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文檔簡介
語言表達(dá)1.新聞點(diǎn)評,就是用簡明的文字對新聞事件加以評論。請自選角度評價(jià)下面的一則新聞,要求觀點(diǎn)明確,不超過60字。南京交管首曝醉駕者揚(yáng)子晚報(bào)11月6日報(bào)道從今天開始,南京正式通過媒體曝光醉酒駕車者,首批公布的名單共有106人,都是在7月份被警方查獲并實(shí)施拘留的。交管部門介紹,曝光還將不定期發(fā)布。有人提出醉駕者拘留后還要被曝光是不是過于嚴(yán)厲一說,交管部門認(rèn)為,曝光可以使醉駕者得到震撼,以后不敢再有類似行為,同時(shí)給其他司機(jī)以警示。被曝光者感到“很震驚”,認(rèn)為這會(huì)給他們的生活帶來無法預(yù)計(jì)的影響。社會(huì)各界對此事反應(yīng)不一,而交管則認(rèn)為曝光不侵權(quán)。2.讀下面這則消息,談?wù)勀愕目捶?。?0字左右)。2011年10月18日中午時(shí)分,隨著下課鈴響起,西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們在老師引領(lǐng)下排隊(duì)回家。最先走出校門的一年級學(xué)生被佩戴的領(lǐng)巾顏色分成了兩類:一部分學(xué)生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;另一部分學(xué)生,則戴著綠領(lǐng)巾。據(jù)該校教師解釋稱,學(xué)習(xí)、思想品德表現(xiàn)稍差的學(xué)生沒有紅領(lǐng)巾,為教育其上進(jìn),該校便為這部分學(xué)生發(fā)放了綠領(lǐng)巾。3.閱讀下面的材料,回答問題在公交車上的“讓座風(fēng)波”層出不窮的背景下,近日,鄭州市五六位七八十歲的老人冒雨走上街頭,手拿紙牌呼吁:給年輕人讓座。據(jù)81歲的梁永祥老人介紹,他們是國棉三廠夕陽紅老年志愿服務(wù)隊(duì)成員,7年前就開始這一倡議活動(dòng)。都市生活節(jié)奏快,80后、90后生活不易,作為一名老者,平日坐公交出行時(shí),也應(yīng)當(dāng)多關(guān)愛這些孩子。(《大河報(bào)》)老人站出來呼吁給年輕人讓座,你對此有什么看法?請簡要闡述。要求:表達(dá)簡明連貫,言之成理,120字左右。4.閱讀下面的消息,寫一則新聞短評,不得超過200字。2013年10月21日的那個(gè)中午,當(dāng)一輛藍(lán)色標(biāo)致轎車和身穿黑紅小襖的王秀芝在天津市紅旗路上相遇時(shí),誰也不會(huì)想到接下會(huì)發(fā)生的這些事情。那本是極為平凡的一個(gè)中午王秀芝則提著一只紫色手提袋,剛從大女兒家出來,打算橫穿這條雙向八車道的馬路??墒墙酉碌氖聟s是各執(zhí)一詞。許云鶴稱看見老太太好像被護(hù)欄絆住,沒站穩(wěn),向前踉蹌了一下摔倒在地。好心下車攙扶,并打120求助,卻不料被老人一口咬定是肇事者。王秀芝說許云鶴車速太快撞倒了她,要求許賠償。2013年年底,王秀芝將許云鶴告上法庭。2014年6月,天津市紅橋區(qū)人民法院一審判決,要求許云鶴向王秀芝支付包括傷殘賠償、醫(yī)藥費(fèi)在內(nèi)共計(jì)10.8萬余元。許云鶴無法接受這一結(jié)果,向天津市第一中級人民法院提出上訴,并把這件事披露到網(wǎng)上?!拔也幌嘈攀澜缡沁@樣的?!彼麑χ袊嗄陥?bào)記者說。(摘自騰訊網(wǎng))5.閱讀下面的文字,完成題目。新華網(wǎng)濟(jì)南1月24日電(記者高潔、張志龍、李放)春節(jié)將至,辛苦了一年的中國人又將進(jìn)入走親訪友、合家團(tuán)圓的日子,“大吃一頓”早已成為必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。但面對吃完后餐桌上杯盤狼藉、滿桌剩飯剩菜,越來越多的民眾開始反思“舌尖上的浪費(fèi)”,曾經(jīng)司空見慣的中國式“剩宴”開始引起網(wǎng)民的關(guān)注。近日,一組反映上海、廣州等多地酒店鋪張浪費(fèi)的照片在網(wǎng)絡(luò)迅速躥紅,不含酒水五六千元一桌的宴席餐畢,幾乎沒動(dòng)過的螃蟹、整只雞、整條魚都被扔掉。與之形成鮮明對比的是最后一張照片中家住甘肅的老人王義忠的獨(dú)白:“一年中有肉的飯不超過10頓。”中國式“剩宴”成為網(wǎng)絡(luò)上熱議的話題。截至23日下午15時(shí),新浪微博關(guān)于“剩宴”的搜索超過11萬條。為了更為有效地反對浪費(fèi),不少網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起以吃光盤子里的東西為主題的“光盤行動(dòng)”。1.請為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。2.根據(jù)上述消息,自選角度,寫一段新聞短評6.根據(jù)下面所給材料,寫一段評論性文字。當(dāng)今社會(huì),我們或多或少都有些“拖延癥”的表現(xiàn)。為此有網(wǎng)友自嘲:“間歇性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死”,也有網(wǎng)友一針見血地指出:“回避困難的時(shí)間越長,付出的代價(jià)就越大?!睂Υ四愕目捶ê屠碛墒??(不少于150字)7.閱讀下面的新聞,然后按要求答題。國家發(fā)展和改革委員會(huì)21日宣布,全國80家游覽參觀點(diǎn)門票價(jià)格在國慶節(jié)假期平均降價(jià)37%,其中13個(gè)游覽參觀點(diǎn)免費(fèi)。但細(xì)心人士發(fā)現(xiàn),這些降價(jià)景區(qū)多為知名度不高、游客不扎堆的地方,而且有些景區(qū)看似降價(jià)幅度不小,但由于票價(jià)基數(shù)本來就高得離譜,降價(jià)后依然很貴。(1)給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2)寫一則新聞短評。(不超過30個(gè)字)8.從下面這則新聞中,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?請談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的感悟和思考。2013年“亞洲品牌500強(qiáng)”排行榜在香港揭曉,共有19個(gè)國家和地區(qū)的500個(gè)品牌入選,中國、日本和韓國是入選品牌最多的三個(gè)國家。中國(包含港澳臺(tái))入選品牌共計(jì)204個(gè),占整個(gè)亞洲品牌500強(qiáng)的40.80%,位居第一;日本有164個(gè)品牌入選,占32.80%,位居第二;韓國位居第三。值得關(guān)注的是,中國雖是亞洲消費(fèi)市場成長最強(qiáng)勁的地區(qū)之一,但企業(yè)品牌仍難獲消費(fèi)者認(rèn)同,甚至在本土市場亦如此。同期發(fā)布的“亞洲品牌忠誠調(diào)查”結(jié)果顯示:和日本人心目中的前10名品牌都是日本品牌相反,中國人心目中的前10名品牌都是外國品牌。9.閱讀下面這則新聞,按要求回答問題。據(jù)媒體報(bào)道,10月23日,總重量4192公斤的“揚(yáng)州炒飯”破了吉尼斯世界紀(jì)錄。但“破紀(jì)錄”之后,很快被曝出這份“炒飯”被用鏟子鏟進(jìn)垃圾車的視頻。這條視頻顯示,現(xiàn)場一個(gè)巨大的瓷碗里,有工人站在炒飯上,也有工人站在碗的邊沿,用鐵鏟將炒飯裝進(jìn)垃圾車車廂。而這個(gè)巨大瓷碗,正是這份炒飯申請吉尼斯世界紀(jì)錄時(shí)的容器。視頻一經(jīng)現(xiàn)身,立刻引爆了網(wǎng)絡(luò)。對這個(gè)新聞事件,請談?wù)勀愕目捶?。(不超過60個(gè)字)10.新聞點(diǎn)評就是用簡約的文字對新聞事件進(jìn)行評論,請點(diǎn)評下面這則新聞。要求:語言簡潔,態(tài)度鮮明,不超過60字。據(jù)報(bào)道,如今南京街頭小商店林立,店名也千奇百怪,好多店主明確表示,為了增加商店的個(gè)性,吸引消費(fèi)者的注意力,增強(qiáng)他們的記憶力,進(jìn)一步促進(jìn)生意蒸蒸日上,他們在店名上著實(shí)花了一番功夫,有人給服裝店命名“衫國演繹”,水果店叫“榴蓮?fù)怠?,飯店叫“食全食美”,游戲廳叫“一滴血”“死光光”“大屠殺”等等。11.閱讀下面的新聞,寫一則新聞短評。120字左右。山西省繁峙縣檢察院副檢察長和反貪局長穆新成被紀(jì)檢部門實(shí)施“雙規(guī)”后,記者從可靠渠道獲知,其資產(chǎn)肯定超過1億元。與5輛各價(jià)值100萬元以上的汽車一起被查扣的,還有穆新成曾經(jīng)救助過的貧困者贈(zèng)送的多面錦旗。這就是真實(shí)的穆新成——通過“江湖規(guī)則”,從政商兩界獲得巨額灰色收入;而后扶危濟(jì)困,修廟種樹,樂此不疲。記者還發(fā)現(xiàn),在繁峙,甚至有很多人力挺穆新成——有人發(fā)帖道:“如果在一個(gè)正常的社會(huì),穆就該槍斃!在這個(gè)貪官屢見不鮮的時(shí)代,像穆這樣起碼還能做一點(diǎn)事的人,你得豎拇指!他就是個(gè)大俠,劫官濟(jì)貧的俠客!”12.閱讀下面一則新聞材料,用一句話進(jìn)行評論,表達(dá)你的觀點(diǎn)?!赌戏蕉际袌?bào)》9月9日報(bào)道
考上清華北大,廣東恩平考生不僅可以獲100萬元獎(jiǎng)金,還可獲贈(zèng)洋房一套。為扭轉(zhuǎn)優(yōu)質(zhì)生源流失的局面,重振恩平教育事業(yè),澳門恩平同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長馮活靈回鄉(xiāng)設(shè)立高考專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。恩平市還設(shè)立促進(jìn)教育發(fā)展專項(xiàng)資金對辦學(xué)業(yè)績突出、績效考核優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。13.2014年10月8日本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉,美國科學(xué)家埃里克?白茲格與另外兩位科學(xué)家分享殊榮。安徽省蚌埠一中第一時(shí)間在該校打出了“熱烈祝賀我校女婿”埃里克?白茲格榮獲“2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”的標(biāo)語(如右圖)。因?yàn)榘@锟说姆蛉思犬厴I(yè)于蚌埠一中。對此,有公眾質(zhì)疑:獲獎(jiǎng)跟該校的教育品質(zhì)有關(guān)嗎?學(xué)校的行為不是“貼金”就是“攀親”。校方則表示,此舉意在借機(jī)宣傳優(yōu)秀校友吉娜(她初中、高中均就讀于蚌埠一中,以優(yōu)異成績考入中國科技大學(xué)地球物理學(xué)專業(yè)),激勵(lì)本校學(xué)生。請你針對上述事件寫一則新聞短評,要態(tài)度鮮明,答案不超過20字(不含標(biāo)點(diǎn))。短評:14.閱讀下面兩則新聞材料,完成題目。材料一:9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京師范大學(xué)看望一線教師,向全國廣大教育工作者致以節(jié)日祝賀。習(xí)近平總書記邊參觀校園,邊與師生交談。在學(xué)校主樓教師節(jié)主題展的展廳內(nèi),習(xí)近平駐足在北師大早年一位畢業(yè)生的公共課成績單前。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹說,公共課排在第一位的是“人倫道德”課??倳浶χ鴮﹄S行人員說,古人說“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責(zé)第一位的就該是“傳道”。材料二:當(dāng)聽說小學(xué)語文、歷史、思想政治三門課,課程標(biāo)準(zhǔn)是全國統(tǒng)一時(shí),習(xí)近平從展臺(tái)上拿起一本課標(biāo)教材翻看。他說,我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。此前,一些地區(qū)一年級語文課本刪掉了舊版本全部8首古詩,引起爭議。請?jiān)诜治鰞蓜t材料內(nèi)部聯(lián)系的基礎(chǔ)上,寫一則新聞短評。要求:觀點(diǎn)正確,理由充分。15.據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道:因廣場舞噪音擾民,湖南長沙市民周詠清撥打了110報(bào)警,但情況卻并未好轉(zhuǎn)。周詠清將長沙市公安局岳麓分局告上了法院,稱其“未依法履行職責(zé)”。近日,長沙市岳麓區(qū)人民法院判決該案,認(rèn)定公安局?jǐn)≡V,責(zé)令對周詠清的報(bào)案作出處理。請為以上新聞寫一段不少于30字的點(diǎn)評。要求:觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)。16.新聞點(diǎn)評就是用簡明的文字對新聞事件進(jìn)行評論。請任選一個(gè)角度,運(yùn)用一種修辭方法,對下面的新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評。一審被判死刑,二審即將開庭,2014年6月,就在“復(fù)旦投毒案”被告人林森浩等待法律的生死判決之際,他的177位復(fù)旦同學(xué)將一封聯(lián)名信寄往上海市高院,請求給林森浩一個(gè)生的機(jī)會(huì)。在同學(xué)們看來,林森浩平日里并非極為兇殘之人,他的投毒惡行必須嚴(yán)懲,但他們不忍看到這場悲劇再帶走一個(gè)同窗的生命。然而,學(xué)生們的這一舉動(dòng)卻隨即引起巨大爭議。有反對者認(rèn)為,如此求情無異于縱容惡行,除了被害人父母,沒人有資格奢談原諒與寬容,罪行必得嚴(yán)懲。這場輿論之爭顯然不能影響法律最終作出公正的判決。然而,無論最終命運(yùn)如何,林森浩的罪與罰已注定發(fā)人深省。17.請選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋畬ο旅孢@則消息的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評,不超過30字。2014年9月18日,上午9點(diǎn)18分,東北三省所有地級城市上空同時(shí)響起長達(dá)3分鐘的防空警報(bào),共同回望83年前“九?一八”事變發(fā)生時(shí)的難忘一幕。在沈陽“九?一八”紀(jì)念館殘立碑前,來自東北三省的政府工作人員、解放軍、學(xué)生等社會(huì)各界代表1000余人參加了“勿忘‘九?一八’”主題撞鐘鳴警儀式。鐘聲回蕩,警示后人時(shí)刻銘記歷史。答:__________________________________________________________________________18.閱讀下面這篇新聞,請自選角度,寫一段新聞短評。不少于50字。全球各界人士哀悼曼德拉南非前總統(tǒng)、95歲反種族隔離斗士納爾遜·曼德拉12月5日因病逝世,引發(fā)全球各界人士哀悼?!拔覀兊拿癖娛チ烁赣H。盡管我們知道這一天終將來臨,但沒有什么能夠緩解我們深遠(yuǎn)而持久的失去的痛苦。他為自由而作的不倦斗爭為他贏得世界的尊重。他的謙遜、熱情和仁愛為他贏得世界的愛。”——南非總統(tǒng)雅各布·祖馬“他的成就超越任何人所能被期望的……我是無數(shù)從納爾遜·曼德拉一生中獲得啟示的人之一。與全球如此多人一樣,我無法完全想象自己的生活如果沒有納爾遜·曼德拉樹立的榜樣會(huì)怎樣。只要活著,我就要盡我所能向他學(xué)習(xí)。”——美國總統(tǒng)貝拉克·奧巴馬“納爾遜·曼德拉是正義的巨人和人類實(shí)實(shí)在在的啟示。納爾遜·曼德拉表明了如果我們相信正義和仁愛并為之夢想和共同奮斗,世界和我們每個(gè)人將有怎樣的可能性。”——聯(lián)合國秘書長潘基文“我驚詫地看到,經(jīng)過26年監(jiān)禁,納爾遜·曼德拉以非凡的胸懷原諒了囚禁他的人,為我們所有人樹立了救贖和仁慈的有力榜樣。他是一個(gè)擁有極大道德勇氣的人,改變了他的國家的歷史。”——美國前總統(tǒng)喬治·布什“(妻子)梅琳達(dá)和我每次見過納爾遜·曼德拉,離開時(shí)都比以往更受鼓舞。他的仁慈和勇氣改變了世界。今天是悲傷的一天?!薄④浌緞?chuàng)始人比爾·蓋茨(摘自新華網(wǎng),2013.12.07,原文有刪減)19.用簡練的語言點(diǎn)評下面一則新聞。要求觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù),不超過30字。2014年1月8日.清潔工熊大姐在8樓擦玻璃時(shí),系在腰間的錢袋子口不慎松開,袋內(nèi)的6000元被大風(fēng)吹散飄落。等她與工友們趕到樓下時(shí),只找回了300元,其余已被路人撿走。打工的她抹著淚說:“我與孩子已經(jīng)整整一年沒見面了,就指望這點(diǎn)錢回家過年呢!”此事一經(jīng)媒體報(bào)道,部分撿錢的人主動(dòng)將錢還回。一些愛心人士與愛心企業(yè)紛紛伸出援手。截至10日傍晚5點(diǎn),熊大姐收到愛心款11萬多元。這讓熊大姐既感動(dòng)又忐忑:“不是我的錢。我拿著心里很不踏實(shí)?!彼龥Q定將多余的錢捐給家鄉(xiāng)的小學(xué)。20.閱讀下面一則新聞,回答文后兩個(gè)問題新華網(wǎng)北京12月15日電(記者白瑞雪、李宣良)第一面登上月球的五星紅旗15日晚通過電視直播“亮相”。中國探月工程總指揮馬興瑞隨后宣布,嫦娥三號取得圓滿成功。來自中國月球車車身上的這一圖像,是由當(dāng)天凌晨釋放它的著陸器拍攝的。23時(shí)許進(jìn)行的首次互拍成像試驗(yàn)中,著陸器和月球車用各自攜帶的相機(jī)互相拍照。照片顯示,在虹灣地區(qū)布滿礫石和塵埃的灰黑色月面上,著陸器被陽光照得一片金色,月球車“胸前”的五星紅旗鮮艷奪目。①把這則新聞壓縮成不超過20字的標(biāo)題新聞②請為這則新聞的結(jié)尾寫一句話,對“嫦娥三號取得圓滿成功”作出點(diǎn)評參考答案:1.示例:①通過媒體曝光醉駕者具有正面意義,可以起到警示作用。交管部門作為行政機(jī)關(guān),只要合理、合法,采取靈活的方式執(zhí)法是可以接受的。②曝光醉駕名單,讓整個(gè)社會(huì)來監(jiān)督,對醉駕者起警示作用,結(jié)合罰款、吊銷執(zhí)照和拘留等行政處罰措施綜合治理效果更佳。③曝光醉駕行為在短期內(nèi)可能有效,但是曝光醉駕無法可依,行政處罰不得以正義的名義隨意“加刑”,以免侵害公眾隱私權(quán)。(新聞的主題內(nèi)容包含兩個(gè)重要的方面——曝光醉駕與后續(xù)反應(yīng),所以評論內(nèi)容要包含這兩個(gè)方面。觀點(diǎn)鮮明,言之成理即可;反之,酌情扣分)【詳解】新聞的主題內(nèi)容包含兩個(gè)重要的方面——曝光醉駕與后續(xù)反應(yīng),所以評論內(nèi)容要包含這兩個(gè)方面。2.觀點(diǎn)列舉:①堅(jiān)決反對以任何方式對學(xué)生進(jìn)行“好”與“差”的評判;②堅(jiān)決反對剝奪學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的權(quán)利;③“綠領(lǐng)巾”侵犯學(xué)生價(jià)值取向及其尊嚴(yán);④“綠領(lǐng)巾”阻礙學(xué)生向上求進(jìn)取的通道;⑤“綠領(lǐng)巾”是歧視差生和侮辱差生的證據(jù);⑥“綠領(lǐng)巾”破壞了教育“有教無類”的公平原則。(考生可任選一點(diǎn),稍加闡述,言之成理即可)【詳解】試題分析:此題考查新聞評論的語言表達(dá)綜合運(yùn)用的能力。這條新聞涉及如何教育孩子的問題,給差學(xué)生戴綠領(lǐng)巾是激勵(lì)還是歧視?給幼小的孩子公開涂抹招人恥笑的顏色,不利于孩子對紅領(lǐng)巾的認(rèn)知與尊重,同時(shí)使“差生”有了一種低人一等的認(rèn)識,容易讓孩子幼小的心靈產(chǎn)生自卑感,傷害他們的自尊心。這所學(xué)校急功近利的做法,實(shí)質(zhì)上就是對教育公平理念的顛覆。追溯源頭,還是現(xiàn)行教育評價(jià)考核體制出現(xiàn)了扭曲。綠領(lǐng)巾只會(huì)讓差生在被歧視中扼殺個(gè)性,最終厭惡學(xué)校生活,抵觸教育,這無疑是在向應(yīng)試教育亮出“黃牌”。【考點(diǎn)】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!军c(diǎn)撥】點(diǎn)評新聞,首先要表明觀點(diǎn),切中要害。其次,點(diǎn)評要精當(dāng)、獨(dú)到,要鞭辟入里,以理服人。針對新聞所報(bào)道的事件,我們要高屋建瓴,從理和法的角度去看待,是非分明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來。最后,點(diǎn)評要講究藝術(shù)性。看準(zhǔn)問題后,我們還要選擇好表述的角度,這樣才能做到新穎、獨(dú)到。3.例一:老年人站出來呼吁給年輕人讓座無疑令人感動(dòng),令人贊賞。老人的行為是他們關(guān)愛年輕人的表現(xiàn),能夠愛護(hù)年輕人才有可能讓年輕人尊重,尊老愛幼的美德才得以傳承下去;再者,老人的行為又是一種換位思考的表現(xiàn),倘若每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)換位思考,多念及對方的感受,那么公交車上的“讓座風(fēng)波”自會(huì)平息。當(dāng)然了,老年人尚且如此,年輕人更應(yīng)該懂得尊老,誠能如此,我們的社會(huì)定會(huì)更加和諧美好。示例二:老年人呼吁給年輕人讓座的做法令人感動(dòng)但不應(yīng)該提倡。因?yàn)椤白屪眴栴}牽涉到的首先是個(gè)權(quán)利問題其次才是公德品質(zhì)問題。在公交車上,只要遵循先來后到的原則,買票乘車的“入座”權(quán)利就應(yīng)得到每個(gè)人的尊重;在尊重的前提下,“讓座”與“不讓讓座”就成了一個(gè)雙向的公德問題。因此,只有每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人的正當(dāng)權(quán)利,多念及對方的感受,公交車上的“讓座風(fēng)波”才可能平息?!驹斀狻吭囶}分析:本題屬于點(diǎn)評題。首先應(yīng)審讀材料,抓住事件或現(xiàn)象,然后給出自己的觀點(diǎn),再陳述理由。材料中是說老年人站出來呼吁給年輕人讓座,在這一事件中表現(xiàn)出的是老人對年輕人的關(guān)愛,這一點(diǎn)令人感動(dòng),在分析的時(shí)候應(yīng)點(diǎn)出?!究键c(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】解答此類題目“四要”:1.要讀懂新聞。對所提供的新聞要認(rèn)真閱讀,熟悉其主要事件及相關(guān)細(xì)節(jié),把握其精神實(shí)質(zhì),這樣就為點(diǎn)評打下了基礎(chǔ)。2.要評在點(diǎn)子上。點(diǎn)評的篇幅很小,但要選好角度,提煉觀點(diǎn),一語中的,目標(biāo)集中、準(zhǔn)確,而不可大而不當(dāng),觀點(diǎn)雜亂。3.要評得有理。好的點(diǎn)評應(yīng)做到以理以法闡釋,導(dǎo)向鮮明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,發(fā)人深省,切不可憑空漫說。4.要評得生動(dòng)。點(diǎn)評要講究藝術(shù)性,言簡意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明、生動(dòng)、形象、有文采,避免死板、陳舊。4.示例1:許云鶴熱心幫助老太太,反而被老太太誣為肇事者,再一次挑戰(zhàn)了人們的道德底線。誠信、金錢,到底孰輕孰重?見義勇為、助人為樂者,以后到底是“該出手時(shí)就出手”,還是見義不為、見難不助呢?還是先請出七八個(gè)證人之后,再見義勇為、助人為樂呢?見義勇為、助人為樂者的尷尬,必然結(jié)果就是見義勇為、助人為樂者越越少,人們的安全感、和諧感、幸福感越越少,并最終導(dǎo)致道義、正義的缺失。而一個(gè)缺乏道義、正義的社會(huì)又將是怎樣呢?結(jié)果是不言而喻的。示例2:許云鶴事件就是幾年前彭宇案的翻版。此類事件的一再發(fā)生,可見當(dāng)今社會(huì)的誠信缺失之嚴(yán)重,思想道德教育的缺失,法制建設(shè)的滯后。一方面,我們應(yīng)該加強(qiáng)對全民的思想道德教育,加強(qiáng)人們的道德操守,樹立起牢固的誠信意識;另一方面,我們還應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),為構(gòu)建社會(huì)誠信體系提供法律保障,為維護(hù)社會(huì)的道德、正義、和諧保駕護(hù)航?!驹斀狻吭囶}分析:本題考查學(xué)生對社會(huì)生活的關(guān)注程度,以及對“新聞短評”這一文體的掌握運(yùn)用能力。這則新聞材料主要體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)誠信缺失,以及在社會(huì)誠信缺失的大環(huán)境下助人為樂所遭遇的尷尬問題。因此,短評只要圍繞這兩個(gè)方面,或以“誠信缺失的后果”“誠信缺失的原因”“如何使社會(huì)增強(qiáng)誠信度”“如何避免助人為樂的尷尬”等問題展開議論則可。但在評論時(shí),應(yīng)注意一下幾個(gè)問題:一是切入口要小,主題要集中。二是既要緊扣材料,又要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。三是觀點(diǎn)要鮮明,論證要有理有據(jù)。扣分原則:沒有觀點(diǎn)或觀點(diǎn)模糊或觀點(diǎn)偏激;大量轉(zhuǎn)述材料,沒有分析;條理不清,語無倫次;【考點(diǎn)】擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!军c(diǎn)睛】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征,注意有新聞?lì)?、敘述類、說明類、議論類和寓言類,新聞?lì)愖⒁馓崛⌒侣劦囊貢r(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果,然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn),重點(diǎn)注意新聞中的導(dǎo)語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點(diǎn),寓言類注意虛構(gòu)的內(nèi)容對應(yīng)的生活中的真實(shí)現(xiàn)象。此題屬于概括并評價(jià)材料的內(nèi)容的類型,注意明確材料的中心內(nèi)容,然后給出自己的觀點(diǎn)和依據(jù)。5.1.拒絕中國式“剩宴”網(wǎng)民發(fā)起“光盤行動(dòng)”所擬標(biāo)題必須緊扣事實(shí)主要信息作簡明扼要的陳述,概括、突出地提示整則消息的主要內(nèi)容。
2.節(jié)約是一種美德。杜絕餐桌和舌尖上的浪費(fèi),消費(fèi)者和餐飲行業(yè)都有責(zé)任。消費(fèi)者要樹立不剩飯,不剩菜,文明用餐,愛糧食,愛資源,理性消費(fèi)的意識,餐飲行業(yè)也要積極引導(dǎo)消費(fèi)者吃多少、點(diǎn)多少,不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐,免費(fèi)提供打包餐盒,這樣才能共同營造良好的節(jié)約氛圍。樹立勤儉節(jié)約的理念和風(fēng)尚,要從點(diǎn)滴做起。全社會(huì)都要形成“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡囊庾R,從根本上改變消費(fèi)觀念,只有社會(huì)各方都自覺加入到提倡節(jié)約,反對浪費(fèi)的行動(dòng)中,杜絕舌尖上的浪費(fèi)一定能收到成效?!驹斀狻款}干要求“請為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由”,這是考查壓縮概括的能力。消息新聞的壓縮抓住對象、時(shí)間,地點(diǎn),事件經(jīng)過及事件結(jié)果(意義或價(jià)值)等記敘性要素,用一個(gè)主謂(賓)句式的句子表述。首先瀏覽信息,把握主要對象,這則消息的對象是“網(wǎng)民”,事件是“網(wǎng)民對待春節(jié)‘剩宴’的態(tài)度和做法”。考生應(yīng)按照何人何事的形式給本則消息擬標(biāo)題。【考點(diǎn)】擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。【技巧】標(biāo)題是新聞的眼睛,也是新聞內(nèi)容的精髓所在。好的標(biāo)題,不僅能夠反映出新聞的內(nèi)容,還能把其中的神采傳達(dá)出來。因此,新聞標(biāo)題具有簡單明了、吸引讀者的特點(diǎn)。“擬標(biāo)題”較之于“擬一句話新聞”要求更高,它不僅要高度概括出內(nèi)容,還要講求句子形式的優(yōu)美,有文采。標(biāo)題往往不需要時(shí)間,只要求兩個(gè)必備要素人物、事件。題干要求“根據(jù)上述消息,自選角度,寫一段新聞短評”,這是考查學(xué)生寫新聞短評的能力。首先瀏覽新聞,概括新聞給出的事件,然后選擇評論的角度。本則新聞針對的現(xiàn)象是餐桌上的浪費(fèi)行為,評論的時(shí)候要表明自己的態(tài)度,然后提出方法,發(fā)出號召??键c(diǎn)定位:語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。技巧點(diǎn)撥:新聞點(diǎn)評是新聞評論的一種,是對新聞中的具體事實(shí)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛式地評說。在形式上字?jǐn)?shù)上比短評更簡短,在內(nèi)容上比短評更精煉。點(diǎn)評者可以依據(jù)新聞內(nèi)容,或鞭撻或褒揚(yáng),或鄙視或同情,要是非分明、立場鮮明地點(diǎn)明要害。考生要做好這類題目要注意以下幾個(gè)方面:首先要會(huì)讀新聞,也就是考生要能夠準(zhǔn)確把握提供的新聞材料的實(shí)質(zhì),概括出材料的主要內(nèi)容,為點(diǎn)評做好準(zhǔn)備。其次要注意點(diǎn)評語句簡明扼要,點(diǎn)評內(nèi)容是非分明,一語中的,立場鮮明。再次要注意點(diǎn)評要言之有理、言之有據(jù),即從新聞材料實(shí)際出發(fā),以理服人,不可憑空漫說。最后還要注意點(diǎn)評語言的生動(dòng)形象,盡可能給人耳目一新、新穎別致而又不失文采的感覺。6.以“回避困難的時(shí)間越長,付出的代價(jià)自然就越大”(即反對“拖延癥”)為中心,可以寫“拖延癥”的表現(xiàn)及危害,也可以寫應(yīng)對“拖延癥”的方法和手段?!驹斀狻吭囶}分析:首先明確自己的觀點(diǎn),反對拖延癥,然后分析原因,注意是拖延癥的危害?!究键c(diǎn)定位】擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。【名師點(diǎn)睛】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征,注意有新聞?lì)?、敘述類、說明類、議論類和寓言類,新聞?lì)愖⒁馓崛⌒侣劦囊貢r(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果,然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn),重點(diǎn)注意新聞中的導(dǎo)語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點(diǎn),寓言類注意虛構(gòu)的內(nèi)容對應(yīng)的生活中的真實(shí)現(xiàn)象。此題屬于概括并評價(jià)材料的內(nèi)容,首先明確自己的觀點(diǎn),然后分析原因。7.(1)景區(qū)門票降價(jià)遭質(zhì)疑(景區(qū)門票降價(jià)未能真正給公眾帶來實(shí)惠)(2)降價(jià)作用微乎其微,有關(guān)部門應(yīng)改革景區(qū)定價(jià)機(jī)制和管理體制。(或:只有明確定價(jià)機(jī)制,景區(qū)票價(jià)才能真正回歸平民。)【詳解】試題分析:這段新聞最主要的內(nèi)容是寫人們對景區(qū)門票降價(jià)所持的懷疑態(tài)度,由此可概括出新聞的標(biāo)題。寫新聞短評,應(yīng)是針對新聞事件發(fā)表自己的觀點(diǎn),從新聞中人們的質(zhì)疑可看出,景區(qū)門票降價(jià)未能真正給公眾帶來實(shí)惠,短評的內(nèi)容可對此或是對景區(qū)提出批評,或是對有關(guān)部門提出解決問題的建議【考點(diǎn)定位】擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征,注意有新聞?lì)?、敘述類、說明類、議論類和寓言類,新聞?lì)愖⒁馓崛⌒侣劦囊貢r(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果,然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn),重點(diǎn)注意新聞中的導(dǎo)語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點(diǎn),寓言類注意虛構(gòu)的內(nèi)容對應(yīng)的生活中的真實(shí)現(xiàn)象。此題屬于先概括內(nèi)容,然后進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評。8.現(xiàn)象:中國品牌在“亞洲品牌500強(qiáng)”排行榜中入選最多,但難獲消費(fèi)者認(rèn)同。思考:示例一可能是國人的消費(fèi)觀念不夠健康和健全,盲目認(rèn)為外國品牌優(yōu)于本土品牌。也可能是亞洲各國對本土品牌的認(rèn)同度不一樣。增強(qiáng)國人對本土品牌的認(rèn)同意識。示例二可能是本土品牌的產(chǎn)品在某些方面不如外國同類品牌產(chǎn)品。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)本土品牌的品質(zhì)建設(shè),加大宣傳和推廣。示例三:少數(shù)中國企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān),引發(fā)了消費(fèi)者對中國本土品牌整體的信任危機(jī)。加大對質(zhì)量的監(jiān)管力度,使之成為貨真價(jià)實(shí)的名牌?!驹斀狻吭囶}分析:解答此題,首先要明確自己的觀點(diǎn)與看法,然后根據(jù)自己的觀點(diǎn),聯(lián)系生活現(xiàn)實(shí),從不同角度來闡述自己的理解與看法,言之有理即可??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E9.可以從無聊的炒作、浪費(fèi)糧食可恥、不良的政績意識等角度談。(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)4分)【詳解】試題分析:首先概括材料的內(nèi)容,從“無聊的炒作”“浪費(fèi)”等角度談?!究键c(diǎn)定位】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征,注意有新聞?lì)悺⑹鲱?、說明類、議論類和寓言類,新聞?lì)愖⒁馓崛⌒侣劦囊貢r(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果,然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn),重點(diǎn)注意新聞中的導(dǎo)語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點(diǎn),寓言類注意虛構(gòu)的內(nèi)容對應(yīng)的生活中的真實(shí)現(xiàn)象。此題屬于概括并提出看法的題目,注意首先概括材料,這是基礎(chǔ),然后再談自己的看法。10.(1)對篡改成語、宣揚(yáng)暴力的店名應(yīng)該堅(jiān)決予以取締。(2)篡改成語,“惡搞”傳統(tǒng),混淆視聽;宣揚(yáng)暴力,玷污文明,誤導(dǎo)公眾。依法取締,勢在必行。【詳解】試題分析:這是一道新聞點(diǎn)評的題目,首先要明確新聞的內(nèi)容,然后針對這一現(xiàn)象提出自己的看法,然后分析原因?!究键c(diǎn)定位】擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】新聞點(diǎn)評題目注意明確新聞的內(nèi)容,“篡改成語”這一事件,然后針對這一事件提出自己的看法注意要觀點(diǎn)明確,然后分析原因和產(chǎn)生的后果等。11.參考示例一權(quán)力出籠后的可怕一個(gè)縣的副檢察長居然資產(chǎn)過億,這是令人驚訝的。而他獲得資產(chǎn)的途徑就是利用職權(quán)謀取私利,就是通過“江湖規(guī)則”獲得巨額灰色收入。作為一個(gè)黨的干部,能夠變現(xiàn)手中的權(quán)力,說明權(quán)力已經(jīng)失去了監(jiān)督。權(quán)錢交易是可怕的,如果這種行為再貼上“俠客”之類的標(biāo)簽,還能得到一部分群眾的認(rèn)可,那是更可怕的。參考示例二“行善”豈能成為“作惡”的保護(hù)傘!穆新成善事或許做了不少,但這只是一個(gè)幌子,他只是將“行善”當(dāng)做“作惡”的保護(hù)傘。他救助一些貧困者,是為了在公眾面前樹立一個(gè)扶危濟(jì)困、為民辦事的官員形象,以此來掩蓋自己通過“江湖規(guī)則”獲取巨額灰色收入的可恥行為,還真有一部分人被他迷惑住了,甚至事發(fā)后還有人為他辯護(hù),可見把行善當(dāng)做作惡的保護(hù)傘的行為更具欺騙性,更可怕。參考示例三“好官標(biāo)準(zhǔn)”的淪落是當(dāng)今社會(huì)的悲哀資產(chǎn)過億的巨貪穆新成被雙規(guī)后,有很多人卻力挺他為“劫官濟(jì)貧的俠客”。這體現(xiàn)出在當(dāng)?shù)卣嬲秊槊竦暮霉偬倭耍灾劣诎傩諏θ绱丝梢伞⑷绱顺缮蛔愕纳婆e表現(xiàn)出了饑不擇食的歡迎。“俠貪”之走紅折射了一些人心目中“好官標(biāo)準(zhǔn)”的淪落。這對于一個(gè)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明、加強(qiáng)法制建設(shè)的國家來說,是一種令人揪心的悲哀!參考示例四法治社會(huì)要依法評價(jià)一個(gè)人的行為資產(chǎn)過億的巨貪穆新成因?yàn)樽隽艘恍胺鑫?jì)困”的善事而被人稱之為“大俠”,這是法制社會(huì)的悲哀。我們不能說做了一點(diǎn)實(shí)事、好事的貪官就不是貪官,因?yàn)樯菩胁⒉荒艿窒赶碌淖飷?,也不能改變他利用公?quán)謀取私利是違反了法律的行為這一實(shí)質(zhì),如果稱他為大俠,實(shí)際上是對整個(gè)社會(huì)的法制意識提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,主要考查學(xué)生怎樣寫新聞短評。怎樣寫呢?抓住新聞五要素,然后在五要素中遴選出你最想評說的那一條提出論點(diǎn),一語中的。既然叫“短評”,那也就不用展開論述了。注意其特點(diǎn):簡短,精辟,點(diǎn)題,不要過激。12.(1)重獎(jiǎng)“考霸”,凸顯教育功利化。(2)捐資助學(xué)應(yīng)偏重“雪中送炭”,不應(yīng)偏重“錦上添花”?!驹斀狻吭囶}分析:這是一道壓縮評論題,它比一般的壓縮語段多了一個(gè)要求,在壓縮的基礎(chǔ)上評論,要表達(dá)考生對此事或此現(xiàn)象的看法。首先要概括語段中的事情或現(xiàn)象:這段話講述的事情是拿重金獎(jiǎng)勵(lì)考上清華北大的考生;然后要對此提出你的觀點(diǎn),可以認(rèn)可,也可以否定??梢詮钠浞e極的方面看到它的功效,也可以從消極方面看它的弊端。考點(diǎn):擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。13.示例一:借諾獎(jiǎng)得主科技輝煌,激莘莘學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng);示例二:攀洋親附諾獎(jiǎng)沽名釣譽(yù),喪格調(diào)失風(fēng)骨滑稽庸俗?!驹斀狻吭囶}分析:新聞短評是新聞評論的一種,它以新聞報(bào)道為依托,對具體事實(shí)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛地評說,或褒或貶,旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。內(nèi)涵和特點(diǎn):時(shí)文:當(dāng)前發(fā)生一些社會(huì)熱點(diǎn)問題。短評:“短”是指它篇幅短小,“評”評說,文體上屬于議論文的范疇。新聞評論被稱作是“報(bào)紙的心臟”,短評被稱作是新聞評論的“輕騎兵”,那么點(diǎn)評則可稱為“尖刀兵”。特點(diǎn):形式短小精悍,內(nèi)容鮮明準(zhǔn)確,語言簡練得體。典型的常規(guī)型新聞點(diǎn)評題,答題要點(diǎn)應(yīng)該從以下兩點(diǎn)入手:1.準(zhǔn)確簡潔概括新聞的中心事件;2、鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)。另外注意字?jǐn)?shù)限制,不要超過字?jǐn)?shù),也不要離限制的字?jǐn)?shù)太遠(yuǎn)。離得太遠(yuǎn),意味著說的過于簡單,或者要點(diǎn)不全,點(diǎn)評不充分,不到位。解答此類題目“四要”:1.要讀懂新聞。對所提供的新聞要認(rèn)真閱讀,熟悉其主要事件及相關(guān)細(xì)節(jié),把握其精神實(shí)質(zhì),這樣就為點(diǎn)評打下了基礎(chǔ)。2.要評在點(diǎn)子上。點(diǎn)評的篇幅很小,但要選好角度,提煉觀點(diǎn),一語中的,目標(biāo)集中、準(zhǔn)確,而不可大而不當(dāng),觀點(diǎn)雜亂。3.要評得有理。好的點(diǎn)評應(yīng)做到以理以法闡釋,導(dǎo)向鮮明,事理清晰,鞭辟人里,以理服人,發(fā)人深省,切不可憑空漫說。4.要評得生動(dòng)。點(diǎn)評要講究藝術(shù)性,言簡意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明、生動(dòng)、形象、有文采,避免死板、陳舊。短評可以從積極的角度肯定、認(rèn)同,也可以從消極的角度否定、批評,但應(yīng)言之成理??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。14.辦學(xué)傳道,繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚,倡導(dǎo)教育繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳道立德樹人。教師應(yīng)以傳道為首要職責(zé)。教材不應(yīng)該“去中國化”,學(xué)生要學(xué)習(xí)中國古代經(jīng)典詩詞和散文,中華傳統(tǒng)文化是我們的血脈。【詳解】試題分析:新聞點(diǎn)評,顧名思義就是用簡約的文字對新聞進(jìn)行評論。它主要考查學(xué)生分析問題的能力和運(yùn)用語言的能力。解答此題,要在整體感知兩則新聞材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,篩選出關(guān)鍵語句,然后再對其進(jìn)行點(diǎn)評。材料一,要篩選出教師職責(zé)第一位的就該是“傳道”;材料二,篩選出不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。因此,可從習(xí)近平總書記的觀點(diǎn)及影響角度點(diǎn)評??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。15.噪音擾民違法,公安局岳麓分局對周詠清的報(bào)案置之不理,實(shí)際上是站在違法者一邊,在縱容違法,執(zhí)法部門不能縱容違法。我們要共同維護(hù)人人守法、執(zhí)法必嚴(yán)的法治環(huán)境?!驹斀狻吭囶}分析:這是一道評述題,其答題的思路是觀點(diǎn)+闡述,內(nèi)容只要言之成理即可。觀點(diǎn)2分,能說出2點(diǎn)充分的理由4分,表達(dá)流暢、語句通順1分;其它觀點(diǎn),言之成理亦可得分。考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E16.示例:殺人償命,這是法則。具體到這則案件中,林森浩一審被判死刑,毫不意外。在眾多網(wǎng)友的評論中,也可看出,這一結(jié)果是“必然”,是林森浩“咎由自取”,“毫無回旋余地”。但留給兩個(gè)家庭的,是無盡的悲慟和絕望。因?yàn)榱w慕嫉妒恨,而痛下殺手的,盡管是極個(gè)別現(xiàn)象,但危害著實(shí)不小。案件背后,有著個(gè)人因素,難道就沒有社會(huì)育的原因嗎?【詳解】試題分析:這是一道評述題,其答題的思路是觀點(diǎn)+闡述,內(nèi)
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