職業(yè)生涯規(guī)劃范文

...v.教你5招找好理想職業(yè)定位打造自己理想的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景，多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林，肩落桃花，好運連連。有人卻身陷誤區(qū)，霧里看花，一片茫然?？磥?，要想找到屬于自己的理想職業(yè)方向，需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素。您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時，是否考慮了以下幾個相關(guān)因素？您具備怎樣的實力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里等等。一、心理因素理想職業(yè)之根底性格決定命運，腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎？可是，在選擇職業(yè)時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時下，本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩，可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然，上述群體學歷頗高令人羨慕，但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡，發(fā)人深省。一個不容無視的問題令人深思，他們終究怎么了？人才是否浪費了？讀書是否無用了？有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里，他們能不“落伍〞嗎？人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否那么，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。二、信息因素理想職業(yè)之過程信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎？我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您成認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。三、判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運發(fā)動一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結(jié)論，直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。四、潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)就象一個教練選擇運發(fā)動一樣，他首先需要了解該運發(fā)動是否符合該工程的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。五、學習因素理想職業(yè)之法寶一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來開展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創(chuàng)自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液〞才能滿足不斷變化的職場需求，防止遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職場。這一點您又清楚嗎？設(shè)立生涯目標14步練習法職業(yè)規(guī)劃：設(shè)立生涯目標14步練習法做職業(yè)規(guī)劃，必定會涉及到職業(yè)生涯目標的設(shè)立。本設(shè)立生涯目標14步練習法，相信對讀者有所幫助。職業(yè)生涯規(guī)劃目標設(shè)立14步練習法：步驟1．先開場編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的?，F(xiàn)在，請坐下來，拿一X紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并答復它們，這些問題會引導你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐富的收獲作下根底。1〕在你生活中，你認為哪五件事情最有價值？2〕在你的生活中，有哪三個最重要的目標？3〕假設(shè)你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月？4〕假設(shè)你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣？5〕有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的？6〕在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的？7〕假設(shè)你確定自己不會失敗〔擁有充實的時間、資源、能力等〕，你會敢于夢想哪一件事情？答復完這些問題后，把你所列出的所有目標分成六個類——1、安康2、修養(yǎng)/知識3、愛情/家庭4、事業(yè)/財富5、朋友6、社會步驟2．審視你所寫的，預期希望達成的時限。你希望何時達成呢？有實現(xiàn)時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。步驟3．選出在這一年里對你最重要的四〔也可以增加到六個〕個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。現(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能鼓勵我們。步驟4．核對你所列的四個目標，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)那么相符。1〕用肯定的語氣來預期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的；2〕結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與工程；3〕事情完成時你要能知道完成了；4〕要能抓住主動權(quán)，而非任人左右；5〕是否對社會有利。步驟5．列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當你進展一個方案，就得知道該使用哪些工具。列出一X你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。步驟6．當你做完這一切，請你回憶過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；貞涍^去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)歷，仔細想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、安康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。步驟7．當你做完前面的步驟后，現(xiàn)在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。步驟8．寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開場，是什么原因阻礙你的前進？要達成目標，你得采取什么做法呢？如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學習？你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來方案的參考。步驟9．現(xiàn)在請你針對自己那四個重要目標，訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了，從你的目標往回訂步驟，并且自問，我第一步該如何做，才會成功？是什么阻礙了我，我該如何改變自己呢？一定要記得你的方案得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。如果你不知怎么做，看看下面的個案，或許會有些啟發(fā)——想像五年后的你讓我與你分享一段小故事，或許在這個階段，可以很實際地幫助你走出目前的困境。步驟10．為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領(lǐng)域中有出色成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標的圖象置換。步驟11．使目標多樣化且有整體意義。步驟12．為自己創(chuàng)造一個適當?shù)沫h(huán)境。步驟13．經(jīng)常反省所做的結(jié)果。步驟14．列一X表，寫下過去曾是你目標而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和藹用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感謝。良好的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備的特性1、可行性：規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好夢想或不著邊的夢想，否那么將會延誤生涯開展機遇。2、適時性：規(guī)劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應(yīng)有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據(jù)。3、適應(yīng)性：規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，應(yīng)留有余地，以增加其適應(yīng)性。4、持續(xù)性：人生每個開展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接?？紤]因素1、個人自身的因素2、所在組織所提供的開展條件的因素3、社會環(huán)境所給與的支持和制約因素根本原那么個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準那么：①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的教師，是成功之母。調(diào)查說明：興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進展職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比擬優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)開展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原那么。跟巴菲特學習職場規(guī)劃文章關(guān)鍵字：營銷總監(jiān)職場規(guī)劃最大好處就在于，幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與行動策略協(xié)調(diào)一致，去除其他不相關(guān)的旁枝末節(jié)，整合個人最大的優(yōu)勢與資源，從而向著終極目標快速前進，而這正是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。

在**舉行的一次營銷精英頒獎會上，某著名房地產(chǎn)集團的營銷總監(jiān)陳曉是獲獎?wù)咧?。在回憶個人職業(yè)開展經(jīng)歷中，陳曉說：“明確的職業(yè)規(guī)劃對我個人的開展起了非常大的幫助。〞八年前，陳曉剛從內(nèi)地來**，有段時間甚至失業(yè)，茫然四顧。但就在八年時間中，陳曉不僅從一名身無分文的打工仔晉升到年薪五十萬元的營銷總監(jiān)，更重要的是明確找到自己的開展道路。

在**這個大都市中，有許多像陳曉一樣的人才懷抱著夢想在這里努力拼搏，期望有朝一日出人頭地。但是，對于一個普通的職場人來說，成功的密碼是什么？如果只憑努力就可以成功，那么**滿大街都會是百萬富翁了。機遇？社會開展一日千丈，每時每刻都有不同的機遇從我們身邊溜過，但是真正能夠抓住它的人卻寥假設(shè)晨星?；蛟S就如陳曉所說，職業(yè)規(guī)劃是引導個人走向成功之路的重要砝碼。

職場如婚姻，要修成正果需苦心經(jīng)營

在競爭劇烈的現(xiàn)代社會，越清楚了解自身的資源與優(yōu)勢，明白如何根據(jù)個人核心優(yōu)勢去制定未來開展道路，必然更容易實現(xiàn)成功的夢想。

世界頭號投資大師巴菲特小時候是一個內(nèi)向而敏感的孩子，無論是讀書成績還是在生活中的表現(xiàn)，他都與一般孩子毫無區(qū)別。許多人都嘲笑他行動、思維緩慢，但他卻將這一弱點轉(zhuǎn)化為自己最大的優(yōu)點——耐心；同時，他還發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)字有天生的敏感，并對其充滿了興趣。在27歲之前，巴菲特嘗試過無數(shù)的工作，但最終他結(jié)合自己的優(yōu)點——耐心、對數(shù)字敏感，將自己的職業(yè)開展轉(zhuǎn)向成為一名投資家。

在明確的職業(yè)規(guī)劃引導下，巴菲特拒絕了許多外來的誘惑，也忍受住許多壓力，堅決不移地按著自己的職業(yè)開展道路前進，最終成就一番驚人成就。

成功職場規(guī)劃三原那么

職場人士在職業(yè)規(guī)劃時，必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點，這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。

一、職業(yè)開展目標要契合自己的性格、特長與興趣。職業(yè)生涯能夠成功開展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。

二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況，并具有可執(zhí)行性。有些職場人士很有雄心壯志，但營銷工作雖具有一定飛躍性，但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)歷的積累、知識的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠，而要根據(jù)自己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。

三、職業(yè)規(guī)劃開展目標必須有可持續(xù)開展性。職業(yè)開展規(guī)劃不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)開展生涯的遠景展望，所以職業(yè)開展規(guī)劃必須具有可持續(xù)開展性。如果職業(yè)開展目標太過短淺，這不僅會抑制個人奮斗的熱情，而且不利于長遠開展。

從電影看職場

?火燒眉毛?講述的是兩個好朋友聯(lián)手成立一家大宗凍肉的銷售公司，他們挨家挨戶地推銷凍肉，可由于市場持續(xù)的通貨緊縮，他們的推銷舉步維艱，他們再清楚不過如果再不想想方法把這些該死的牛肉賣出去的話，他們將血本無歸……最后兩人重新制定目標規(guī)劃，根據(jù)各自的優(yōu)勢進展分工，最終順利地將產(chǎn)品銷售出去，獲得成功。作為營銷從業(yè)者，電影中的兩位男主角的成長經(jīng)歷可以給我們許多啟發(fā)：窮困潦倒并不要緊、屢受失敗也不要緊，因為過去不等于現(xiàn)在，更不等于將來。無論處于什么境況，最重要的一點是你必須明確地知道你未來的開展方向何在，并為此持續(xù)地進展努力。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文1、自我評價也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進展的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。2、確立目標確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成局部。3、環(huán)境評價職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響，分析環(huán)境條件的特點、開展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。4、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；②比擬鑒別，比擬職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更適宜、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有開展前途的職業(yè)；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。5、實施策略就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。6、評估與反應(yīng)整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進展調(diào)整與完善。由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為根底、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。職業(yè)錨對大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的啟示職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業(yè)錨實際上就是人們選擇和開展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業(yè)錨提前進展預測是很困難的，這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果。有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業(yè)錨)，這個模式或職業(yè)錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的研究，提出了以下五種職業(yè)錨：1、技術(shù)或功能型職業(yè)錨具有較強的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷開展的職業(yè)。2、管理型職業(yè)錨有些人那么表現(xiàn)出成為管理人員的強烈動機，承當較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時候，許多人答復說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力)；(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)視、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力)；(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到鼓勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。3、創(chuàng)造型職業(yè)錨有些大學生有這樣一種需要：建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。4、自主與獨立型職業(yè)錨有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因為，當一個人在某家大企業(yè)中工作的時候，他或她的提升、工作調(diào)動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強烈的技術(shù)或功能導向。然而，他們卻不是到某一個企業(yè)中去追求這種職業(yè)導向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個相對較小的企業(yè)中的合伙人來工作。5、平安型職業(yè)錨還有一局部畢業(yè)生極為重視長期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障，他們似乎比擬愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可*的未來生活。這種可*的未來生活通常是由良好的退休方案和較高的退休金來保證的。對于那些對地理平安性更感興趣的人來說，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話，那么他們會覺得在一個熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求平安型職業(yè)錨的人來說，平安那么是意味著所依托的組織的平安性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機關(guān)工作，因為政府公務(wù)員看來還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。職業(yè)錨理論對大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進展自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進展職業(yè)生涯規(guī)劃，進展職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進展準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析與可*的量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的根底。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。當今社會處于劇烈的變化過程中，大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細節(jié)都確定下來。再者，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開展過程來看，職業(yè)生涯開展經(jīng)歷了不同時期，一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)時機。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進入職業(yè)角色；②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可，職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應(yīng)過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學技術(shù)開展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)完畢期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而完畢職業(yè)生涯。大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學生要對職業(yè)進展物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文——計算機專業(yè)前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載，

但我到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但周教師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的時機，一次深刻認識自我的時機，讓我意識到時機總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規(guī)劃。一、自我分析1、性格方面：我外向開朗，對人和藹，也樂于助人，坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?/p>

。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。2、興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。3、能力方面：從小到大都任班級班長，使我有較好的組織管理能力，也有較強的與人交流能力，善于交流語言表達能力強。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力，大學前三年均獲得專業(yè)一等獎學金，已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠，由于從小到大都比擬順利，所以承受挫折的能力不夠。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè)，我自己也比擬喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。2000年“網(wǎng)絡(luò)泡沫〞破滅后，全球IT人才需求縮水，但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變，這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。計算機人才需求總量持續(xù)增加。“十五〞期間，我國IT產(chǎn)業(yè)迅速開展成為第一大產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員增加300萬?！笆晃濞暺陂g，我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩(wěn)開展時期。通信、交通、航空等領(lǐng)域?qū)τ嬎銠C人才需求總體平穩(wěn)，但需求層次明顯提高；水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機人才需求總量有所增加；化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對計算機人才的需求量持續(xù)增長；部隊的現(xiàn)代化建立和國防科技工業(yè)急需計算機人才；稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對計算機人才的需求不減；五年內(nèi)，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將到達30萬，中小學預計需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人。企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建立進入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)開展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點，使其成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息平安人才嚴重短缺。我國軟件人才總量缺乏，構(gòu)造也不合理，軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃開展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球IT業(yè)重心正轉(zhuǎn)向效勞。2007年，我國軟件和效勞市場總值分別到達69億美元和144億美元，巨大的效勞市場需要吸納大量的計算機應(yīng)用人才。

總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。三、理想職業(yè)

我為未來設(shè)想了兩個職業(yè)，我的第一職業(yè)目標是大學教師，而后是網(wǎng)絡(luò)工程師，下面將是對這兩個職業(yè)的詳細分析。1、大學教師1〕、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會環(huán)境，大學教師大局部都要求博士學歷以上，所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)在已經(jīng)被保送至郵電大學計算機學院攻讀碩士研究生，博士階段的話到時候根據(jù)具體情況也許在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士，也許留學出國深造。2〕、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢因素〔S〕

弱勢因素〔W〕

1.

對計算機專業(yè)熱愛，喜歡科學研究；

2.

語言表達能力較強，有較好的交流能力；

3.

邏輯思維能力強；

4.

責任心較強；5.

為人坦率真誠；6.

組織協(xié)調(diào)能力強。1.

耐心不夠；2.

脾氣急躁；3.

遇事過于感性。

時機因素〔O〕

威脅因素〔T〕1.

一級城市高校教師較為飽和，但二級以下城市高校計算機及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師。2.

由于現(xiàn)在計算機的廣泛運用性，計算機專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè)。

1.

現(xiàn)在高校教師競爭越來越劇烈，門檻越來越高，以后開展將會更加嚴峻。

2.

博士生人數(shù)上升，形勢嚴峻。

SWOT總結(jié)：IT業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢，并且說的實在一點IT就是一個吃青春飯的行業(yè)，對于女性來說要面臨的困難很多，我結(jié)合自身特點，選擇取得高學歷進入高校從事教師行業(yè)。3〕、工作內(nèi)容以及勝任條件1、政治素質(zhì)：忠于人民的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真完成黨和人民交給自己的各項任。2、制定方案：根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定的教學方案，制定本學科具體的教學方案。按照教學大綱、教學進度表用學生的實際情況進展教學。按時完成教學方案。3、教好功課：鉆研教材，認真?zhèn)湔n，寫好教案，做好課件、實驗實習及演示準備。教授課程時必須把教材內(nèi)容講得清楚，切實加強根底知識的教學及根本技能的培養(yǎng)和訓練。4、搞好輔導：面向全體學生，認真加強輔導，針對差異因材施教，及時批改和檢查作業(yè)，輔導學生閱讀課外書籍。5、教學改革：積極進展教學改革。改革教學方法，開展學生智力，培養(yǎng)學生能力。鼓勵學生創(chuàng)新，積極開展活動。6、了解學生，指導學生：教師要認真了解所教學生。培養(yǎng)學生學習興趣，指導學習方法，提高學生自學能力，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。7、教書育人：關(guān)心學生德、智、體、美、勞全面開展，堅持以人為本，耐心教育，嚴格要求。8、為人師表：努力學習，在思想行為方面成為學生的表率。關(guān)心政治，認真參加政治學習。鉆研業(yè)務(wù)，力求精通所任學科的專業(yè)知識。

9、科研：在做好平時的日常教學的同時積極進展科研實踐探索。4〕與職業(yè)選擇目標的差距經(jīng)過三年多對計算機專業(yè)的學習，我發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)非常感興趣，并且取得了較好的學業(yè)成績，成功保送研究生。我一直對科學研究比擬感興趣，所以我想從事計算機方向的科研工作，想繼續(xù)深造，一直讀到博士，然后畢業(yè)后進入高校。但如今離這個職業(yè)目標實現(xiàn)還較遠，社會壓力越來越大，博士越來越多，高校教師職位需求處于飽和狀態(tài)，想進入高等教育行業(yè)并不是易事，過幾年之后形勢將更加嚴峻。并且我現(xiàn)在科研素質(zhì)還遠遠不夠，離目標還相當遙遠。2、網(wǎng)絡(luò)工程師1〕、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作。2〕、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢因素〔S〕

弱勢因素〔W〕

1.

對計算機專業(yè)熱愛，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

2.

我的研究生方向是網(wǎng)絡(luò)方向；

3.

邏輯思維能力強；

4.

責任心較強；5.

開發(fā)實踐能力強。1.

耐心不夠；2.

脾氣急躁；3.

遇事過于感性；

4.

開發(fā)體力不行。

時機因素〔O〕

威脅因素〔T〕1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)開展，國內(nèi)開展形勢一片大好；2.我的研究生生活將在郵電大學度過，郵電大學對于計算機網(wǎng)絡(luò)的學習有相當好的環(huán)境。郵電大學被譽為電信網(wǎng)絡(luò)通信類的“黃埔軍校〞。

1.

女性在IT行業(yè)處于弱勢；

2.

市場逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

SWOT總結(jié)：IT業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢，并且說的實在一點IT就是一個吃青春飯的行業(yè)，所以我選擇讀研究生為以后的工作增加砝碼，另外我選擇網(wǎng)絡(luò)這個稍微適合女生的方向。四、未來職業(yè)規(guī)劃

馬上我就要畢業(yè)了，提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是研究生階段的方案，初步想了下我的研究生階段大致有這些方案：1、在研究生階段進一步扎實自己的專業(yè)課知識，爭取每年都拿二等獎學金以上為自己負擔研究生階段的學費；2、在研二的時候做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習，最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；3、在本科的最后半個學期將大學落下的英語補上，具體是通過GRE考試的訓練進展英語能力的提高，特別是英語口語的，研二之前先把GRE考了，不管出國還是在國內(nèi)讀博先做好相關(guān)準備；4、鍛煉意志力及耐心，修身養(yǎng)性，多讀此方面的好的課外書籍，研究生期間至少精度此方面書十本以上；5、積極參加導師的科研工程，爭取做到研一到研二期間每半年均參加一個科研工程，培養(yǎng)科研素養(yǎng)；6、每月定期看國外英文原版科研論文資料。結(jié)語：我始終相信時機是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學生活就快完畢，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)方案這是非常有必要的。而去做職業(yè)方案就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大四的學生了，但在學習周教師的課之前對自我對未來想得很少。如今我已經(jīng)保送了研究生了，明年即將要去新的環(huán)境攻讀我的碩士學位。最終我還是要走出校門，參加社會進展工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn)，防止走彎路，感謝周教師給了我們這次認識自己認識未來的時機。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn)，時機是留給有準備的人的，所以我要時刻準備著、努力著！職業(yè)生涯規(guī)劃范文：道路艱辛但我會堅持走下去大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文——國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程，讓我理清思路，明晰未來我要走的道路。明確目標這對我來說意義非凡，進入大學以來，一直處于漫無目的得過且過的狀態(tài)，按部就班的完成布置下來的任務(wù)。沒有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么，想做的事情很多，但缺乏目的的我做什么都是個半吊子。不想虛度最珍貴的四年，卻也沒有更好的方法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時光，進入大學以來就一直處在這樣的焦慮中。

做了一份職業(yè)規(guī)劃的表格，事無巨細的把要做的事情羅列出來，表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費時間，找準目標，給自己合理定位，這就是我承受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一，困惑的大二，現(xiàn)在的我要撥開迷霧看未來。前路漫漫，困難在所難免，但除了青春與安康一無所有的我們有什么值得畏懼。

是失敗嗎？不是已經(jīng)經(jīng)歷過很屢次了嗎。是沿途的荊棘嗎？被劃破的傷疤還少嗎。是肩負的責任嗎？過了十八歲不就該為自己的決定負責嗎。我就是抱著這樣的信念選擇了cosplay這條道路，即使這是一條晦暗不明充滿艱辛的道路……

一、自我分析

在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一開場就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT，還是漫畫社里的各種瑣事，做好自己分內(nèi)的事，成為一個可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標準。學經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以時機本錢和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說，我們都是急性子。但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于方案，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情，都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了！〞這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有方案，注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上，大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人，但當某人或某事觸及我的原那么時，我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。

折中的，中庸的處事原那么并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一局部。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要消耗較多的精力。可以說我善于與一群人交往，卻無法放松的進展一對一的交談。當然，我也有執(zhí)拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可，缺乏原那么也是讓人無法忍受的。

一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計，他就是幸福的。如果這樣來說，我真是個幸福的人呢。〞

我相信這是每個人的職業(yè)理想，從事一份自己喜歡的工作，不會給別人添麻煩，不會影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問心無愧了。但現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作，維持生計自力更生是這個社會生存下去的法那么，脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的，這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的責任，直面現(xiàn)實的殘酷，一個人不能活的太自私。追逐理想的路上我們要放棄的太多了，許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去，即使時間在臉上留下痕跡，即使時間消退了激情……二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我可以從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期，雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場已經(jīng)過熱，但就未來開展看，這一市場還沒有到達飽和，對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務(wù)員〞頭銜的年代，我并不看好這個所謂的“鐵飯碗〞。“鐵飯碗〞這樣的惡習早該廢止了，在這個講求效率、競爭密布的社會，本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗〞存在，能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強，是不是連鎖大公司，也不要求一進入公司就是高職位高薪水。能力有限，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)歷，思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)〞說的就是這個道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

我認為大學生在選擇職業(yè)時不應(yīng)只看到當前工作的職位與薪水，過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來，這個公司未來的開展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的，認清自己的實力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度?？梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

就目前中國cosplay的開展狀況，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國外鄉(xiāng)動漫的開展程度較低，國民對cosplay的認識程度也還不高，coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著中國動漫的騰飛而開展。

我喜歡動漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay奉獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會堅持著走下去。

面對這樣的現(xiàn)實，我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時，利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到群眾的成認。

三、職業(yè)分析對我來說，進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學到的東西在工作中都可以學到，在大學這個象牙塔里待的時間越久，對社會的脫節(jié)就會越嚴重，對經(jīng)濟類的工作而言，除了學術(shù)研究外，實戰(zhàn)經(jīng)歷才是最重要的，而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同，但就時機本錢來考慮，一樣的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過是個選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問心無愧，能為自己的選擇負責就夠了。

而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了，無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意，表演藝術(shù)，化裝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

四、三年方案

對于自己的本職專業(yè)，努力學好專業(yè)知識是必須的，這是個長期而連續(xù)的過程。

而對于cosplay，明年春季我將帶著我們的團隊“潘多拉之心〞參加中國頂級的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay〞，籌備已經(jīng)在繼續(xù)，把我們的社團推向群眾，這是我們的野心。而cos，我從未連續(xù)過……

五、結(jié)語

不抱怨生活，不抱怨社會，不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而抱歉，這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚，生于這個家庭，生于這個時代，我們要肩負的背景實在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實，這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性，保存這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。商務(wù)英語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃〔2009年－2012年，20歲至30歲〕美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)基層人員總體目標：完成轉(zhuǎn)升本的學習，進入外資企業(yè)，成為基層管理者。二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析〔十年規(guī)劃〕1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟開展有強勁的勢頭，參加WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學開展較晚，管理知識大局部源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國開展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多時機。三．個人分析與角色建議1．個人分析：〔1〕自身現(xiàn)狀：英語水平中上層，根本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期成績較好；有很強的學習愿望和能力。2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強〞；“工作要努力，有開展，要在大城市，方便我們搬來一起居住生活。〞母親：工作要上進，婚姻不要誤。教師：“聰明、有上進心、單純、乖巧〞，缺乏社會經(jīng)歷〞同學：“有較強的綜合能力〞，“適合做白領(lǐng)〞。四．職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：外資企業(yè)中級管理人員。1．2009－2012年：學歷目標：專科生畢業(yè)，取得?？茖W位；取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論根底，通過實習具有一定的實踐經(jīng)歷；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬2．2009年－2012年：學歷目標：通過注冊會計師考試職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃〔2007年－2010年，20歲至30歲〕美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)基層人員總體目標：完成轉(zhuǎn)升本的學習，進入外資企業(yè)，成為基層管理者。二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析〔十年規(guī)劃〕1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟開展有強勁的勢頭，參加WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學開展較晚，管理知識大局部源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國開展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多時機。三．個人分析與角色建議1．個人分析：〔1〕自身現(xiàn)狀：英語水平中上層，根本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期成績較好；有很強的學習愿望和能力。2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強〞；“工作要努力，有開展，要在大城市，方便我們搬來一起居住生活。〞母親：工作要上進，婚姻不要誤。教師：“聰明、有上進心、單純、乖巧〞，缺乏社會經(jīng)歷〞同學：“有較強的綜合能力〞，“適合做白領(lǐng)〞。四．職業(yè)目標分解