初中美術服裝設計課件

我設計的服裝我設計的服裝1

服裝的起源

關于服裝的起源，多數人認為由于猿人體力勞動和腦力勞動的日益發(fā)展，它們身上的毛發(fā)也逐步退化。為了防御大自然的侵襲，他們不得不采用較易獲得的獸皮、羽毛、樹葉和草片等披掛在身上。隨著人類不斷進化，于是出現了最早的服裝。山頂洞人服飾服裝的起源關于服裝的起源，多2服裝的功能保暖遮體審美服裝的功能保暖3欣賞中國古代服飾

——唐代服飾貴族婦女：袒露胸上部、大袖、對襟、長袖、肩披帛巾、有織紋和繡紋。裙腰高至胸部之上，以大帶繁結，大膽的夸張了女子的腿部。面料多為紗羅制品，僅以輕紗弊體，這種裝束與當時思想開放有密切關系。簪花仕女圖周昉（唐）欣賞中國古代服飾

——唐代服飾貴族婦女：袒露胸4欣賞中國古代服飾

——宋代服飾

一般百姓多穿交領或圓領的長袍。欣賞中國古代服飾

——宋代服飾

一般百姓多穿交5欣賞中國古代服飾

——宋代服飾當時士大夫多穿一種叫做“直綴”的交襟長衫，袖子大大的，袖口、領口衫角都鑲有黑邊，頭帶方桶形帽子，叫做“東坡巾”。直綴欣賞中國古代服飾

——宋代服飾當時士大夫多穿一6欣賞中國古代服飾

——清代服飾清代男子剃發(fā)留辮，辮垂腦后，穿瘦削的馬蹄袖箭衣。欣賞中國古代服飾

——清代服飾清代男子剃發(fā)留辮7欣賞中國現代服飾

設計大膽，夸張，時尚，前衛(wèi)，有新意?，F代服裝欣賞中國現代服飾

設計大膽，夸張，時尚，前衛(wèi)，有新意。現代服8服裝的種類1.時裝是受到相當人數的崇尚并流行一時的一種樣式或風格的服裝，它具有符合社會服裝發(fā)展的總趨勢。2.生活裝

有稱便裝，是隨季節(jié)變花而更換的實用性便服。與時裝一樣也講究造型、款式、色彩一裝飾的美，它是廣大群眾所接受的并廣為流行的樣式。3.職業(yè)裝是根據職業(yè)特點專門設計的工作服。它帶有職業(yè)的特征和整體性的美，它不突出人的個性美。4.民族裝是一個民族在長期發(fā)展過程中所沉積的帶有民族生活特征與民族審美特征的服裝樣式。服裝的種類1.時裝91.時裝是受到相當人數的崇尚并流行一時的一種樣式或風格的服裝，它具有符合社會服裝發(fā)展的總趨勢。1.時裝102.生活裝

有稱便裝，是隨季節(jié)變花而更換的實用性便服。與時裝一樣也講究造型、款式、色彩一裝飾的美，它是廣大群眾所接受的并廣為流行的樣式。2.生活裝

有稱便裝，是隨季節(jié)變花而更換的實113.職業(yè)裝是根據職業(yè)特點專門設計的工作服。它帶有職業(yè)的特征和整體性的美，它不突出人的個性美。3.職業(yè)裝124.民族裝是一個民族在長期發(fā)展過程中所沉積的帶有民族生活特征與民族審美特征的服裝樣式。苗族蒙古族滿族壯族藏族4.民族裝苗族蒙古族滿族壯族藏族13服裝設計的要素：設計一套服裝需要多問幾個“什么”

什么人穿的，什么年齡？什么樣的愛好？什么樣的身材？什么樣的膚色？什么樣的文化層次？什么樣的職業(yè)？

因為穿上一套服裝既要自己感到舒適，有要別人感到美觀；服裝既是“我的”又是“他的”，它是人與社會之間的中介，它的款式、裝束要與社會群體生存的心理相和諧，與社會的倫理道德相協(xié)調。服裝設計的要素：設計一套服裝需要多問幾個“什么”什么人穿的14時裝設計時裝畫——是時裝設計者表達設計意圖的效果圖，是指導時裝生產的依據，同時也可以作為收集設計資料、宣傳推廣產品的一種手段。時裝設計時裝畫——是時裝設計者表達設計意圖的效果圖，是指導時151.樣式要獨特。2.色彩要鮮明。3.在服裝上加自己喜歡的花紋或裝飾。4.運用獨特的材料服裝設計的要求1.樣式要獨特。服裝設計的要求16服裝效果圖的表現手法