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隋唐時期（581—907）

隋唐時期（581—907）

1階段特征政治：封建國家由分裂走向統(tǒng)一，中央集權(quán)制在隋唐時期得到發(fā)展和完善。經(jīng)濟：封建經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)成就輝煌。文化：出現(xiàn)三教合一的趨勢，文學藝術(shù)領(lǐng)域兼收并蓄、全面繁榮。階段特征政治：封建國家由分裂走向統(tǒng)一，中央集權(quán)制在隋唐時期得2第一講隋唐政治（581—907）

第一講隋唐政治（581—907）

3一、構(gòu)建知識體系隋唐政治中央制度——三省六部制選官制度——科舉制內(nèi)容：中書省，門下省，尚書省（吏、戶、禮、兵、邢、工）影響：削弱相權(quán)，加強皇權(quán)；后世基本沿襲。地方制度—唐中期地方設(shè)節(jié)度使—安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，中央集權(quán)削弱。形成：隋煬帝時設(shè)進士科，科舉制形成。作用：擴大了，提高了，加強了.....背景：庶族地主興起，門閥士族衰落。一、構(gòu)建知識體系隋唐政治中央制度——三省六部制選官制度——科4唐朝三省六部制唐朝三省六部制5隋唐時期政治課件6隋唐時期政治課件7隋唐時期政治課件8二

選官制度的發(fā)展二選官制度的發(fā)展9隋唐時期政治課件10隋唐時期政治課件11選官標準選拔方式選官原則選官基礎(chǔ)主要啟示由家世門第逐漸發(fā)展為才學由推選逐漸發(fā)展為公開考試逐步制度化、公開、公平、客觀日益擴大，官員的素質(zhì)不斷提高公開公正、德才兼?zhèn)?、考試錄用選官標準選拔方式選官原則選官基礎(chǔ)主要啟示由家世門第逐漸發(fā)展為12隋唐時期政治課件13隋唐時期政治課件14隋唐時期政治課件15隋唐時期政治課件1

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