部編版二年級(jí)語文上冊(cè)玲玲的畫(教學(xué)課件)

5.玲玲的畫5.玲玲的畫1我會(huì)寫huà畫畫畫家筆順：字詞學(xué)習(xí)畫我會(huì)寫huà畫畫筆順：字詞學(xué)習(xí)畫2自讀課文，讀通順、讀流利。不會(huì)讀的生字多拼讀幾次。自讀課文，讀通順、讀流利。3我會(huì)拼língxiángfúpíngjiǎngcuī

bā玲詳福評(píng)獎(jiǎng)催叭zāngbàolìng

jílǎnbìng臟報(bào)另及懶并

zāo

kěn糟肯我會(huì)拼língxiángfúpíng4我會(huì)拼玲詳福評(píng)獎(jiǎng)催叭臟報(bào)另及懶并

糟肯我會(huì)拼玲詳福評(píng)獎(jiǎng)催叭5詳獎(jiǎng)臟報(bào)我會(huì)摘評(píng)叭幅糟催玲肯懶詳獎(jiǎng)臟報(bào)我會(huì)摘評(píng)叭幅糟催玲肯懶6děi（）臟得zànɡ（）zānɡ（）臟亂心臟de（）dé（）得意得勁多音字寫得好děi（）臟得zànɡ（）zānɡ7我會(huì)讀

玲玲端詳一幅評(píng)獎(jiǎng)催促弄臟報(bào)紙另外來不及懶洋洋并不像糟糕不肯我會(huì)讀8Zāng

弄臟骯臟Zàng

心臟內(nèi)臟Zāng弄臟骯臟9默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？默讀課文，邊讀邊思考：10默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？默讀課文，邊讀邊思考：11《玲玲的畫》

課文寫了這樣一件事情：晚上，玲玲不心把（）的《我家的一角》這幅畫（）了，另畫一張也（）了；正當(dāng)她（）的時(shí)候，她接受了爸爸的建議，在弄臟的地方（）。玲玲又（）地笑了。通過這件事，使我懂得（）?！读崃岬漠嫛?/p>

課文寫了這樣一件事情：12《玲玲的畫》

課文寫了這樣一件事情：晚上，玲玲不心把（自己畫）的《我家的一角》這幅畫（弄臟）了，另畫一張也（來不及）了；正當(dāng)她（著急）的時(shí)候，她接受了爸爸的建議，在弄臟的地方（畫了只小狗）。玲玲又（滿意）地笑了。通過這件事，使我懂得（好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事）?！读崃岬漠嫛?/p>

課文寫了這樣一件事情：13朗讀第1自然段玲玲開始對(duì)自己畫的畫滿意嗎？你從哪里看出來的？玲玲的畫朗讀第1自然段玲玲開始對(duì)自己畫的畫滿意嗎？玲玲的畫14玲玲的畫玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。玲玲的畫玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。15爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)你就是玲玲，你會(huì)怎樣？●她為什么急得直哭？●此時(shí)玲玲的心情怎樣？爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)16

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就17哇——玲玲哇的哭了起來。哇——玲玲哇的哭了起來。18

就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲19怎么了，玲玲？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。怎么了，玲玲？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。20爸爸看了畫后，怎么說的？爸爸看了畫后，怎么說的？21別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？22玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？●玲玲這回滿意了嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？23

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。玲玲會(huì)想些什么？除了畫小花狗，還可畫……玲玲想了想，拿起筆，在24小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲25我家的一角玲玲的畫我家的一角玲玲的畫26爸爸針對(duì)這件事是怎么教育玲玲的呢？爸爸針對(duì)這件事是怎么教育玲玲的呢？27看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事?？吹搅税?，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要28

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，29爸爸看了，高興地說：“看到了吧，好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事?！边@里的壞事指什么？好事呢？

你找到做好事的秘訣了嗎？爸爸看了，高興地說：“看到了吧，好多事情并不像我們想30爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？爸爸的話有道理嗎？31說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞事變好事？說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞32

有一次，小明和小朋友玩過家家的時(shí)候，不小心把水灑了一地，小明收拾好玩具，就把地拖了一遍，媽媽回來了，夸小明是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

33世上無難事，只怕有心人。世上無難事，只怕有心人。34再讀課文，想一想課文講了一件什么事？起因：畫弄臟，來不及畫。

經(jīng)過：在弄臟的地方畫了只小花狗。

結(jié)果：得了一等獎(jiǎng)。再讀課文，想一想起因：畫弄臟，來不及畫。

經(jīng)過：在弄35

玲玲明天要去參加評(píng)獎(jiǎng)的＿,一不小心_________。在＿＿＿的幫助下，玲玲在原本臟的地方＿＿＿_(dá)_______。在第二天的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，玲玲的畫＿＿＿

。畫弄臟了爸爸畫了一只小花狗得了一等獎(jiǎng)玲玲明天要去參加評(píng)獎(jiǎng)的＿,一不小心_____36我會(huì)寫fú一幅條幅筆順：字詞學(xué)習(xí)幅我會(huì)寫fú一幅筆順：字詞學(xué)習(xí)幅37我會(huì)寫píng評(píng)獎(jiǎng)評(píng)比筆順：字詞學(xué)習(xí)評(píng)我會(huì)寫píng評(píng)獎(jiǎng)筆順：字詞學(xué)習(xí)評(píng)38我會(huì)寫jiǎng獎(jiǎng)金中獎(jiǎng)筆順：字詞學(xué)習(xí)獎(jiǎng)我會(huì)寫jiǎng獎(jiǎng)金筆順：字詞學(xué)習(xí)獎(jiǎng)39我會(huì)寫hòu等候問候筆順：字詞學(xué)習(xí)候我會(huì)寫hòu等候筆順：字詞學(xué)習(xí)候40我會(huì)寫bào報(bào)紙報(bào)告筆順：字詞學(xué)習(xí)報(bào)我會(huì)寫bào報(bào)紙筆順：字詞學(xué)習(xí)報(bào)41我會(huì)寫lìng另外另日筆順：字詞學(xué)習(xí)另我會(huì)寫lìng另外筆順：字詞學(xué)習(xí)另42我會(huì)寫jí及時(shí)不及筆順：字詞學(xué)習(xí)及我會(huì)寫jí及時(shí)筆順：字詞學(xué)習(xí)及43我會(huì)寫ná拿起拿著筆順：字詞學(xué)習(xí)拿我會(huì)寫ná拿起筆順：字詞學(xué)習(xí)拿44我會(huì)寫bìng并且合并筆順：字詞學(xué)習(xí)并我會(huì)寫bìng并且筆順：字詞學(xué)習(xí)并45畫幅評(píng)獎(jiǎng)另報(bào)候及拿并畫幅評(píng)獎(jiǎng)另報(bào)候及拿并46我會(huì)連滿意地觀察愉快的話語仔細(xì)地奔跑靈巧的雙手興奮地端詳親切的節(jié)日

我會(huì)連滿意地