職業(yè)生涯與大學(xué)生活規(guī)劃(第二講)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

第三講自我認(rèn)知?jiǎng)⒅芑圩佣栆哗柲昃旁露蝗?

哪個(gè)專業(yè)能保證我畢業(yè)后可以找到一份工作？一zzzzzzzzz兩個(gè)問(wèn)題

我畢業(yè)之后有哪些薪金優(yōu)厚的工作會(huì)提供給我？二2自我知識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。執(zhí)行加工領(lǐng)域（思維的技能）知識(shí)領(lǐng)域決策領(lǐng)域（決策的技能）元認(rèn)知CASVE循環(huán)職業(yè)知識(shí)自我知識(shí)3本節(jié)主要內(nèi)容盤點(diǎn)自我為成功規(guī)劃自己價(jià)值澄清聚焦于自己的性格和興趣技能評(píng)估4一、盤點(diǎn)自我我的生活即是我想要傳遞的信息?！バ鄹实乇P點(diǎn)自我練習(xí)5練習(xí)1.1第一印象這里為你提供一個(gè)機(jī)會(huì)：想一想自己并把你的回答記錄在紙上。請(qǐng)仔細(xì)、誠(chéng)實(shí)地填寫下面的空格。請(qǐng)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，不要為了取悅其他人而做出回答。盡量地憑直覺(jué)回答，你在回答考慮時(shí)間越長(zhǎng)，越可能是對(duì)自己的真實(shí)感覺(jué)做出來(lái)修飾。我是__________________________________________________________________我需要________________________________________________________________我想要________________________________________________________________我目前職業(yè)生涯階段是__________________________________________________我想在下列方面改變自己________________________________________________如果未來(lái)5年內(nèi)一切都順利的話，我將從事下列工作________________________如果未來(lái)5年事情不順利的話，我將從事下列工作__________________________回顧過(guò)去的工作和志愿活動(dòng)，哪些是我最喜歡的，哪些是我最不喜歡的？是否存在某種規(guī)律性？________________________________________________________6練習(xí)1.2發(fā)現(xiàn)你的興趣在學(xué)校里我喜歡哪些課程？______________________________________________我常閱讀哪些類型的書籍或雜志？________________________________________干什么事我最有興趣，我是怎樣使用我的閑暇時(shí)間的？______________________我做過(guò)哪些工作（包括志愿工作），我喜歡做哪些工作？____________________7練習(xí)1.3描述你自己在下面形容詞做出標(biāo)號(hào)，圓圈代表向像你，叉號(hào)代表不像你?，F(xiàn)實(shí)性的務(wù)實(shí)執(zhí)著矯健隨和質(zhì)樸腳踏實(shí)地穩(wěn)定自強(qiáng)自助直率調(diào)查性的謹(jǐn)慎內(nèi)向追求目標(biāo)自信好奇善于分析驚喜書卷氣獨(dú)立藝術(shù)氣質(zhì)的情緒化感情善于形容描述靈活想象力豐富理想主義不拘小節(jié)本色創(chuàng)造性社會(huì)性的樂(lè)于助人善解人意深入思考受人歡迎善良善于合作友好積極回應(yīng)他人老練成熟嘴甜企業(yè)家氣質(zhì)精力充沛勇于冒險(xiǎn)進(jìn)取多多逼人雄心勃勃善于說(shuō)服果斷有競(jìng)爭(zhēng)性熱情傳統(tǒng)式的理智謙和堅(jiān)持井井有條徹底高效服從注重細(xì)節(jié)可信賴細(xì)致8請(qǐng)查看你畫圓圈的形容詞。注意我們這個(gè)形容詞清單分為6個(gè)部分：現(xiàn)實(shí)性的、調(diào)查性的、藝術(shù)氣質(zhì)、社會(huì)性的、企業(yè)家氣質(zhì)、傳統(tǒng)式的。哪一組形容詞能夠最好地描述你？絕大多數(shù)形容詞都是積極的個(gè)性特征。這個(gè)聯(lián)系讓你有機(jī)會(huì)了解自己積極個(gè)性的一面。請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裰袠?biāo)出6組形容詞中你選出形容詞最多的組名，按順序排列。1.______________2.______________3._____________每一組形容詞都描述某一特定類型的人。你愿意和哪一類人打交道？請(qǐng)按順序標(biāo)出你最愿意與之交往的人。1.______________2.______________3.______________9練習(xí)1.4職業(yè)社會(huì)地位的思考請(qǐng)用數(shù)字標(biāo)出下列職業(yè)社會(huì)地位在你心目中的順序。例如用1標(biāo)出在你心目中最有地位的職業(yè)，具體到如何定義“最有地位”由你個(gè)人決定。比如你認(rèn)為保證社會(huì)秩序和安全是最有意義的，你可以選擇警官為1。第20號(hào)職業(yè)則代表你認(rèn)為是社會(huì)意義最小的。

____行政助理____工程師

____農(nóng)場(chǎng)管理員____理發(fā)師

____律師____園林設(shè)計(jì)師

____汽車修理工____導(dǎo)演

____電腦操作人員____音樂(lè)家

____建筑工人____管道修理工

____牙醫(yī)助手____警官

____醫(yī)生____精神科護(hù)士

____公立學(xué)校教室____機(jī)械技師

____餐廳經(jīng)理____銷售人員思考一下這些職位的哪些特點(diǎn)給你留下最深的印象，對(duì)你最有價(jià)值。然后思考一下你是如何定義它們的社會(huì)地位的。你是基于它們可能帶來(lái)的收入、所需要的教育程度，還是它們的社會(huì)評(píng)價(jià)做出的選擇？你認(rèn)為你的選擇是否是以個(gè)人偏好為中心？比如說(shuō)，假如你將音樂(lè)家圈定在你的前5個(gè)選擇中，你這樣做是因?yàn)槟阆矚g音樂(lè)嗎？事實(shí)上在這個(gè)練習(xí)中不存在在正確或錯(cuò)誤的選擇。你的排序反映出你的某種基本傾向。如果大多數(shù)靠前的選擇都是高收入的，那么你可能傾向于追求一種財(cái)務(wù)上的安全感。如果你的排前的選擇都是與服務(wù)性職業(yè)有關(guān)（如醫(yī)生、公立學(xué)校教室），你的追求又不一樣。10練習(xí)1.5練習(xí)總結(jié)請(qǐng)用一段簡(jiǎn)短的文字回答下面的問(wèn)題。我學(xué)到了哪些關(guān)于自己的東西？我目前的人生階段是什么？我的人生階段與我的職業(yè)生涯規(guī)劃有什么關(guān)系？我現(xiàn)在的感受如何？11二、為成功規(guī)劃自己有一群毛毛蟲，它們都想為自己找到一只大蘋果，幸福地過(guò)一生。每只毛毛蟲的想法都是不同的，所以也就有著不同的經(jīng)歷：第一只毛毛蟲只是努力爬行，跟著大部隊(duì)到達(dá)了蘋果樹。也許它找到了一顆大蘋果，幸福地過(guò)了一生；也可能在樹葉中迷了路，顛沛流離糊涂一生；

第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它有著明確的“蟲生目標(biāo)”——大蘋果，但是也不知道大蘋果長(zhǎng)在什么地方。遇到分支的時(shí)候，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。它一路技?jí)喝合x，每次都能選上最好的樹枝，最后找到了一顆大蘋果。但令它泄氣的是，它看到自己當(dāng)初放棄的一支細(xì)小的樹枝卻有著更大的蘋果；第三只毛毛蟲也來(lái)到了樹下。它很聰明，在還未開始爬時(shí)，就先利用自己研制的望遠(yuǎn)鏡搜尋到了一只超大蘋果，并研究出了爬行路線。按理，它會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，因?yàn)樗壕邆淞恕跋扔X(jué)”的條件。但也許會(huì)有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因?yàn)榈诌_(dá)預(yù)想中的蘋果需要一段時(shí)間。當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，也許蘋果已被別蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了……

第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲，它具有先知先覺(jué)的能力，不僅知道自己要何種蘋果，更知道未來(lái)蘋果將如何成長(zhǎng)。因此它的目標(biāo)并不是一顆大蘋果，而是一芽含苞待放的蘋果花。它計(jì)算著自己的時(shí)程，并估計(jì)當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，這朵花正好長(zhǎng)成一顆成熟的大蘋果，而且它將是第一個(gè)鉆入大快朵頤的蟲。果其然，它獲得所應(yīng)得的，從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子；第五只毛毛蟲什么也沒(méi)做，就在樹下躺著納涼。因?yàn)闃渖夏骋淮笃瑯渲υ缇捅凰募易逭碱I(lǐng)了。它的爺爺、爸爸、哥哥們盤據(jù)在某一樹干上，禁止其它蟲進(jìn)入。蘋果成熟時(shí)，就一顆顆地丟給底下的子孫們撿食?？墒撬鼰o(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)的危險(xiǎn)：落下來(lái)的蘋果，會(huì)不會(huì)砸中它的腦袋……毛毛蟲的故事12毛毛蟲的啟示瞅準(zhǔn)了大蘋果還是小蘋果？追求的路上，我們需要預(yù)先有一點(diǎn)規(guī)劃？13毛毛蟲的啟示瞄上了大枝丫，還是花骨朵？規(guī)劃的時(shí)候，還要有一點(diǎn)大智慧？14為成功規(guī)劃自己我正在建立自信心我保持一種積極的心態(tài)我果決我具有幽默感我自信我是熱情的我進(jìn)行正面的自我肯定（自言自語(yǔ)）我憧憬著成功的景象我有一個(gè)積極的自我形象我有多方面的才能我向榜樣學(xué)習(xí)我主動(dòng)行動(dòng)我執(zhí)著我能夠自我約束我有很好的情商我知道我的目標(biāo)我依靠自己充滿職業(yè)反彈力我有彈性151、我正在建立自信心（1）你是個(gè)天生的優(yōu)勝者遺傳學(xué)家阿蒙蘭·辛費(fèi)特曾說(shuō)過(guò)：“在世界的全部歷史上，從來(lái)沒(méi)有別人和你完全一樣，在那無(wú)限遙遠(yuǎn)的將來(lái)也決不會(huì)再有另一個(gè)你?！保?）利用穿著建立自信當(dāng)一個(gè)軍人穿上軍裝時(shí)，就會(huì)真的感覺(jué)到自己是個(gè)軍人一個(gè)經(jīng)理打扮得像個(gè)經(jīng)理時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己真的是個(gè)經(jīng)理衣冠楚楚者&衣著邋遢者161、我正在建立自信心（3）行為端正才有自信要建立信心，就要行為端正如果你使自己發(fā)笑，你就會(huì)覺(jué)得真的很好笑。當(dāng)你挺直腰背時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己很優(yōu)秀。相反，你若扮出一副苦瓜臉，看看會(huì)不會(huì)真的感到苦悶。171、我正在建立自信心（3）如何建立自信心挑前面的位子坐練習(xí)正視別人把你走路的速度加快25％練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言咧嘴大笑怯場(chǎng)時(shí)，不妨道出真情，即能平靜下來(lái)正視別人等于告訴他：我很誠(chéng)實(shí)，而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的，毫不心虛。信心的“維他命”182、我保持一種積極的心態(tài)一切都在你的心中請(qǐng)審視你的生活哲學(xué)，你如何看待生活的總體觀念會(huì)指引你如何去生活一個(gè)快速檢驗(yàn)人生哲學(xué)的方法是看你如何看待未來(lái)請(qǐng)閱讀下面幾段文字，看看那一段與你的觀點(diǎn)最接近192、我保持一種積極的心態(tài)（1）未來(lái)是無(wú)月的黑夜中的過(guò)山車它活著，帶著我們翻滾扭曲駛向黑暗，只有當(dāng)我們到達(dá)那里，才能看到它。我們可以預(yù)測(cè)朝著什么方向行駛，有時(shí)候我們能夠看見(jiàn)相鄰的車廂，但是這些幫不了我們什么忙，因?yàn)槲磥?lái)是早已被定設(shè)了的。我們被固定在座椅上，不管我們?cè)趺聪搿⒃趺醋龆疾豢赡芨淖優(yōu)槲覀儼才诺木€路（2）未來(lái)是一條巨大的河流歷史的巨大力量裹挾著我們無(wú)情地流淌。許多試圖改變它的方向的人只不過(guò)是河里可憐的卵石，這些小石子可能引起一些漣漪或旋渦，但最終無(wú)所作為。只有自然災(zāi)害如地震和泥石流，或者與這些自然力量相當(dāng)?shù)某汕先f(wàn)人的共同努力才能改變大河的流向。我們作為一個(gè)個(gè)的個(gè)體有權(quán)在歷史的宏流中做出自由的選擇，但結(jié)果會(huì)有所不同。向前看，我們能夠躲過(guò)泥灘和旋渦，選擇最佳的路線穿過(guò)激流202、我保持一種積極的心態(tài)（3）未來(lái)是大海大海中有無(wú)數(shù)的目的地，有無(wú)數(shù)航線可以抵達(dá)每一個(gè)目的地。一個(gè)杰出的航行者會(huì)利用主風(fēng)向的變化，抓住如同變幻莫測(cè)的風(fēng)向一樣的機(jī)會(huì)來(lái)調(diào)整方向，睜大雙眼，小心地穿過(guò)迷霧籠罩或者是未經(jīng)測(cè)繪的水域。這樣做，可以使航行者安全地抵達(dá)目的地（除了不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難）（4）未來(lái)根本就是偶然的，是一個(gè)超級(jí)擲骰子游戲每一分鐘會(huì)有無(wú)數(shù)的事件發(fā)生，這些事件可能會(huì)得到完全不同的結(jié)果，從而導(dǎo)致一個(gè)完全不同的未來(lái)。一顆子彈可能因一根枝條而偏轉(zhuǎn)，殺死一個(gè)無(wú)辜的人。一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)物發(fā)霉就把它扔掉，也可能經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，從而發(fā)現(xiàn)了青霉素。一座剛裝修一新的房子可能不久就被地震摧毀。由于每一件事都是一個(gè)機(jī)會(huì)，我們所做的是玩這個(gè)游戲，向命運(yùn)之神祈禱并且享受撞到面前的好運(yùn)212、我保持一種積極的心態(tài)上面這些情節(jié)中的一個(gè)可能符合你對(duì)生活的看法。你的生活像一輛巨大的過(guò)山車一樣無(wú)法控制；是一條你只能隨波逐流的大河；是一個(gè)充滿無(wú)數(shù)方向和選擇的大海；或者只不過(guò)是一場(chǎng)賭博。你是一個(gè)積極樂(lè)觀者，還是一個(gè)消極悲觀者？第二和第三情節(jié)表現(xiàn)出比較積極的觀點(diǎn)。你的世界觀決定著你如何看待生活。你的頭腦傾向于相信你告訴它的東西。俗話說(shuō)：“你可以做到，如果你認(rèn)為你可以做到。”培養(yǎng)起一種關(guān)于生活的積極的、肯定的信念是區(qū)分生活和職業(yè)上成功者和失敗者最重要的因素。223、我果決所謂果決，意思是把自己當(dāng)成自己的舉止、感受和行為的最終裁制，成為這些行為獨(dú)立的決定者及其后果的承擔(dān)。果決的個(gè)性品質(zhì)包括肢體語(yǔ)言和詞匯。果決的態(tài)度讓你保持控制力。積極果決的行為表示你對(duì)自己有著堅(jiān)實(shí)的自信。234、我具有幽默感笑是一種心靈漫步，每一次笑的時(shí)候你的所有內(nèi)部器官都會(huì)得到鍛煉。歡笑不僅僅讓你感覺(jué)良好，它還是健康和幸福感的源泉。最理想情況下的幽默感是能夠給自己開玩笑。養(yǎng)成一種“輕松的”生活習(xí)慣。245、我自信自己是獨(dú)特的、有價(jià)值和值得人們喜愛(ài)的通過(guò)你的肢體語(yǔ)言，你的著裝，你的節(jié)奏，你為自己成就而自豪的能力，這些表現(xiàn)都能使人們看到你的自信256、我是熱情的成功者身上——共有的樂(lè)觀向上和激情迸發(fā)的特點(diǎn)用一個(gè)積極的信號(hào)開始自己的一天雇主看重你的熱情267、我進(jìn)行正面的自我肯定（自言自語(yǔ)）積極的自言自語(yǔ)可以改善自我形象。自我肯定是一種關(guān)于某件事已經(jīng)如此的陳述或斷言。成功策略下面是一些在進(jìn)行自我肯定時(shí)的提示：1.永遠(yuǎn)用現(xiàn)在時(shí)去構(gòu)造自我肯定。絕不要用將來(lái)時(shí)，否則你永遠(yuǎn)待在未來(lái)。2.用正面的而非負(fù)面的詞語(yǔ)構(gòu)造你的自我肯定，換句話說(shuō)即避免確認(rèn)那些你不想見(jiàn)到的結(jié)果。3.保持一種你正在開辟一條新路和以一種新方法做事的態(tài)度，而不是試圖對(duì)現(xiàn)有的條件進(jìn)行調(diào)整或改變。278、我憧憬著成功的景象為成功做精神上的預(yù)演憧憬是一種強(qiáng)大的推動(dòng)自我改善的工具，是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在腦海中保持住一種想象出來(lái)的圖景以激發(fā)起情緒反應(yīng)的過(guò)程。悲觀主義者：我只有看到它，我才會(huì)相信它。樂(lè)觀主義者：只要我相信它，我總可以看到它。跳高運(yùn)動(dòng)員高爾夫球手&289、我有一個(gè)積極的自我形象成功者喜歡自己，憧憬自己最美好的一面用言辭和行動(dòng)有意識(shí)地自我肯定以強(qiáng)化其成功的自我形象“我行，我要那么做”

√“我不行”

×根據(jù)自己意愿塑造自我形象2910、我有多方面的才能1.口頭表達(dá)/語(yǔ)言的智能駐澳是指運(yùn)用語(yǔ)言和詞匯的能力。2.音樂(lè)/韻律的智能只要指音高、音色、旋律方面的才能。3.邏輯/數(shù)學(xué)智能指抽象思維、解題和批判性思維能力。4.視覺(jué)/空間智能指視覺(jué)空間想象和把它轉(zhuǎn)化為某一種藝術(shù)形式的能力。5.身體/運(yùn)動(dòng)智能指思維和身體之間良好的協(xié)調(diào)能力，經(jīng)常表現(xiàn)為出色的體育才能。6.自我認(rèn)知智能指理解自己的感受和能力。7.人際智能指理解他人感受的能力。3011、我向榜樣學(xué)習(xí)播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)播撒一種榜樣，必將收獲一種無(wú)窮的力量與榜樣同行，力量無(wú)窮；與模范同步，信心百倍3112、我主動(dòng)行動(dòng)成功人士發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)激勵(lì)人，恐懼嚇退人。成功者與失敗者的區(qū)別在于態(tài)度。3213、我執(zhí)著運(yùn)氣=機(jī)會(huì)、準(zhǔn)備和執(zhí)著一個(gè)成功者是那種不達(dá)目的絕不放棄努力的人，是那種在拒絕面前快速反彈直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。3314、我能夠自我約束自我約束也叫自我控制，即控制和管理生活。為成功約束自己。3415、我有很好的情商情商是了解、洞察和控制自己的情緒、思想和感覺(jué)的能力，了解和敏感于他人的情緒、思想和感覺(jué)的能力。情商發(fā)展程度越高，成功的可能性越大。智商（IQ）在一定程度上說(shuō)是天生的，情商（EQ）是可以后天培養(yǎng)的。智商可以使你得到一份工作，情商使你保住飯碗和得到晉升。對(duì)于大學(xué)成績(jī)與今后成功的關(guān)系的研究表明，以平均點(diǎn)作為成功的衡量指標(biāo)，在學(xué)校取得B和C成績(jī)的學(xué)生畢業(yè)后取得成功的比率比取得A成績(jī)的人還要高！3516、我知道我的目標(biāo)成功者經(jīng)?；仡櫵麄兦逦⒕唧w的目標(biāo)和計(jì)劃，把一生的目標(biāo)時(shí)時(shí)放在心中，并以此來(lái)指導(dǎo)其每天的言行。清晰并書寫下來(lái)的目標(biāo)能夠激勵(lì)我們朝著完成它的方向努力。3617、我依靠自己充滿職業(yè)反彈力跳槽如何越跳越有價(jià)值3718、我有彈性知道你想要什么是第一步。當(dāng)我們做出計(jì)劃時(shí)，生活也在前進(jìn)。職場(chǎng)成功的秘訣在于，具備理解和駕馭那些前進(jìn)路上的意料之外的曲折和反復(fù)的能力。積極地調(diào)整應(yīng)變——關(guān)上一扇門的同時(shí)必須打開另一扇門38三、價(jià)值澄清是什么原因?qū)е乱恍┤藞?jiān)持多年學(xué)習(xí)進(jìn)入如醫(yī)學(xué)或法律職業(yè)，而另一些人卻尋求最快、最容易的方式賺錢？是什么原因?qū)е乱恍┤嘶ㄙM(fèi)多年鉆研一項(xiàng)專業(yè)并在某一領(lǐng)域積累自己的聲望，而在中途又改換了職業(yè)？?jī)r(jià)值觀55霍蘭德職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)量表本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng)，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)，本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)，或向您展示其他合適的職業(yè)如果您至今尚未確定職業(yè)方向，本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)可能的職業(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有六個(gè)部分，每部分測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有時(shí)間限制，但請(qǐng)您盡快按要求完成任務(wù)56

第一部分您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）請(qǐng)您把自己最想從事的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛?lái)。

1

2

3

57第二部分您所感興趣的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng)，請(qǐng)就這些活動(dòng)判斷你的好惡。喜歡的，在“是”欄里打√，不喜歡在“否”欄里打×，請(qǐng)按順序回答全部問(wèn)題。58一、活動(dòng)性：您喜歡從事下列活動(dòng)嗎？

R：現(xiàn)實(shí)型活動(dòng)是否

1.裝配修理電器或玩具

2.修理自行車

3.用木頭做東西

4.開汽車或摩托車

5.用機(jī)器做東西

6.參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班

7.參加制圖描圖學(xué)習(xí)班

8.駕駛卡車或拖拉機(jī)

9.參加機(jī)械和電氣學(xué)習(xí)班

10.裝配修理機(jī)器

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)59A：藝術(shù)型活動(dòng)是否

1.素描/制圖或繪畫

2.參加話劇/戲曲

3.設(shè)計(jì)家具/布置室內(nèi)

4.練習(xí)樂(lè)器/參加樂(lè)隊(duì)

5.欣賞音樂(lè)或戲劇

6.看小說(shuō)/讀劇本

7.從事攝影創(chuàng)作

8.寫詩(shī)或吟詩(shī)

9.進(jìn)藝術(shù)（美術(shù)/音樂(lè)）培訓(xùn)班

10.練習(xí)書法

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)60I：調(diào)查型活動(dòng)是否

1.讀科技圖書和雜志

2.在實(shí)驗(yàn)室工作

3.改良水果品種，培育新的水果

4.調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分

5.研究自己選擇的特殊問(wèn)題

6.解算術(shù)或數(shù)學(xué)游戲

7.物理課

8.化學(xué)課

9.幾何課

10.生物課

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)

61S：社會(huì)型活動(dòng)是否

1.學(xué)校或單位組織的正式活動(dòng)

2.參加某個(gè)社會(huì)團(tuán)體或俱樂(lè)部活動(dòng)

3.幫助別人解決困難

4.照顧兒童

5.出席晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)

6.和大家一起出去郊游

7.想獲得關(guān)于心理方面的知識(shí)

8.參加講座會(huì)或辯論會(huì)

9.觀看或參加體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)

10.結(jié)交新朋友

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)62E：企業(yè)型（事業(yè)型）活動(dòng)是否

1.說(shuō)服鼓動(dòng)他人

2.賣東西

3.談?wù)撜?/p>

4.指定計(jì)劃、參加會(huì)議

5.以自己的意志影響別人的行為

6.在社會(huì)團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù)

7.檢查與評(píng)論別人的工作

8.結(jié)交名流

9.指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體

10.參與政治活動(dòng)

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)

63C：常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動(dòng)是否

1.整理好桌面和房間

2.抄寫文件和信件

3.為領(lǐng)導(dǎo)寫報(bào)告或公務(wù)函

4.檢查個(gè)人收支情況

5.參加打字培訓(xùn)班

6.參加算盤、文秘等實(shí)物培訓(xùn)

7.參加商業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班

8.參加情報(bào)處理培訓(xùn)班

9.整理信件、報(bào)告、記錄等

10.寫商業(yè)貿(mào)易信

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)64第三部分您所擅長(zhǎng)或勝任的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng)，其中你能做或大概能做的事，在“是”欄里打√，反之在“否”欄里打×。請(qǐng)回答全部問(wèn)題。65R：現(xiàn)實(shí)型能力是否

1.能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具

2.知道萬(wàn)用表的使用方法

3.能夠修理自行車或其他機(jī)械

4.能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機(jī)

5.能給家具和木制品刷漆

6.能看建筑設(shè)計(jì)圖

7.能夠修理簡(jiǎn)單的電器用品

8.能修理家具

9.能修收錄機(jī)

10.能簡(jiǎn)單地修理水管

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)

66A：藝術(shù)型能力是否

1、能演奏樂(lè)器

2、能參加二部或四部合唱

3、獨(dú)唱或獨(dú)奏

4、扮演劇中角色

5、能創(chuàng)作簡(jiǎn)單的樂(lè)曲

6、會(huì)跳舞

7、能繪畫、素描或書法

8、能雕刻、剪紙或泥塑

9、能設(shè)計(jì)板報(bào)、服裝或家具

10、能寫得一手好文章

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)

67I：調(diào)查型能力是否

1.懂得真空管或晶體管的作用

2.能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品

3.理解鈾的裂變

4.能用計(jì)算尺、計(jì)算器、對(duì)數(shù)表

5.會(huì)使用顯微鏡

6.能找出三個(gè)星座

7.能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究

8.能解釋簡(jiǎn)單的化學(xué)

9.理解人造衛(wèi)星為什么不落地

10.經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)68S：社會(huì)型能力是否

1.有向各種人說(shuō)明解釋的能力

2.常參加社會(huì)福利活動(dòng)

3.能和大家一起友好相處地工作

4.善于與年長(zhǎng)者相處

5.會(huì)邀請(qǐng)人、招待人

6.能簡(jiǎn)單易懂地教育兒童

7.能安排會(huì)議等活動(dòng)順序

8.善于體察人心和幫助別人

9.幫助護(hù)理病人和傷員

10.安排社團(tuán)組織的各種事務(wù)

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)69E：企業(yè)型能力是否

1.擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部并且干得不錯(cuò)

2.工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人

3.做事充滿活力和熱情

4.有效利用自身的做法調(diào)動(dòng)他人

5.銷售能力強(qiáng)

6.曾作為俱樂(lè)部或社團(tuán)的負(fù)責(zé)人

7.向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見(jiàn)

8.有開創(chuàng)事業(yè)的能力

9.知道怎樣做能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

10.健談善辯

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)70C：常規(guī)型能力是否

1、會(huì)熟練地打印中文

2、會(huì)用外文打字機(jī)或復(fù)印機(jī)

3、能快速記筆記和抄寫文章

4、善于整理保管文件和資料

5、善于從事事務(wù)性的工作

6、會(huì)用算盤

7、能在短時(shí)間內(nèi)分類和處理大量文件

8、能使用計(jì)算機(jī)

9、能搜集數(shù)據(jù)

10、善于為自己或集體作財(cái)務(wù)預(yù)算表

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)

71第四部分您所喜歡的職業(yè)下面列舉了多種職業(yè)，請(qǐng)逐一認(rèn)真地看，如果是您有興趣的工作，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎颉?，如果你不太喜歡、不關(guān)心的工作，請(qǐng)?jiān)凇胺瘛睓诶锎颉?，按順序回答全部?wèn)題。72R：現(xiàn)實(shí)型職業(yè)是否

1、飛機(jī)機(jī)械師2、野生動(dòng)物專家

3、汽車維修工

4、木匠5、測(cè)量工程師

6、無(wú)線電報(bào)務(wù)員7、園藝師

8、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)

9、火車司機(jī)

10、電工

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)73A：藝術(shù)型職業(yè)是否

1、樂(lè)隊(duì)指揮

2、演奏家

3、作家

4、攝影家

5、記者

6、畫家、書法家

7、歌唱家

8、作曲家

9、電影電視演員

10、節(jié)目主持人

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)74I：調(diào)研型職業(yè)是否

1、氣象學(xué)或天文學(xué)者

2、生物學(xué)者3、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員

4、人類學(xué)者

5、動(dòng)物學(xué)者6、化學(xué)者

7、數(shù)學(xué)者

8、科學(xué)雜志的編輯或作家

9、地質(zhì)學(xué)者

10、物理學(xué)者統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)75S：社會(huì)型職業(yè)是否

1、街道、工會(huì)或婦聯(lián)干部

2、小學(xué)、中學(xué)教師

3、精神病醫(yī)生

4、婚姻介紹所工作人員

5、體育教練6、福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人7、心理咨詢員8、共青團(tuán)干部

9、導(dǎo)游10、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)76E：企業(yè)型職業(yè)是否

1、廠長(zhǎng)2、電視片編制人

3、公司經(jīng)理

4、銷售員

5、不動(dòng)產(chǎn)推銷員

6、廣告部長(zhǎng)

7、體育活動(dòng)主辦者

8、銷售部長(zhǎng)9、個(gè)體工商業(yè)者

10、企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)77C：常規(guī)性職業(yè)是否

1、會(huì)計(jì)師

2、銀行出納員

3、稅收管理員

4、計(jì)算機(jī)操作員

5、簿記人員

6、成本核算員7、文書檔案管理員

8、打字員9、法庭書記員

10、人員普查登記員

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)78第五部分您的能力類型簡(jiǎn)評(píng)下面兩張表是您在6個(gè)職業(yè)能力方面的自我評(píng)定表。您可以先與周圍同齡者比較出自己在每一方面的能力，然后經(jīng)斟酌后對(duì)自己的能力作一評(píng)價(jià)。請(qǐng)?jiān)诒碇羞m當(dāng)?shù)臄?shù)字上畫圈。數(shù)字越大，表示你的能力越強(qiáng)。

注意，請(qǐng)勿全部畫同樣的數(shù)字，因?yàn)槿说拿宽?xiàng)能力不可能完全一樣。79表A（能力）

R型

I型

A型

S型

E型

C型

機(jī)械操作

科學(xué)研究

藝術(shù)創(chuàng)作

解釋表達(dá)

商業(yè)洽談事務(wù)執(zhí)行

7

7

7

7

7

7

6

6

6

6

6

6

5

5

5

5

5

5

4

4

4

4

4

4

3

3

3

3

3

3

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

1

80表B（能力）

R型

I型

A型

S型

E型

C型

體力技能

數(shù)學(xué)技能

音樂(lè)技能

交際技能

領(lǐng)導(dǎo)技能

辦公技能

7

7

7

7

7

7

6

6

6

6

6

6

5

5

5

5

5

5

4

4

4

4

4

4

3

3

3

3

3

3

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

1

81第六部分統(tǒng)計(jì)和確定您的職業(yè)傾向請(qǐng)將第二部分至第五部分的全部測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)按前面已統(tǒng)計(jì)好的6種職業(yè)傾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入下表，并作縱向累加。82測(cè)試R型I型A型S型E型C型

第二部分

第三部分

第四部分

第五部分A

第五部分B

總分

請(qǐng)將上表中的6種職業(yè)傾向按總分高低順序依次從左到右排列：

______型、______型、______型、______型、______型、______型。83R現(xiàn)實(shí)型人格類型與典型職業(yè)性格特征

順從、坦率、謙虛、自然、堅(jiān)毅、實(shí)際、害羞、穩(wěn)健、有禮、節(jié)儉行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)實(shí)用型的職業(yè)或情境，避免社會(huì)型的職業(yè)或情境；

2、與抽象的東西相比，更喜歡處理具體的問(wèn)題，傾向于以機(jī)器、物體為對(duì)象，室外活動(dòng)為特點(diǎn)的工作；

3、重視具體的事物，如金錢、權(quán)力、地位等；

4、較缺乏人際關(guān)系方面的能力。典型職業(yè)木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家、

自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師

84I研究型人格類型與典型職業(yè)性格特征

分析、謹(jǐn)慎、批評(píng)、好奇、獨(dú)立、聰明、內(nèi)向、條理、謙遜、精確、理性、保守行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)研究型的職業(yè)或情境，避免企業(yè)型的職業(yè)或情境；

2、擅長(zhǎng)歸納思考類的活動(dòng)，傾向用研究的能力解決工作及其他方面的問(wèn)題，即自覺(jué)、好學(xué)、自信、重視科學(xué)；

3、較缺乏領(lǐng)導(dǎo)方面的才能。典型職業(yè)

氣象學(xué)者，生物學(xué)者，天文學(xué)家、藥劑師、動(dòng)物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)員、科研人員、科技作者

85A藝術(shù)型人格類型與典型職業(yè)性格特征復(fù)雜、想象、沖動(dòng)、獨(dú)立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實(shí)際行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)藝術(shù)型的職業(yè)或情境，避免事務(wù)型的職業(yè)或情境；

2、和他人的接觸是間接的，通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己；

3、感情的表達(dá)比較直接；

4、較缺乏辦事員的能力。典型職業(yè)室內(nèi)裝飾專家、

圖書管理專家、攝影師、音樂(lè)教師、作家、演員、

記者、詩(shī)人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家

86S社會(huì)型人格類型與典型職業(yè)性格特征合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善解人意、理想主義、富洞察力行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)社會(huì)型的職業(yè)或情境，避免現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)或情境；

2、喜歡幫助別人、了解別人，喜愛(ài)社交活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，主要的價(jià)值觀偏重于人道的、宗教的；

3、有教導(dǎo)別人的能力，對(duì)教育活動(dòng)感興趣；

4、較缺乏精密系統(tǒng)的機(jī)械操作能力。典型職業(yè)社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士

87E企業(yè)型人格類型與典型職業(yè)性格特征冒險(xiǎn)、野心、獨(dú)斷、沖動(dòng)、樂(lè)觀、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、追求注意力與知名度行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)企業(yè)型的職業(yè)或情境，避免研究型的職業(yè)或情境；

2、在指揮他人、監(jiān)督他人或銷售物品的場(chǎng)合下，具有使用巧妙的語(yǔ)言技術(shù)吸引人的能力；

3、喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，愛(ài)冒險(xiǎn)，重視政治上與經(jīng)濟(jì)上的成就；

4、較缺乏科研方面的能力。典型職業(yè)

推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商

88C事務(wù)型人格類型與典型職業(yè)性格特征順從、謹(jǐn)慎、保守、自控、服從、規(guī)律、堅(jiān)毅、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率、缺乏想象力行為表現(xiàn)

1、喜愛(ài)事務(wù)型的職業(yè)或情境，避免藝術(shù)型的職業(yè)或情境；

2、喜歡順從、規(guī)律，顯示出對(duì)計(jì)算等活動(dòng)的偏好，有文書與數(shù)字能力；

3、重視商業(yè)與經(jīng)濟(jì)上的成就；

4、較缺乏創(chuàng)新的能力。典型職業(yè)

記賬員、

會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員．核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書

89你選對(duì)了該去的島嶼嗎？90了解：職業(yè)代碼表91職業(yè)代碼表r-1ria：

牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計(jì)員、模型工、細(xì)木工、制作鏈條人員。ris：

廚師、林務(wù)員、跳水員，潛水員，染色員、

電器修理，眼鏡制作、

電工、紡焊接工。rie：建筑和橋梁工程技師、環(huán)境工程技師、航空工程技師、公路工程技師、

電力工程技師、信號(hào)工程技師、電話工程技師、一般機(jī)械工程技師、

自動(dòng)工程技師、礦業(yè)工程技師、海洋工程技師、交通工程技術(shù)員、制圖員、家政經(jīng)濟(jì)人，計(jì)量員、農(nóng)民、農(nóng)場(chǎng)工人、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、清潔工。無(wú)線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉(cāng)庫(kù)管理員。ric：船上工作人員、接待員，雜志保管員，牙醫(yī)助手。制帽工。磨房工、石匠、機(jī)器制造者、機(jī)車(火車頭)制造者、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配工、汽車裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)工、

電動(dòng)器具裝配工、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員．電梯機(jī)修工、托兒所所長(zhǎng)、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機(jī)。rai：

手工雕刻人員、玻璃雕刻人員、制作模型人員、木工、制作皮、革品者、手工繡花者、手工鉤針紡織、排字工作、

印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。rse：消防員、交通巡咨、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、清潔工、屠夫。鍛工、開鑿工人、管道安裝工、

出租汽車駕駛員、貨物搬運(yùn)工，送報(bào)員、勘探員、娛樂(lè)場(chǎng)所的服務(wù)員、裝卸機(jī)操作員、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手

92rsi：紡織工、編織上、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師（諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程）、雨衣上膠工。

rec：抄水表員、保姆、

實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物飼養(yǎng)員、

動(dòng)物管理員。

rei：輪船船長(zhǎng)、航海領(lǐng)航員、大副、試管實(shí)驗(yàn)員。

res：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員，漁民、漁網(wǎng)修補(bǔ)工、水手長(zhǎng)、收割機(jī)操作工、搬運(yùn)行李工人、公園服務(wù)員、救生員、登山導(dǎo)游、火車工程技術(shù)員、建筑工作者、鋪軌工人。

rci：

測(cè)量員、勘測(cè)員、儀表操作員，農(nóng)業(yè)工程技術(shù)員、化學(xué)工程技師、

民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窯工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗(yàn)員、紡紗工、炮手、漂洗工、

電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工、

電影放映員、勘測(cè)員助手。

rcs：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務(wù)員、裁縫、建筑工人、石匠、煙囪修理上、混凝土工、電話修理工，爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。

rce：打井工、

吊車駕駛員、農(nóng)場(chǎng)工人、郵件分類員，鏟車司機(jī)、拖拉機(jī)司機(jī)。

職業(yè)代碼表r-293職業(yè)代碼表i-1ias：普通經(jīng)濟(jì)學(xué)家、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、工程心理學(xué)家、心理學(xué)家、哲學(xué)家、

內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學(xué)家。iar：人類學(xué)專家，天文學(xué)專家、化學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)病理學(xué)家、動(dòng)物標(biāo)本制作者，化石修復(fù)者、藝術(shù)品管理者。iso：偵察員、

電視播音室修理員、

電視修理服務(wù)員、驗(yàn)尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室技師、調(diào)查研究者-isr：水生生物學(xué)者、昆蟲學(xué)者、微生物學(xué)家、配鏡師、矯正視力者、細(xì)菌學(xué)家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。isa：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家。臨床心理學(xué)家、

目標(biāo)學(xué)家、皮膚病學(xué)家、精神病學(xué)家、婦產(chǎn)科醫(yī)師、

眼科醫(yī)生、

五官科醫(yī)生、

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)專家、

民航醫(yī)務(wù)人員，護(hù)士。ies：細(xì)菌學(xué)家、生理學(xué)家、化學(xué)專家、地質(zhì)專家、地球物理學(xué)專家、紡織技術(shù)專家、

醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營(yíng)業(yè)員。

94iec：檔案管理員、保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)員。icr：質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)員．地質(zhì)學(xué)技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計(jì)算機(jī)操作員、醫(yī)院聽(tīng)診員、家禽檢查員。ira：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、石油學(xué)家、地震學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、原子和分子物理學(xué)家、電學(xué)和磁學(xué)物理學(xué)家、氣象學(xué)家、設(shè)計(jì)審核員、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。irs：流體物理學(xué)家，物理海洋學(xué)家、等離子體物理學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、解剖學(xué)家、食品科學(xué)家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動(dòng)物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家．藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家，獸醫(yī)。放射性治療技師。ire：化驗(yàn)員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測(cè)試工程師、電氣工程師，土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程師、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。irc：飛機(jī)領(lǐng)航者、飛行員、物理實(shí)驗(yàn)室技師、文獻(xiàn)檢查員、工商業(yè)采購(gòu)人員。

職業(yè)代碼表i-295職業(yè)代碼表eeis：警官、偵查員、交通檢查員、安全咨詢員、合同管理員、商人eas：法官、律師、公證人ear：

展覽室管理員、舞臺(tái)管理員、播音員、馴獸員。esc：

理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政管理員、工程管理員、職業(yè)病防治人員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。esi：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經(jīng)理、地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù)服務(wù)咨詢者、超級(jí)市場(chǎng)管理員、零售商店店員、批發(fā)商、出租汽車服務(wù)站調(diào)度。esa：博物館館長(zhǎng)、報(bào)刊管理員、音樂(lè)器材售貨員、廣告商售畫營(yíng)業(yè)員、導(dǎo)游、(輪船或班機(jī)上的)乘務(wù)長(zhǎng)、

飛機(jī)上的服務(wù)員、船員、法官、律師。

96職業(yè)代碼表aase：

戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人、報(bào)刊和專欄作者、記者、演員、英語(yǔ)翻譯。asi：

音樂(lè)教師、樂(lè)器教師、美術(shù)教師、管弦樂(lè)指揮、合唱團(tuán)指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、作家、廣告經(jīng)理、時(shí)裝模特。aer：

新聞攝影師、

電視攝影師、

藝術(shù)指導(dǎo)、錄音指導(dǎo)、丑角演員、魔術(shù)師、木偶戲演員、騎士、跳水員。aei：

音樂(lè)指揮、舞臺(tái)指導(dǎo)、電影導(dǎo)演。aes：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。ais：

畫家、劇作家。編輯、評(píng)論家、時(shí)裝藝術(shù)大師、新聞攝影師、演員、文學(xué)作者。aie：花匠、皮衣設(shè)計(jì)師、工業(yè)