinkingofthatnewscooter”及備選詞可知，還是忍不住想那輛新滑板車，couldn’tstopdoingsth“無法停止做某事”，故填stop。69．句意：幾周后，Sophie和她爸爸回到了店里。根據(jù)“Theyleftthestore”及“werebackinthe”可知，又回到了店里，故填store。70．句意：她又被踏板車吸引了。根據(jù)“Sophiecouldn’tkeephereyesoffit.”及備選詞可知，再次被它吸引了，was與過去分詞構(gòu)成一般過去時被動語態(tài)，故填attracted。71．句意：Sophie，我知道你在想這輛滑板車。根據(jù)“thinking”可知，此處缺少be動詞與現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)，主語you是第二人稱，be動詞用are，故填are。72．句意：你要保證還我錢。根據(jù)“IpromiseIwillpayyouback”可知，爸爸讓Sophie要償還一部分錢，payback“償還”，動詞不定式符號to后接動詞原形，故填pay。73．句意：Sophie開心地說。根據(jù)“Youaresokind,dad”可知，看到爸爸答應(yīng)借錢給她，她很開心，此空用副詞happily修飾動詞said，故填happily。74．句意：現(xiàn)在你每周有五美元的零用錢。根據(jù)“Nowyougetfivedollarsaweekfor…allowance”可知，此處指用你的零用錢，故填your。75．句意：那需要花費幾個月。根據(jù)“Itwilltakeseveral”及備選詞可知，需要幾個月才能償還完畢，several修飾month的復數(shù)形式，故填months。（2022春·陜西渭南·八年級統(tǒng)考期末）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思完整正確。（每個單詞限用一次。每空限填一個單詞。）provide;interview;friendship;work;good;one;time;learn;they;beOneday,Davidandhisclassmatesweretalkingabouttheirbestfriends.WhenitwasDavid’sturn,hesaid,“My___76___friendisAmy,an81-year-oldwomanlivinginFlorida.”Their___77___camefromagame.Inthegame,DavidandAmy___78___onthesameteam.Afterthisgame,theybecamegoodfriendswitheachother.Davideventoldherabouthisdreamof___79___music.Davidhadadifficultchildhood.Hehadno___80___ormoneytoplaymusic.Sohemust___81___inarestaurant.Whenhealmostlostheart,Amy___82___himlotsofhelp.Twoyearslater,heheldhis___83___concertsuccessfullyinNewYork.Aftertheconcert,afamousreporterinNewYorkheardoftheirstory.HewantedtoknowwhatAmyislike.SoheflewtoFloridato___84___her.Amysaidtohim,“Asfriends,weshouldgive____85____ahandwhentheyneed.”【答案】76．best77．friendship78．were79．learning80．time81．work82．provided83．first84．interview85．them【導語】本文介紹了大衛(wèi)最好的朋友是一位住在佛羅里達州的81歲老婦人，她在大衛(wèi)追尋音樂夢想的道路上給了他很多幫助。76．句意：我最好的朋友是艾米，一位住在佛羅里達州的81歲老婦人。根據(jù)“Davidandhisclassmatesweretalkingabouttheirbestfriends”可知，此處指最好的朋友，應(yīng)用good的最高級best。故填best。77．句意：他們的友誼源于一場游戲。根據(jù)“Their...camefromagame.”可知，此處要填入名詞；再根據(jù)“Afterthisgame,theybecamegoodfriendswitheachother.”可知，此處指友誼，friendship符合語境。故填friendship。78．句意：在游戲中，大衛(wèi)和艾米在同一隊。根據(jù)“Inthegame,DavidandAmy...onthesameteam.”可知，此處指在同一個隊伍中；再由“camefrom”可知，時態(tài)為一般過去時，動詞要用過去式；主語是“DavidandAmy”，be動詞用were。故填were。79．句意：大衛(wèi)甚至告訴她他學習音樂的夢想。根據(jù)“Davideventoldherabouthisdreamof...music.”可知，此處要填入動名詞；結(jié)合備選詞，learn符合語境，動名詞為learning。故填learning。80．句意：他既沒有時間也沒有錢演奏音樂。根據(jù)“Hehadno...ormoneytoplaymusic.”可知，此處指大衛(wèi)沒時間也沒錢去演奏音樂，time符合語境。故填time。81．句意：所以他必須在餐館工作。根據(jù)“Sohemust...inarestaurant.”可知，此處指在飯店工作，work符合語境；情態(tài)動詞must后接動詞原形。故填work。82．句意：當他幾乎失去信心時，艾米給了他很多幫助。根據(jù)下文“Amy...himlotsofhelp.”可知，艾米給他提供了很多幫助，provide符合語境；再根據(jù)“Whenhealmostlostheart”可知，時態(tài)為一般過去時，動詞要用過去式。故填provided。83．句意：兩年后，他在紐約成功舉辦了自己的第一場音樂會。根據(jù)“heheldhis...concertsuccessfullyinNewYork.”可知，此處指他的第一場音樂會，應(yīng)用one的序數(shù)詞first。故填first。84．句意：所以他飛到佛羅里達采訪她。根據(jù)“afamousreporterinNewYorkheardoftheirstory.HewantedtoknowwhatAmyislike.”可知，此處指記者去采訪艾米，interview符合語境；空前的“to”是不定式符號，故此處用動詞原形。故填interview。85．句意：作為朋友，我們應(yīng)該在他們需要的時候伸出援手。givesb.ahand“給予某人幫助”；由“whentheyneed”和“give”可知，此處要用they的賓格them。故填them。（2022春·遼寧大連·八年級統(tǒng)考期末）用方框內(nèi)所給詞或短語的適當形式完成下面短文。每詞或短語限用一次。anything

can

friend

watch

cometrueAkidhero“Ifyoucouldhaveanythreethings,whatwouldyouwant?”Eleven-year-oldRubylovesaskingthatquestion,butit’snotagamesheplays.Sheaskstheoldpeopleatnursinghomesinhercity.What’smore,shethensetsouttomaketheirwishes___86___.Rubyhaslongbeenclosetotheelders.Hermotherhasworkedinnursinghomesformanyyears.Rubyoftenstayswithherinsummerandaskstheoldpeopleiftheyneed___87___.LastMay,RubynoticedthatanoldladynamedPearlstaring(凝視)outawindow.Sheseemedsad.“Whatareyoulookingat?”Rubyasked.Pearlsaidshe___88___herdogwalkingawaywithhisnewowner.Rubyaskedaroundanddiscoveredthatnursinghomedoesn’tallowtheoldpeopletohavedogsandPearl___89___affordtopayanyonetolookafterherdog.RubyalsoheardmanystoriesaboutPearl’s___90___hereandfoundthattheywerenotabletoaffordlifecosts.Thatwaswhenshedecidedtodosomethingaboutit.raise

be

strongly

much

buyShestartedbyaskingtheoldpeoplewhatthreethingstheywanted___91___intheworld.Hermotherworriedthatpeoplewouldaskforcarsandotherthingsthatan11-year-oldkidwouldn’tbeabletoprovide.Instead,theyaskedforchocolate,cookies,fries,andevenjustpantsthatfitproperly.“Ifeltreallyupset(不安),”Rubysays.“Weleftthenursinghomethatdayandwentstraighttoastoreand___92___asmanythingsaswecould.”Usingtheirownmoney,Rubyandhermotherhelpedabout100peopleinthreemonths.Then,theystartedaskingfordonations（捐款）．Thegoodpeopleinthecity___93___supported(支持)them,soRubyandhermothersetupaGoFundMepageontheInternet.Later,GoFundMenamedRubyaKidHeroandspreadherstoryinternationally.Sofar,they___94___morethan$250,000inthelastfewmonths.OneofRuby’snewgoalsistosetupasharedcomputerinonenursinghomeineachcity.Rubydoesn’tplantostopthere.“Ichoosekindness_____95_____myhobby”shesays,“andI’mverygoodatit.”【答案】86．cometrue87．a(chǎn)nything88．waswatching89．couldn’t90．friends91．most92．bought93．strongly94．haveraised95．tobe【導語】本文主要講述了一個善良的英雄。86．句意：更重要的是，她開始讓他們的愿望成真。根據(jù)“shethensetsouttomaketheirwishes...”可知，是使夢想成真，cometrue“實現(xiàn)”，makesb.dosth.為“使某人做某事”，故填cometrue。87．句意：夏天魯比經(jīng)常和她呆在一起，問老人是否需要什么。根據(jù)“Rubyoftenstayswithherinsummerandaskstheoldpeopleiftheyneed”及結(jié)合備選詞匯可知，這里是指問老人是否需要什么，anything符合語境，故填anything。88．句意：珀爾說，她看著自己的狗和新主人一起離開。根據(jù)“Pearlsaidshe...herdogwalkingawaywithhisnewowner.”可知，是看著自己的狗離開；再根據(jù)“Whatareyoulookingat”可知，此處應(yīng)該是進行時，主句時態(tài)是一般過去時，所以應(yīng)該用過去進行時，主語是單數(shù)，be動詞用was，故填waswatching。89．句意：魯比四處打聽，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院不允許老人養(yǎng)狗，而珀爾又付不起雇人照看她的狗。根據(jù)“Pearl...affordtopayanyonetolookafterherdog”可知是負擔不起費用，句子是一般過去時，動詞用過去式，故填couldn’t。90．句意：魯比還聽說了許多關(guān)于珀爾的朋友的故事，發(fā)現(xiàn)他們負擔不起生活費用。根據(jù)“RubyalsoheardmanystoriesaboutPearl’s...here”及結(jié)合備選詞可知，是指珀爾的朋友，friend“朋友”，可數(shù)名詞，結(jié)合“theyare”可知，名詞應(yīng)用復數(shù)，故填friends。91．句意：她首先問老年人他們最想要的三件事是什么。根據(jù)“Shestartedbyaskingtheoldpeoplewhatthreethingstheywanted...intheworld.”及結(jié)合備選詞可知，是指最想要的三件事是什么，much的最高級most符合語境，故填most。92．句意：那天我們離開療養(yǎng)院，直接去了一家商店，盡可能多地買東西。此空應(yīng)填動詞，且過去式，結(jié)合選詞可知是指買東西，故填bought。93．句意：城里的好人都非常支持他們，所以魯比和她的母親在互聯(lián)網(wǎng)上建立了一個GoFundMe頁面。根據(jù)“Thegoodpeopleinthecity...supportedthem”可知，此處應(yīng)填一個副詞，結(jié)合選詞可知strongly“強烈地”符合語境，故填strongly。94．句意：到目前為止，在過去的幾個月里，他們已經(jīng)籌集了超過25萬美元。根據(jù)“Sofar,they...morethan$250,000inthelastfewmonths”及結(jié)合備選詞可知，是指籌集錢，結(jié)合“sofar”可知，句子用現(xiàn)在完成時，主語是they，助動詞用have，故填haveraised。95．句意：我選擇善良作為我的愛好。根據(jù)“Ichoosekindness...myhobby”及結(jié)合備選詞可知，是指選擇善良作為自己的愛好，be“成為”，此處應(yīng)用動詞不定式形式，故填tobe。（2022春·河南洛陽·八年級統(tǒng)考期末）閱讀短文，從下列方框中選出恰當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。study,

eat,child,

cook,

choose,interest,a(n),though,he,suddenJackisinterestedincookingandheoften___96___deliciousfoodforhisparents.Hisneighborsoftensaythathisparentshaveagoodson.Buthisparentsdon’tlikehimtodothisbe-causetheywanthimtohaveabigdreamlikeother___97___.Oneday,Jackwasinthekitchenagainand___98___howtocookbetterfood.Hismotherstoodbeside___99___andsaid,“Jack,IthinkyoushouldvisittheScienceMuseum.Ithinkitmustbevery___100___.“Jacklookedathismotherandsaid,“Ithinkcookingfoodisalsofun.”Afterawhile,Jacktookaplateoffishtohismotherandaskedhertotasteit.Hismothersatdownatthetableandstarted___101___thefish.Jackthensatdownbesidehismotherandsaid,“Mom,Iknowyouwantmetobe___102___fantasticman.ButIthinkbeingacookisalsoagoodthing.CanI___103___myworkaccordingtomyhobby?___104___Iamonlyacook,Icanbeyourpride.”Hismother____105____feltashamedafterhearingJack’swords.Hersonlearnedatanearlyagethatjobsareallequal.WordBankpride

驕傲equal

平等的ashamed

羞愧的accordingto依據(jù)【答案】96．cooks97．children98．studied99．him100．interesting101．eating102．a(chǎn)103．choose104．Though105．suddenly【導語】本文主要講述了杰克對烹飪很感興趣，想成為一個廚師。96．句意：杰克對烹飪很感興趣，他經(jīng)常為他的父母做美味的食物。根據(jù)“Jackisinterestedincookingandheoften...deliciousfoodforhisparents”可知是做美味的食物，cook“烹飪”，是動詞，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式，故填cooks。97．句意：但是他的父母不喜歡他這樣做，因為他們希望他像其他孩子一樣有一個偉大的夢想。根據(jù)“Buthisparentsdon’tlikehimtodothisbe-causetheywanthimtohaveabigdreamlikeother”可知杰克的父母希望他像其他孩子一樣有一個偉大的夢想，children“孩子們”，故填children。98．句意：一天，杰克又來到廚房，學習如何做更好的食物。根據(jù)“Oneday,Jackwasinthekitchenagainand...howtocookbetterfood.”可知是學習做更好的食物，根據(jù)“was”可知句子是一般過去時，動詞用過去式，故填studied。99．句意：他的媽媽站在他身邊說。根據(jù)“Hismotherstoodbeside”可知媽媽站在杰克身邊，應(yīng)用代詞賓格him代指Jack，故填him。100．句意：我想那一定很有趣。此空應(yīng)填形容詞作表語，結(jié)合選詞可知是指有趣的，interesting“有趣的”，故填interesting。101．句意：他的母親在桌旁坐下，開始吃魚。根據(jù)“Hismothersatdownatthetableandstarted...thefish”可知是指吃魚，startdoi