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文檔簡(jiǎn)介

2023年朋友有你,真好作文摯友有你,真好作文1

摯友像夜晚的天空上的北極星,指引你路的方向;摯友像沙漠中的一泓清泉,賜予你生的希望;摯友是家人,是志氣,是信念,是我們一輩子的陪伴。

人的一生中,會(huì)有很多的過(guò)客。有的人只在你生命列車(chē)中搭乘一小段,有的人則陪你到終點(diǎn)站。她是我的恒久乘客,我們?cè)诔跻幌嘧R(shí)。對(duì)她的第一印象是開(kāi)朗,因?yàn)樗还苡龅娇鞓?lè)的事還是難受的事,總會(huì)笑臉相迎。只不過(guò)那兩種笑完全不同,興奮或苦澀。我是個(gè)膽怯 新環(huán)境的人,她便到處幫我,不僅是學(xué)校日常的生活,一起吃飯或一起上學(xué),同時(shí)在學(xué)習(xí)方面也給我很大的激勵(lì)。

那時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),導(dǎo)致我成果直線下滑,我就因此每天悶悶不樂(lè),她便成了我的快樂(lè)果,因?yàn)榘。龝?huì)說(shuō)各種好玩的笑話來(lái)逗我快樂(lè),也會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),間或也會(huì)因我的笨而無(wú)語(yǔ)。但我很喜愛(ài)她,喜愛(ài)她大大咧咧的性格,不拘一格的瀟灑,恒久樂(lè)天派的精神。我也珍惜她,因?yàn)樗龑?duì)我特別重要。

我們之間的感情深厚到不用說(shuō)感謝,但這次要破例說(shuō)一聲感謝,感謝你在初中三年內(nèi)的包涵和理解,中學(xué)我們就不在一個(gè)學(xué)校了,但我們還是會(huì)聯(lián)系的,這段感情將會(huì)持續(xù),持續(xù)到我們生命的終點(diǎn)。

摯友有你,真好作文2

在漫漫的人生路上,你是藍(lán)天,我是白云;你是音樂(lè),我是音符;你是花朵,我是蝴蝶……總而言之,有你真好!

記得有一次,我和別人發(fā)生沖突,難過(guò)地大哭,摯友就不停地勸慰我;在我考試成果考得不志向的時(shí)候,失落的時(shí)候,摯友總會(huì)激勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次考好就行了?!庇袝r(shí)還騙我說(shuō):“這次考試題太難了,我考的比你的還少,你可比我聰慧多了。”后來(lái),我才知道她是在騙我,她明明比我考的多,不過(guò)我還是裝著不知道就行,因?yàn)槲抑浪菫槲液?,激?lì)我。摯友,有你真好!

我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)道路上,摯友是我歡樂(lè)的源泉,帶給我歡樂(lè),讓我歡樂(lè)的成長(zhǎng);摯友是我堅(jiān)毅的盾牌,為我擋風(fēng)遮雨;摯友是一縷陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的道路;摯友是加油站,為我加油!摯友是一場(chǎng)雨,為我洗凈浮華;摯友是一滴雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田。生活的道路中可以沒(méi)有勝利;可以沒(méi)有財(cái)寶;但就是不行以沒(méi)有摯友。在這個(gè)世界上,什么東西都可以不要,唯獨(dú)摯友是不能不要的,失去了摯友就猶如失去了生命的一半;失去了摯友,生活也就失去了光彩……

在充溢風(fēng)險(xiǎn)的人生路上,不能沒(méi)有摯友,因?yàn)閾从?,有你真好!你就是我生命中的?yáng)光,照亮了我成長(zhǎng)的道路。

摯友有你,真好作文3

我有一個(gè)好摯友,叫張XX,有了她,我的生活發(fā)生了變更。

課間時(shí),我們一起手拉手去廁所,一起在操場(chǎng)上玩耍,遇見(jiàn)困難更是一起相互幫助。

有一次上體育課的`時(shí)候,我和小伙伴鬧了別扭,他們都不和我玩了,我一個(gè)人在邊上孤零零的坐著。張XX望見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),我望見(jiàn)那和善的笑容,快樂(lè)地笑了。她和我一起玩兒,把我的孤寂無(wú)助通通趕走,她成了我最好的摯友,讓我覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè),心里慶幸地說(shuō):我的世界有你真好!

張xx對(duì)我的學(xué)習(xí)特殊有幫助,我不愛(ài)讀閱讀課本,她就陪著我讀,遇到我不會(huì)的題,她也會(huì)耐性的給我講解,即使我還是不會(huì),她也不情愿放棄一絲希望,直到我會(huì)為止。在她不懈努力地幫助下,我的成果有所提高,我想說(shuō):我的學(xué)習(xí)生活,有你真好。”

結(jié)識(shí)了你,讓我的學(xué)習(xí)和生活變得絢麗多彩,從今我的記憶中多了個(gè)你,最終我要大聲的說(shuō):“有你,真好!

摯友有你,真好作文4

大千世界,蕓蕓眾生,相識(shí)就是緣分。摯友,有你真好!

那天,我們正上著英語(yǔ)課,你來(lái)報(bào)到。你是中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,可能老師覺(jué)得我倆有緣,于是你成了我的同桌。我試著和你閑聊,可你卻像冬天的梅花,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)傲,只是間或莞爾一笑。

第一印象不行靠,其實(shí)你很會(huì)勸慰人,還愛(ài)笑。那次考試,我考得不好,心情也不好。你愛(ài)護(hù)入微地勸慰我,耐性細(xì)致地給我講解,我好感動(dòng)!摯友,有你真好!

一次,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我始終再次和你玩,磨磨蹭蹭寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。媽媽們很生氣,要我們反思、認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢討。我很膽怯 ,不敢說(shuō)話。結(jié)果,全部問(wèn)題你一個(gè)人扛下來(lái)了。你說(shuō):“是我在做作業(yè)時(shí),始終打攪小盧,對(duì)不起!”我一下子驚呆了,也相識(shí)到自己學(xué)習(xí)不用心的問(wèn)題。摯友,有你真好!

你寫(xiě)檢討,我也陪著你一起寫(xiě)檢討。這既是一次靈魂的洗禮,也是一份難得的友情。這既是一次犯錯(cuò),也是一次成長(zhǎng)。

后來(lái),你的父母又要去外地工作,你不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

王勃寫(xiě)詩(shī)說(shuō):“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”。是啊,現(xiàn)在我們天各一方,可我們的心恒久在一起。摯友,有你真好!

摯友有你,真好作文5

你,就像黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;你就像沙漠里的一棵大樹(shù),賜予我陰涼;你,就像冬天里的一把火;暖和著我的心窩。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和班上的同學(xué)都互不相認(rèn),踏進(jìn)教室門(mén),就猶如一只小螞蟻闖進(jìn)大象群,弱小又無(wú)助。我生平就是一個(gè)膽小怕事的人,而你卻不同。你陽(yáng)光絢麗,能讓全部人都成為你的摯友。或許是緣分,我們成了同桌。

你便起先知道我很膽小,不愛(ài)說(shuō)話。為了讓我融入到陽(yáng)光的世界,你放棄了與他人玩耍的時(shí)間,每到下課就與我閑聊。你的笑容就像一束暖和的陽(yáng)光照進(jìn)我原本冰冷漆黑的心房,讓我感到前所未有的暖和。我起先奔向陽(yáng)光。

有一次,老師在講課時(shí),我不由自主地走了神,被虎視眈眈的老師一眼看穿,便讓我回答問(wèn)題。我猛的一驚,回過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的回答個(gè)半天都說(shuō)不出正確答案,老師一氣之下把我叫到教室門(mén)前罰站。這時(shí)你說(shuō):“老師,我也有點(diǎn)沒(méi)精神,我能出去站一會(huì)嗎?”老師,無(wú)可奈何,便允許了。走出教室,我們對(duì)視一眼,微微一笑。

你,是夏日里的一股清泉,讓我感到?jīng)隹欤荒?,是雨天里的一把傘,為我遮擋風(fēng)雨;你,是一位悉心教育的老師,賜予我學(xué)問(wèn)。

摯友,有你真好!

摯友有你,真好作文6

光陰似箭,日月如梭。成長(zhǎng)路上,我結(jié)交了一份份深厚而真摯的友情,他們使我歡樂(lè),使我陽(yáng)光。

學(xué)習(xí)中,我們每天都在奮斗,驚慌的氣氛讓我?guī)缀跣Σ黄饋?lái)。放學(xué)回家了,我走在路上,這位幽默的“演講家”大顯身手,他的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情無(wú)不挑動(dòng)著我們笑的神經(jīng),成天繃著的臉?lè)潘闪讼聛?lái)。一路上,踩過(guò)松軟的沙路,望著山上青翠挺立的大樹(shù),傾聽(tīng)著他那好聽(tīng)的口哨聲,那嘹亮悅耳的溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中,遺忘了一天的勞碌,遺忘了一天的乏累。

每次,我遇到作業(yè)難題時(shí),總會(huì)找他,他像一個(gè)耐性的工兵,在陣前解除一枚枚地雷,使我的前行暢通無(wú)阻。期間還少不了一點(diǎn)笑料。上體育課時(shí),每次向右看齊,我向右一看,只見(jiàn)他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴,上下鼓動(dòng)著,我忽然遺忘了肅穆,臉蛋一松,開(kāi)懷大笑。

他就是我成長(zhǎng)路上少不了的伙伴,他讓我收獲了一份真摯的友情。我欽佩他,欽佩他學(xué)習(xí)的那股勁兒,欽佩他的樂(lè)觀與幽默。他就是孫子林,是我心中的偶像。

摯友有你,真好作文7

孤獨(dú)時(shí),你陪我一起游戲打鬧;難過(guò)時(shí),你陪我一起回憶歡樂(lè)的時(shí)間;歡樂(lè)時(shí),你陪我一起共享這歡樂(lè)。摯友,有你真好!放假時(shí),爸爸媽媽都不在家,吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里,仰視著天空,一一個(gè)絢麗的流星劃過(guò),劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河,心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸,這時(shí),你靜靜走來(lái)對(duì)我說(shuō):干嗎老想不快樂(lè)得,樂(lè)觀點(diǎn)。然后,你陪我一起仰視天空,給我講笑話。摯友,有你真好。

那次,作文大賽,老是讓我參與,我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天,接到回信,得到了不錯(cuò)的成果,我興奮得像只興奮的小鳥(niǎo),你來(lái)了,望見(jiàn)了我的作文,慶賀我得了獎(jiǎng),你與我一起共享著歡樂(lè)的成果,摯友,有你真好!摯友,還記得么,五年級(jí)開(kāi)學(xué)初,老是要分班,我們都沒(méi)分到一班,想起我們那四年的友情就要破滅,剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái),我們?cè)谝粋€(gè)樓梯口分開(kāi)。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間兩年又過(guò)去了,我們都進(jìn)入了初中,開(kāi)學(xué)的那天,我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。于是我們又起先了那斷續(xù)多年的友情。起先了初中生活,你我相依相伴,不禁讓我想起了那首《有你真好》。摯友,感謝你!

摯友有你,真好作文8

當(dāng)我考試考砸時(shí),是你激勵(lì)我;當(dāng)我受傷時(shí),是你勸慰我;當(dāng)我遇到難題,是你給我細(xì)心講解……

這些事我都記著,每一次想起。我都會(huì)感嘆:摯友,有你真好!

那一天你我結(jié)伴回家,走在放學(xué)的路上,狂風(fēng)肆虐,寸步難行。烏云黑壓壓的,讓的人喘不過(guò)氣,樹(shù)葉像飛刀般朝臉打過(guò)來(lái)。

“可別下雨?。 蔽覔?dān)憂地說(shuō),“咱們加快速度吧!”

你我手拉著手,頂著風(fēng)一步又一步,向前挪動(dòng)著,那一刻我體會(huì)到了什么是舉步維艱。

最終到達(dá)你家門(mén)口了,大雨也挑好了時(shí)間,“嘩啦嘩啦”砸了下來(lái)。

這下好了,只能短暫在你家避雨了。起先,我以為這雨來(lái)急,去的也急。不久,便會(huì)“撤兵”??蛇^(guò)了五分鐘,大雨絲毫不想“退兵”。我可等不及了,假如不快點(diǎn)回家,媽媽又要念“緊箍咒”了。

這瓢潑大雨,像潑,像倒,我又沒(méi)有雨具。這樣毫無(wú)防備必定會(huì)成為“落湯雞”。兵不做無(wú)備之戰(zhàn),我又怎能冒險(xiǎn)呢?我在門(mén)口猶如翻書(shū)般,走來(lái)走去,都快把地面給磨出火花了。

你看出了我的心思,跑到了儲(chǔ)物間,拿出了唯一的雨衣,你打開(kāi)之后遞給我。我穿上雨衣走在回家的路上,我的臉上兩條“瀑布”傾瀉而下。

摯友,有你真好!

摯友有你,真好作文9

鐘XX,我小學(xué)六年生涯的同學(xué),在大家眼里是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信的同學(xué),你對(duì)我來(lái)說(shuō)更是感謝不盡。

在上周,我因?yàn)檎Z(yǔ)文成果不志向的哀痛哭了,我站在窗臺(tái)前,用空洞洞的眼神望著窗外小孩嘻戲玩耍的景象,心中不禁又多添了一份涼意。這時(shí),你用你那陽(yáng)光而暖和的微笑向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事啦!只是一次考試,并不代表你不優(yōu)秀哦!況且,世間萬(wàn)物有那么多美妙的事物,怎么能哭呢?應(yīng)當(dāng)多笑一笑才對(duì)!”我聽(tīng)了后,慢慢笑了。之后,每當(dāng)我遇到困難,耳邊都會(huì)響起這句話,讓我重新拾回信念。

記得還有一次,是我自己不當(dāng)心把我自己最心愛(ài)的筆落在了家里

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