月考分析心得體會(huì)12篇

第第頁月考分析心得體會(huì)12篇一、課內(nèi)重視聽講，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。新學(xué)問的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，樂觀展開思維預(yù)報(bào)下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊?????要抓住基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的學(xué)問點(diǎn)回憶一遍，正確把握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立刻翻書之舉。專心獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來專心分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把學(xué)問的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問體系。二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要熟悉把握各種題型的解題思路，從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫忙開拓思路，提高自己的分析、解決能力，把握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，要備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便準(zhǔn)時(shí)更正。在平常要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，不要總是依靠答案，培養(yǎng)自己的信念。讓自己的精力高度集中，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候，所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平常練習(xí)。三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目，要專心思考，盡量讓自己理出頭緒，從和中心句里找出文章主題，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特殊?????是對(duì)自己要有信念，鼓勵(lì)自己。在考試前要做好預(yù)備，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和生平，要做完后再去和答案對(duì)比一下。對(duì)于一些簡單的基礎(chǔ)題要有信念和把握;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分。語文，作為人類文化素質(zhì)的載體，在人類生活中有著舉足輕重的地位，因此語文的學(xué)習(xí)必需重視。同時(shí)，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，語文的學(xué)習(xí)過程更是要循序漸進(jìn)，慢慢積累，與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì)為我們的卷面增色不少。我的語文成果肯定會(huì)上去的，請(qǐng)老師和我一同見證。月考分析心得體會(huì)精選篇6“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們作為領(lǐng)導(dǎo)老師們是深深明白這個(gè)道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時(shí)候，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍(lán)圖。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了四次行政會(huì)，三次班主會(huì)、昨天又開了晚任課老師、今天又開學(xué)生會(huì)，可以說作為學(xué)校已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的預(yù)備。在這里，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們?nèi)康漠厴I(yè)的老師都會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，從開學(xué)以來的一個(gè)多月的初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活同學(xué)應(yīng)當(dāng)感受到了這一點(diǎn)，在今后的日子里，我們學(xué)校的全體行政畢業(yè)班的老師將和你們同艱共苦一起拼搏，將成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的期望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為，要打好這場仗，必需要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢的正確分析，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為我們這一屆的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。通過本次月考來看總體情況不錯(cuò)，許多同學(xué)角色意識(shí)轉(zhuǎn)換快，把學(xué)習(xí)放在第一位，消失了一大批成果突出的同學(xué)，下面通報(bào)本次表揚(yáng)前160名同學(xué)，還有一大部分學(xué)習(xí)專心刻苦的同學(xué)。等一下柳組長再提出表揚(yáng)。但是還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。依據(jù)前段的學(xué)習(xí)來看詳細(xì)有一下幾大特點(diǎn)：1、班風(fēng)班紀(jì)好，決大部分同學(xué)時(shí)如金，但部分同學(xué)敷衍了事，虛度大好的青春歲月，不懂得利用時(shí)間。2、課堂上大部分同學(xué)聚精會(huì)神聽講，樂觀思考問題，有極個(gè)別的同學(xué)成天呆頭呆腦地坐在課堂里，既不聽也不練，甚至上課時(shí)打瞌睡。3、大部分同學(xué)作業(yè)一絲不茍按時(shí)保質(zhì)保量完成，個(gè)別同學(xué)不做作業(yè)，甚至有的同學(xué)背空書包回家，早晨來抄作業(yè)。極個(gè)別臉皮后的是老師要作業(yè)也不交。晚上在家和星期六、星期天在家從不復(fù)習(xí)功課，看電視，逛街，上網(wǎng)，甚至在網(wǎng)上玩嬉戲。老師反應(yīng)星六、星期天的作業(yè)比平常做的差得多，段考后召開家長會(huì)，你的作業(yè)、試卷都要整理好放在桌子上供家長查閱，哪些不做作業(yè)的你拿什么給家長看，從現(xiàn)在起還來得及。4、大部分同學(xué)守紀(jì)律，有禮貌，個(gè)別同學(xué)思想不單純，講臟話、污言穢語，看不該看的書，穿著不整齊，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)峻，影響了自己的個(gè)人形象和班集體的形象，有個(gè)別同學(xué)還打架斗毆，嚴(yán)峻影響星沙中學(xué)的形象。綜上所述，我對(duì)在座的同學(xué)們提出以下詳細(xì)要求：5、依據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。樹立高度的責(zé)任感，明確初三畢業(yè)生責(zé)任，對(duì)自己對(duì)家庭要有專心學(xué)習(xí)的責(zé)任心；對(duì)學(xué)校要有為學(xué)校再創(chuàng)輝煌的責(zé)任心；在學(xué)習(xí)過程中要有能堅(jiān)持究竟的責(zé)任心，要支持以恒，千萬不能半途而廢6、要有緊迫感，要有競爭意識(shí)；我們生活的這個(gè)世界，時(shí)時(shí)都要面臨新的挑戰(zhàn)，人與人之間的競爭日趨激烈，你要競爭過別人，就得比別人付出更多的努力；不能是別人休息，你也休息；別人消遣，你也消遣；而應(yīng)當(dāng)是別人學(xué)習(xí)、你也學(xué)習(xí)；別人休息、消遣的時(shí)候，你也要學(xué)習(xí)，并且效率還要比別人高，這才能超過別人。當(dāng)然還要留意勞逸結(jié)合，人生就像是在競技場上的賽跑，貪圖享受、不下苦功，怎么行呢？你要贏得明年中考的勝利，就要狠下苦功，別無他法。7、必需重視課堂效率，嚴(yán)厲?課堂紀(jì)律。要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。其次，要合理安排時(shí)間，假如時(shí)間不能合理安排，那是一種變相的鋪張，我期望每個(gè)同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間安排表，尤其是對(duì)自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆，因?yàn)橹锌际前吹鹊劁浻茫阌幸豢破颇憔涂疾簧现攸c(diǎn)。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器，正確的方法不僅能節(jié)省許多時(shí)間，還能夠提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們要多學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)方法和技巧，上課時(shí)要集中精力,我們知道：課堂45分鐘損失了課后90分鐘也補(bǔ)不回來。還有專心上好體育課，要爭取打滿分，因此，要想在中考中取得出類拔萃的成果，課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽，還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走，假如你能將老師的學(xué)問復(fù)制過來，能力遷移過來的話，應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。8、必需提高作業(yè)效率，勤于思考并獨(dú)立完成。作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完成，不能馬虎，不能草率，要留意作業(yè)的整齊性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，從中可以看出該同學(xué)今后對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度，是敷衍還是嚴(yán)謹(jǐn)。9、要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃依據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必需符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信念倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這項(xiàng)工作，請(qǐng)各班在下周落實(shí)好班級(jí)組進(jìn)行檢查，班主任在班上設(shè)立一個(gè)欄目，把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去，段考后對(duì)比總結(jié)看是否達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到了的進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校將出紅榜表彰，迎接家長會(huì)的召開。10、樹立樂觀端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切，樂觀端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的期望你們，平常的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。過去的上網(wǎng)、看小說等暫時(shí)緩下來，要以一顆熱心投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。要熱心于聽課，集中留意力，思維跟著老師講課的內(nèi)容走，熱衷于解題，不懂就問，要體驗(yàn)解題歡樂，要喜愛自己的學(xué)習(xí)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度。我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打講，談愛者有，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者各班都有。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我建議班主、班級(jí)組把具有上述現(xiàn)象的同學(xué)嚴(yán)峻者，類教不解者找出來，可以通報(bào)評(píng)比，可以辦學(xué)習(xí)班，還可以送勵(lì)智學(xué)校接受特別教育。我期望這次會(huì)議以后，我們有這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，能從根本上轉(zhuǎn)變過來，以樂觀端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。11、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的根底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必需抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，并不斷提高對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。假如你不能把基礎(chǔ)學(xué)問牢固把握，不能把它綜合運(yùn)用，融會(huì)貫穿，那么你也不存在會(huì)解那些能力題，因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題，也就是說在單一的一個(gè)學(xué)問點(diǎn)上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個(gè)學(xué)問點(diǎn)橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)當(dāng)夯實(shí)基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。12、提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法，建議大家預(yù)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平?？荚囍凶鲥e(cuò)的題或簡單混淆的概念記在這個(gè)本子上。平常或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避開犯同樣的錯(cuò)誤了。13、充分利用時(shí)間，現(xiàn)在不冷不熱正好搞學(xué)習(xí)，學(xué)校決定初三在第八節(jié)課后增上30分鐘，抓好早讀，早晨不做作業(yè)，要放聲讀。同學(xué)們要趕快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)新的作息時(shí)間，沒有午睡了，晚上肯定要睡好，寄宿的同學(xué)要遵守就寢紀(jì)律，肯定不能影響他人，假如違反開除寄宿資格。14、要專心參與好每一次考試，要學(xué)會(huì)應(yīng)考，考試當(dāng)作是做作業(yè)，平常做作業(yè)當(dāng)作是考試，緩解心理壓力，遵守考場紀(jì)律，不偷看他人的，不弄虛作假，考出自己的真實(shí)成果。月考分析心得體會(huì)精選篇7一個(gè)月的時(shí)間，不知不覺地走過了。在這一個(gè)月里，激動(dòng)、緊急、快樂、難過都嘗遍了。在這一個(gè)月里，經(jīng)歷了與新同學(xué)新老師接觸的羞澀與怯懦;經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過程中從未有過的困難與挫折;經(jīng)歷了高中生涯中第一次激動(dòng)人心的月考;經(jīng)歷了月考后的一切……月考的成果不盡如人意，沒能達(dá)到我的目標(biāo)。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眼淚是多么的不爭氣，一滴一滴流在了試卷上。但是，“失敗是勝利之母”這句話要牢記。無論當(dāng)時(shí)的心多么苦痛多么難過，也要英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí)。俗話說“陽光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，我要把眼淚與失落感扼殺，化作連續(xù)努力奮斗的動(dòng)力。說實(shí)話，在開學(xué)初的一個(gè)星期后，我哭著回家，真的有要回家不要連續(xù)上下去的念頭。我哭著告訴父母自己一個(gè)人的孤獨(dú)寂寞，自己一個(gè)人面對(duì)學(xué)習(xí)的困惑是多么地難過，想想曾經(jīng)那么傲岸受寵的自己如今是多么失落。他們安慰、勸說后，我終于鼓起士氣走進(jìn)一中的大門。不過，后來我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，這里的一切對(duì)于我來說仿佛已成為定局，一切變得有條理、有挨次、有層次。我愛上了這個(gè)新環(huán)境的老師、同學(xué)、舍友，愛上了教室、宿舍、操場、食堂……今天回家了，父母了解情況后，笑了笑，對(duì)我說：“沒事兒，剛開始，以后努力就好了?！蔽业男呐?，我受到了鼓勵(lì)。回到屋里，緩緩拿著考卷看了起來，并做了總結(jié)。我認(rèn)為它能幫我很好總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn)，幫忙我更快地進(jìn)步。語文：翻開語文試卷，我有種心里有底的感覺。因?yàn)閺漠?dāng)時(shí)的考試時(shí)答案來看，我的成果自然會(huì)不盡人意。基礎(chǔ)學(xué)問的模棱兩可是我語文最大的失誤。詩歌的分析不準(zhǔn)確。文言文的翻譯不精準(zhǔn)。對(duì)課內(nèi)字詞的學(xué)以致用能力不強(qiáng)。對(duì)作文美麗程度上的欠佳。以后的學(xué)習(xí)，我會(huì)先抓基礎(chǔ)學(xué)問，把老師講的肯定要記住。其次我會(huì)抽時(shí)間閱讀課外讀物以增添寫作素材增高語文學(xué)習(xí)的能力。數(shù)學(xué)：對(duì)于數(shù)學(xué)試卷，我慚愧得無地自容。沒發(fā)試卷前，我是多么希望發(fā)試卷啊，因?yàn)槲易哉J(rèn)為考得不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)幾乎都還會(huì)寫，狀態(tài)也不錯(cuò)。但當(dāng)我興奮地打開我的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，好像一個(gè)晴天霹靂，竟然68分不及格。當(dāng)時(shí)心跳加快，我手忙腳亂地翻開。哇!一道接一道地錯(cuò)。這些我明明記得會(huì)做啊!為什么?20多分竟然白白扣掉：集合忘帶“花括號(hào)”，小于號(hào)看成大于號(hào)，左邊都按右邊寫。馬虎馬虎這個(gè)毛病從小學(xué)竟然始終帶到了高中，這個(gè)毛病始終沒改掉。再一個(gè)重大問題就是考慮問題不周密嚴(yán)謹(jǐn)，總是疏漏些什么。還有就是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的牢記合格對(duì)稍難題的深化理解差。我以后會(huì)依據(jù)以上缺點(diǎn)如條照實(shí)地進(jìn)行改正。英語：這個(gè)讓我從小引以為榮的學(xué)科也敗得一敗涂地。聽力這個(gè)大難關(guān)我沒闖過去。我聽力的推想能力、完型的詞匯把握能力與語法的深化理解能力、閱讀的進(jìn)一步思維能力和寫作的能力都有待提高。我會(huì)堅(jiān)持每天聽錄音15分鐘、大聲朗讀15分鐘、平常多看語法書、多查字典、多向老師請(qǐng)教以提高英語成果，爭取下一次取得滿意可喜的成果。物理：我通過這次考試，在我身上發(fā)覺一個(gè)重大問題，假如這個(gè)毛病不克制，唯恐會(huì)使我步步落后。就是當(dāng)老師講解試卷時(shí)說“我們用曾經(jīng)學(xué)過的這個(gè)方法……”我竟然一頭霧水。因?yàn)槲颐菜圃诶蠋熤v課的時(shí)候在打盹，以至于沒聽到，導(dǎo)致我成果低。以后，我要努力去克服這個(gè)問題，抓住老師上課所講的每一細(xì)節(jié)，聽好老師上課說的每一句話?；瘜W(xué)：這一科上，我的有些難點(diǎn)沒有把握、對(duì)語言題敘述得不準(zhǔn)確、對(duì)書上基礎(chǔ)圖形的遺忘，還有一些馬虎的毛病。這一科我自認(rèn)為考得還算說得過去，但對(duì)于這些細(xì)節(jié)我會(huì)更加留意，不放過每一環(huán)節(jié)每一細(xì)節(jié)。平常多向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)非常重要。史地政：雖然說以后我應(yīng)當(dāng)是學(xué)理科，但這3科也很重要，我卻沒有學(xué)好，因?yàn)橛^念還沒轉(zhuǎn)變過來。初中三年這三門“小科”我始終認(rèn)為不重要，以至于基礎(chǔ)沒打好，所以現(xiàn)在上課有時(shí)會(huì)聽不懂或茫然得一片空白。我要趕快轉(zhuǎn)變觀念，這以后都是“主科”，都要好好學(xué)，都是有用的。背——是學(xué)好文科的重要因素。我要從它入手，學(xué)好這3門課。通過專心的思考分析，我對(duì)這幾科進(jìn)行了簡要的分析，它會(huì)有效地幫忙我學(xué)好以后的課。失利會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。一次不能說明一切，今后的道路很長，我會(huì)全力以赴地走下去。月考分析心得體會(huì)精選篇8本周月考成果出來了，這是我教思品以來面臨的第一次考試成果，結(jié)果不盡人意，沒有料想的好，上次期中考試七八班及格人數(shù)31人，但是這次只有24人，有的原來要考優(yōu)秀的，結(jié)果都沒有及格。這周只有四天時(shí)間，周二開始上課，周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣，周二上午卷子還沒有改出來，我們幾個(gè)思品老師分工明確，改卷子的時(shí)候，看到答得比較好的會(huì)看一看，期盼著會(huì)是自己教的班級(jí)的學(xué)生，晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完，主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好，看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù)，感覺不好，個(gè)位數(shù)的有3個(gè)，別的班基本沒有，心里很不是滋味。周三下午，客觀題分?jǐn)?shù)也出來了，統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后，每個(gè)班的成果就出來了，及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等，看到七八班成果的那一刻，覺得是自己把他們耽擱了，及格率下降的太多，七八班的班主任沒有說啥，自己覺得對(duì)不起學(xué)生，對(duì)不起班主任的期望?？吹匠晒?，我把兩次考試的成果打印在一張紙上，分析兩次考試的情況，把退步大的學(xué)生圈出來，這次考試許多學(xué)生都退步了，進(jìn)步的很少，我和另一個(gè)教思品的崗友，我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來，每個(gè)班也許有10個(gè)，然后挑出在及格線四周的學(xué)生，每個(gè)班也許也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對(duì)于學(xué)問點(diǎn)把握沒有問題，做題思路不清楚，及格線四周的學(xué)生課本學(xué)問點(diǎn)把握的差，在最終的十天里，讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題，找經(jīng)典的題目，每天抽時(shí)間給他們講，讓及格線四周的學(xué)生每天找老師背書，根據(jù)進(jìn)度背，每天都背。期望這樣能讓他們的成果提上去。學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大，學(xué)生沒有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān)，這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元，只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元，復(fù)習(xí)完下午就考試，考試題目相對(duì)他們來說有一些難度，每個(gè)班級(jí)都退步了，整個(gè)班級(jí)的平均分是59分，唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班，還有學(xué)生跟我說，感謝老師，多虧了您，我這次考及格了，想想這些自己受到了安慰。當(dāng)了思品老師后，體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情，學(xué)生進(jìn)步了，自己特殊?????快樂，學(xué)生退步了，會(huì)懷疑自己，會(huì)難過，但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步，還有兩周他們就要期末考試了，還有兩周就結(jié)束頂崗了，這兩周注定是勞碌的，對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要嚴(yán)格要求，期盼他們期末成果出來的時(shí)刻，加油！月考分析心得體會(huì)精選篇9本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會(huì)，表彰成果優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí)，期望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成果為目標(biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成果。在此，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱情的慶賀!新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)成果不斷上升。我們舉行表彰大會(huì)，就是要讓同學(xué)們、老師們看到前階段的工作成果，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好更快地提高成果。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求：一、要連續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、擅長總結(jié)，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果而努力。二、要連續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三、要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。專心上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，做到不恥下問，勤學(xué)好問。四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，期望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。五、要想取得好成果，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)p3p4、吸煙、喝酒等嚴(yán)峻違紀(jì)絕不手軟，一查究竟，還廣闊同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)班級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加，記入違紀(jì)檔案，屢教不改者勒令退學(xué)。同學(xué)們，高二是求取學(xué)問的黃金階段，你們應(yīng)當(dāng)抓住這有利時(shí)期，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng)，要專心聽課，樂觀思考，更要專心完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其歡樂，是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè)，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成果，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來勝利的享受。全部的付出，都會(huì)有結(jié)果;全部的汗水，都不會(huì)白流;全部的努力，都會(huì)有收獲，再過一段時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了，成果屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，將來在于制造。讓我們行動(dòng)起來!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績!最終祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!月考分析心得體會(huì)精選篇10周一的學(xué)校例會(huì)上，教導(dǎo)處通知了各個(gè)班級(jí)下周三、四將進(jìn)行本學(xué)期第一次月考的消息，這次考試是我頂崗實(shí)習(xí)半個(gè)月以來要面對(duì)的第一次成果檢驗(yàn)。雖然兩個(gè)星期的時(shí)間很短，但是在這半個(gè)月中，我已經(jīng)基本熟悉了頂崗實(shí)習(xí)的工作與生活，能夠獨(dú)立完成日常的教學(xué)任務(wù)。月考不僅是對(duì)學(xué)生一個(gè)月以來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師教學(xué)情況的考驗(yàn)。為此，我在與指導(dǎo)老師溝通過后確定了較為科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，期望與其他實(shí)習(xí)老師一起共享，共同進(jìn)步，為這一階段的工作畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。一、源于課標(biāo)，立足課本復(fù)習(xí)備考的第一步就是要源于課標(biāo)，立足課本。師大教育系的系主任索桂芳老師在我們的專業(yè)課上就特別強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)這一點(diǎn)，模擬授課大賽中也提問了許多我們對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度，課程標(biāo)準(zhǔn)是復(fù)習(xí)備考中的依據(jù)和方向，是試卷中最主要的出題來源。老師們在平常的新課教學(xué)中就要留意對(duì)于課標(biāo)的講解，在復(fù)習(xí)過程中更是要在課標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固練習(xí)。課標(biāo)中規(guī)定了每個(gè)學(xué)習(xí)板塊的若干學(xué)習(xí)主題，復(fù)習(xí)中也要圍繞著學(xué)習(xí)主題體現(xiàn)的三維目標(biāo)：學(xué)問與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)行。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的立足點(diǎn)，教材的學(xué)問點(diǎn)能夠熟練把握之后，月考的成果自然也會(huì)水漲船高。當(dāng)然，教材并不是老師進(jìn)行教學(xué)工作的唯一工具，在教學(xué)過程中既要以教材為基礎(chǔ)，又要盡量做到跳出教材，用教材教，而不是教教材，通過這種方法培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注思品與時(shí)事的習(xí)慣，為以后教學(xué)中真正開啟學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力供應(yīng)了充足的依據(jù)，月考的復(fù)習(xí)也會(huì)更加簡單與輕松。二、扎實(shí)基礎(chǔ)，夯實(shí)學(xué)問對(duì)于我教的班級(jí)來說，學(xué)生們大多來自山區(qū)，學(xué)問基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)閱歷不足，在月考的復(fù)習(xí)過程中就要特殊?????留意基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)，盡量做到簡潔的題不丟分?；A(chǔ)扎實(shí)了，學(xué)問積累多了，方法把握了，自然分析問題解決問題的能力和歸納提煉的能力也就提高了。我在這個(gè)過程中常用的方法是課堂小測，通過問題的聽寫和背誦不斷強(qiáng)化他們的記憶，在點(diǎn)滴的時(shí)間中使他們潛移默化的接受基礎(chǔ)并且重要的學(xué)問，達(dá)到準(zhǔn)時(shí)鞏固與提高的效果。三、強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)、線、面”立體記憶對(duì)于歷史、政治等類似文綜科目的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定少不了背誦、記憶，但是現(xiàn)在的考試越來越重視對(duì)學(xué)生多方面能力的檢測，老師在復(fù)習(xí)過程中也要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)要在理解的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地記憶，千萬不可死記硬背。在學(xué)習(xí)的過程中要精讀課本，對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)更要逐字、逐句、逐段地反復(fù)閱讀，同時(shí)要多動(dòng)腦筋，弄清每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)及其與其它學(xué)問點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)、線、面”立體記憶。對(duì)于政治來說，復(fù)習(xí)中更要重視抓住各學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系，把大量分散的政治觀點(diǎn)、道德學(xué)問等納入完整的體系中，使學(xué)生能真正理解與把握。假如老師在復(fù)習(xí)中一味強(qiáng)調(diào)一道道的背誦學(xué)問點(diǎn)，單純把握零碎的學(xué)問，記憶幾個(gè)分散的學(xué)問點(diǎn)，不可能達(dá)到很好的教學(xué)效果。月考分析心得體會(huì)精選篇11始終以來，我的語文成果還是算不錯(cuò)的，雖然沒有達(dá)到班級(jí)的前三，但也還是在班級(jí)的前十名內(nèi)活動(dòng)，最好的達(dá)到過第四名的成果，與第一名相差三分的距離，最壞的成果也就是這次，從第六名下滑到了現(xiàn)在的第十名。這個(gè)成果是不敢拿給我的父母看的，畢竟本人現(xiàn)在正處于初三，是一個(gè)馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生，成果消失了下滑四個(gè)名次的情況，不得不先自己老老實(shí)實(shí)反思一下才好！反思這次的語文月考，我考出了這么糟糕的成果，毫不客氣地說，都是因?yàn)槲业淖砸詾槭呛蛻卸?。在這個(gè)月的復(fù)習(xí)中，我因?yàn)閷?duì)語文的自信，把時(shí)間都用在了復(fù)習(xí)別科上了，以致于到了考試的時(shí)候，才意識(shí)到那些自以為記得很熟的學(xué)問點(diǎn)真正變成了一個(gè)記得很熟的概念，當(dāng)我真正想要落筆寫下的時(shí)候卻寫不全寫不好了。在月考的當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)被自己的自以為是和懶惰擊敗了，雖然我還是堅(jiān)持考完了這次月考，但我在考試之時(shí)，已經(jīng)明白自己因?yàn)閼卸枰禄瑤讉€(gè)名次了。懶惰這件事，正如羅曼羅蘭所說的那樣，“懶惰是很驚奇的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的期望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來越懷疑?！碑?dāng)然，我這次月考的失敗，不全是因?yàn)閼卸?，而是一種對(duì)語文的自以為是，最終導(dǎo)致了我的成果下滑！還好離中考還有一點(diǎn)時(shí)間，我可以通過這次的教訓(xùn)來改正自己，挽救自己，讓自己的語文成果重新恢復(fù)到前幾名，最好是沖進(jìn)前三吧！語文這樣的學(xué)科，我相信自己是有天賦的，我只需要勤加背誦，肯定能夠達(dá)到自己想要的高度的！當(dāng)然，別人也在努力，我又怎么可以沖進(jìn)前列呢？唯有比別人更加努力了！加油！相信自己是最棒的！只要不再懶惰和自以為是，前三名肯定可以有我的位置的！加油！加油！月考分析心得體會(huì)精選篇12這周，__試驗(yàn)