《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)課件-五年級(jí)道德與法治

人教統(tǒng)編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第一單元我們一家人3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第1課時(shí)人教統(tǒng)編版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第11《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治2

談話導(dǎo)入

精忠報(bào)國岳飛從小家境貧寒，食不果腹，但他受母親的嚴(yán)教,性格倔強(qiáng)，為人剛直。岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，民不聊生，國家處在生死存亡的關(guān)頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說:“現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報(bào)國!”姆聽了兒子的回答,點(diǎn)點(diǎn)頭。“精忠報(bào)國”正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。岳飛解開上衣,請(qǐng)母親下針。岳母問:“你怕痛嗎?”岳飛說:“小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗!”姆先在岳飛背上寫上字，然后用繡花針一針-針地刺了起來。汗水大滴大滴地從岳飛的額頭上滴落,但他緊咬著嘴唇，-不吭。母親心疼地問:"孩子，疼嗎?”岳飛搖搖頭,還是一聲不吭。刺完之后，母又涂上醋墨。從此，“精忠報(bào)國”四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上，也刻在了他的心里。后來，岳飛以“精忠報(bào)國”為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。然而，不幸的是，這位立下了赫赫戰(zhàn)功、肯為祖國獻(xiàn)出一切的人——岳飛，卻被奸臣秦檜毒死在風(fēng)波亭，年僅39歲。2.老師:在岳飛的成長(zhǎng)過程中，有一個(gè)人扮演了非常重要的角色，就是岳飛的母親，正是家庭的影響，讓岳飛成為了一名正直、勇敢、為國奉獻(xiàn)的人。家庭中的正能量多么重要啊。今天我們就來學(xué)習(xí)第3課《弘揚(yáng)良好家風(fēng)》。談話導(dǎo)入精忠報(bào)國3活動(dòng)一：探尋優(yōu)秀家風(fēng)（一）家風(fēng)及其表現(xiàn)1.學(xué)生說一說什么是家風(fēng)？它的表現(xiàn)形式有哪些？（1）學(xué)生在小組內(nèi)交流。（2）全班交流。新知探究活動(dòng)一：探尋優(yōu)秀家風(fēng)新知探究4

家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中5《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治6中國就是一個(gè)文明古國，自古以來，就有許多家族重視家風(fēng)的傳承。將全班同學(xué)分為三個(gè)大組，每一個(gè)大組學(xué)習(xí)一個(gè)組的內(nèi)容，看看這些家訓(xùn)講了什么？你又學(xué)到了什么？古代優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中國就是一個(gè)文明古國，自古以來，就有許多家族重視家風(fēng)的7涵養(yǎng)德行——《朱子家訓(xùn)》黎明即起，灑掃庭院，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親子檢點(diǎn)?！B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講衛(wèi)生。一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，不鋪張浪費(fèi)。涵養(yǎng)德行——《朱子家訓(xùn)》8《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治9修身立志——諸葛亮《誡子書》儉以養(yǎng)德，靜以修身。_諸葛亮《誡子書》我們要養(yǎng)成節(jié)儉的美德，不鋪張浪費(fèi)。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮《誡子書》一個(gè)人須恬淡寡欲方可有明確的志向，須寂寞清靜才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。修身立志——諸葛亮《誡子書》10《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治11百年革命家國情懷書中列舉的是一些仁人志士寫給親人們的家書，從這些家書中我們讀出了他們熱愛祖國、報(bào)效祖國的家國情懷。百年革命家國情懷12宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉;飲食約而精，園蔬逾珍饈。(一作：園蔬勝珍饈)勿營華屋，勿謀良田，三姑六婆，實(shí)淫盜之媒；婢美妾嬌，非閨房之福。童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠;子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。勿貪意外之財(cái)，勿飲過量之酒。與肩挑貿(mào)易，毋占便宜;見貧苦親鄰，須加溫恤。刻薄成家，理無久享;倫常乖舛，立見消亡。兄弟叔侄，需分多潤寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外，宜法肅辭嚴(yán)。聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫？重資財(cái)，薄父母，不成人子。嫁女擇佳婿，毋索重聘;娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。拓展宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。拓13從事出租車行業(yè)18年的倪冬梅，熱心公益，樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊(duì)隊(duì)員參加“愛心送考”活動(dòng)，免費(fèi)接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。地覺得，自己能夠一直堅(jiān)持做公益離不開家人的鼓勵(lì)與支持。她說:“我們這一大家子都非常齊心，一家人相互扶持、相互理解……在找看來，‘家和’就是最美的家風(fēng)。……我做對(duì)的事、好的事，我相信是對(duì)我女兒最好的引導(dǎo)。”用行動(dòng)詮釋最美家風(fēng)從事出租車行業(yè)18年的倪冬梅，熱心公益，樂于幫助別14

思考：你覺得你們家的家風(fēng)是什么？你們家有哪些行動(dòng)詮釋最美家風(fēng)？（1）先獨(dú)立思考，再在小組內(nèi)交流。（2）全班交流。思考：你覺得你們家的家風(fēng)是什么？你們家有哪些行15

“天下之本在家”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。通過你們的調(diào)查訪問，你們家的家風(fēng)是怎樣的呢？家風(fēng)訪談“天下之本在家”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持16訪談人訪談對(duì)象家風(fēng)訪談人訪談對(duì)象家風(fēng)17

從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德有：

。從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族18

優(yōu)秀家風(fēng)包括仁愛寬厚、樂于助人、尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、孝敬父母、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、言而有信、熱愛祖國等，歸納起來主要是“修身”、“齊家”和“治國”3個(gè)方面的內(nèi)容。優(yōu)秀家風(fēng)包括仁愛寬厚、樂于助人、尊老愛19

（五）家風(fēng)傳承1.聽故事——爸爸，讓我做您的大樹“爸爸，讓我做您的大樹!”一個(gè)90后的堅(jiān)強(qiáng)女孩高榮，用柔弱的肩膀撐起了苦難的家。2011年，父親遭遇車禍，幾乎成了植物人。19歲的高榮沒有氣餒，毅然承擔(dān)起照顧父親的重任。在父親怕連累她而放棄治療時(shí)，她堅(jiān)定地告訴父親:“以前您是我的大樹，現(xiàn)在我要成為您的一棵大樹，為您遮風(fēng)擋雨!”她用無怨無悔、日日夜夜的守護(hù)表達(dá)了對(duì)父親的愛，她用無微不至、全心全意的照料詮釋了中華民族自古就有的“百善孝為先”的內(nèi)涵。2.說一說：這個(gè)故事里傳承了哪些優(yōu)美家風(fēng)？（五）家風(fēng)傳承20

一個(gè)19歲的女孩，毅然照顧一個(gè)植物人的父親，要做父親的大樹。其孝心、其堅(jiān)定的毅力、其不服輸?shù)挠職猓约八龑?duì)家的責(zé)任都是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。一個(gè)19歲的女孩，毅然照顧一個(gè)植物人21《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治22

家庭就像社會(huì)中的細(xì)胞，每一個(gè)小家的幸福共同構(gòu)建起一個(gè)和諧的社會(huì)。每一個(gè)家庭的優(yōu)秀家風(fēng)，匯聚成中華民族的家風(fēng)。無論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步與社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家庭就像社會(huì)中的細(xì)胞，每一個(gè)小家的幸23

拓展延伸：在班上開展一次“最美家風(fēng)故事”的評(píng)比活動(dòng)。拓展延伸：24《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治25《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第1課時(shí)ppt課件-五年級(jí)道德與法治26

一、填空。1.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的（風(fēng)尚），是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的（家庭文化）。2.在培育良好家風(fēng)方面，（先輩們）為我們作出了榜樣。不同的時(shí)代，為國家、為民族（不計(jì)得失）的精神，犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的（家國情懷），鑄就了我們偉大的（民族之魂）。3.（家庭）是我們夢(mèng)想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成（中華民族）大家庭的家風(fēng)。無論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是（國家發(fā)展）、民族進(jìn)步、（社會(huì)和諧）的基礎(chǔ)。當(dāng)堂檢測(cè)一、填空。當(dāng)堂檢測(cè)27

二、判斷。1.小明的奶奶生病了，小明也學(xué)著媽媽的樣主動(dòng)照顧奶奶。（√

）2.爺爺奶奶是爸爸的父母，應(yīng)該由爸爸媽媽孝敬，與我們無關(guān)。（

X

）3.在戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)，我們只需要保護(hù)好自己，其他的與我們無關(guān)。（X）4.在培育良好家風(fēng)方面，先輩們給我們做出了榜樣。（√

）5.一家人要相互扶持，相互理解。（

√）6.父母經(jīng)常不理解我們，我們也沒必要理解父母。（

X

）二、判斷。28

三、簡(jiǎn)答題