老師期末考試演講稿18篇

老師期末考試演講稿合集18篇老師期末考試演講稿篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員今日是xx年的最終一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。

在即將過去的一年里，總有一些人讓我們永久牢記。于是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠的祝愿送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)心的傳遞，都是感恩的表現(xiàn)。

如今，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，最終到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里到底學(xué)到了哪些學(xué)問，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)當(dāng)成向家長、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì)，仔細(xì)勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí)，努力以最好的成果來向家長、老師匯報(bào)。

今日算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢？同學(xué)們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā)，很多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)勝利的公式：a=x+y+z，a代表勝利，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說廢話。要想到達(dá)高效的復(fù)習(xí)效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：

一、刻苦努力不松懈。

我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行一個(gè)完好的回顧、梳理、總結(jié)和提升，復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺、更仔細(xì)、更努力?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟〞，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的！古人云：“行百里者半九十〞，最終一段的復(fù)習(xí)時(shí)間，正是“路遙知馬力〞的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果，在此特殊提示同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情，忘我的'學(xué)習(xí)看法，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

二、方法科學(xué)求高效。

要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三，要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決，不懂的要準(zhǔn)時(shí)發(fā)問。多讀、多思、多問、多練；不要放棄弱門科目，要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的缺乏。

三、要不斷復(fù)習(xí)。

我國大教育家孔子說過，“溫故而知新，可以為師矣。〞意思是說，必需時(shí)常準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)固地記住宅學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新學(xué)問而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，經(jīng)常問自己：“我把握了哪些學(xué)問？〞“我還有哪些學(xué)問還沒有把握？〞從而發(fā)覺疑難薄弱，再對癥下藥，把握學(xué)問。

同學(xué)們！備戰(zhàn)期末考試，靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志，或許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！

感謝大家！

老師期末考試演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝，不知不覺，勞碌、緊急而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，期末考試是一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的總結(jié)，是對我們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)覺學(xué)習(xí)問題，討論學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改良和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以到達(dá)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。

我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段，我們要以學(xué)習(xí)為本，實(shí)踐為輔，總結(jié)過去，展望將來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！

期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以，我們?nèi)客瑢W(xué)，從今日起、從如今起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去，奏響大學(xué)生生活的交響曲，書寫個(gè)人的新篇章。

平常老師總是教育我們要誠信待人，對于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。

優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。期望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試，老實(shí)做人，亮出真實(shí)的成果，呈現(xiàn)真實(shí)的你吧！

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完好的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好很多個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸！

同學(xué)們，勝利肯定屬于我們！夢想就在前方！

最終，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成果！

老師期末考試演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我是單招班的，今日我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

同學(xué)們，時(shí)間過得飛速，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期末考試，檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻即將來到，信任我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能到達(dá)更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：

1、合理科學(xué)地支配時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。

2、中午的午休課肯定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充足。

3、可以把自己常常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。

在我們單招班，xx同學(xué)很早就起來看書；'數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清晰楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們仔細(xì)地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸晒Ｆ谕蠹易ゾo如今的一分一秒，仔細(xì)做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試!

最終，祝大家在期末考試中取得好成果!感謝!

老師期末考試演講稿篇4

女2：尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們，大家早上好!

今日我們演講的題目是:學(xué)貴有方，事半功倍。

男2：期末考試已悄然接近，面對老師和父母的殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個(gè)個(gè)成果傲人的同學(xué)，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？

女1：假如有前者提到的迷茫感，就肯定會(huì)有后者所說的挫敗感。產(chǎn)生這些感覺的緣由只有一個(gè)——你的學(xué)習(xí)方法太落后或根本沒有。

女1：不過不必?fù)?dān)憂，這些問題都可以得到解決。

女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學(xué)成就時(shí)，奉獻(xiàn)了他的解決方案，總結(jié)出了一個(gè)“勝利方程式〞。即:x+y+z=w。w代表勝利，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半。〞意思是說，把握方法的人，學(xué)習(xí)并不費(fèi)勁氣卻事半功倍；沒有方法的人，學(xué)習(xí)時(shí)足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學(xué)習(xí)方法的重要性。

男1：想要把握好的學(xué)習(xí)方法，首先要端正學(xué)習(xí)看法。對待每一堂課，每一次復(fù)習(xí)，每一場考試，都要盡自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅(jiān)決的信任自己。無論是期末來臨，還是平常的學(xué)習(xí)，都要本著這樣求全，求真，求勝的看法。

男2:當(dāng)看法決定了學(xué)習(xí)的主線，把握方法便成了取得好成果的關(guān)鍵。“學(xué)貴有方，但學(xué)而無定法〞，好的學(xué)習(xí)方法又有哪些?

男2：首先，要學(xué)會(huì)提出疑問。信任大家都留意到，我們的導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)上有這樣一句話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。〞可見提出問題對我們的學(xué)習(xí)可以起到重要幫助。

女1：所謂疑問，就是多思索：一是對不懂的問題的思索，二是對老師課上所講解的內(nèi)容的進(jìn)一步消化。只有像這樣腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的思索問題，學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓?！皩W(xué)貴有疑〞，并且有了疑問肯定要準(zhǔn)時(shí)解決。正視自己的缺乏，認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，才能逐步有更深更遠(yuǎn)的進(jìn)展。

女2:想要產(chǎn)生疑問，預(yù)習(xí)、課堂和復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。課前綠筆預(yù)習(xí)，不僅幫助我們產(chǎn)生疑問，而且還勾畫出學(xué)問框架，有助于我們更好的理解學(xué)問。課上，抓住老師的每一句話，強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)記筆記。課后的復(fù)習(xí)，我們在回憶完當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容后，肯定要注重回來課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學(xué)習(xí)清楚明了，中心突出。內(nèi)容精煉的資料，可以便于我們以后的復(fù)習(xí)。

男1：在復(fù)習(xí)前，肯定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會(huì)使大腦細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，留意力高度集中，對外界信息反應(yīng)靈敏，記憶清晰。

男2:當(dāng)明確了目的，我們就應(yīng)當(dāng)有一份計(jì)劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。

男2：在日常的學(xué)習(xí)中，列計(jì)劃應(yīng)當(dāng)“常立志〞，而不是“立長志〞。通常，先給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。這樣就可以使自己產(chǎn)生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)制定下一個(gè)奮斗目標(biāo)。如此循環(huán)反復(fù)，信任過不了多久，就會(huì)有不小的進(jìn)步。

女1：擅長利用學(xué)校所下發(fā)的資料，不失為一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。每天的各科導(dǎo)學(xué)案，幫助我們理清思路，將內(nèi)容緊密串聯(lián)；配套的作業(yè)則讓我們扎實(shí)的把握今日的學(xué)問；已經(jīng)下發(fā)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助我們“常立志〞，每天都有各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使我們對每一科目都有明確的目標(biāo)，激勵(lì)我們?nèi)ネ瓿?，去汲取學(xué)問。每周都有的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查，就是在催促我們，讓學(xué)習(xí)資料發(fā)揮最大作用。

女1:當(dāng)然，最適合全部同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是勤奮。

男1:有人說過:勝利會(huì)分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰慧不勤奮的人，其次是聰慧但不勤奮的人，最終才是勤奮但不聰慧的人。

女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會(huì)晚于不愿下功夫的人，甚至永久不會(huì)被淘汰。因此，我們要擅長利用時(shí)間，克服懶散的心理。假如想要得到機(jī)會(huì)的眷顧，就要付出汗水。

男1：你是否見到總有同學(xué)課上拿著紅筆在錯(cuò)題本上奮筆疾書？

男2：你是否留意到課間總有坐在位置上的同學(xué)埋頭書寫?

女1:勝利之所以屬于他們，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)預(yù)備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成果?？梢哉f，勤奮澆灌了勝利的花兒。

女2:學(xué)貴有方，方法就猶如茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。

男1：學(xué)貴有方，方法就猶如急流險(xiǎn)灘中的航船，給予我們安定。

男2：距期末考試還有兩周的時(shí)間，信任我們只要把握了方法，準(zhǔn)時(shí)努力，我們就可以向勝利邁進(jìn)。做到“學(xué)貴有方，事半功倍〞，讓冬日的暖陽為我們照明前進(jìn)的方向!

男2：我們的演講到此結(jié)束，感謝大家。

老師期末考試演講稿篇5

友愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自xx班的，今日我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料漸漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的督促，變成了晚自習(xí)紙條上的埋怨；當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺，而今卻成為心情宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中，所應(yīng)當(dāng)有的表現(xiàn)嗎？因此我今日在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的表達(dá)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的一般人，就靠著一股簡潔到極點(diǎn)的執(zhí)念，他跑步，僅僅因?yàn)槟赣H告知他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場，每一次的勝利僅僅只是一些特別簡潔的理由，同時(shí)他堅(jiān)持下來了。簡潔的信念，執(zhí)拗的堅(jiān)持，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在表達(dá)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個(gè)簡潔可行的目標(biāo)，制定簡潔可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中。我信任，如阿甘般的勝利，是我們每個(gè)人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的表達(dá)。內(nèi)心浮躁之人，總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己期望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái)，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人，必定懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。〞諸葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的學(xué)問，更是我們應(yīng)當(dāng)去實(shí)踐的真理。

那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我們該如何做到“靜〞呢？我有幾點(diǎn)小的建議，期望能給大家一些啟示：

一、營造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指清靜，而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持干凈工整，以外部的“靜〞效率影響內(nèi)心的“靜〞。

二、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，臨時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無需太多技術(shù)，但需要肯定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成狀況時(shí)，要分析未達(dá)成的緣由，達(dá)成后也要自己嘉獎(jiǎng)自己。用行動(dòng)促使自己安靜那躁動(dòng)的內(nèi)心，真正以“靜〞學(xué)習(xí)。

三、最終也要用“靜〞的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能珍貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當(dāng)有人破壞了清靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們期望你能說不。當(dāng)你能夠靜下心來時(shí)，你正確的行為必定能夠受到認(rèn)可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎？

一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過程，期望同學(xué)們能有一顆安靜的心去面對復(fù)習(xí)，最終預(yù)祝大家期末考試能獲得好成果。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

老師期末考試演講稿篇6

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:

大家早上好！今日我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們又進(jìn)入了緊急的期末溫習(xí)階段。在過去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過歡樂與勝利。面對一天天接近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢？

記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)寶，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，你們才是真正的'富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹狻⒂谢盍?，擁有許很多多的機(jī)會(huì)。

假如說人生好比四季，那么，少年時(shí)代就猶如風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)學(xué)問打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)肯定要扎實(shí)。在這里，我想給大家提幾點(diǎn)溫習(xí)建議：

第一：要珍惜時(shí)間。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，臨時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總溫習(xí)中去。

第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，勝利的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出!我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成果，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第三：要重視考前溫習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告知我們，遺忘是人的必定，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的溫習(xí)。孔子說：“溫故而知新〞，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視溫習(xí)，一個(gè)成果優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦、肯鉆研、仔細(xì)溫習(xí)并把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以期望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行溫習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

第四：要正確對待考試。可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o急的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試?？荚嚰仁菍W(xué)問的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊急但不能過于緊急，同時(shí)要科學(xué)對待考試，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難?？碱}你簡單別人也簡單，因此遇到簡單的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要仔細(xì)思索。許多時(shí)候考不好是因?yàn)轳R虎大意，把會(huì)做的題目順手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。

期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)溫習(xí)、仔細(xì)總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以最正確的精神狀態(tài)來迎接考試。

最終，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成果！

老師期末考試演講稿篇7

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！今日，我很榮幸能在這里同大家溝通一下我對學(xué)習(xí)的一些看法和淺薄閱歷，不當(dāng)之處，還請老師和同學(xué)們批判指正。

我認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要取決于三個(gè)方面：學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。其中，學(xué)習(xí)看法是基礎(chǔ)。在座的同學(xué)們都是通過層層選拔進(jìn)入滁州中學(xué)的，學(xué)習(xí)能力相對較高，因此只要我們仔細(xì)、刻苦，投入足夠的精力，我信任，大家都會(huì)摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相應(yīng)地，學(xué)習(xí)能力也就會(huì)隨之再進(jìn)一步了。在這里，我想簡要地向各位同學(xué)介紹一下自己的學(xué)習(xí)方法，或許能與大家的方法碰撞后會(huì)產(chǎn)生一些思維的火花。

我覺得，學(xué)習(xí)肯定要有條理，有計(jì)劃。假如下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較多，我會(huì)簡潔地列一個(gè)計(jì)劃表，完成一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)。比方，國慶七天我就列了一個(gè)計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)都列在一張紙上，像第天的任務(wù)是做完作業(yè)，第二天是訓(xùn)練語文答題、英語筆記和刷題。這樣把復(fù)習(xí)任務(wù)分散開，復(fù)習(xí)起來就很有條理。這對我的學(xué)習(xí)幫助還是很大的，我不會(huì)在空閑時(shí)感到無所事事，也不會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)手忙腳亂、腦子一團(tuán)亂麻。尤其是每次完成一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)重重地把那個(gè)任務(wù)劃掉，那樣其實(shí)很有成就感，心里也很踏實(shí)。所以，我覺得列計(jì)劃表應(yīng)當(dāng)是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方法。

一般來說，在上新課之前，比方在寒暑假期間，我會(huì)預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，如背誦語文科目要求背誦的詩、段落；預(yù)習(xí)課本后做一些難度不大的習(xí)題。預(yù)習(xí)時(shí)，我會(huì)把自己不理解的地方記下來，待上課時(shí)重點(diǎn)解決，這樣也可以提高課堂的.學(xué)習(xí)效率。上課的45分鐘是特別重要的，在課堂上，我會(huì)集中精力仔細(xì)去聽，記下重點(diǎn)筆記，課后再進(jìn)行完善。聽課為主，筆記為輔，有懷疑的內(nèi)容先記下來，下課后馬上解決。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)上遇到的問題是不應(yīng)當(dāng)積累多了再去解決的，這樣會(huì)影響到后續(xù)的學(xué)習(xí)，降低效率，可能會(huì)產(chǎn)生更多的問題，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)。

除了課前的扎實(shí)預(yù)習(xí)和課堂上的用心聽講，課后穩(wěn)固也是很重要的。按時(shí)高質(zhì)量地完成作業(yè)是必需的。另外，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)資料，對學(xué)問進(jìn)行進(jìn)一步地穩(wěn)固。我認(rèn)為輔導(dǎo)資料不必過多，每科1~2本就足夠了，關(guān)鍵是如何使用。我用的理科課外輔導(dǎo)資料是老師推舉的《五年高考，三年模擬》和《點(diǎn)撥》，大家可以依據(jù)自身狀況和任課老師的建議選擇，最好有本講練結(jié)合的資料。做之前先看一下前面的講解，畫下重點(diǎn)，這樣不僅對做題，也利于復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間。

學(xué)好理科當(dāng)然重要，但政史地三門科目同樣關(guān)鍵。其實(shí)，我不怎么背書，只是理解后在練習(xí)中穩(wěn)固。這樣做當(dāng)然也有不好的地方，考試時(shí)一些基礎(chǔ)題會(huì)丟分，所以該背的還是要背。一般來說，假如晚上學(xué)習(xí)完后還不累的話，我會(huì)在睡前翻一翻書，看著看著就睡著了。其實(shí)睡前記憶的效果最好，因?yàn)橛洃浲旰缶蜎]什么可以干擾的東西，第二天起來后還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的，應(yīng)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行背誦，如下課空閑時(shí)間，刷題后換換腦子的'時(shí)間。做操間隙也是很好的機(jī)會(huì)，但我沒有試過，下次爭取嘗試一下在做操前后背5個(gè)單詞。

接下來再說說與考試相關(guān)的工作吧。有個(gè)成語叫"厚積薄發(fā)"，平常積累了足夠的實(shí)力，考試時(shí)再適當(dāng)預(yù)備一下就可以出成果。復(fù)習(xí)筆記的重點(diǎn)，做一些典型題目，再把該背的內(nèi)容背一背應(yīng)當(dāng)就差不多了。假如有些科目比較薄弱，加強(qiáng)訓(xùn)練也是一種有效途徑。全面與針對性相結(jié)合，這也是我一貫的做法。我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于系統(tǒng)、有條理，假如漫無目的地復(fù)習(xí)，不僅效率不高，自己也許也是不太有信念的?？荚嚂r(shí)冷靜認(rèn)真是決勝法寶，而我認(rèn)為，只要有實(shí)力、有信念，也是簡單到達(dá)冷靜認(rèn)真的。

我們大家都很看重成果，但理智地說，考完試的與分析更應(yīng)被重視。假如我們不能從考試中出一些得失和閱歷，那又為什么要考試呢？考試的關(guān)鍵作用在于引導(dǎo)我們發(fā)覺并解決問題，從而不斷提高自己。其實(shí)，上通過數(shù)據(jù)已經(jīng)幫我們分析了一些，結(jié)合數(shù)據(jù)我們自己也應(yīng)評估一下，哪些科目或題型失分較多，然后相應(yīng)地進(jìn)行加強(qiáng)。以我自己為例，我的英語聽力和任務(wù)型讀寫在本次月考中失分較多，于是我準(zhǔn)時(shí)地通過資料進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，我想應(yīng)當(dāng)是會(huì)有用的。

其實(shí)，論智力水平，我在大家中不能算突出，我的學(xué)習(xí)方法也很一般，沒什么特殊之處。但我始終堅(jiān)信，天道酬勤。我們無法選擇自己的智商，但至少，我們都能做到刻苦、仔細(xì)地學(xué)習(xí)，盡可能將自己的能力發(fā)揮到極致。堅(jiān)持、努力、不放棄，總會(huì)等到黎明到來的那一刻。

每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是我心中的夢想！期望我們大家都有自己的夢想，并能堅(jiān)決地為之奮力拼搏，做到青春無悔！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

老師期末考試演講稿篇8

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！今日國旗下講話的題目是：考出人格考出成果。在不知不覺中，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)候。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲?、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的看法對待這次考試。我建議：

1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識自己，鼓起士氣、樹立信念、正常發(fā)揮，注重基礎(chǔ)題，把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來，就是勝利。

2、考試前有些同學(xué)會(huì)心情緊急、精神壓抑，需要進(jìn)行自我調(diào)整?？梢砸訌?qiáng)一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持主動(dòng)樂觀心情。信任自己“我是最棒的，我肯定會(huì)勝利〞，不斷進(jìn)行自我激勵(lì)，。

3、保證充分的睡眠，人假如睡眠缺乏，就簡單煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必需保證8個(gè)小時(shí)以上，要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺，確保精力充足。

4、預(yù)備好考試時(shí)需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時(shí)所用的筆，低年級預(yù)備好鉛筆，中高年級預(yù)備好藍(lán)黑鋼筆。

5、誠信考試，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會(huì)是人瞧不起的。我們學(xué)校培育目標(biāo)是：“做文明有禮，自強(qiáng)不息的中國人〞，“誠信〞是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起，不斷完善自己。同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲〞，我們今日所做出的努力是為了明天的美好。我們有一萬個(gè)理由信任：同學(xué)們都是好樣的，肯定會(huì)在人格和成果上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最終：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成果！

感謝大家！

老師期末考試演講稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今日能作為先進(jìn)集體代表在這里發(fā)言我感到萬分榮幸。今日成果的取得，離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與愛惜，離不開院團(tuán)委及系部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助。在此，請?jiān)试S我代表全部團(tuán)干部向全部關(guān)懷、幫助和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝！向正在銳意進(jìn)取、不斷努力的學(xué)生管理工致以崇高的敬意！

紅色的五月，青春的五月。在這美妙的季節(jié)里，是院團(tuán)委為廣大學(xué)生提供了這樣一個(gè)展示自我，綻放自我的平臺。在此，為你們的辛勤付出表示深深的謝意。

在本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的14個(gè)項(xiàng)目中，我系共派出18支代表隊(duì)，196名參賽隊(duì)員。每支隊(duì)伍和參賽隊(duì)員均取得了優(yōu)異的成果。這些成果的取得離不開我系的學(xué)生管理老師和學(xué)生干部隊(duì)伍。曾記得多少個(gè)夜里我們一起挑燈夜戰(zhàn)，集體謀劃。在為制作全院最大的環(huán)保作品時(shí)，硬是利用10天時(shí)間到泰州五所高校收集了5000多個(gè)廢舊礦泉水瓶，最終你們的作品得到了與會(huì)評委和觀眾的一致認(rèn)可，摘得桂冠；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異成果放棄了端午節(jié)假期，不知熬了多少個(gè)通宵，你們這種為了集體榮譽(yù)“舍小我，顧大我〞的精神最終讓你們不但在學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)業(yè)大賽中取得團(tuán)體第一的好成果，同時(shí)也在剛剛舉行的泰州市高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽中取得總分第一的好成果；徐榮榮老師帶著的舞蹈隊(duì)員為了跳出更好的舞蹈，全部舞蹈隊(duì)員的腿上都磕出了大塊青斑。這些只是你們整個(gè)付出的一個(gè)縮影。今日的成果離不開你們的努力，在是你們發(fā)揮了自己應(yīng)有的聰慧才智，是你們一起齊心協(xié)力為藥學(xué)榮譽(yù)而努力奮斗的結(jié)果。

同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友們，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都能如此的重視學(xué)生工作，我們作為學(xué)生管理的排頭兵，還有甚么理由不去心系學(xué)生，根植牧院，用我們飽滿的熱情，主動(dòng)投入到學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的主戰(zhàn)場呢？

友愛的`戰(zhàn)友們，讓我們協(xié)起手來用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切〞的工作理念，為牧院美妙明天而奮斗！

感謝大家。

老師期末考試演講稿篇10

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是，今日我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

同學(xué)們，時(shí)間過得飛速，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期末考試，檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻即將來到，信任我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能到達(dá)更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法

1、合理科學(xué)地支配時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。

2、中午的午休課肯定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充足。

3、可以把自己常常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。

在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書；陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清晰楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的'學(xué)習(xí)氣氛能促使我們仔細(xì)地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸晒?。期望大家抓緊如今的一分一秒，仔細(xì)做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！

最終，祝大家在期末考試中取得好成果！感謝！

老師期末考試演講稿篇11

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試馬上接近，大家已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對學(xué)問的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們肯定要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗

二、講究方法,適當(dāng)做題。

不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不行少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使學(xué)問點(diǎn)得到了穩(wěn)固,運(yùn)用能力得到了提高。

三、要勤學(xué)好問。

在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧〞，帶著問題上考場是無法取得好成果的。

四、珍惜時(shí)間，提高效率。

離期末考試的時(shí)間不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我信任：只要我們?nèi)Ω冻?，就肯定?huì)取得好的成果，向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成果!

我的演講完了。感謝大家!

老師期末考試演講稿篇12

友愛的各位老師、友愛的各位同學(xué)：

大家早上好！

在這辭舊迎新之際，我們匯聚在國旗下，我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校，舟山小學(xué)表示新年的祝愿，同時(shí)也要向全體尊敬的教職工和友愛的同學(xué)們表示新年的祝愿！盡管這個(gè)祝愿來的有點(diǎn)晚，但我依舊要祝福你們，伴隨著新年的鐘聲在歡樂中啟航?；厥?0xx，我們激情澎湃；展望20xx，我們豪情滿懷！“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞。20xx，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的將來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今日都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步歡樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！祝福我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年，呈現(xiàn)新氣象，取得新成就，得到新進(jìn)展。

同學(xué)們：時(shí)間總過得很快,開學(xué)到如今已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，今日已經(jīng)是第20周的星期一了，期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學(xué)期來學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,期望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識，要與老師親密協(xié)作，仔細(xì)做好期末考試復(fù)習(xí)工作，各門功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)許多，每位同學(xué)要依據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)支配各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整心態(tài)，細(xì)心預(yù)備，樹立必勝信念。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能勝利，你們是充滿學(xué)習(xí)信念來到了我們學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問是你們的.任務(wù)，把握技能本事是你們的愿望，期望你們都能考出好成果，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報(bào)答辛勤培育我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們，全部的付出，都會(huì)有結(jié)果；全部的汗水，都不會(huì)白流；全部的努力，都會(huì)有收獲；信任自己我能行，最終祝同學(xué)們在期末考試中友好競爭，取得優(yōu)異成果。

老師期末考試演講稿篇13

愛有許多種，分大小，分深淺，還分真假。今日我想和大家說的只是其中的一小部分，就是所謂的愛情。

不管是曾經(jīng)愛過，如今愛著，還是即將戀愛，在愛情的故事里問上一句為什么不愛我就像跑進(jìn)幼兒園質(zhì)問為什么沒有一米八的小朋友一樣的稚嫩?？墒沁@樣的稚嫩卻在生活中時(shí)常發(fā)生：為什么不愛我?你有多愛我?真的愛我嗎?等等。

其中心理治療師素黑碰到的兩個(gè)案例，印象深刻。一個(gè)是：夫妻同去旅行，丈夫在南亞海嘯中遇難了，兩個(gè)人的旅行一個(gè)人回來。妻子卻向別人哭訴：他走前都不愿宣誓從今只愛我一個(gè)，以為一次旅行就可以掩飾對我的不忠嗎?天要罰他，為什么要讓我一個(gè)人承當(dāng)苦痛?天哪，人都死了，還有空怨天尤人，太悠閑了吧!這類受害者所謂的損害不是因?yàn)榘l(fā)覺感情的背叛或裂開，也不是因?yàn)橛?jì)較愛的真假或深淺。他們最大的傷口不是被損害，而是不愿放下受害者的角色，寧愿活在苦痛和自憐的心理惰性中，被負(fù)面思想侵占理智和心胸。此時(shí)此刻，哪怕一句自私的“至少我還活著〞都更加悅耳悅耳。

另一個(gè)也是夫妻間的事兒。電話里，妻子老是向朋友埋怨丈夫不中用，不夠愛她不會(huì)好好疼她，可看到電視里的市貿(mào)中心倒下了，不禁收起怨聲：“算了，還有什么比和平更重要的呢?〞兩口子的愛情有多少瑣碎的恩怨變成大是大非斤斤計(jì)較的庸人自擾，掛在嘴邊、怨在心里、盤算在腦袋、按成手機(jī)短信，煲在電話粥里。愛情的和平就這樣被放逐到千里之外。

老師期末考試演講稿篇14

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今日利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)留意事項(xiàng)：

首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成果，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固已把握的學(xué)問，補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西，使我們成為一個(gè)有學(xué)問有能力的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講，專心思索，主動(dòng)記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最終，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全〞優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲〞，我們今日所做出的努力是為了明天的美好。我們有一萬個(gè)理由信任，同學(xué)們是好樣的，肯定會(huì)仔細(xì)投入復(fù)習(xí)，肯定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

最終：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成果！

感謝大家！

老師期末考試演講稿篇15

各位老師、同學(xué)們：

“光陰似箭，日月如梭。〞一轉(zhuǎn)瞬，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地接近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻即將來到，信任我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問是否扎實(shí)?有哪些漏洞和缺乏?便于我們總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

那么，我們到底應(yīng)當(dāng)怎樣迎接期末考試呢?

首先，對于未學(xué)完的課程，上課肯定要仔細(xì)聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，以便穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問。

其次，要合理支配時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地支配時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是，當(dāng)老師帶著大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，肯定要仔細(xì)聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸晒?/p>

期末考試轉(zhuǎn)瞬即將到來，同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，抓緊如今的一分一秒，仔細(xì)做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成果，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最榮耀的"帶著對這一理念的向往，我踏進(jìn)了幼兒園。

可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時(shí)，我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王，和孩子溝通，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的期望。

面對現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培育孩子，怎樣把握高科技學(xué)問技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽視了自從聽了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)試驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教導(dǎo)，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時(shí)，并不能忽視培育幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

說實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告知我，我已選擇了幼教這個(gè)榮耀而又艱難的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承當(dāng)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必需義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的'教導(dǎo)。

雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種期望。

我知道前進(jìn)的道路肯定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素養(yǎng)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)心愛惜、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

老師期末考試演講稿篇16

老師們，同學(xué)們：

大家好！時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊急而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去，明天我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們期望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。

〔一〕仔細(xì)復(fù)習(xí)，主動(dòng)迎考。

孔子曰：“溫故而知新〞，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成果優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光〞，因此，請同學(xué)們抓緊最終的時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)覺不懂的、未把握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對待，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的看法，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無限的力量！

〔二〕調(diào)整心態(tài)，